歡度六一優秀作文

時間：2022-06-06 14:08:43 兒童節我要投稿

歡度六一優秀作文（通用22篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的歡度六一優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

歡度六一優秀作文（通用22篇）

　　歡度六一優秀作文篇1

　　六一兒童節快到了，大家都在精心地準備著自己的禮物——精彩的節目，希望六一那天給小伙伴們帶來快樂、開心、歡樂和高興的心情。

　　你瞧，曾美美帶領著全班女生在操場周圍的大樟樹下緊張地排練舞蹈。伴隨著優美的音樂，同學們舞動著身姿，雖然動作還不是那么熟練，舞姿還不是那么優美，但每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。一片片葉子油亮亮、綠油油的，沙沙沙，樟樹們在給女生們伴奏呢。她們像一只只快樂的小鳥，在音樂的伴奏下歡快地跳舞。

　　假小子蒙宇和傻小子胡聰也在為六一兒童節準備節目，他們表演的魔術是——帕邊滾球。為了保證神秘，他們在一處不引人注意的墻角練習。首先把帕子給他們看，讓他們確定這是一張非常普通的帕子，然后把兩邊拉直，再把球放上去，最后讓它滾動起來。在表演前假小子蒙宇跟傻小子胡聰說：“這個魔術很簡單，其實還有一條透明的線，帕子和這一條透明線可以成為一條軌道，但是如果沒做好球就會跳出軌道。”

　　六一到了，大家紛紛獻出自己精心準備的節目，教室里充滿歡聲笑語。窗外樹伯伯靜靜地欣賞著他們的節目，花草們拍紅了巴掌，連路過的風精靈也駐足傾聽，一起感受這個節日的氣氛，送上自己給孩子們的一份祝福。

　　歡度六一優秀作文篇2

　　時間過的真快，又迎來了一年一度的六一兒童節。學校也為我們精心準備了“六一童耍東方紅，傳統節目嗨翻天”為主題的六一活動。每間教室也在老師和家長們的辛勤布置下變成了不同的活動場所，整個校園到處都呈現出一片歡樂的節日氛圍。

　　活動提前一天在5月31日舉行。這天早上，我懷著雀躍的心情早早來到學校，想提前了解一下節目安排。誰知一進教室，同學們差不多都已到齊了，看來大家期盼的心情也都和我一樣啊！在老師一番講解說明后，我們大致了解了游戲的內容和規則，既有傳統游戲也結合了我們現在熱愛的綜藝游戲，我們分成四人一小組開始了我們的游戲攻略。平時我最愛看的電視節目就是《聲臨其境》和《朗誦者》，這次可不能錯過這么好的機會，親自體驗一下。于是我們趕緊找起活動場所，終于找到了，但教室里早已圍得水泄不通，我們只能遺憾地轉戰別處了。轉呀轉，我們轉到了放皮影戲的教室，頓時被幕布上的各種小人小動物影子吸引住了目光，那惟妙惟肖的表演逗得我們樂開了懷……快樂的時光總是覺得特別短暫，一上午很快就結束了，雖然最后我們沒玩到很多項目，但還是從這種熱鬧非凡的氣氛中，從大家歡快的笑臉中充分感受到了節日的歡欣……

　　下午，我們又在班上繼續舉行了各種活動，還得到了很多獎品，各種美食和禮物，真正的嗨翻了天！這個六一真開心，我要感謝學校，感謝老師，讓我們度過這樣一個快樂的六一兒童節，留下了如此難忘的童年記憶！

　　歡度六一優秀作文篇3

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了小朋友自己的節日——六一兒童節。

　　天公作美，陽光明媚。一大早，我穿戴整齊，興致勃勃地來到學校。校園里早已是彩旗飄揚，到處歡聲笑語，同學們在忙碌地擺放著桌椅，歡樂的像小鳥一樣。

　　上午八點三十分左右，慶祝儀式正式開始了。首先宣讀并表彰了先進集體和優秀個人。我被評為了優秀中隊干部，心里十分激動，這要感謝老師和同學們一年來對我的栽培和支持。之后，在校的所有學生接受主席臺領導的隆重檢閱，大家精神煥發，步伐一致，鏗鏘有力的口號聲響徹云霄。我班“小主持人”衣著整齊，聲音洪亮，順利的指揮了這次檢閱。

　　檢閱后，五年級的方隊為這次運動大會表演了武術操，三、四年級開展了陽光跳繩表演，一、二年級開展了三字經操，各有長處，但也都有不足之處。榮幸的是臺上的領導和老師們還有很多家長們都在為我們鼓掌加油，人人臉上都洋溢著幸福的微笑。

　　接下來就是運動大會了。我參加的是50米跑項目，我信心滿懷，槍聲一響，我奮力拼搏。雖然沒得名次，但是我的同學卻對我說：“不要緊，友誼最重要，其次才是比賽，輸了不要緊，再接再勵。”我的心一下就平靜了許多，好受多了。運動會持續了一天，這期間，同學們的歡呼聲、加油、吶喊聲此起彼伏。整個操場變成了一個歡樂的海洋。

