【薦】愉快的六一作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的愉快的六一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愉快的六一作文1
今天，陽(yáng)光明媚。下午一點(diǎn)半，我身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。走到教室門口，映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶，美極了!
這次活動(dòng)的內(nèi)容五花八門，有猜字謎，唱歌，跳舞，跳繩等。張老師走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。”我和佳雯閃亮登場(chǎng)一起主持今天的活動(dòng)。同學(xué)們拿著噴雪花和噴彩帶一直往我們頭上噴，頓時(shí)教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲。這時(shí)，教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音：“今天是我們的節(jié)日，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。但我們也要感謝老師。請(qǐng)聽(tīng)高若昀為我們帶來(lái)歌曲《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》。”我滿懷深情放聲歌唱，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我開(kāi)心極了。
最有趣的一項(xiàng)活動(dòng)是畫(huà)眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前，開(kāi)始畫(huà)眼睛，還沒(méi)有畫(huà)完，就傳來(lái)了震耳的笑聲，他們連忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，原來(lái)有的把眼睛畫(huà)在嘴巴里，有的把眼睛畫(huà)在耳朵旁，把同學(xué)們逗得前俯后仰。
活動(dòng)完以后老師開(kāi)始給我們分節(jié)日禮物。我看到桌上的牛奶，面包，餅干，饞得口水都要流出來(lái)。可是，一想到昨天的活動(dòng)“放飛心中的愛(ài)”。我懂得了要學(xué)會(huì)愛(ài)別人，愛(ài)自己的親人。我準(zhǔn)備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。
愉快的六一作文2
這個(gè)星期五，黎老師給我們組織了“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。
上午照常上課，同學(xué)們都帶著激動(dòng)和期待的心情上課，都沒(méi)怎么認(rèn)真聽(tīng)。中午也是照常看書(shū)，我們的心si也都不在這里，沒(méi)怎么認(rèn)真看。
中午過(guò)后，我們終于盼到期待已久的活動(dòng)了!黎老師把我們帶到操場(chǎng)旁邊的主干道進(jìn)行拍照。先是一組一組的拍，我和趙思媛一組。再是好朋友一起拍，我和幾個(gè)好朋友一起拍了。接下來(lái)我們自己玩游戲，玩游戲的時(shí)候也有叔叔阿姨給我們抓拍，我們?cè)谕孓D(zhuǎn)圈圈和編花籃的時(shí)候被抓拍了。就這樣拍拍玩玩，室外活動(dòng)時(shí)間很快就過(guò)去了，我們就排隊(duì)回到了教室。
回到教室，我們都拿出準(zhǔn)備好的零食，可以交換座位，大家開(kāi)始一起分享各自帶來(lái)的美食。有的帶了薯片，有的帶了海苔，有的帶了薯?xiàng)l。大家有說(shuō)有笑的吃著零食，開(kāi)心極了。黎老師這時(shí)還給我們看了一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片。
快樂(lè)的時(shí)光總是像火車一樣，一下就溜走了。很快就到了放學(xué)時(shí)間，我們帶著意猶未盡的心情結(jié)束了這次活動(dòng)，期待下一次“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
愉快的六一作文3
今天是六一兒童節(jié),早晨我穿著新衣服高高興興的向?qū)W校跑去。
