六一的作文

（優(yōu)）六一的作文5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的六一的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六一的作文 篇1

　　“六一”一個(gè)代表著漸漸遠(yuǎn)去的歲月的詞呀！它仿佛已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，好像多年的知交，流連不忍棄我而去，雖然快要不屬于我了，卻仿佛是為了給這純真的童年留下難以磨滅的痕跡，不會(huì)再有的相聚使我無比珍惜。像送別朋友，望著它離去的背影，濕潤(rùn)的眼眶卻堅(jiān)強(qiáng)地不讓淚水往下滴……

　　個(gè)頭和年齡不相稱地瘋長(zhǎng)，現(xiàn)在每當(dāng)別人談到“六一”時(shí)，我的臉總會(huì)不知不覺的發(fā)紅，其實(shí)我也明白為什么，這可是買了不少次成年人的門票才次成年人的門票才領(lǐng)略到的——成熟的感覺！

　　20xx年的“六一”好像比往年來得更早一些，平日里埋頭苦學(xué)，每天看日歷也只是關(guān)心是周一還是周六。不經(jīng)意間，“六一”就來到了眼前，像是有個(gè)天真無邪的小精靈，把節(jié)日的信息到處傳揚(yáng)，像我一般大的和比我小的孩子們立刻就感受到了，歡欣的心情像煙霧一樣在每一個(gè)孩子身上彌漫，這專門屬于我們，而又將再不屬于我們的節(jié)日，讓我歡喜讓我憂。

　　還是讓它更有意義吧！先放下學(xué)習(xí)，來好好計(jì)劃計(jì)劃最后一次屬于我的“六一”吧！

　　唔～“六一”那天，我首先必須好好的睡一個(gè)懶覺，最多，睡到10：00，要知道平時(shí)一貫勤奮的我，每天都是早上天剛蒙蒙亮就起床了，洗漱一新后，早餐、早讀，7：30一準(zhǔn)到學(xué)校。

　　如果“六一”被我睡到了10：00的話，我想我那形影不離的大“胃”王一定會(huì)咕咕地發(fā)出不滿的警告。所以當(dāng)然要去吃好多好吃的，一來安慰安慰我這十幾年也沒有吃飽的胃，二來是為了表現(xiàn)我非常聽話，老人們不是常常叮囑我們說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。”

　　喝足吃飽以后，一定要去買東西——購物。要知道我畢竟還是太年輕呀！真正屬于我的東西不多，沒錢卻最喜歡采購，“窮”開心嘛！當(dāng)然所謂的購物無非就是買一些小飾物吧！例如：發(fā)卡、掛飾、徽章。說到徽章可是我的最愛呀！你看那一枚小小的徽章上，竟有如此之多的圖片，個(gè)個(gè)都是生動(dòng)活潑、栩栩如生、可愛多姿的，仿佛在一枚小徽章上能容的.下大千世界，萬種風(fēng)情，多神奇呀！

　　“六一”的中午，應(yīng)該準(zhǔn)備一頓大餐，我想能和同學(xué)一起度過就再好不過了。想象一下吧！幾個(gè)知心好朋友在一片野地上嬉戲娛樂，在一起吃零食吃燒烤，聊聊天也可以，只要不聊學(xué)習(xí)。好不容易撿了一個(gè)小孩子的節(jié)日，那還不按小孩子的方式自己過？忘了上課、忘了學(xué)習(xí)、也忘了寫作業(yè)，多美好呀！感謝這位我到現(xiàn)在還是不知道名字的偉人吧，是他為世界兒童安排了一個(gè)難得的節(jié)日，不過我又有點(diǎn)抱怨他，為什么不安排兩天或一周那樣長(zhǎng)一點(diǎn)的節(jié)日呢？不過我想他大概是怕我們玩瘋了吧！

　　“六一”的晚餐怎么辦？從早上到中午吃了不少東西了呀，如果把大“胃”王撐成了超“胃”王，我的窈窕身材估計(jì)會(huì)變得結(jié)實(shí)和魁梧，真是這樣我會(huì)學(xué)姚明去美國打籃球吧？但是“好女不和男斗”，所以我打算晚餐就和爸爸媽媽在家，吃點(diǎn)家常便飯，再幫媽媽洗洗筷子刷刷碗，一來可以減減肥，二來表現(xiàn)一下孝順，畢竟快長(zhǎng)大成熟了嘛。