　　放學后，媽媽還請爺爺、奶奶一家人吃了火鍋。看著兩個“老小孩”和我開心地吃飯，媽媽說好像她的病輕了許多。

　　晚上，我做了一個甜甜的夢……

　　歡度六一優秀作文篇4

　　“六一”國際兒童節就快要到了，我心情既高興又有點不安。高興的是六一兒童節是屬于我們自己的節日，可以快快樂樂的度過這一天。不安的是汶川震區的孩子們將怎樣度過這震后的“六一”兒童節呢？

　　我們同在一片藍天下，可是他們的校園沒了，教室成了一片廢墟，他們有的成了孤兒，要承受失去親人的悲痛，有的成了傷殘兒，要承受身體上的痛苦，和心理上的陰影……但是他們都很堅強，昨天在新聞聯播中，我看見一個受傷的中學生寫下了“我要讀書”四個大字感動了，也深深的感動了我，我的心靈受到了極大的震撼，我仿佛聽到他們急切的呼喚，讀書、重返校園成了他們最大的希望和心愿，我每天晚上都要看新聞聯播，了解災區的情況，你們的災難，震動我的心，你們的堅強感動了我的心，“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅強，深深的感動了我……雖然我身在南京，但我的心早已飛進震區，飛到你們的身邊，我最大的心愿是災區的小朋友們平平安安，早日重返校園，早日坐進明亮的課堂，早日再聽見你們瑯瑯的讀書聲。我要告訴你們：災害無情，人間有愛；一方有難，八方支援。

　　哭泣的孩子，擦干你的眼淚！堅強的站起來，我們就在你的身邊，勇敢的活下去，你們永不孤單！

　　歡度六一優秀作文篇5

　　六一是歌劇，演繹了我們童年的歡樂；六一是畫板，畫出了我們的天真爛漫；我的六一更像是一個大大的絢麗多彩的舞臺，我在上面盡情地展示自己。

　　屈指數來，我渡過了九個六一兒童節。每個六一都帶給我別樣的感受。有鮮花和掌聲的鼓勵；有活力與青春的綻放；有激動與緊張的心情；也有汗水與淚水的付出。當我在幼兒園時的六一就表演過舞臺劇《超級瑪麗》和豫劇《花木蘭》選段。在小學一年級我出演了歌舞劇《小貓釣魚》里的貓媽媽。二年級我參加了環保時裝秀的演出。三年級我們班級組成“BOY AND GIRL”樂隊唱響了《青春修煉手冊》，還在學校舞蹈《貓鼠之夜》中表演一只可愛的老貓。在這些充滿美麗的'記憶中，有和我一起的同伴同學，有在一邊指導的老師，還有給我鼓勵和支持的爸爸媽媽。感謝她們留給我一個又一個完美的六一。其中我記憶最深的還是去年六一，我們“BOYANDGIRL”的樂隊組合。在演出前短時間的緊張排練，解老師給予我們的鼓勵支持和她殷切的目光。還有最后我們帶著夢想完完全全的展現給全校師生，贏得了臺下觀眾熱烈的掌聲，震撼全場的陣容，回響在校園上空的歌聲，讓我們內心久久不能平靜。在那一刻我們最像閃亮的新星放射著五彩光芒。

　　六一的舞臺是展現自我的舞臺，點燃了我一個又一個美麗的夢想，我的人生也因為這些夢想更充實，更完美！

　　歡度六一優秀作文篇6

　　轉眼間，一個學期又過去了，又到了一年一度的兒童節了。在兒童節的下午，老師開展了歡慶六一的活動。這天下午，同學們都高聲歡呼，大概是為了這一年一度的六一國際兒童節歡呼吧！

　　這天下午，本次歡慶六一有三個環節，第一個是讓有才藝的同學在教室中表演節目；第二個就是盡情的做一做游戲，開心開心；最后一個就是本次活動的高潮——水果拼盤了！

　　首先，大家都按照依次的順序上臺表演節目，其中有歌唱、魔術、小品《逗你玩》等等。大家的表演都十分精彩，無論是什么節目，當到表演結束的那一刻，都能獲得全班同學的掌聲。

