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【精品】過(guò)六一作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的過(guò)六一作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
過(guò)六一作文 篇1
六一是我們小孩子最喜歡的節(jié)日，這一天我們都會(huì)特別開心。
這天是星期五，我們一大家子吃過(guò)飯，來(lái)到了龍?zhí)渡剑搅四抢铮紫扔橙胙酆煹氖欠浅延^的.大門，上面清楚的寫著龍?zhí)渡焦珗@。我們順著臺(tái)階慢慢的向上走去，旁邊有許多碧綠的參天大樹，而且，樹干又大又粗，像是幾位士兵在保護(hù)大自然一樣，真是讓我羨慕。又向上走去，兩個(gè)高大的石獅子矗立在那，這兩頭石獅子很有特點(diǎn)，它們有著鋒利的牙齒，大大的眼睛，而且還有大大的爪子，嘴巴張的老大，給人的感覺(jué)像是要吃你一樣，接著往上走，又看到了三匹駿馬，我們還騎了上去，這可是我第一次騎馬呢！雖然是假的，但我還是和你開心。從山上有一條小溪流過(guò)，媽媽說(shuō)這個(gè)是山泉水，能喝的，最后我們來(lái)到了山頂，啊，真是太漂亮了，我們看到了大半個(gè)吉林市，那松花江像一條巨龍，還有一座座高樓大廈，在霓虹燈下顯得特別漂亮。
這次六一我過(guò)得太開心了，希望下次還能來(lái)龍?zhí)渡焦珗@。
過(guò)六一作文 篇2
一大早，我就從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。一想到今天學(xué)校要開展“六一慶祝活動(dòng)”，我就興奮得再也睡不著。可老天就愛(ài)捉弄人，窗處還“滴答滴答”下著小雨，學(xué)校這次開展的活動(dòng)又要泡湯了嗎？
可能是老天的小女兒也要參加節(jié)日活動(dòng)吧，我剛出門，雨就停了下來(lái)。我快步走向?qū)W校，等到8點(diǎn)20分，杜老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)。坐下后，節(jié)目就要開始了。
這次活動(dòng)，老師們安排的節(jié)目很多，有印度舞、現(xiàn)代舞、相聲、樂(lè)器演奏等。我和其他兩百多名同學(xué)一起表演豎笛吹奏。跟著音樂(lè)老師向老師的指揮，我們很有節(jié)奏地吹奏起不知排練過(guò)多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很成功，觀眾們都陶醉在美妙的音樂(lè)之中，我們也忘掉了排練時(shí)的辛苦，心里滿是喜悅。
在各個(gè)舞蹈中，我最喜歡印度舞。只見(jiàn)演員們個(gè)個(gè)神采奕奕，每個(gè)人的頭發(fā)都扎成幾條麻花辮，還有一部分披在肩上。音樂(lè)一響，演員們隨著節(jié)拍翩翩起舞，那桔色的衣裙飄來(lái)擺去，配合著演員們優(yōu)美的'舞姿，我的眼前仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)古印度的姑娘，正興致勃勃地跳著熟悉的印度舞。印度舞一表演完，臺(tái)下很安靜，停了幾秒鐘，觀眾們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，緊接著，掌聲連綿起伏。
六一是我們兒童的節(jié)日，每當(dāng)六一到來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)想起一首歌：六一六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，慶祝自己的節(jié)日。
過(guò)六一作文 篇3
今年六一節(jié)，必須得特殊。今年我10周歲生日嘛！為此，我通過(guò)《神話日?qǐng)?bào)》社，聯(lián)系到主管青春的天神阿波羅。好期待呀！