　　晚上的夜宵一定不能再吃了，雖然看電視會(huì)看得很晚，肚子意見如果太大，我就給它喝一罐旺旺奶，保健書上可說了~睡前喝罐奶，趕走蚊子睡得香。

　　總而言之，六一是屬于我們的節(jié)日，屬于每一課永遠(yuǎn)充滿童真的心！

六一的作文 篇2

　　今年兒童節(jié)在星期一。星期五班主任告訴了我們一個(gè)超級(jí)好消息：在兒童節(jié)，我們將舉辦跳蚤市場(chǎng)和美食分享會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們聽說了，興奮的差點(diǎn)沒把房頂給掀翻。

　　跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)需要準(zhǔn)備自己參與的海報(bào)。我周末就趕緊進(jìn)行了準(zhǔn)備，因?yàn)槲沂嵌嗝磹哿�一兒童�?jié)這個(gè)節(jié)日啊。攤子被我命名為“蘿卜燉魚雜貨攤”。這個(gè)名字取于我們擺攤的兩個(gè)同學(xué)的性氏。我拿出一大堆的書，還做了十來串烤肉串以及30杯布丁準(zhǔn)備在六一兒童節(jié)售賣，我們的生意肯定會(huì)十分興隆，我美滋滋的想。為了促銷我們的商品，我們決定第一個(gè)來買的顧客可以買一送一。還設(shè)置了抽獎(jiǎng)箱中獎(jiǎng)率很高，還有幾率可以五折。這個(gè)周末對(duì)我來說是最難熬的。三個(gè)夜晚我翻來覆去興奮的睡不著，終于熬到了星期一，我6點(diǎn)鐘就早早的起了床，帶上商品進(jìn)入學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我居然是第一個(gè)來的呢，我趕緊把桌子擺好，掛上精心準(zhǔn)備的'海報(bào)，攤上商品就等著同學(xué)們前來購買了。8：30活動(dòng)如期舉行，同學(xué)們看到我們的海報(bào)就興致勃勃地朝我們這里沖。不一會(huì)兒，我們邊上就圍了一大堆的人，我和同學(xué)連忙笑盈盈地迎接。學(xué)校的通用貨幣“幸福幣”就像潮水般涌入我們的腰看來今天可以大賺一筆了！我心想。

　　這時(shí)，邊上一個(gè)同學(xué)問：“誒老板這本書怎么賣呀？”我正要回答說五枚，可我從萬歲一下子插嘴道：“兩枚就可以。”啊，我心中一驚，這樣不是要虧本了嗎？我忍不住叫道：“你有太沒有銷售經(jīng)驗(yàn)了，這本書買來那么貴，兩枚幸福幣賣掉也太虧本了吧，這本書少于五枚覺得我不會(huì)賣的！”我那位顧客。見價(jià)格一下提高了，就走開去別的攤子了。“都是你一下子提高了價(jià)格把顧客趕走了”我的隊(duì)友埋怨我。“這是一種營(yíng)銷手段，先出一個(gè)顧客們心里的價(jià)格。再慢慢地提高，這樣至少客人會(huì)好受一些，怎么可以這樣！”我一下子面紅耳赤無言可對(duì)。急忙朝著那位剛走的顧客吆喝：“賤賣課外書！1枚幸福幣一本！”這才挽回了些生意。

　　看來即使是小小的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)也不簡(jiǎn)單啊，我要學(xué)的銷售手段還太多。看來只能日久天長(zhǎng)的積累經(jīng)驗(yàn)才可以讓我的小店越來越完美。

六一的作文 篇3

　　今天是快樂的一天，爺爺帶著我去嘉年華玩，那有很多游樂項(xiàng)目。有電子游戲、風(fēng)竹等。

　　我最喜歡的是對(duì)著電視做運(yùn)動(dòng)。對(duì)著電視做運(yùn)動(dòng)可好了，要是在空調(diào)房對(duì)著電視做運(yùn)動(dòng)，你一定也會(huì)很喜歡，因?yàn)橐稽c(diǎn)兒也不熱，而且還很有趣。我剛開始玩的'時(shí)候，球要不是未過球網(wǎng)，要不就是對(duì)方進(jìn)我的球門，他不停的加分，可我卻還是一個(gè)“鴨蛋”—0分。啊！我想做什么運(yùn)動(dòng)都要用上手力，這是對(duì)著電視做運(yùn)動(dòng)，那也要用上手力。然后我漸漸地越來越好。后來來了一個(gè)大哥哥，他也想玩，我對(duì)那個(gè)大哥哥說：“我和你玩雙打好不好。”他答應(yīng)了。我把游戲調(diào)到了雙人模式。我沒想到那大哥哥是高手，我打的球來去速度十分慢，可他隨手一揮球就極速飛來，我抵擋不住了，讓他進(jìn)了一球。我加倍小心，只要他用手一揮，我就立即按住按扭用力向上一揮，啊！打回去了。雖然后來我輸了，但我還是開心得不得了。

