慶六一作文

【必備】慶六一作文五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的慶六一作文5篇，希望能夠幫助到大家。

慶六一作文 篇1

　　六月，是一個燦爛的季節(jié)；六月，是一個歡樂的季節(jié)；六月，還是所有小朋友最喜歡的一個季節(jié)，我也不例外。在這個快樂的日子里，我們班也開展了大家盼望已久的慶六一活動。大家對這次活動都是興致勃勃，拭目以待。，我們這次被選上的只有四個節(jié)目，分別是相聲、魔術(shù)、舞蹈、和小提琴。為了這次活動我們表演組也是煞費(fèi)苦心啊。

　　終于要開始了，主持人登場，他們先講述了六一的`來歷，接著就開始宣布：“本班慶六一活動正式開始！”先上場的是舞蹈組，他們畫好了狀，也穿上了演出服和我們比起來真是一個在天一個在地，音樂想起，她們開始跳舞，她們跳舞簡直就是專業(yè)的，不僅動作一致，而且表情也是一致，這也算的上是兩絕吧，看完了她們婀娜的舞姿后，下面就是我們這組表演的相聲了，可以說是今天班上所以節(jié)目中唯一的笑料。我們一上場就有點(diǎn)笑場了，但調(diào)整后也算不錯。

　　有一句老話這么說，沒有三分三，不敢上梁山。我覺得這句話說的對，雖然沒有統(tǒng)一的服裝，也沒有轉(zhuǎn)眼的演技，但我們有的是信心，如果一個人連信心都沒有了，活在這世界上有什么用呢？我們還有智慧，我們把相聲背了下來，再加上我們的智慧隨機(jī)應(yīng)變，我么再怎么也不會是菜的。我們這次講的這個相聲是非常有寓意的，名字叫《珍惜時(shí)間》，雖然我們不專業(yè)，但也逗得大家捧腹大笑。

　　后面的魔術(shù)是撲克魔術(shù)，簡直精彩絕倫，雖然看到牌就在第一張，但不知道是那張撲克牌太調(diào)皮了跑下去的，還是手法太快，我們沒看見魔術(shù)師到底做了什么手腳。

　　最后一個節(jié)目，也是壓軸的一個節(jié)目，就是小提琴，這是我們班上的小提琴大師施智宇，為我們拉上一首《我和你》拉的時(shí)候，全班一片靜寂，好像大家都已經(jīng)陶醉在那美妙的音樂之中了。直到當(dāng)主持人宣布本次六一慶祝活動到此結(jié)束時(shí)大家才反應(yīng)過來。

　　今天我過了一個快樂的節(jié)日，想必你們也一樣吧。最后我也祝大家六一快樂。

慶六一作文 篇2

　　“快，女生沒涂口紅的過來”，“眉毛還有誰沒畫？”會場外，老師在一聲接一聲的催促，何故如此著急？哦，原來是為迎六一表演節(jié)目。

　　我早早化完了妝，回到了座位上，觀看著各個學(xué)校的節(jié)目。不久，其他同學(xué)也都完成了，全部端坐，仔細(xì)觀看。可越看到后頭，我們的壓力也就越大，特別是看一個與我們類似的節(jié)目后，心中的不安更被放大了。看著女生們整齊的`動作，再想了想我們排練中的不足，瞬間沒了信心。但不一會兒，我們又振作了起來，贏已不是最重要的，最重要的是竭盡全力，我們對視了一眼，信心又有了。

　　終于，輪到我們上場了。上了臺，我還沒找準(zhǔn)位置，音樂就響了。余光一瞥，看見還有好幾個與我是相同的狀態(tài)，心中不由一緊，但看了一眼面前的舞臺，想起先前幾個星期的練習(xí)，為這次訓(xùn)練付出許多辛勞，揮灑的汗水，心中又涌現(xiàn)了一股不甘心、不服輸，無論怎樣今天一定要把這最重要的一場比賽進(jìn)行完，盡自己最大努力。