　　接著，那也就是我們的游戲環節了。游戲呢，就有三人兩足、搶椅子、貼鼻子以及木筷夾珠子。先從三人兩足說起吧，因為要把兩個人的其中一只腳綁在一起，所以常常會行動不便。如果兩個人的配合十分不協調，東倒西歪的，說不定會給全班同學們表演一個“嘴啃泥”，上來玩游戲的同學們幾乎是沒有一個是不會東倒西歪的，差一點點就真的來了個“嘴啃泥”。接著就是搶椅子了，這搶椅子嘛，總是會出現以下的三種囧情況：1、這歌還在唱呢，每個人都坐了下來，是太累了嗎？2、音樂都停了個三年兩載了，花兒都謝了，他們好像成了聾子了，繞來繞去，得等到周圍發出笑聲后，才猛然想起音樂停了，“砰”的一聲坐了下去。3、在大家搶椅子的時候，基本上會出現兩個人搶一把椅子，其中一個人就扭著自己的大屁股把另一個人推了出去，那個人就被淘汰了。往后就是貼鼻子了，大家有時候把鼻子給貼著貼著，貼飛了；有時候變成了“眼淚”；有時候變成了“口水”；但大多數還是變成了一顆“青春痘”……當大家看到這一幕時，都情不自禁地哄堂大笑起來。

　　最后，這天的下午的高潮來了——水果拼盤！我們和藹可親的黃老師給我們帶來了一個大大的西瓜、橙子、葡萄以及一些器皿。頓時，大家都熱火朝天。不知道他們是對水果拼盤感興趣，還是對吃水果感興趣呢？我頓時一無所知。我并不知道他們是怎么拼成一個水果拼盤的，我只知道黃老師給我下了一道任務——用黃老師給我的一個器皿把西瓜榨成西瓜汁。就在這時我用了一個我榨汁的獨家秘笈（其實也好不到哪去）。就是快速地把蓋子蓋上、拔出、再蓋上、再拔出……雖然我弄不出多少西瓜汁，但我還是帶著喜悅。此時此刻，水果拼盤也已經完工了。兩個水果拼盤，一個有著造型，一個比較復雜，不過大家并不在意水果拼盤的形狀，而是在于水果拼盤的味道。

　　那天下午，我們都開開心心地回家了。美中不足的是，掃地的同學可要……

　　歡度六一優秀作文篇7

　　清晨，天還蒙蒙亮，我就起來了，催著媽媽趕緊送我去學校，一大早，同學們都已經高高興興地在教室里等著了，知道這是為什么嗎？是因為今天是“六一”兒童節啊。

　　我們先看了女孩節的閉幕式，實在是太精彩了！讓我意猶未盡，這么精彩的演出，我在這里卻不愿意多說的原因你們知道嗎？你們肯定不知道，這是為什么呢？哈哈，我告訴你們吧，因為更精彩的，讓我更喜歡的還在后頭吶！

　　回到了教室，我們就馬上開始了我們期盼已久的淘包喜樂會。為了這個淘包喜樂會，我把我家里用不到的玩具，文具用品都整理了一遍，早上背了個大書包過來。我剛把我攤位的商品擺放好，就吸引了很多同學的目光。有的同學要買我的漫畫，有的同學要買竹蜻蜓，有的來買魔方，有的買魔術道具，還有的買，哇哦，我一下賺了四十多元錢，今天可是大豐收啊！可是，沒過多久，我就把錢花得從四十多變成了四元。嗚嗚嗚……但是，我內心依然快樂極了，我自己賺錢啦！

　　淘包喜樂會結束了，我的東西都非常受歡迎，我背著空空的包，還有四元錢回家啦。這真是一個意義非凡的“六一”兒童節。

　　歡度六一優秀作文篇8

　　柔和的春風被孩子們的歡聲笑語趕走了，我們迎來了六月，大家日思夜想的“六一兒童節”終于到了。

　　這次的“六一兒童節”，學校舉行了一次大型的義賣活動，大家都把家里閑置的東西拿了過來進行義賣，我家里拿來了我心愛的7本書和一個筆袋。

　　下午一點，義賣活動準時開始，各大“商家”都忙開了。你瞧：有的打出了“買一送一”的活動，有的打出了“揮淚大甩賣”的廣告。我擔任售貨員的角色，任務是守攤，很多的同學都來買我們班級買東西，我不停的招呼他們，生怕把價格弄錯了。每賣出一件東西就叮囑記賬的同學給我記好價格。一眨眼的功夫，我拿來的七本書，只剩下最后一本，雖然我有點不舍，但想到這些書同樣能給其他人帶來閱讀的樂趣，心里想想還是美滋滋的。

　　一陣緊張的忙碌后，朱伊凡與我換班。我高興地跳了起來：“我終于也可以到其他班買東西了”！我一邊走一邊看，就來到了思海樓的前面，我的目光被深深的吸引住了，原來是一位叔叔在賣糖人。金黃色的糖漿在叔叔的巧手下變成了很多的形狀，有可愛的小狗，有威武的龍，有萌萌的兔子。我的口水一下子流了下來，我剛想買就聽旁邊的同學說，叔叔馬上就要收攤了，可還有很多人在排隊。

　　吃不到糖人，我很失望。但又馬上轉悲為喜，因為我發現旁邊有一個買泥人的阿姨。我一個箭步走了過去，立刻被攤位上一個可愛的小豬八戒吸引了，只見它有一個小小的腦袋，大大的肚子，一大一小成了鮮明的對比。豬八戒的眼睛笑的瞇成了一條縫，頭上還有一條繩子，可以作為一個小掛件。我二話不說就把它買了下來。我非常高興，終于有了一個屬于我的戰利品。