　　第二好玩的是風(fēng)竹，開始我不會(huì)玩，風(fēng)竹拎起后，用力上下加速可是風(fēng)竹不是360度旋轉(zhuǎn)，而是不聽話地饒來饒去，怎么也轉(zhuǎn)不起來，后來我不停地摸索，終于掌握了訣竅，總算可以轉(zhuǎn)起來了。

　　啊！今天真是快樂的一天。

六一的作文 篇4

　　今天是國際“六一”兒童節(jié)，也是我最后一個(gè)兒童節(jié)了。學(xué)校也舉行了各種活動(dòng):有套圈、夾玻璃球、吹蠟燭。

　　下午,我和杭宇來到了三(1）班——腦筋急轉(zhuǎn)彎室。一進(jìn)門，我就暈頭轉(zhuǎn)向了——那么多形形色色的腦筋急轉(zhuǎn)彎，我該往那兒走呢？我們分頭行動(dòng)。我在尋找一個(gè)我會(huì)的腦筋急轉(zhuǎn)彎，突然，一條題目映入了我的眼簾：小王走路腳從來不沾地，why？我高興得一躍而起：這也太簡(jiǎn)單了吧！他沒穿鞋啊！很快，我的第一張獎(jiǎng)券邊到手了！接著，我又發(fā)現(xiàn)了一條題目，可惜我的答案是錯(cuò)的`，唉！

　　路過階梯教室，上面掛著”盲童走路”的牌子，我便好奇地走了進(jìn)去：原來是蒙上眼睛，躲避障礙物，到達(dá)目的地便勝利了！這么簡(jiǎn)單，我一氣呵成了！

　　緊接著，我們來到了“迷宮”，那五花八門的謎語真難，比腦筋急轉(zhuǎn)彎難多了。好不容易猜出了個(gè)峰巒密照——映山紅。

　　啊，這個(gè)令人難忘的兒童節(jié)！

六一的作文 篇5

　　眼看著又到了少年們都翹首以盼的節(jié)日了，六一兒童節(jié)。在這個(gè)節(jié)日當(dāng)中，大家可以在家長(zhǎng)老師和同學(xué)的陪伴下一起歡度這個(gè)節(jié)日，那天，我們的校園中總會(huì)傳來歡樂的笑聲和激烈的加油聲，還有那運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)時(shí)樂隊(duì)演奏出的曲調(diào)。

　　那天，我還沒從教學(xué)樓出來時(shí)，就聽到操場(chǎng)上樂隊(duì)正在演奏，而當(dāng)我走出去，看到操場(chǎng)上整齊劃一的樂隊(duì)站位和樂器發(fā)出的聲音，隔了一年了依舊覺得很震撼。我朝著學(xué)校大門口走去，而腦海里面回想的全都是去年我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上演奏的情景。

　　去年六一之前，音樂老師在班上選擇當(dāng)樂隊(duì)的成員，老師說我的'音律還不錯(cuò)，我就有幸被選入到了樂隊(duì)當(dāng)中，剛進(jìn)入樂隊(duì)滿心的期待，當(dāng)我拿上長(zhǎng)笛的時(shí)候，心情很激動(dòng)，心里也無比憧憬走在操場(chǎng)上的那一刻。訓(xùn)練很枯燥，甚至手指都磨出了繭子，每天課程完成之后就是要反復(fù)練習(xí)反復(fù)練習(xí)。想過放棄，但是咬咬牙還是堅(jiān)持了下來。

　　真正表演的那一天，我余光看到爸爸媽媽在旁邊滿眼期待的看著我，樂隊(duì)整齊劃一的曲調(diào)縈繞在整個(gè)操場(chǎng)上，那一刻，我覺得我的付出沒有白費(fèi)，過的六一很有價(jià)值。