　　一場畢，收獲了無數(shù)的掌聲，下場后，每個人都沒有說不足，因?yàn)槲覀冎�道這一次我們做到最好了。

　　六一，來了！

慶六一作文 篇3

　　六一是我們的節(jié)日，當(dāng)然要好好的慶祝一翻了，每年都是這樣，今年也不例外。

　　早上，同學(xué)們早早的來到學(xué)校，我們一個個都非常高興，連早讀人員也忘了叫早讀，那才叫個亂呢，大家都等著慶祝六一呢！

　　慶祝六一的活動開始了，哦，各班同學(xué)都有自己的`特長呀，你看：四（2）班的街舞多酷啊，二（2）班的草裙舞多熱情呀，還有一（4）班的“大眼睛”也不錯啊……每個班都有自己的優(yōu)點(diǎn)，看，大家跳得多棒啊。

　　最有趣的還是班隊(duì)活動了，每個小隊(duì)有2—3個節(jié)目，這可把咱班隊(duì)課的時(shí)間排滿了，相聲小品和笑話，這些節(jié)目占了多數(shù)，可讓我們累壞了，上一個節(jié)目還沒笑夠，下一個節(jié)目就又得大笑了，特別是第一組的“豬八戒背媳婦”雖然男主角開始有些不情愿，但當(dāng)他背起“媳婦”的一剎那，全班一起大笑起來，即使是最后一個節(jié)目，嘴巴也沒有管住肚子里的笑蟲。這些節(jié)目實(shí)在太有趣了。

　　看完了，笑夠了，也得來點(diǎn)兒放松了，老師開起音樂，我們一邊唱一跳，大家還分享自己帶來的零食，可高興了，大家玩的比平常更歡，班長大聲的唱著歌，那聲音真難聽，他自己倒唱的挺歡，也沒人去管他，沈瑤高興間還踩破了一個氣球，也沒人去管，因?yàn)榇蠹彝娴钠饎拍亍＿@個六一過的真快樂。

慶六一作文 篇4

　　今天學(xué)校在越秀公園開展一項(xiàng)有意義的活動——“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”。

　　下午，我跟媽媽早早地來到越秀公園正門集中。進(jìn)入園內(nèi)，我們首先學(xué)習(xí)查看地圖，即使忘記了也沒關(guān)系，山上還有一些指示牌。

　　我們先去北秀歌舞臺，那里展示了我校師生的優(yōu)秀書法作品。細(xì)心欣賞后，我把卡片給老師蓋了章。我們再去五羊石像參觀。一上完樓梯，展現(xiàn)在大家眼前的是一座雄偉，雕刻精美的五羊石像。許多游客在石像下拍照留念。最后，我們向終點(diǎn)站——鎮(zhèn)海樓進(jìn)發(fā)。鎮(zhèn)海樓高五層，故又叫“五層樓”。鎮(zhèn)海樓的博物館里陳列著許許多多，各式各樣珍貴的收藏品。參觀完后，收集了最后一個印章，把卡片交給何老師，順利完成這次六一親子定向活動。

　　今天的六一親子定向活動讓我受益匪淺，既學(xué)會了辨析方向，找出定向的`目的地，也親近了大自然，豐富了我們的課余生活。

慶六一作文 篇5

　　六一兒童節(jié)終于到了，我心里又高興又緊張，高興的是六一是我們兒童自己的節(jié)日，緊張的是前幾天老師讓我和四一班的張?zhí)K璐要在今天給全校師生表演節(jié)目。一大早，我就穿好漂亮的衣服，化好妝高高興興的去學(xué)校。

　　一到學(xué)校老師就讓我們把椅子搬到操場上去看表演。只聽傳來一陣好聽的聲音，原來是我們學(xué)校的小鼓隊(duì)隆重登場了，好多同學(xué)都表演了自己的節(jié)目。有彈古箏的、跳舞的、吹葫蘆絲的、唱歌的.……節(jié)目豐富多采。

　　我一邊欣賞一邊想一會兒上臺自己能行嗎？突然老師叫到了我們的名字。走上臺，我的心里好緊張啊，可心里還是告訴自己一定要好好唱。我努力的讓自己放輕松。我們終于表演完了。下臺后我手里全是汗。今天這種表現(xiàn)比平時(shí)可差多了，看來我的心里素質(zhì)還是很差，以后有機(jī)會要多鍛煉。

　　下午我們學(xué)校搞了游園活動，每個班的游戲都出得很好，每樣都很吸引我。其中我最喜歡的是打鼓和摸鼻子游戲。在上面我還得了獎呢。游園結(jié)束后我去對了獎，心里樂滋滋的。

　　這個六一過得真開心啊！

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