　　不知不覺我來到了1號樓，我走進103班的教室，一看居然還有再買冰激淋的，我喜出望外。趕緊買了一個，迫不及待的撕開包裝就狼吞虎咽的吃了起來，真美味啊！

　　義賣活動結束了，可我的心還停留在剛才的場景中。“六一”是我們的節日，是一個快樂的激動的日子。我開始期待下一個六一兒童節。

　　歡度六一優秀作文篇9

　　光陰似箭，日月如梭。我們盼望已久的六一國際兒童節終于來了。

　　早晨，我帶著鮮艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來到班級。我放下書包和幾個同學分工裝扮班級。我一會兒拿個彩蛋，一會拿彩帶，就這樣我跑前跑后。雖然累的滿頭大汗，但是我的心里可是美滋滋的。就這樣，我和幾個同學分工合作，花了近一個小時，終于把班級裝扮得煥然一新。

　　很快，表演開始了。首先是由我們班的小歌星周飛演唱《我是大英雄》，這首歌可是我的最愛。不知不覺，我也跟著哼唱了起來。演唱一結束，班級里就響起了雷鳴般的掌聲。接著輪到我們班的“害羞王子”高齊上場了，只見他說什么也不肯上臺。還是好幾個人把他拖上來的，可他站在臺上愣是不表演，臉紅得就像一朵花，沒辦法，只好放他一馬了。

　　就這樣，在大家的歡聲笑語中，精彩的節目一個接著一個。最后就是我們的大合唱，我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。演出達到了高潮。

　　今年的六一的歌是甜甜的，是美美的，我好期盼下一個六一快快到來。

　　歡度六一優秀作文篇10

　　六一節充滿著歡聲笑語，六一節是孩子們的天堂，六一節讓我們喜出望外。一年一度的六一節游園活動向我們走路。

　　游園的項目豐富多彩，有讓我們難忘的轉盤故事；有考驗眼力的眼疾手快；還有需要合作完成的合作貼貼貼。

　　最難忘的就是長征路上啦，我走到那里時排隊的隊伍早已排滿了走廊一眼都看不到頭。我等了好久終于輪到我開始游戲了，第一個內容是過草地，我把易拉罐放在腳底下，用手拉著穿過易拉罐的繩子，使易拉罐緊貼在腳底板上然后往前走，可是易拉罐就是不聽話，左搖右晃，連腳都放不上去。

　　好不容易停了下來，另一個易拉罐又開始搖了。經過千辛萬苦，我才把兩只腳都踩在易拉罐上，可還不站穩，一個踉蹌人又掉了下來。我并不氣餒，用勁拉住繩子，步履蹣跚的往前走著。過了5分鐘我才走過了“沼澤地”來到了“大橋前”。看著前面的大橋，我感覺它非常平穩便立刻沖上大橋，跑來幾步發現不對勁，因為大橋越來越陡峭，我們跑速遞一慢就從大橋上滑下來。關羽大意失荊州——驕兵必敗啊。我吸取了失敗的郊區、從新站在了出發區，這次我一步一個腳印，小心翼翼的走過了獨木橋獨木橋。這么簡單的兩個小游戲都玩的那么辛苦，可想而知紅軍當年長征路是多么的艱辛。

　　另外我還玩了紅色記憶，聽聲音找盒子。其他還有很多好玩的游戲，每個游戲都讓我有不一樣的體會。這次的六一游園真是好玩極了。

　　六一節的藍天更加的藍；六一節的光光更加燦爛；六一節的花兒更加鮮艷。我愛六一。也祝福全世界的小朋友都有一個和平、快樂、充滿幸福的童年時光。

　　歡度六一優秀作文篇11

　　又到了一年一度的六一國際兒童節了。這次我和同學們度過了一個愉快的六一。

　　早晨，我帶著興奮來到了學校。眼前的一幕令我激動不已。一個個飄揚在空中的氣球，一個個精心制作的七彩氣球作品：蘑菇、椰林、陽光等充滿童趣的擺在校園里。

　　我來到了美食一條街看到了許多可口誘人的美麗，每一種都讓人垂涎三尺呢！我來到了我最愛的臭豆腐旁，買了一份，嘗了嘗，這味道還真不錯。接著我又來到了雞翅攤位旁，聞著那誘人的香味，我嘗了嘗，和肯德基有的一拼，外酥里嫩，一口咬下去還能咬出肉汁。

　　根據游玩項目單，我體驗了一把當花藝師的感覺。把那長長的花枝斜坡剪掉，是留下一小節插入玻璃紙中，再用一片長長的樹葉，把玻璃紙包起來，再加上修剪，一盆漂亮的盆栽就做好了。

