實用的六一作文錦集五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六一作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一作文 篇1
今天，是孩子們期盼了已久的節日——“六一”國際兒童節，在這個充滿歡樂的節日里，我帶著童趣和職責，在離別校園三十五年后，重返母校——宜興市丁山實驗小學，再次感受童年的快樂。
現在的學校早已經是面貌一新的高科技智能化學校，科學教育，科學育人。一幢幢嶄新的教學樓，充滿了陽光和智慧的融洽，寬敞明亮的`教室里，各種現代化教學設施一應俱全，校園里到處充滿著生機和微笑。
我來到學校時，恰逢教委領導來校觀看孩子們的精彩演出，我趕緊拿出相機，留下孩子們的精彩瞬間。
看完精彩的文藝演出后，我在教育樓的門口看到了孩子們的郵票畫像，有反應我們宜興特點的陶藝五朵金花，有陶的故都，竹的海洋，茶的綠洲，洞的世界，這些郵票畫像，在孩子們的手中惟妙惟肖。
離開學校前，我特意到二年級四班看望了《機靈的小烏龜——貝貝》的作者：嵇宇浩同學，并且給了他一個特殊的“六一”禮物，一個新浪小浪人，看到這個特殊的禮物，嵇宇浩同學非常欣喜，他的同學們都很羨慕，看著他的高興勁，我鼓勵他好好學習，繼續寫出更精彩的，和全國的小朋友們分享成長快樂。
在這里，祝所有的孩子們——“六一”兒童節快樂！
六一作文 篇2
盼哪，盼哪，盼的我脖子都長了，六·一——終于來了！
六月一日，這個陽光明媚的上午，李老師宣布：“今天是我們的節日——六·一，下午放假一晌——沒作業！”聽聞此言，霎時，那份興奮哦，全班“嚎叫”。我的心就像孫悟空翻跟頭一樣，早已翻到了九霄云外。我一把拽起書包，第一個沖出教室，開始500米沖刺暴走，來到老媽辦公室（媽媽是我們學校老師）。一進門，我就以九千六百五十分貝的“噪音”釋放自己無法自已的開心：“今—天—六—一—沒——作——業——~”嚇得其他老師一驚，紛紛從自己的小“格子”中探出頭來，看這“小瘋子”從哪兒來的。我顧不得老師們的反應，連媽媽的臉都沒看清，就瀟灑地對媽媽說：“媽，我先回家了，拜—拜！”
知道我為什么那么著急嗎？因為—有“她”在家里等我。嘻嘻，偷偷告訴你，那個“她”，就是我的最愛——電腦！
我對電腦的迷戀，就跟老鼠愛大米一樣的啊！可是，媽媽，這個深怕我成為網癮少年的“貓總監”無時無刻地不在監視著我。除了寫博、評博、回訪可以光明正大地和電腦接觸，每周末兩個小時的.玩游戲也需要申請、批準，還得無條件接受“總監”的“慰問”。否則，“狂風暴雨”下的“猜測想象”更會讓我小小的身軀無法抵擋，所以乖乖就范吧，誰讓人家是“總監”，是俺滴親娘呢！況且，人家也是為咱好嘛，呵呵。
可是，您知道嗎？雖然俺也有自制力，俺也有是非分辨能力，可俺那“蠢蠢欲動”的心每天都在“蠢蠢欲動”。就這樣，什么時候能狂玩一次電腦的愿望在我的腦子里深深地埋下了種子。
在今天，愿望實現了，六一，我們的節日，沒作業，我終于可以狂玩了！回到家，顧不上洗臉，顧不上換鞋，我一頭扎進電腦屋，開始了CF大戰。緊張的戰斗開始了，一個個的紅色生化幽靈，向我們撲來，找個最佳位置，狠狠反擊。“咣”一聲巨響，吔！他爆頭了！因為過度興奮，沒成想，“螳螂在前，黃雀在后”，不知什么時候我身后竟隱藏著另一個紅色生化幽靈，就這樣不費吹灰之力，我就被幽靈“同化”了。唉，丟人啊！哼，不行，再戰一局！第二局我竟然搖身一變，變成了救世主！我召集大家先躲到籠子里去，精心部署下一步戰斗策略，經過我們的艱苦奮戰、頑強抗爭，最后我們終于擊退敵人，守住了我們的陣地！（咳、咳多虧我這個救世主指點江山O__O”…）
鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，客廳的電話鈴響了，一看表，4點鐘了！不知不覺，我竟然玩了好幾個小時！今天“總監”不在家，否則的話，挨批是逃不掉的，自知理虧，趕緊地關了電腦。去接電話，原來是姜向陽打來的，邀請我去他家玩。我飛快地來到了姜向陽家，本想著能趁此機會和老姜愉快地、“正確”地玩一會兒，您猜怎么著？他們也在玩電腦，這不是“外甥打燈籠——照舊”嘛。就這樣，你玩他看，他玩你看，不知不覺的就又玩了兩個小時，此時已是六點多了。我家“總監”給我打電話，我這才回了家。
可是，回到家后，我突然覺得渾身酸疼，頭暈眼花，雙眼迷離。“總監”一摸，呀！發燒了！總監趕緊讓我躺到床上，捏腳，捶腿，點穴。恍惚的我難受異常，胳膊和腿擱哪兒都不舒服，還惡心想吐，說不清的難受潮水般淹沒我的全身。我甚至感覺長了一對翅膀，腳踩云朵，飛向天空，身邊還有兩個天使。這是什么？難道我已經“掛了”？本來就膽小的我浮想聯翩，嘴里喃喃自語：“媽，我還活著嗎？”不說不要緊，這么一問，把人家“總監”嚇了一跳。“兒子，你說什么？”“總監”一驚呼，我竟從自己的“胡思海想”中嚇了回來，睜開眼睛，哦，這不在床上嘛，凈自己嚇自己。那如此難受又為哪般呢？還是人家“總監”閱歷深、經驗多，經過量體溫（低燒）、觀癥狀，詢問奶奶我這一天的反應，又根據我的“供述”——下午玩了多長時間電腦，然后綜合判斷：趙同學得的是腸胃型感冒和電腦綜合癥。
什么？電腦綜合癥？我還頭一次聽說。“總監”解釋：電腦綜合癥是由于長時間操作電腦，缺少必要的運動和休息，被動接受電腦輻射，引起了腰酸背痛、眼睛發澀、精神不振、頭暈頭痛、心情煩躁等癥狀的一種病。它的危害極大，不但能使人免疫力降低，患上各種疾病，還會使人喪失信心，產生焦慮煩躁的負面情緒。特別是我們少年兒童，身體還沒發育成熟，長時間玩電腦會對我們的眼睛、身體、精神造成巨大傷害。
聽了“總監”的介紹，我吃驚加悔恨。聽媽一席話，勝讀十年書。在這美好的六·一節，我竟然傻乎乎地被“沒腦子”的電腦“俘虜”了一下午，不但失去了寶貴的時間，做了一下午毫無意義的事，還讓我承受如此的痛苦。
“總監”是英明的。她為了俺的身心健康發展，曾給俺制定了“健康網絡一小時”，可俺那顆“蠢蠢欲動”的心還是沒能管住自己，不但讓我在本來就已經感冒的基礎上飽受痛苦，還讓俺白白斷送了一下午的美好時光。嗚嗚——腸子都悔青了。不過，這次“放縱”終于讓俺切身體會到了“無節制玩電腦”的危害，俺一定會記住的。
二零一一年的六·一，差點讓我“與世長辭”，說它“驚魂”一點都不夸張。
六一作文 篇3
六一是什么?它是全世界兒童的節日，它是于1949年在莫斯科舉行的會議上，決定以六月一日為國際兒童節，也叫六一國際兒童節，建成兒童節。
當小學領導給我頒發畢業通知書時，當我收到渾南一中的錄取通知書時，我就知道，我，告別六一了!告別童年了!同時也進入了我的青年時代，童年給我留下許多快樂的回憶和時光。但是，我還是憧憬著我的初中生活，在這快一年的歲月里，在我的初中生活了增添許多要點。
要點一：回眸第一次來一中在報道
當時，因為沒有吃早飯，來幫班級抬桌子和椅子，而中暑暈了過去，當我醒來后發現有許多老師在我身旁，我非常感動，那一刻我體會到了渾南一中老師的情感。
要點二：回眸我們的軍訓生活
軍訓生活造就出我們堅強的`意志，軍訓生活中，我們一起受太陽照曬，吃飯，開展文藝活動，連國學操-----我感受到了“團結就是力量”的真正含義。
要點三：回眸校秋季運動會
當同學在賽場上激烈的場面，為班級爭光，獲得成功的喜悅，各獻出自己的一份力。
要點四：聯歡會
我校師生的文藝展示，學生們的作品有，《賣蘋果獻愛心》《圣誕頌歌》《讓世界充滿愛》《彩虹》《舊口袋》《相聲》《小鍋說事》《街舞》等，老師作品《女子合唱團》《相親相愛》《換大米進行曲》等，還有開場舞《weareready》校合唱隊《清流》《陽光總在風雨后》，健美操隊《舞動青春》《搏擊操》等，這都能展示出一中的風采。
這樣的要點太多，太多值得我們回憶，這樣一個有魅力的校園，讓我記下太多太多，我情愿告別六一，告別童年，走向五四，走向青年!身為學校的學子，在學校這座知識的搖籃里成長，我們倍感驕傲與自豪!在此校慶之際，我祝愿學校桃李滿天下!