雖然天空下著瓢潑大雨，雷聲隆隆，但是這大雨是壓不住我內(nèi)心的興奮的！ 剛到學(xué)校，就看見(jiàn)五彩的彩旗像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士不怕風(fēng)吹雨打，毅然的站那兒，守衛(wèi)著祖國(guó)；那大紅大紅的燈籠高掛在門前；教室里傳來(lái)了同學(xué)們的一陣陣談話聲和說(shuō)笑聲。 我連忙朝教室走去，坐在自己的位置上，這時(shí)程老師走進(jìn)教室，大聲宣布道：“同學(xué)們，今天是六一兒童節(jié)，在這里我祝大家兒童節(jié)快樂(lè)，為了讓大家歡快的度過(guò)你們最后一個(gè)兒童節(jié)，我和汪老師一起為大家準(zhǔn)備了一個(gè)游戲——扔球。游戲規(guī)則是：每人手中拿一個(gè)乒乓球，將球投入前方的桶內(nèi)，投中了可有獎(jiǎng)的哦！
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的去老師那兒領(lǐng)乒乓球，當(dāng)然我也不例外，同學(xué)們排好對(duì)后便一一往桶里投球。“中了。”一名同學(xué)大聲歡呼道。接著，又一名，又是一名。輪到我了，我將球輕輕放開(kāi)，用力向前一扔，球落入桶中，“中了。”我高大聲歡呼道。 放學(xué)了，我走在回家的路上，邊走邊想：這是一個(gè)多么愉快的六一節(jié)啊！
愉快的六一作文4
早上，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏遗瓮跃玫摹傲弧眱和?jié)。
上午，老師象往常一樣，教給了我們很多知識(shí)和道理。午飯過(guò)后，我們回到教室，老師給我們講了拔河的要點(diǎn)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一年一班和一年二班拔完之后，該我們班了，我們班的.隊(duì)員胸有成竹[注: 原指畫(huà)竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。]地登上賽場(chǎng)子，拿起繩子，一聲令下，隊(duì)員們雙手抓住繩子鼓足了勁，兩腳斜叉開(kāi)，前腿弓，后腿繃，身體傾。我作為拉拉隊(duì)的一員，心中怦怦直跳，握緊雙拳，心情更是緊張。可是繩子就是向?qū)Ψ揭疲@場(chǎng)比賽我們失敗了。雖然我們失敗了，但是我們決不放棄。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們的隊(duì)員始終想著老師講的要點(diǎn)，最后我們勝利了。第三場(chǎng)比賽，我們以同樣的方法再次獲得了勝利。
接下來(lái)是跳繩比賽，我們?cè)俳釉賲朳注: 接：接戰(zhàn)；厲：磨快，引伸為奮勉，努力。指公雞相斗，每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續(xù)努力，再加一把勁。]，又一次取得了好成績(jī)。
這就是愉快又有意義的“六一”兒童節(jié)，使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
愉快的六一作文5
今天，天格外的藍(lán)，校園里灑滿陽(yáng)光，到處歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，學(xué)校是我們自己的節(jié)日。
為了讓我們的節(jié)日過(guò)得更加快樂(lè)，學(xué)校為我們了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)５膸熒枷嗑墼隗w藝館上，參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)抖擻、信心百倍，都想在這場(chǎng)比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。
上午9點(diǎn)整，比賽拉開(kāi)了帷幕，首先登臺(tái)獻(xiàn)藝的是民樂(lè)隊(duì)，他們用樂(lè)器演奏出來(lái)的曲十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動(dòng)作輕快，手絹花的表情豐富……唱的也不甘示弱，他們展望未來(lái)，活力十足的一個(gè)個(gè)選手們都用最好的狀態(tài)，發(fā)揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲，表演了一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的舞蹈。接下來(lái)就到我們表演閩南謠“安童買菜”賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰，真是美不可言！
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競(jìng)相綻放，絢麗繽紛。
愉快的六一作文6