　　就這樣，我和同學們一起度過了這個愉快的六一兒童節，一起有說有笑地離開了學校。

　　歡度六一優秀作文篇12

　　盼望已久的六一兒童節來了，我穿著美麗的衣裳，懷著快樂的心情，來到了學校。今天我們學校舉一年一度的六一聯歡會。

　　走進教室，同學們正忙著在布置教室，他們掛起紅氣球，貼彩帶，灑亮片，把教室布置地分外妖嬈。

　　聯歡會開始了，我們一邊吃著東西，一邊觀看表演，有街舞，唱歌，還有小品其中讓我最喜歡的節目就是街舞啦。隨著那個叫黑帽子男孩的隊員們上場了，場上響起一陣歡呼聲。隨著歡快的音樂響起，隊員們開始了表演，一個隊員在場上指手畫腳，另外的隊員就開始了俄羅斯轉！哈哈哈太好玩了，大家哈哈大笑起來，我也笑得直不起腰來了。而臺上的男孩，在大家的歡聲笑語中舞得更加起勁，更神氣了我心想說不定校園里因此要多了批新偶像吧！哈哈哈

　　今天可真是一個快樂的日子。

　　歡度六一優秀作文篇13

　　今天早上我起得很早，媽媽好奇地問：“以前不是老賴床，今天怎么了？”我高興地說：“因為今天是六一兒童節呀！”

　　昨天老師跟我們說帶一些零食來慶祝六一，有才藝的上臺表演。我一吃完飯就催著爸爸媽媽帶我去超市，買了很多我愛吃的零食。走在上學的路上，大樹向我招手，小花對我微笑，鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌。

　　不一會兒就來到了班級，同學們正在興高采烈地忙碌著。有的吹氣球，有的掛彩帶，有的在黑板上畫畫。我也興奮地參與其中。

　　六一聯歡會開始了。第一個節目是徐子成的竹笛。他吹得很投入，那優美的旋律，漂浮在我耳邊，讓人忘記了一切煩惱，憂傷，同學們都沉醉其中。等他表演完，同學們有的拍手，有的豎起大拇指，有的說：“真好聽。”第二個節目是成子文的街舞。他用身子在地上不停地旋轉，動作非常的嫻熟，跟電視上一模一樣。全場驚呆了，下面響起一陣陣掌聲。等他表演完，同學們都圍了上來，給他點贊，儼然一位小明星嘛！

　　這次六一真開心，雖然已經過去了，但是我開始期待下一次的六一兒童節。

　　歡度六一優秀作文篇14

　　今天早上我一睜開眼，就看見外面下著傾盆大雨。但還是影響不了我要參加游園活動的心情。我早早地背著書包去學校了。

　　到了學校，我看到有好幾位同學已經到了。我問謝老師什么時候才能開始游園活動，謝老師說8點30分。

　　我們盼了許久，終于盼到了這一刻。當時我太興奮了，我拿著游園卡東張西望，看看有什么好玩的項目。我把一二年級的所有項目做了對比，最后選出了幾個好玩的項目。

　　我玩了一（2）班的乒乓球，一（3）班的肚皮運球，還有一（6）班的抽字說詩……最火的是我們一（1）班。排隊玩游戲的隊伍都排到閱覽室門口了。因為我們班的教室布置得很漂亮，而且我們班的貼鼻子這個項目也很好玩。有些同學把鼻子貼到眼睛上了，有些同學把鼻子貼到嘴巴上了，還有些同學把鼻子貼到額頭上了。我們都笑翻了。

　　游園結束后，我們吃了自助餐。我們吃了各種各樣的美食，我們吃了蛋糕、薯條、粽子、冰淇淋……

　　吃完自助餐后，我們還了解了有關端午節的來歷，端午節的習俗。

　　六一真快樂！

　　歡度六一優秀作文篇15

　　今日是一年一度最令我激動的一個節日，那就是六一兒童節。

　　我們在教室坐著等待集合的時候，我就按耐不住了，真相快點過六一，因為六一能夠玩游戲正獎券，掙著獎券就能夠換零食，并且晚上還能夠看電影。

　　集合了，我們在烈日炎炎的太陽下站著，雖然感覺熱了些，但我們的心還是開心的。校長一說“六一游園正式開幕”我們就亂竄，因為我們有范圍權限，所以就只能在六年級玩，我轉來轉去，看看這個看看那個。最終還是選擇了13班的游戲，游戲規則是：手里有三根筷子，在離瓶子半米高的地方往下降筷子，只要有一根筷子成功，就能夠獲得一張獎券。

　　我和張俊豪組隊，我對他說：“呃，這個游戲是不是有點難玩呀。”“沒事兒，多大點事兒呀，這么簡單。”張俊豪爽快的答道。我最終也半疑半信，到我時，我爭取不讓手晃，就用左手抓住右手，一根下去了，我沒有中，第二根，也沒有中，關鍵是第三根了，我屏住氣，最終還是沒有成功。到張俊豪時，他并不緊張，其他就不說了，就差那么一點點就成功了。

