六一作文

時間：2024-09-25 05:32:30 兒童節我要投稿

【推薦】六一作文匯編六篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的六一作文6篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】六一作文匯編六篇

六一作文篇1

　　歲月的腳步不停地走著……春去秋來，周而復始，地球永遠在不停地旋轉，而我也隨之度過了十個春秋。在這風風雨雨，朝朝暮暮的日子里，每一個歡笑、每一滴淚水、每一個故事、每一段歷程，我都難以忘懷。所以，現在我將停下腳步，去看看這沿途的風景。

　　風中有音

　　爺爺奶奶有一個很大的園子，每天早晨，爺爺都會背著手，拿著水杯，在園子里繞來繞去。然而，那個大大的園子也是爺爺與奶奶朝夕相伴的城堡。

　　“咔咔……”的聲音夾雜在晨曦中，暖暖的陽光隱隱約約地照到爺爺的身上，那聲音和鳥鳴聲匯成了一首動聽的交響曲。

　　“嘿，老頭子……”奶奶扯著嗓子，打破了那一份和諧，奶奶對爺爺的叮囑，僅僅是為了我們再一次重逢的心滿意足而忙碌著。

　　在夕陽告別了地平線后，爺爺為我精心準備的晚餐在夕陽下顯得格外誘人，吃著吃著，心里感覺到有些內疚，兩滴熱淚流了下來，眼前突然又浮現了上課時的情景。語文老師正在講臺上講著程門立雪的故事，而我在下面，聽著聽著，便迷糊了起來，也不知道想了些什么，過了一會，我猛然驚醒，只見老師早已講到下一個成語，想到這里，又流下幾滴淚水，心里感到更加愧疚了。

　　光中有影

　　山珍的鮮美，還意猶未盡的時候，爺爺卻溜了，緊張的我，探著腦袋四處搜尋，卻尋不到爺爺的身影，“爺爺，去哪兒了……？”剛開口就被自己所提的問愣住了，難道爺爺在讀報？依稀熟悉的背影在黃昏退去后顯得明晰有廓，“予謂菊花之隱逸者也，牡丹，花之富貴者也，蓮，花之君子者也……”我連忙三步并兩步跑到爺爺跟前，也搖頭晃腦地跟著爺爺念了起來，倏不知轉身就忘了。

　　沙中有印

　　每次我過生日，爸爸媽媽都只是買一個大蛋糕給我，我早就習以為常了，而爺爺奶奶則拿出陳舊的扇子，手絹……耍起一曲小秧歌給我看，奶奶特意的濃妝，爺爺紅綠相間的'衣服，甭提他們兩個一唱一和，扭著腰，爺爺拿著話筒那一本正經的樣子，讓整個氛圍驅散了我心頭的云堆，我在旁邊看得樂呵呵的，總要求爺爺奶奶跳了一遍又一遍，而他們也很樂意奉陪，總是把我樂的直不起腰來，大家看著我這樣子，也很開心。

　　思畢，落筆。童年時的陪伴，才是最長情的告白。

六一作文篇2

　　我上六年級了，這次的校運會將是我在小學的最后一次校運會，也是最難忘的一次。

　　雖然我沒有參加什么項目，但我卻當上了班上的志愿者。早上，全校舉行了開幕式，21個班級相繼進場，他們精神抖擻，步伐整齊，就像一支龐大的jun隊。他們的隊長手舉班旗，班旗在風中飄揚，展現了我們藍波灣學校的風采。我們的班旗很漂亮，是一個亞運會的五羊標志和我們的校徽結合，上面還用楷書寫著“校運有我，精彩六一”四個大字,鮮艷而又醒目。亞運五羊標志的右上方有一個火紅的太陽。這是老師、我和幾個同學汗水的結晶。

　　開幕式結束后，精彩的比賽就開始了。上午，進行了200米跑、50米跑、壘球等幾個項目。我因為沒有項目，就去幫助主持壘球比賽的老師撿球。撿壘球時一定不能“接”，必須等球落地之后才能撿。有些大力的同學把球扔得很遠，要跑到很遠的地方去撿。扔得遠的比賽完了，下一個選手卻扔得很近，我又要跑回去撿……這樣跑來跑去，再加上烈日暴曬，比參賽選手還要累。有一次，一個力大無比的同學扔了一個球，落在地上在反彈上來，我拿著塑料桶去接，沒想到這個球太大力了，我一下子沒拿穩，被桶把手的一個尖刺到了手，掉了一層皮。我不怕痛，繼續冒著烈日撿球。我的同伴也撿得很賣力，在刺眼的陽光下，我看到豆大的汗珠從他臉上流下來。他抹了一把汗，繼續在草地上奔跑、忙碌。雖然很累，但我和他仍然感覺撿球也是一件快樂的事情。

