快樂的六一的作文【集合3篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的快樂的六一的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的六一的作文 篇1
今天是六一兒童節，我并沒有像往常一樣出去玩，而是和媽媽約好去圖書館看書。
圖書館里有很多很多的書，我最喜歡看這里芭比公主之類的書了，所以我一到圖書館就直奔這種書旁邊，開始挑來挑去，真不知道該看哪本好了，最后終于選出了兩本，找了一個地方坐下，便看了 起來。由于看得太著迷了，竟然讓我忘記了時間！
已經看了很長時間，該走了，真舍不得走，好想再多看一會��！但是已經下午了，只好買了幾本我最喜歡的回家看了！
這次的'兒童節我雖然沒有出去玩，但我很快樂！也感到很充實！
快樂的六一的作文 篇2
今天是六一兒童節，我們學校搞了個活動叫跳蚤市場，這可是件新鮮的事情，就是把我們不用的又比較完好的東西拿出去賣。我們班的同學都很踴躍，每個人都帶了好幾樣東西，各種各樣的都有，什么玩具啊、書啊……一下子就把老師的桌子堆滿了。
一大早，我就興沖沖的來到了學校，老師把我們分成了三組，我可是第三組的售貨員呢，我和伙伴們把我們的“攤位”布置得漂漂亮亮的，再把我們的貨物整齊的擺放在桌子上，就開始我們的買賣了。
先前我們都有點害羞，宣傳員們也不敢大聲吆喝，可慢慢的到我們攤子上“逛”的.人越來越多，東西一樣一樣被賣出去，我們也大方多了，只見“市場”里人山人海，吆喝聲此起彼伏，“花小錢，買好貨”“走過路過，千萬別錯過”……熱鬧極了。不知不覺我們的東西全賣完了，收獲還不小呢，我們班總共所得有400多塊錢。
這個六一過得可真是又快樂又特別啊！
快樂的六一的作文 篇3
今天是星期五，下午學校組織我們在班里面舉行慶“六一”游園活動!
中午我就和好幾位同學提前在2點鐘到校，大家齊心協力先把桌子搬出去，然后把凳子沿著墻先放好，空出位子來讓大家做游戲。
2時30分，游園活動開始了，主持人分別是張丹縈、梁玉雅、鐘斯斯、翁秀姍和何駿龍。第一個游戲是用一個乒乓球放在一個球拍上，然后按照主持人畫的線條走，走到終點球不掉下來就可以換一張獎票，我第一次去玩的時候因為心情好緊張，所以走到一半乒乓球就掉下來了就沒有得到獎票。后來有好多同學也是“半途而廢”，只好垂頭喪氣地坐回了座位上；接著就是第二個游戲了，第二個游戲是吹蠟燭的游戲，規則是：一次性能吹滅4支蠟燭以上的，就可以拿一張獎票。輪到我了，我一口氣吹了6支蠟燭，所以輕而易舉拿到了一張獎票。第三關是“擊鼓傳花”的游戲，游戲規則是拿一束小花，先是由程老師開頭傳，然后就快速的傳給另外一個人，一直傳下去，鼓停下來時，那支花在誰手上，誰就要在中間跳一段舞。我只好默默地希望千萬不要傳到我，果然，被傳到的是黃怡婷，而且兩次都傳到她，她只好很不甘愿的'跳了一下；第四關的是踩氣球，規則是：在一分鐘時間內能踩到多少個氣球就獎多少個獎票。我勇敢地上了臺，我快速地將一個個氣球踩破，我總共踩破了4個氣球，得到了4個獎票，收獲真不小啊!緊接著是第五個游戲，是“兩人四腳”的游戲，規則是：先把兩個人的一個右腳和一個左腳綁住，然后再一起走到終點到回來，每局每人獎一張獎票，我和黃博宇一起，一會工夫就搞定了，得到了獎品�；顒咏Y束后，老師為我們大家都發了一本記事本和一支圓珠筆，然后大家又拿著獲得的獎票兌換了獎品。
這次慶“六一”游園活動雖然場地不大，我得到的獎品也雖然不多，但意義重大，充分表明了學校和老師對我們的關心和愛護；整個活動非常有紀念價值，內容十分豐富，既有發揮個人競爭能力的項目又有表現團隊精神的項目，今天我們玩得很開心，拿著老師發給的獎品，內心十分愉快!同時，我要祝愿天下的小朋友兒童節快樂!
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