　　我們一無所獲，最終只能先玩我們班的游戲——貼鼻子。規則很簡單：兩個人一組互相合作，一個人貼鼻子，一個人在旁邊指揮。我們等了好一會兒，并且也熱得不行，最終，經過九九八十一難最終該我們了，張俊豪先，我的期望都寄托在他身上了，因為如果他失敗了，就前功盡棄了，我就指手畫腳的指揮。讓我生氣的是孫雅爍，是那樣的找事兒，一個勁兒的打擾我指揮，我說左他說右，打亂了張俊豪的思維。最終還是沒有成功，不然我們倆就能夠一人得一張獎券。

　　我們倆轉來轉去，一會兒去那邊轉轉，一會兒來這邊轉轉，最終，找到了個好玩的游戲，并且也挺簡單，我們倆在最終共贏了6張，轉眼間，就成了美味的零食，我們邊走邊吃。到電視我們就站隊回班兒了。到教室就看電視。

　　午時的時候就是看電影了。電影名叫做《九條命》很趣味，我在座的位置是個最佳位置，空調直沖著我，可涼快啦！主要講了一個老板附身到貓身上，經過困難，他懂得了很多道理，最終從樓上摔下來一下子又到了自我的身上，而那個邪惡的人，又變成了貓，因為已經廢了8條命，所以，就不能再變成人了。

　　這次的六一真是太有意義了，真期望初中也能過上這樣的六一生活。

　　歡度六一優秀作文篇16

　　我喜歡熱鬧的節日，喜歡歡樂的節日，所以我最愛屬于我們自我的節日——兒童節。

　　“六一”快到了，這幾天排練顯得格外緊張，幾乎每一天都要排練，不管是烈日還是狂風，盡管累得腰酸背疼、氣喘呼呼，但我們依然不亦樂乎，為的就是在兒童節那天演出最好的舞蹈給父母。

　　彩排前，我的心緊張得就像快要跳出來似的，唯恐出錯；開始彩排了，我帶著可愛的“天使帽”，集中注意力，豎起耳朵聆聽音樂，將每個動作都跳得很標準，眼睛死死盯住前排的同學，盡量堅持隊伍的整齊，跳著，跳著，我仿佛看到了父母臉上流露出滿意的微笑，仿佛聽到了同學們成功的歡呼聲……彩排結束后，場上響起了熱烈的掌聲，教師對我們豎起了大拇指，我的心里比吃了蜜還甜，我相信，在六一那天，我們必須能大顯身手，展示最好的自我。

　　我愛六一，這個屬于我們金色童年的節日！

　　歡度六一優秀作文篇17

　　今日是六一節，六一簡直就是美妙的一天！

　　開始六一游園了，大家迫不及待地找到自我想玩的游戲，我先找到了“海底撈珠”這個游戲，我早已躍躍欲試，結果發現夾起來簡直就是難上加難啊！玻璃球就像一個搖晃的舞蹈者，轉來轉去，根本夾不到，筷子也不行，運氣倒霉透頂，換游戲！

　　到了一箭穿心這個游戲那里，本來已是志得意滿，看著別人輕簡便松的就拿到了獎券，說別人：“你看你，連這么粗的瓶口都投不進去。”結果，一個也沒中，好難哪！

　　看來六年級的游戲太難了，沒有一技之長，根本就等不到獎券啊！

　　歡度六一優秀作文篇18

　　六一國際兒童節是我們每個孩子最期待的日子，因為六一是屬于我們的節日，在這個節日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。

　　隨著學校塑膠操場的全面竣工，和六一兒童節的到來，我們的操場真的變成了歡樂的海洋。

　　早晨，同學們穿著整齊的服裝，來到學校。校園里插滿了彩旗，200米紅底白線的標準環行跑道，柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺上方，掛著“歡度六一”的巨幅。到處充滿著喜氣洋洋，一派節日的歡樂景象。

　　隨著義勇軍進行曲響起，開幕式開始了。各個方隊身著各式服裝，排著整齊的隊伍，依次準備上場。此時，方隊中有的同學雙手合十，原地徘徊，看得出他非常緊張；有的同學反復練習，生怕自己在臺上出洋相；有的同學在摩拳擦掌，準備在臺上大顯身手；站在第一方隊中的四、三班的宋昊宇同學一會拿著紅旗，放在手邊試著搖擺的姿勢一會將紅旗放在腳邊，抱著雙臂，仰頭向天，微閉雙目，看得出他非常重視這次演出，他想為他們的方隊爭光，想在這次演出中大顯身手。

　　方隊開始行進了，看，宋昊宇表演得多投入、多認真啊，邁著大而有力的步伐，優美、協調的唱著歌搖著紅旗，還忘不了和前后左右的同學保持行進一致，面帶笑容的他，帶著囧囧有神的大眼睛目視著前方，可以看出他志在必得的信心

