六一兒童節作文（通用16篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節作文 1
今日是“六一”兒童節，我沒忘記災區的伙伴們，大家一起來過節。希望幸與不幸的同學們都能知道我的文章，走進明天的人生王國。
運動是絕對的，人類要探索已知或未知的領域，還需不斷的努力。幸存下來的小弟、小妹、大哥、大姐……您們承受的痛楚太深。您們要學會堅強，面對考驗，我們攜手前行，一路斬棘，決不退縮！讓生命花朵，爭相綻放！
瞬間離別的同伴們，您們不要害怕，不要悲涼，我在積蓄超人力量，積攢“迪迦奧特曼”的真功夫了。并且也告訴他們時時刻刻全面保護您們，遇險時快速，有效地解救大家啊。能量制服奇魔怪獸，所以，咱們盡情地活動吧，誰敢橫行霸道，魚肉伙伴們，定叫它也玩完！
今年兒童節不尋常，我要告訴大人們，您們能不能找到戰勝怪獸的“利物”啊，提前點時間通知大伙們，讓我們能有充足的準備以痛擊來犯“魔獸”。或者有堅固的`能量外衣，或者有構筑牢固的防御系統，我也在每時每刻尋找那個“法物”了。同伴們，有我們在，未來會更好，請放心吧！
對呀，還有“戰斗王EX”他們也來加入咱們的隊伍了。協同作戰，如果您們有問題，有困難，可以找他們隨時解決啊……為了我們的家人，為了我們的親友，為了我們的兄弟姐妹，為了我們的同胞，為了人類和大自然……我們要保護一切生存空間，建立新家園。
今天活動內容還有一項：尋找“赫拉克斯劍”。
六一兒童節作文 2
那一天，我早早地起了床，因為學校要開展一次兒童節游園活動。到了學校的時候，人已經不少了，大家都期盼著兒童節到來的，誰不想好好地玩玩呢？
在教室里等了一會兒，老師來了，給我們分發了游園的票，游園就開始了。我先到一（2）班教室，這里進行的是“小貓釣魚”。我最喜歡釣魚，可我家里沒有釣魚的器具，平時看著叔叔伯伯在河邊垂釣的樣子很是羨慕，現在我要去玩“小貓釣魚”的.游戲，也算是過過干癮吧。游戲看起來很簡單，玩起來卻讓我手忙腳亂，看著魚張大著嘴巴來咬釣鉤，我怎么就釣不上來呢。我心里一發急，手就抖得厲害，魚兒就越發不上鉤。等時間都到了，我還沒有釣到一條小魚，難道我真的是那一只調皮的小貓轉世。
我嘆了口氣，轉到五（1）班教室“夾彈珠”。我使用筷子有些年頭了，媽媽說別的小朋友在用調羹的時候，我已經會使用筷子吃飯了。可是筷子好拿，彈珠不好夾，一不小心就夾歪了。我憋著氣，連續試了幾次，最后一發狠，把筷子一扔。唉，認輸吧。
我氣沖沖地往樓下走，不留神在拐彎的地方，自己的左腳絆了一下右腳，竟然摔了一跤。真夠霉運的，手和我過不去，腳也來找麻煩。
我找個地方坐下來，揉揉關節，覺得舒坦了，又想去找個游戲玩。畢竟是兒童節，在平時可沒有這么多的游戲好玩哦。
我到操場上排隊，和同學玩跳繩的游戲。要說平時上體育課，我跳繩可沒有少玩，可是這次，我才跳了幾圈就被繩子絆住了，雖然沒有摔倒出丑，可是也被淘汰出局了。
兒童節應該是最快樂的一天，在我，卻是走霉運的一天。今年的兒童節又要到了，我希望同樣的事情不再發生。
六一兒童節作文 3
“六一”兒童節到了，我們四班在操場實行了慶祝活動，一大早我便來到操場，但操場上已經有許多人了，有的唱歌，有的跳舞，有的猜謎語，還有的.彈鋼琴，我對猜謎語和彈琴最感愛好，其中有一道謎語是這樣的，“天沒它大，人有它大”我猜是“一”字。
結果果真猜對了，老師也表揚了我，真興奮啊！我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“快樂頌”大家玩的多快樂呀！
很快就到了要回家的時間了，我戀戀不舍地回了家，今日是我最難忘的日子。
六一兒童節作文 4
今天，學校要舉行“六一”兒童節慶祝活動。一大早，我們懷著激動的心情，穿著干凈的校服，來到學校。
老師把手拍和帽子發下來后，我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場，準備觀看節目。