六一作文 篇4
今年“六一”我們學校邀請了，萬卷圖書城的叔叔、阿姨到咱們學校來賣書，同學們都非常高興！
星期一的集會上，謝主任在廣播里說：“在這次購書活動上同學們要花最少的錢，買最少的書，另外此次購書活動，一次兩個班，時間為半個小時！”同學們迫不及待的算起自己班是第幾節課，回教室時，同學們看到大堂里，那數也數不清的書，心里癢極了！但是最后咱們還是回班了，上課時心里總想購書的'事，還是忍不住。下了第二節課該做課間操了，同學們想去買書，便一窩風的跑了下去，那些一年級的“小家伙”還在精心挑選著，為了不出安全事故，咱們還是離開了！下午，還沒到我們班，大家都想高年級是不是不買了，同學們有些泄氣，但是聽老師說：“明天還有一天購書活動。”
同學們，那顆活蹦亂跳的心總算平靜下來了。第二天，我們終于去買書了，在書攤上望著那些書籍，眼花繚亂。啊，我看見了一本《校園散文》，我翻開一看，內容豐富，我決定將它接回我的“家”，我問：“阿姨，這本書要多少錢？”阿姨說：“會員價是9元。”我問：“可不可以再少一點？”阿姨笑著說：“已經最低價！”我無可奈何，便席地而坐，我拿著心愛的書看來起來。叮、叮、叮，上課了，我拿著書趕回教室認真的上起課來。這次購書活動，增強了同學們的自理能力！“花最少的錢，買最少的書！”我希望往后的“六一節”也多開展這種有意義的活動。
六一作文 篇5
十月十二日是一個普普通通的日子，也是一個不平凡的日子，因為在這一天全國上下都沸騰起來了，因為中國第二艘載人航天飛船飛向了太空。這時候我想起了一首歌：“超越夢想，一起飛，你我都需要真心面對……”
十月十二日，隨著九點鐘的倒計時，“神舟”六號飛上了太空，幾秒后傳來了“一切正常”的聲音，就連我——一名小學生心中也感到激動和自豪。此時我仿佛看到了“神舟”六號在太空中遨游的景象，她那高大的身軀在太空中翻轉，這時候，她脫離了“軌道艙”，費俊龍和聶海勝兩位叔叔正在從容地駕駛著飛船，接著兩位宇航員進入了“返回倉”返回倉是一個近似半圓形的東西，她將兩位叔叔帶回地球。
到了晚上，我還在一直想“神舟”六號飛船：那兩位航天員叔叔在干什么呢？他們在飛船上睡覺時怎么睡？現在他們在哪個洲的上空？……一串問題在腦海中像浪花一樣迸了出來。
我睡覺的時候做了個夢，夢見自己穿著航天服在太空中與費俊龍和聶海勝兩位叔叔正在太空漫步，我回到返回倉內剛想按下前進按鈕，無線電系統收到了從地球上傳來的聲音：“小懶蟲！起床了！”呵呵，原來是媽媽在叫我起床呀！我穿好衣服后把夢告訴了媽媽，媽媽說：“哇，小垚當上航天員啦！”
我打開電視，CCTV-1正在報道神舟六號飛船：神舟六號載人航天飛船已經著陸了！我心中一片歡喜。
這次載人航天計劃的成功，表明了中國的航天技術又向前邁了一大步；這次載人航天的.計劃成功，也表明了中國人民的智慧是無窮的；這次載人航天計劃的成功，還表明了生舟七號載人航天飛船不久就會出現在人們面前。
此時此刻耳邊又響起了那首歌：“超越夢想，一起飛，你我都需要真心面對……”
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