　　各年級代表拿著花入場了，都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式，展現出了勝采小學一派蓬勃生機的景象。還有舉旗的同學，圍著操場一圈圈的跑著，為美麗的“會場”增添了色彩和生機。

　　到我們了，我們拿著紅旗和向日葵唱著優美的歌。

　　所有的方隊都表演出了風格和水平，所有的觀眾都大飽了眼福，樂在其中。

　　歡度六一優秀作文篇19

　　6月1日，高安路第一小學為了慶祝“六一”兒童節舉行豐富多彩的才藝表演和在手套上畫動物的活動。

　　老師剛發下手套，同學們就興致勃勃地戴上手套，模仿小動物的動作學著做了起來，他們有的擺起了孔雀的造型，有的擺起了蛇的造型，做得真是不亦樂乎！過了一會，老師把顏料發了下來，同學們把炫彩棒拿在手中，他們一邊做著動作，一邊畫著。不一會，一幅幅“佳作”就在同學們的手中誕生了。

　　在藝術表演中，五（9）班的7位同學給我們帶來了引人注目的啦啦操表演，演出剛開始，全校同學的目光就一下子集中在了她們的身上，優美、富有活力的舞姿引得了同學們的贊賞。

　　接著，氣勢不凡的鼓號隊也不甘示弱，他們個個精神抖擻，有的拿著鼓，有的拿著號，鼓手一邊踏著整齊的步子，一邊有節奏地敲鼓，他們整齊一致，同學們紛紛叫好。

　　口琴隊、口風琴隊一起上場，大家都想聽聽兩種樂器的美妙旋律。口琴隊員們手拿口琴，雙手靈巧地在嘴邊移動，發出優美動聽的音樂。口風琴的隊員們一只手托住琴，一只手在鍵盤上彈出了同樣美妙動聽的樂曲。

　　四（3）班的“舞圣”——隋何表演了具有民族風格的舞蹈，她穿著華麗的傣族民族服裝，她的手放在頭上，靈活地轉動著，好似一只翩翩起舞的孔雀。大家紛紛鼓掌，臺下發出了嘖嘖的稱贊聲。

　　接下來，來自分校的妹妹們為我們表演了中國的國粹——京劇。只見她們身穿紅色艷麗的具有中國特色的服裝，字正腔圓的唱功博得了在場所有人的掌聲和鼓勵。

　　接著，我們學校的合唱隊開始表演了，同學們安靜了下來，忽然，音樂響起了，他們面帶微笑，徐徐動聽的歌聲在我們耳邊回蕩。這時校長帶領我們一起舉起雙手，隨著音樂的節奏揮動起來，場上的氣氛越來越熱烈，達到了高潮……合唱隊的演出在同學們熱烈的掌聲中圓滿結束了。

　　最后，金孔雀舞蹈和小品表演，讓我們在歡樂和笑聲中結束了這次慶祝“六一”兒童節的活動。

　　歡度六一優秀作文篇20

　　課桌，教師，學生，和平常一樣，可是又與平時那么不一樣。校園里鮮花盛開，教室里張燈結彩，同學們的臉上都洋溢著快樂的笑容，因為今天是全世界兒童歡慶的日子――六一兒童節！

　　學校為了給我們慶祝六一，將舉行一些活動，上午我們要進行吸管搭塔，下午是義賣會，總之同學們都很期待。

　　早上，我來到學校。只見門口架著充氣拱門上面寫著“歡慶六一”的話，在離校門口幾米的地方立著兩個小窗口，左邊的是賣糖人的，右邊的是賣糖畫的，窗前已經圍了一圈的同學。

　　因為可以帶零食，許多人手上都提著一個袋子。我一進教室就有一陣氣味撲面而來，我心里想：這是什么味道？走進教室，見到同學們都在忙碌著，有的在吹氣球；有的在把氣球擰成各種形狀；有的在掛彩帶。大家都各司其職，有條不紊地布置著教室。

　　不一會兒就集會了，主持人說開場白，鼓號隊演奏歌曲，學生們唱校歌，低年級學生家長入場好一會兒集會才結束。去教室整理一番，上午的重頭戲要來了。全校師生陸續來到風雨操場，吸管搭塔比賽開始了。

　　比賽規則是把塔搭得越高越好，還要穩，為了測試穩不穩還要在塔頂放網球，不掉算過關。

　　我們班分成了八個組，每個組都拿到材料后比賽就開始了。我們組按照組中一個同學說的把三根吸管拼在一起做一個三角形底座，在連接處用回形針別住，接著開始繼續往上搭，搭成一個高一根吸管的三角錐，因為回形針不夠只能搭兩層。搭好兩個后卻不知怎么搭塔頂了。組里的人有的固執己見覺得自己的想法是對的，還有人已經沉下了臉，我們就在這里僵持住了。直到有個同學發現旁邊一個組搭得像木柴堆一樣的一堆吸管，突然開口打破了這緊張的氣氛，她說：“要不我們用吸管搭一個像金字塔的塔頂吧，上面出頭，錯開，在錯開的地方放網球。”其他人也眼睛一亮同意了氣氛活躍了起來。終于在時間截止之前完成了。