表演開始了，同學們拿出平時精心準備的.節目，盡情地展示自己的藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的同學唱起歌來優美動聽，節目一個接一個，掌聲也一聲接一聲。
最后，放火箭的時候，我們把耳朵遮住，倒數十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸后，變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來，漂亮極了。
今天，我過得非常開心。多么令人難忘啊
六一兒童節作文 5
六一兒童節是全世界小摯友的節日，雖然我們膚色不同，眼珠顏色不同，頭發的顏色不同，但我們都有一顆和善的心，都渴望和平，抗拒斗爭。
雖然今年我們四川發生了大地震，災區的'小摯友不能過上歡樂的節日了，但是我們還是要為遠方的小摯友送上祝愿。
“六月花兒香……”歌兒到處唱，唱出了我們的華蜜，唱出了我們的歡樂。
六一兒童節作文 6
六一是屬于我們兒童的節日，我們和全國兒童一樣歡快樂樂高興奮興慶祝這一天。
我們學校實行了各種各樣的活動慶祝這一天。有故事競賽，有歌舞，有體育，還有書法競賽……特殊是精彩的歌舞表演活靈活現。
晚上我們觀看了師生同臺表演，第一個表演是男同學和女同學一起表演是舞蹈，其次個表演是師生大合唱，他們在大舞臺排著幾排整齊的隊伍，穿著五彩繽紛各種各樣的'衣服，歌聲響亮，響徹云霄，同學們看得目不暇接，興致勃勃。表演完以后，大家的掌聲，笑聲，鑼聲，歡呼聲響成一片，匯成快樂的海洋，同學們真不想離開快樂的六一晚會。
六一兒童節作文 7
今天是六一兒童節，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫疏山寺的古廟。
我們進去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！我們終于來到了山頂，這里的風景真美啊！遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是六一兒童節似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片，后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的'地方。今年的六一兒童節我過的真開心呀！
六一兒童節作文 8
六一兒童節，也叫六一國際兒童節，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。全世界兒童的節日。國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的權利，反對帝國主義者對兒童的虐殺和毒害，于1949年在莫斯科舉行的會議上，決定以6月1日為國際兒童節。也叫六一國際兒童節。
清早，天色晴朗，風和日麗。我的心情也想是飛上云真個小鳥，滿懷喜悅。為什么呢？由于今天是我們自己的節日“六·一”兒童節。由于我也有節目，我便飛馳到了學校。
一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經擺放整潔。來到演泛起場，只看見舞臺正中心的彩牌上寫著“陽光天使，快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺上鋪著紅色的地毯，周圍擺放著五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。
