六一作文

時間：2024-09-20 17:19:22 兒童節我要投稿

[集合]六一作文4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六一作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[集合]六一作文4篇

六一作文篇1

　　六一節來了，孩子們的幸福也來了，幸福猶如山泉，嘩嘩流進心泉；六一節來了，孩子們的舞臺來了，舞臺猶如翅膀，帶著孩子自由翱翔；六一節來了，孩子們的禮盒也來了，禮盒猶如運動鞋，迅速逃離學習。

　　今天是六一節，孩子們的節日。就連我們五年級的“大孩子”也忍不住湊湊熱鬧，我們也買來彩帶，帶來零食，吃喝玩樂了一整天呢，真是爽死了！

　　六一的快樂很多，傷心也不少呢！

　　當聯歡會接近尾聲時，老師把我們先前貢獻出來的'娃娃都拿出來，標上號，讓同學們抽簽決定拿哪一個娃娃，我心里好緊張啊，仿佛有一只小鹿在“砰砰砰”地亂跳。安琪第二個抽，當她從抽獎盒里掏出一個簽號時，我忍不住湊上前去看了看，啊：是19號，我的娃娃的編號！

　　安琪欣喜若狂地抱著娃娃，臉上難掩她的興奮，她把娃娃親了親，朝我燦爛一笑。我知道她想對我說：我倆好有緣哦！

　　其實我心里很舍不得！我喜歡那個娃娃！

　　放學時，我幫安琪抱著娃娃，這是我最后一次抱她了。我的鼻子酸酸地，想哭，安琪把娃娃放在我的肩頭，讓我和它告別，我甕聲甕氣地說：“小娃娃，該和主人告別了，安琪是主人的好朋友，她會好好對你的，放心吧！”說完，就把娃娃塞進了安琪的懷里，強忍著淚水，跑遠了……

　　六一，有酸也有甜，就像五味瓶……

六一作文篇2

　　六一節的前一天晚上，我們學校里燈火通明。操場上坐著近兩千的人，圍墻上也爬了許多人。

　　主持人穿著華麗的衣裳，跟著五彩的燈光緩緩上臺，她用溫柔婉轉的聲音介紹到場的'嘉賓。嘉賓。代表微笑著祝我們節日快樂。瞧，喜羊羊和灰太狼也來了，它們手中捧著大把大把的、五顏六色的瑩光棒，好多同學一窩蜂的涌了上去，我也沖了上去，搶到一根。

　　節目很多，很精彩，最讓我留戀的，是《快樂星貓》。一只只小貓咪昂首挺胸走上臺，盡情地蹦呀，跳呀，不停的喵喵叫，讓人心生憐愛，連不怎么愛貓的我喜歡上了這群小貓咪。又有一群‘小貓咪上臺嘍！它們邁著整齊的步伐，甩著長長的小尾巴，神氣的上了臺。咦，有一個小身影怎么那么熟悉？噢，原來是潘靜雯，看到潘靜雯，我們沒一個不激動的，班長大人上臺，誰能夠自若呢？我們興奮極了，邊歡呼邊揮舞著熒光棒，臺上臺下舞成一片。我看到一半，不禁為潘靜雯擔憂起來，不知道她緊不緊張呢？會不會跳錯？終于演完了，演員下場，臺下漸漸平靜下來

　　快樂的時光總是那么短暫，三個小時的時間很快從我眼前溜走，六一晚會成了我記憶中華麗的一幕。