　　這塔像比薩斜塔一樣斜著，不過還是能放球的。我們趕緊叫來了裁判，裁判放上網球，又量了一下高度：六十多，還不算矮。

　　下午是義賣會，我們把自己要賣的東西放好，標好價格，拖好桌子才出去。我和幾個同學逛了一圈，發現不僅有書和文具等每次都會賣的東西，還有賣吃的，如西瓜汁，奶茶，泡面，面包。我還發現有個人還賣面膜！我沒什么需要的看著哪個好吃就買哪個一圈下來，把本來還有些扁的肚子給填飽了。

　　義賣會進行到一半的時候，不光學生在買東西，連老師也加入到顧客的隊伍中來了。讓我記得最清楚的就是在買西瓜汁排隊時發現有個老師走了進來，看了一會兒就把視線移開了。老師離開時手上捧一大堆書，可她還沒踏出教室就被兩個拿著書的學生堵住了，只聽見其中一名學生問：“老師再買一本書吧。”而老師卻說：“我不買了，我只剩下兩塊錢了。”說著拿出了僅剩的兩塊錢。那同學回答：“兩塊也沒關系。”一邊說一邊伸出了手。老師只好買下了書。義賣結束了，同學們也滿載而歸。

　　快樂的一天即將結束，回味著一天的經歷不禁會心一笑。六一節雖終會過去，但我們的歡樂卻不會消失。

　　歡度六一優秀作文篇21

　　陽歷六月一號是國際六一兒童節，在這天，是我們孩子的天地，我們還會收到來自大人的祝福，還可以收到禮物哦！就連學校也會為我們舉行活動。

　　六一這天，就連平時經常遲到的同學也來的早早的，大家熱火朝天地布置這教室，就連不茍言笑的老師也露出了笑容。

　　我們的游戲是每班玩一個小游戲，分傳統游戲和綜藝節目。我這天主要玩的是綜藝活動，如“超級無敵痛的指壓板”玩法是現在指壓板上站三分鐘，在前后跳躍二十個。歌聲優美的旋律從另一個班級傳來，這是校園好聲音，我常坐在里面欣賞音樂，偶爾向觀眾亮一首……

　　這天可敬的校長大人還給我們購了小零食作為禮物。

　　在這天，我還收到了爸爸媽媽的禮物——一是我夢寐以求的籃球服和籃球！

　　謝謝我的老師們，謝謝我的父母！陪伴我度過最后一個“六一”兒童節。

　　這是我的最后一個六一兒童節了。

　　歡度六一優秀作文篇22

　　奶奶說：“六月是孩子們的節日。”爺爺說：“六月里充滿了歡聲笑語。”爸爸媽媽說：“六月是孩子們的天地。”老師說：“六月的陽光燦爛無比。”是說：“六月的陽光下到處都充滿了孩子們的笑容。”

　　今天，一年一度的“六一”兒童節到了，我們穿著漂亮的衣裳，又蹦又跳，歡歡喜喜地走進校園，來參加六一聯歡會啦！

　　活動開始啦，我們先欣賞了其他同學們制作的水果拼盤，然后，我們又進行了表演。表演的節目真是豐富多彩啊，各式各樣，有唱歌的、跳舞的、拉小提琴的、還有吹葫蘆絲的……最后，我們又自己制作了水果拼盤，這是今天最讓我歡喜又激動的項目，是我盼望已久的活動哦！

　　我做的水果拼盤叫：水果狂想曲。你們是不是特別想知道我是怎么做的啊，下面就讓我來帶你去看看我的制作步驟吧。

　　首先，我把一根金燦燦的香蕉撥開，然后切成均勻的一片片，再按照香蕉、小番茄、香蕉、小番茄……。的規律來把果盤的外圈排滿。這樣就形成了黃、紅、黃、紅的色彩排列。接著，我把一個大紅蘋果切成兩半，卻發現蘋果梨的核排成了五角星的形狀。蘋果切成兩半后，我把其中一半放在果盤中央，然后把有籽的部分挖出來，做成一條小船狀。最后，我把幾個糖果小人放進蘋果里，就仿佛幾個小人正劃著小船在五彩的海洋里飄啊飄。然后我用糖霜裝飾了一下，又涂撒了點藍莓味的果醬，這樣一盤新鮮又好看的水果拼盤就誕生啦！看著這充滿意境的果盤，新鮮又香甜誘人，我的口水都忍不住滴下來了。

　　聯歡會快結束的時候，老師為我們每個人準備了一份小蛋糕和一盒牛奶，我們驚喜萬分，大吃特吃，還有我做的那份水果拼盤也很快被一搶而光。

　　啊，這真是一個快樂而又難忘的一一個“六一”兒童節啊。

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