八點鐘，各班的同學排著整潔的步隊來到了演泛起場。這時，校長公布節目正式開始。第一個節目是：歌伴舞《國家》，是有“三·四”班的同學演出，那有力悅耳的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節目進行到第五個時，忽然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦！原來是市領導來到了我們的`學校，給我們送來了禮物并和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了，我們表演的是跳舞《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領，把我們最棒的一面展現給大家，當跳舞結束臺下響起熱列的掌聲時，我們的心里也樂開了花
“陽光天使，快樂六一”，今天是我們的節日，我們歌唱，我們舞蹈，我們是快樂的陽光天使。
六一兒童節作文 9
剛過去的兒童節是我一年中最為歡樂的節日之一，因為兒童節只屬于我們少年兒童，只是一個階段過程的節日，所以每當到六一的這個日子，我都會倍感珍惜，倍感快樂。
與以往相比，今年的六一更加好玩。因為有老師的慶祝，父母的'祝愿以及跟學校的同學們一起做好玩的嬉戲，所以在這溫馨的場面實行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種快樂氣氛。
說到六一當日，我與伙伴一起玩嬉戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么好玩，還舉辦其它各種各樣的活動，有詩朗誦，也有唱歌慶祝……
今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但是當我長大后回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人跟事，還有童年時那歡樂的六一。
六一兒童節作文 10
盼望著，盼望著，最終盼到了“六一”兒童節這天。我們興致勃勃地來到教學樓前的舞臺下。全校的人坐在臺下，真是人山人海。
節目起先了，舞臺上的小演員翩翩起舞。我最喜愛的`節目是《江南style》，小演員們個個跳得可帶勁了，觀眾的目光都集中在她們身上。
老師們個個忙得滿頭大汗，這次“六一”是我印象最深刻的節日啊。
今年的六一真歡樂！
六一兒童節作文 11
今日是六一國際兒童節。上午，我們學校組織了豐富多彩的少兒文藝活動。首先，學校表彰了優秀少先隊員和優秀輔導員，我們班有五個同學收到了表揚，我以后也要向他們學習爭取做一名優秀少先隊員。接下來進行了全校紅歌競賽，我也很榮幸地參與了唱歌，我們用歌聲獻給了我們少年兒童自己的節日。
雖然爸爸媽媽今日沒有送過我任何禮物，但是我覺得今日過得特別開心，因為我和同學們一起過了一個歡樂的`“六一”。
六一兒童節作文 12
我已經十一歲了，我所過過的兒童節也已經進入倒計時了。昨天，又是兒童節，那是我的倒數第二個，對此，我很珍惜，學校也開展了六一嘉年華的活動，非常好玩、有趣。
這次的嘉年華活動有才藝展示，我和白人丹、張夢、樸康怡、閆宇彤、王浩檬在五月中看到了征集表，我們按地點找到了劉主任報上了名，我們要展示的是舞蹈“星座密碼”。
再回到昨天，當校長一聲令下：“我宣布，六一嘉年華活動，現在，開始——！”校長話音未落，操場便沸騰起來，我們馬上去換衣服，換好了衣服，我們便緊張了起來，由于緊張，我們便滿操場的亂轉，試圖減輕壓力。過了一會兒，我們就到臺下備場了，上場了，看到場下的人們正忙著他們自己的事，無暇管我們，我的內心恐慌了起來，假如我們跳的不好，以后大家會怎樣看我們、想我們？當音樂響起時，聲音格外的大，我能感覺到操場上的人幾乎都齊刷刷的看向我們，也陸續的有人圍了過來，圍得是“水泄不通”，我暗喜，心想這音樂可是幫了我們大忙啊！隨著音樂的指揮，我們越跳越起勁，臺下的`辛勞與之前的恐懼早已灰飛煙滅，最后我們很成功地完成了這次演出，臺下的觀眾們也都是報以熱烈的掌聲。我們都很高興，在陶鑫的陪同下，我迅速地上樓換了衣服，換好衣服后我們便瘋了似的沖向美食區，“搶”到了何沐梓他們面包店里的面包，然后很瀟灑的轉過頭，在那之前我也碰到過王成龍他們，他們買到了壽司，請我們吃，可其實我不喜歡吃壽司，但看他們都吃的起勁，我也忍不住的拿了一小塊，我先小心翼翼的咬了一小口，還不錯，后來我聽到陶鑫說：“真磨嘰，我一口就吃完了。”我就賭氣地把剩下的一口塞進嘴里，也不知怎么的，我差點被噎著，后來我便到“愛心義賣區”去看我和其他人“合租”的攤了。