　　下午，動人心弦的拔河比賽開始了!從四年級開始，各班開始了激烈的“戰斗”。我覺得最精彩的是五年級的兩個班進行比賽。一開始，在我左手邊的那個班就爆發了，開始把繩子慢慢地往他們那邊拉。當中間的那條紅色繩子離他們那邊的線還差幾厘米的時候，繩子突然停止向左移動了，并慢慢地向右進發。慢慢地，慢慢地，繩子到了右方那條線附近，就差幾厘米了！5厘米，4厘米、3厘米！雙方運動員的臉都憋得通紅，豆大的汗珠從臉上流下來，雙腳死死地頂住地面，不讓繩子向對方那邊移動。麻繩仿佛被拉得要斷似的，加油聲此起彼伏。左邊的班級用盡全力，把繩子拉回到中間，堅持了幾秒，繩子又移向右邊。最終，右邊的.班級拼盡全力，終于獲勝了！

　　我們六年級的拔河比賽終于開始，各個班的運動員都摩拳擦掌，精神抖擻，像勝利非他們莫屬那樣。先是我們六（1）班VS六（2）班，六（3）班為我們加油。發令槍打響了，加油聲也越來越響了！我們班的同學開始發力，拼命拉動繩子。可是，六（2）班的同學一個個牛高馬大，力大無比，我們也一時也沒轍。不久，六（2）班越戰越勇，我們班的選手有的腳抓不住地面了，整體被對手拉了過去。雖然知道不妙，但仍然沒有辦法。可我們聞名全校的六（1）班怎么會這么輕易就輸呢？于是，同學們開始發力，我們的邱老師也用力拉了起來。繩子又慢慢地向我們這邊移動。終于，我們贏了力大無比的六（2）班！真是出奇制勝啊！

　　贏了六（2）班，我們還要和比他們更強的六（3）班進行最后的決斗。勝負決于這一戰。

　　裁判說：“六（1）班剛比完賽，先休息1分鐘。”休息完了，也準備好了，發令槍一響，雙方都開始發力。一開始的兩三分鐘，繩子一動也不動，因為雙方的實力都是半斤八兩，兩個班斗得難舍難分。過了好久，六（3）班終于支持不住了，我們班取得了最終的勝利！

　　這次的校運會，我雖然沒有項目，卻為畫班旗、和班上的志愿者隊出了一份力量，而且還在學校的象棋比賽中贏得全年級第六名的好成績，我還是快樂的。

　　這是我們六年級最后一次校運會了，不久我們就將上中學，我會永遠記住這次校運會！

六一作文篇3

　　上小學二年級那年的兒童節前一天，學校彩排完慶祝兒童節的節目后，老師特意叮囑我們回家后洗澡洗頭發，讓我們穿得干干凈凈、整整潔潔，打扮得漂漂亮亮地過一個快樂的兒童節。同學們個個都很高興，只有我悶悶不樂，甚至很難過。

　　那年，父母都在外打工，我就寄居在嬸嬸家。嬸嬸給我絕對的自由，可以不吃早飯不洗臉不刷牙不梳頭就去上學，放學也可以不按時回家。沒人管教的我整天灰頭土臉，成了個地地道道的“灰姑娘”。“六·一”兒童節前一天，老師叮囑我們回家要洗頭洗澡，要干干凈凈、漂漂亮亮地過一個兒童節，這很讓我犯難。愛打麻將的嬸嬸有事沒事總愛沖我大吼，整天黑著個臉，我不敢讓她給我洗澡洗頭發，我自己也不能燒水去洗，嬸嬸會罵的。

　　我打算去村口的小河邊，將就著洗洗胳膊和腿上的泥垢，盡量使自己干凈點，然后過一個心中早已期盼很久的.兒童節。沒有父母陪伴的兒童節真令人傷心，沒有父母呵護的孩子真可憐。想著這些，我難過得直掉眼淚。

　　路過一個同學家門口時，那個同學的媽媽正在給我的同學梳頭，動作很溫柔，表情很溫和。這可是我最常夢見的場景。我就摸了摸自己的頭發，很黏乎，還有股怪怪的味道，神情更加黯淡，內心更加失落，正準備快速走開，同學卻叫住了我，讓我過去玩。

　　同學的媽媽也發現了我，也讓我過去。我不由自主地跟了過去。看到我灰頭土臉的樣子，同學的媽媽很驚訝。問我為什么不在家里把自己收拾干凈了再出來玩。我話沒先說，委屈的淚先掉了下來。同學就對她媽媽說：“她父母都不在這兒。她嬸嬸根本就不管她，天天打麻將，她經常連家門都進不去。”同學的媽媽嘆了口氣，摸了摸我的臉，拉著我的手，說：“來，我給你洗澡，別害怕，我沒有惡意。”我相信同學的媽媽是好人，從那刻起我就叫她阿姨。