六月一日早上八點(diǎn)整，聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門聲。誰(shuí)呀，這么早來(lái)？我想，接著打開了門。門外站著一位男子，古銅膚色，金發(fā)碧眼，穿著一身不知襯衫還是什么，手里拿著一支金色笛子。這不就是《神話日?qǐng)?bào)》記者采訪的阿波羅嗎？請(qǐng)進(jìn)！阿波羅帶著一位跟我年紀(jì)相仿的小童進(jìn)來(lái)，邊走邊唱，唱的什么我聽(tīng)不懂，大概是希臘語(yǔ)，但我感覺(jué)到那歌聲有一種魔力像朝陽(yáng)那般給人們帶來(lái)希望。能讓老人充滿活力，讓臨終之人恢復(fù)健康，讓壓力大的人卸下包袱。雖然歌聲已停，但余音繞梁，我還陶醉在音樂(lè)中，阿波羅又拿起笛子吹了起來(lái)，那音樂(lè)讓人神往，簡(jiǎn)直是天上仙樂(lè)。
歌畢，我急忙向阿波羅問(wèn)關(guān)于希臘神話的.問(wèn)題。我先問(wèn)：宙斯是個(gè)怎樣的人？那小童替阿波羅翻譯，宙斯不是個(gè)圣人，但他有時(shí)能聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn)。后來(lái)我又問(wèn)阿波羅關(guān)于普羅米修斯，他覺(jué)得普羅米修斯是對(duì)的，不過(guò)行事太匆忙
這一個(gè)上午我了解到了很多，阿波羅還給我開了感冒藥，中午我吃了藥立刻康復(fù)了。
下午正聊到投機(jī)處，突然響起了敲門聲，哎呀，媽媽回來(lái)了！你們快走！我尖叫道。只見(jiàn)阿波羅一把拉起小童，化作金色蒸汽，消失不見(jiàn)了。好懷念他啊！
這么有意思的節(jié)日，但愿下次六一再見(jiàn)吧！
過(guò)六一作文 篇4
五月的鮮花帶著最美的禮物蜂擁而至，是為了慶祝我們花一樣的節(jié)日———"六一"兒童節(jié)。花兒來(lái)了卻噙著淚水，眉宇間多了些難以隱藏的憂傷；鳥兒來(lái)了，卻沉沒(méi)枝頭滿腹的痛楚的它只有獨(dú)自鳴咽；風(fēng)兒來(lái)了，收緊了笑容它的腳步變的沉重…… "六一"這本應(yīng)該是個(gè)快樂(lè)的`日子，而今卻變的如此郁悶，空氣中彌漫著淡淡的哀愁，莫名的痛又一次涌上心頭。
只因在這特殊的日子里，我們中缺少了熟悉的面孔，可愛(ài)的笑臉，那些曾經(jīng)如天使般的孩子飛向了天堂。沒(méi)有說(shuō)一聲再見(jiàn)。 災(zāi)難無(wú)情的奪取了孩子的生命，永遠(yuǎn)埋沒(méi)了他們美好的夢(mèng)想，留給我們的只有不盡的傷痛和深深的思念。同學(xué)們拿起我們的筆，寫下我的心情文字，或許每一字都是甘霖；或許，每一句都是春風(fēng)。
趕快行動(dòng)吧！用愛(ài)重建災(zāi)區(qū)孩子心靈家園。
過(guò)六一作文 篇5
六月一日不是兒童節(jié)嗎?在這里怎么成了快樂(lè)節(jié)呢?大多數(shù)人會(huì)這樣問(wèn)。因?yàn)榱乱蝗帐莻�(gè)令人快樂(lè)的日子，所以我給六月一日取了一個(gè)小節(jié)日名：快樂(lè)節(jié)。不過(guò)六月一日真正的節(jié)日名還是兒童節(jié)。
每年的六月一日這一天下午，學(xué)校的主席臺(tái)上都會(huì)有演員在上面表演精彩的節(jié)目。“同學(xué)們拿好凳子，到主席臺(tái)觀看演出，同學(xué)們拿好凳子，到主席臺(tái)觀看演出……”廣播響了起來(lái)，老師也一遍又一遍重復(fù)著。來(lái)到主席臺(tái)前，演員們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備。首先，是主持人滔滔不絕的“演講”：“同學(xué)們，今年的六一兒童節(jié)又到了……”緊接著，是大人們和中低年級(jí)小朋友最精彩的表演了。
第一個(gè)節(jié)目是兩個(gè)一年級(jí)小朋友表演的“小背簍”。“小背簍，晃悠悠，笑聲中媽媽把我背下了吊腳樓……”音樂(lè)響了起來(lái)，這兩個(gè)“小演員”在音樂(lè)聲中，背著用竹條編成的背簍，腳這邊跺跺，那邊跺跺，還不時(shí)翻著跟頭。別說(shuō)，還真像山村里的孩子上學(xué)時(shí)的情景。這個(gè)節(jié)目表演完了，同學(xué)們都鼓起了熱烈的`掌聲。