這次的兒童節是我過過的所有兒童節中最特別也是最好玩的一次，它會使我終生難忘，我一定會珍惜和同學們在一起的所有時光，畢竟，現在我已經五年級了，和同學們在一起的時光一天天的縮短，我也一天天的長大，珍惜吧，這剩下的并不多的時光！
六一兒童節作文 13
最終盼到六一兒童節了，媽媽一早起來幫我換上美麗的新衣服，要帶我去公園玩，我可興奮了。吃過早飯，我和媽媽一起來到曉園公園，哇，人可真多啊！我一進去就去玩了賽車，后來又去做了飛毯，做飛毯的時候，當它彈向空中的'時候，我的心啊就好象往上跳一樣。
望見好多高樓大廈，感覺象超人一樣在天上飛。后來又去釣魚了，可是在釣魚的時候，我老是沒把魚釣上鉤。可我是網魚高手哦，我一次性最多可以網八條魚。今日過節我玩得真快樂，因為天氣很熱，我和媽媽就提前回家了。
六一兒童節作文 14
我的六一兒童節這是一年一度的六一兒童節，我們小摯友都喜愛這個節日。這天，我穿上新的衣服，去學校參與舞蹈表演和歌頌表演。到放學的'時間了，我的爸爸媽媽和哥哥來帶我，我們一起去公園玩。公園里人山人海，許多小摯友在家長的帶領下，在公園里游玩。我玩了蹦蹦床，還和哥哥去玩碰碰車。接著，我們去動物園玩，里面有許多可愛的小動物。
這天，我真的很歡樂！
六一兒童節作文 15
又是一年一度的六·一了。我們過了一個快樂的節日，我們來到教室，哇，好美啊。我望見教室里面都掛滿了掛花。
同學們都在吃東西，我也在吃。
我的摯友來了，她們說，今日肯定會有好看的`節目，不久后，老師來了。
同學們爭先恐后的跟老師照相，老師好興奮呀。我們也好歡樂。吳老師來了，我們便起先演節目了。哇！好好看呀，那滑稽的節目讓大家哈哈大笑，那美麗的歌聲好聽極了。
放學了，我回家了。
六一兒童節作文 16
“六一”兒童節到了，學校組織我們參加了快樂的“六一”聯歡會。學校里四處都是節日的喜氣。
下午，我回到教室，立刻被里面的氣氛渲染了，彩帶掛在空中，迎風吹舞，五顏六色的氣球寫滿了同學們節日的祝福，兩塊黑板舊貌換新顏，畫上了許許多多的圖畫，地板也一塵不染，整個教室煥然一新。
活動開始了，首先是貼鼻子游戲。看，二組代表胸有成竹的站在講臺上，準備進行游戲。他蒙上眼罩原地轉三圈，手拿著紙鼻子，雙手摸索著前進。他的手觸到黑板了，大家的心都緊張起來，他想也沒想就摁下鼻子，鼻子卻斜到耳朵下去了，大家都笑岔了聲，二組代表摘下眼罩，也不好意思地笑了。輪到我們小組了，我們的代表走上講臺，戴上眼罩，轉上三圈以后，她便開始行動。只見她東摸西摸，在尋找著有幫助她貼準鼻子的標志，找到以后，雙手不停地比劃著。這時，她的手已經到了貼鼻子的.區域內，按規則只要把鼻子貼進里面，就算勝利。教室里出奇的安靜，大家默默的注視著游戲的進行。終于，我們的代表貼上了鼻子，大家一看，鼻子貼得不偏不倚，位置剛好呢。頓時，全場掌聲雷動。
下面，就是自由活動了。熱愛打籃球的我一下子就發現了"投籃”游戲，馬上就去排隊了。終于輪到我了，我接過球就投了出去，可惜偏了一點沒中。第二球，由于前面的失敗讓我心急如焚，仍然是不假思索便投了出去，結果還是沒中。沮喪的我重新去排隊，同時，我注意別的同學的投籃方式。我發現，有的同學在投籃的時候，先把握好投籃的角度，并且調整好投籃的力度，身子半屈，右手呈壓腕型出手，往往準確率更高。輪到我了，我根據前面總結的經驗，做好準備動作之后才出手，果然連續投兩次都中了。
通過這兩件事，我體會到，凡事都要認真仔細觀察別人，將別人的經驗運用到自己的行動中去，結合自己的經驗，往往能做到事半功倍。游戲還在進行中，同學們的仍在愉快的做游戲，歡聲笑語蕩漾在教室，久久不散。
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