星期五，我們學(xué)校在下午舉行六一超市節(jié)，星期四，我就準(zhǔn)備好了明天要用的東西，準(zhǔn)備明天用。
終于到了下午，我?guī)е恍┧馄饋?lái)了，很快，同學(xué)們便排好了桌子擺上了東西，因?yàn)橛脕?lái)賣東西的一排桌子已經(jīng)被同學(xué)們擠滿了，有的同學(xué)不得在外推銷。
我自己在外面逛，我先來(lái)到了六年級(jí)，那里的走廊上擠滿了人，我被擠來(lái)擠去。哎，六年級(jí)實(shí)在是太擠了。我還是逛四年級(jí)吧。我便回到了我們班所在的走廊上，只見(jiàn)同學(xué)們賣的東西很多，有玩具、文具、食物、植物以及書(shū)走廊上走來(lái)走去，走了半天也沒(méi)買到什么。于是，我便走到了三年級(jí)，想買到什么，我便一個(gè)又一個(gè)班走著，雖然我沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，但我還是在看著。我走到了一個(gè)班，人很多，我想走進(jìn)去，可我卻走不出，只好遺憾的走出去。我又二年級(jí)，沒(méi)想到那里的人一樣多，我只好看了看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么可以買。便走到了一年級(jí)，遺憾的是，一年級(jí)我也沒(méi)買到什么，哎，為什么我沒(méi)什么想買。我又走進(jìn)了一個(gè)大廳，更遺憾的是我當(dāng)時(shí)并不知道大廳是向善大廳。什么也沒(méi)看便走回了班級(jí)。
今年的六一超市節(jié)沒(méi)想到比歡樂(lè)更多的是遺憾，明年我一定要抓住機(jī)會(huì)。
愉快的六一作文7
盼呀盼，等呀等，終于迎來(lái)了我們最期待的六一兒童節(jié)。為此學(xué)校舉行了童話派對(duì)來(lái)慶祝這個(gè)特別的節(jié)日。
早晨一進(jìn)校園，只見(jiàn)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們都扮演了童話人物，有葫蘆娃、小紅帽、白雪公主……個(gè)個(gè)臉上掛著燦爛的笑容。操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺(tái)，十分引人注目。
童話派對(duì)活動(dòng)正式開(kāi)始了，節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺(tái)。節(jié)目非常精彩，有《小蝌蚪找媽媽》《三只小豬》《狐假虎威》《白雪公主》等經(jīng)典童話劇。瞧，扮演老虎的大哥哥身披虎皮服飾，大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，不時(shí) 還 翻幾個(gè)跟頭，把老虎的威風(fēng)活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了出來(lái)，大家被逗得哈哈大笑。
聽(tīng)著優(yōu)美的歌曲 ，看著精彩的表演，同學(xué)們個(gè)個(gè)津津有味，仿佛每個(gè)人都身處童話世界中。就在這時(shí)市長(zhǎng)伯伯也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，給同學(xué)們帶來(lái)節(jié)日的祝福，讓節(jié)日的氣氛更加熱烈。
時(shí)間過(guò)得真快，六一活動(dòng)接近尾聲了。我們?nèi)熒鹆思w舞，歡快的笑聲回蕩在校園中。
愉快的六一作文8
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久的節(jié)日啊！我哪能不高興呢？
這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新；黑板上畫(huà)著美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。早上大約8：00左右，我們來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上，天空陰沉沉的，但這絲毫沒(méi)有減少我們歡樂(lè)的氣氛，終于演上了節(jié)目。音樂(lè)老師那動(dòng)人的歌聲配上那動(dòng)人的舞蹈，簡(jiǎn)直就是音樂(lè)盒里的人物跳出來(lái)在唱歌……