第二個(gè)節(jié)目是大人們表演的節(jié)目：豬八戒偷吃西瓜。當(dāng)挺著一個(gè)大肚子，長(zhǎng)著一對(duì)大耳朵的“豬八戒”大搖大擺地走上主席臺(tái)時(shí)，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，還不時(shí)說(shuō)：“快看快看，豬八戒上來(lái)了，你看……”節(jié)目正式開始了，同學(xué)們聚精會(huì)神地看著，這個(gè)節(jié)目的確很吸引人：“豬八戒”搖搖擺擺地走著，忽然看到了一片西瓜地，就張開他的“血盆大口”吃了起來(lái)。那豬八戒吃西瓜時(shí)的情景可真逗人，全臉都布滿了瓜子，“豬八戒”吃完西瓜，用舌頭舔了一下嘴巴四周，把西瓜皮丟在西瓜地旁，又大搖大擺地走了起來(lái)。“哎喲!”怎么回事?原來(lái)是豬八戒踩著自己丟的西瓜皮上摔倒了，這一下同學(xué)們笑的更厲害了，我也笑得前仰后俯，肚子都笑疼了。
節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)演著，每個(gè)節(jié)目都是在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。這次活動(dòng)一直從下午兩點(diǎn)半到下午四點(diǎn)半。放學(xué)鈴響了，可是同學(xué)們還是不愿離開，直到老師們大聲說(shuō)：“放學(xué)了，同學(xué)們，快回家吧!”同學(xué)們才依依不舍地離開主席臺(tái)。這個(gè)“快樂(lè)節(jié)”真快樂(lè)呀!
過(guò)六一作文 篇6
今天，天空格外的藍(lán)，學(xué)校灑滿了陽(yáng)光，到處歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。
為了讓我們更加快樂(lè)，學(xué)校特意為我們舉行了精彩的文藝演出。我們?nèi)熒枷嗑墼诓賵?chǎng)上，參加表演的選手個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍，都想在這次比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。
上午8點(diǎn)整，比賽拉開了帷幕，首先上場(chǎng)的是學(xué)校里曾經(jīng)打到北京比賽的樂(lè)隊(duì)，他們用樂(lè)器演奏出來(lái)的曲子十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。接著，一支龐大的隊(duì)伍跳出了我們活波可愛(ài)的童年時(shí)代…… 終于待到我們上場(chǎng)了，一排小舞蹈家頓時(shí)展現(xiàn)在大家的`面前，這個(gè)舞蹈帶頭就是我，看著臺(tái)下人山人海的觀眾，我的心就【撲通、撲通】跳個(gè)不停，但不甘示弱的我終于挺了過(guò)來(lái)，我拿起舞扇在臺(tái)上靈活地開來(lái)合去，走起了優(yōu)美的圓場(chǎng)步，定好了造型，不一會(huì)，一片雷鳴般的掌聲便經(jīng)久不息。后來(lái)小歌星們的歌聲，唱出了他們的活力，也唱出了他們美好的未來(lái)。聽(tīng)《海螺》《讓我們蕩起雙槳》……多么優(yōu)美的旋律，賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲笑語(yǔ)，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰，真是美不可言！
一上午的歡樂(lè)、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們愉快地度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。啊！我們的節(jié)日啊！讓我們盡情地歡樂(lè)！
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