　　阿姨不嫌我臟，給我洗頭的時候，動作很溫柔。為我搓澡的時候，用的力道不重也不輕，動作放得很慢。洗發露、香皂的泡沫堆了我滿滿一身，芳香四溢，令我無比陶醉，我頓時開心了不少，心里有股暖流溫暖著我的身心。阿姨邊給我洗澡，邊和我說話，教我自己如何洗頭、洗澡，告訴我父母不在身邊，首先自己要保護好自己，讓我不管嬸嬸對我咋樣，都不能再對別人說，要盡量聽老師和嬸嬸的話，把學習放在第一。等我穿著同學的衣服要離開時，阿姨還特意交待：以后可以常去她那里洗澡，但要慢慢學會自己洗。放學后進不了家，可以去她那里寫作業，不準再東游西晃，不可再輕易相信陌生人。那刻，我又流淚了，那是感激和感動的淚。

　　又一年的“六·一”兒童節到了，我又想起那件往事。那個善良溫柔的阿姨還好吧？她以她的溫柔和愛，溫暖了一個陌生小孩的心，還教我做人處世之理。她是生活中一個很平凡的女性，但她的內心卻無比偉大，從她的身上，看到一種精神和力量，給人溫暖和感動。也許此刻她早已忘記了我，但我還深深地記得她。現在，我也為人母，也正將這種溫柔和善良慢慢擴散，做讓人感動的人。

六一作文篇4

　　確乎很難再見微笑，天陰沉沉的，葉子確乎也帶有一絲傷感。

　　——題記

　　當老師宣布，我們初中一年級還有一次“六一”兒童節的時候，全班同學興奮的跳起來。以為明天都可以放假（因為明天小學不用上學）。但在老師口中得知，沒有假放，而且是用放學回家時間用來玩，星期五和星期一六點多才可以回家。同學們一個個又愁眉苦臉的。不愿意留下來，說寧愿不過。我們何嘗不想過呢？但學習真的太累，太累了。老師一天到晚的布置作業。想做一些自己愛好做的事情的時間都沒有。（包括我，我無論多忙都會抽出一點時間來上小荷，發表自己的感受，不知道為什么，最近的'“廢話”特別多。）

　　最后一個“六一”，同學們笑起來，已是初中生了，還過什么“六一”呀？我們都長大了。老師說：“都長大了。現在你們都很大了嗎？這個年齡過‘六一’非常正常。”同學們哈哈大笑，我不知道那是真心的笑還是苦笑。不管如何，我已長大了，不要“六一”了。

　　記得我們在小學過的最后一個“六一”那個“六一”過得好難過，好傷心。當時不知道是真的因為是最后一個“六一”兒童節，還是和好朋友斗嘴，自己扒在桌子上哭了好久好久。在驚慌之中度過了最后一個“六一”，這個“六一”過得好匆忙，好傷心。

　　不管怎么樣，既然已過去了。就不要再從來了。下面我為要過“六一”和不過“六一”的同學寫幾句話。（文字很枯燥，請同學們原諒。）

　　要過“六一”兒童節的同學：一個“六一”又匆匆的到來，

　　是否開心，是否覺得當孩子的幸福？

　　一個“六一”一個春秋。

　　春秋一去不返，“六一”不去一返。

　　珍惜每一個“六一”。

　　一個“六一”表明你又多了一份成熟，

　　多了一份友誼。

　　祝大家“六一”快樂！

　　不過“六一”兒童節的同學：不必眼紅，看著她們過“六一”

　　我們已長大，不要“六一”了。

　　她們要過六一，是因為她們還未度過一個春秋，

　　而我們已度過，

　　說明我們多了一份成熟，

　　不必后悔當初沒有好好的珍惜。

　　也許我們都是第一次沒有過“六一”，

　　但不必失落，

　　我們也有自己的節日——青年節。

　　已走過了“六一”，不要再從走一次了，好嗎？

六一作文篇5

　　今年六一節上午，我們學校舉行了“六一”游園活動。

　　與其說是游園，不如說是一場殘酷的用糖果做獎品的文武大比拼。

　　我首先來到二年級屬于文類的賽場——猜謎語。謎面有簡單也有難的，我居然只猜中一個謎語，因此就只獲得了一個糖果。

　　緊接著，我來到屬于武類的三年級賽場——插筷子。游戲規則是這樣的：將筷子舉到一定高度，然后放手，讓手中的筷子落在地上的空油瓶里，插進去一根得一顆糖果，每人共有5次機會。我插了5次，只進去一根筷子，因此，我也只獲得了一個糖果。

　　四年級賽場是繞口令。我排了好一會兒隊才輪到我。我乘排隊時反復練習，心想，這下理所當然能得大獎。不料，輪到我的時候，老師居然換了一個全新的繞口令。雖然我的普通話比別人好一些，但最終我也還只得了一粒糖果。

　　六年級賽場的項目格外簡單，將三個乒乓球投入一個大垃圾桶內，但我好像力不從心，也只投中了一個，也獲得了一個糖果。

　　五年級最為特殊，文武雙全。首先是成語接龍通門關。我一口氣接了八個，按每個詞語2顆糖果，共獲得了十六個糖果。然后是射飛鏢。射中一到四個得一個糖，射中五個得兩個糖。射中靶心一次得兩個。我射中了五個，得了兩顆糖。

　　我在自己班的`賽場上共獲得十八顆糖，加上其他賽場上得到的4顆，總共獲得22顆。與我們班上獲得最多的鄭敏捷相比，我落后了3顆，屈居第二。雖然成績不算差，但與得了二十一顆糖的第三名的方淑穎相比，僅多了1顆。因此，我還需加油，爭取下一次有這樣機會能得到第一。

　　這場文武大比拼真激烈！

六一作文篇6

　　每個人都是這樣的，小時候過生日高興，長大了過生日熱鬧，年紀大了過生日長嘆：我又老了一歲，可我過生日除了這一層，還多了一些悲傷。

　　每年的六一節這天，盡管老公、同事好友為我慶生，可我內心里卻總是很傷感。其實我最不喜歡過生日的，也怕過生日，因為怕引發我內心的苦澀。可這個日子是誰也忘不了的——六一兒童節，我們又是在學校里工作的。

　　我是被親生母親丟棄的，在孤兒院被養父母領養，為了我能名正言順成為家里的一員，養父母估摸著為我定了出生的年月。六一，是快樂的兒童節，他們就把我的生日定在這天，大概是想我的一生快快樂樂，健康成長。小的時候，每年的六一，父母親都為我過生日，不是買新衣就是做一頓好吃的，或者帶我出去玩一玩。上小學時，“她不是她媽親生的”話，不斷地傳入我的耳朵，說多了，促使我不得不去沉思，也就依稀記起了小時候，父母親來孤兒院接我的情景。參加工作后，有一天父母親對我說，女兒，現在你成年人了，有件事該對你說明了。于是跟我講起了我的生世，末了母親有些指責地說，你那個親媽也不知是怎么回事，把你丟在了派出所里，連出生年月也沒留下，包裹你的布包也是舊舊的，后來那布包被孤兒院的人丟掉了，連找你親爸親媽的憑據也沒有了…… 良久，母親輕輕地“唉”了一聲，用手抹了一把眼睛，然后定定地看著我。一旁的父親摸著我的頭。我知道父母親的意思。我堅定地說，爸，媽，其實這事我早就知道了，只是我沒說罷了，我恨他們!……爸，媽，你們永遠是我的親爸親媽，你們放心，我是決不會去找他們的!

　　隨著年齡的增長，養父母的先后離世，我越來越感到心靈的孤獨，心中早已沒有恨了，我是越來越渴望有親人!靜下來的時候，我會漫無邊際地遐想，我夢中的'那個家會是什么樣的…… 每次看到同事好友的兄弟姐妹打電話問候時情景;講述節假日他們與兄弟姐妹相聚的歡樂的場面，我很是羨慕。可我是從來沒有這樣的經歷，也沒有這樣的體會。同事們講得熱鬧時，我只好坐在一邊默默地難受。我是多么渴望也有兄弟姐妹打電話來問候或我問候他們，也可來我的家中相聚聊聊心里的話，雖說養父母也有親戚，不過都是我打電話給他們，想從他們那兒找點親情慰籍。我強烈的渴望親情的心情，就像目前播放的電視劇《風和日麗》里的女主角楊曉翼(馬伊俐飾演)渴望見到她親生父親一樣。每每想到這世上唯一跟我有血緣關系的就是我兒子!不禁悲從心來，淚流滿面。也有好友對我說，你現在可以去找你的親生父母，說不定也有兄弟姐妹。可我不想去找，當年他們把我丟下，總是有難處的。我也不想揭開這生世之謎，還是留點美好的想象吧，再說我也是在養父母親面前保證過的。

　　今年的六一兒童節，是我退休的日子，也是我的生日，同事好友正忙著下周五為我慶賀退休、過生日準備，按道理我是應該高興的，可我一點兒也高興不起來，這又觸動了我內心的痛楚……

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