“下面請(qǐng)各班代表上前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀……”校長(zhǎng)的一句話扣緊了我們每個(gè)人的心弦，當(dāng)然，每個(gè)人都想得到獎(jiǎng)狀，我也不例外，心里像十五只水桶——七上八下。這時(shí)，一張獎(jiǎng)狀發(fā)到我面前，只見(jiàn)那橙黃色的獎(jiǎng)狀上寫(xiě)了幾個(gè)大字——學(xué)生干部。耶！我又得到一張獎(jiǎng)狀。這時(shí)，太陽(yáng)的笑臉更紅了，好像在為我得到獎(jiǎng)狀而喝彩。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。講故事比賽中，同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝，我也不例外，給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個(gè)道理：壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。大家紛紛鼓掌。接著，還表演了歌曲、小品等各種節(jié)目。
啊！愉快的“六一”兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)忘不了你。
愉快的六一作文9
一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)臨了，同學(xué)們都很高興，因?yàn)槲覀冏钇诖蕛和?jié)活動(dòng)了。
六一早上，我早早的起了床，吃過(guò)飯后，便高高興興地向?qū)W校走去。路上，柳樹(shù)的枝條慢慢地?fù)u擺，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在對(duì)我說(shuō)：“少先隊(duì)員，六一兒童節(jié)到了，祝你節(jié)日愉快。”到了學(xué)校，徐老師給我們吃了她親自做的蛋糕，真好吃！廣播操歌聲響起了，我們排著隊(duì)伍來(lái)到了大操場(chǎng)，這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先和班級(jí)一起走到操場(chǎng)中央，起先隊(duì)伍歪歪扭扭的，后來(lái)徐老師調(diào)整好隊(duì)伍后我們便升國(guó)旗，望著國(guó)旗在天空中飄揚(yáng)，我想：今天我一定要好好表演！等主持人講好“六一兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始”后我們便坐下了。終于等到觀看“演出”的時(shí)候了，不知不覺(jué)，到我們了演出了，我認(rèn)真聽(tīng)音樂(lè)，動(dòng)作做到位，終于，在同學(xué)們的掌聲中退場(chǎng)了。后面跟是精彩！有一群小朋友在演小紅帽和大灰狼，起先小紅帽打敗了大灰狼，后面又是大灰狼們圍攻小紅帽，真是一波三折啊！我們都在為小紅帽捏了一把汗，后面，小紅帽打敗了大灰狼！真有趣！
這真是一個(gè)愉快的六一節(jié)！希望下一個(gè)六一而和現(xiàn)在一樣過(guò)得愉快！
愉快的六一作文10
早上，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏遗瓮跃玫摹傲弧眱和?jié)。
上午，老師象往常一樣，教給了我們很多知識(shí)和道理。午飯過(guò)后，我們回到教室，老師給我們講了拔河的要點(diǎn)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一年一班和一年二班拔完之后，該我們班了，我們班的隊(duì)員胸有成竹地登上賽場(chǎng)子，拿起繩子，一聲令下，隊(duì)員們雙手抓住繩子鼓足了勁，兩腳斜叉開(kāi)，前腿弓，后腿繃，身體傾。我作為拉拉隊(duì)的一員，心中怦怦直跳，握緊雙拳，心情更是緊張。可是繩子就是向?qū)Ψ揭疲@場(chǎng)比賽我們失敗了。雖然我們失敗了，但是我們決不放棄。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們的隊(duì)員始終想著老師講的要點(diǎn)，最后我們勝利了。第三場(chǎng)比賽，我們以同樣的方法再次獲得了勝利。
接下來(lái)是跳繩比賽，我們?cè)俳釉賲枺忠淮稳〉昧撕贸煽?jī)。
這就是愉快又有意義的“六一”兒童節(jié)，使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
愉快的六一作文11
令人期待的“六一”來(lái)到了，學(xué)校將舉辦一場(chǎng)“童話派對(duì)”，讓同學(xué)們實(shí)現(xiàn)當(dāng)童話人物的夢(mèng)想。
一進(jìn)校門，我就被各種各樣的童話人物逗樂(lè)了。只見(jiàn)陳浩銘打扮成了神機(jī)妙算的諸葛亮，手搖一把鵝毛扇，做出一副神色自若的樣子；邵彥欽戴上又長(zhǎng)又窄的帽子，嘴上粘了銀白色的胡子，搖身一變成了傻乎乎的小矮人；就連平時(shí)一貫嚴(yán)肅的徐校長(zhǎng)都扮演了西部牛仔的角色，衣服上刻著的神秘符號(hào)仿佛是外星來(lái)客留下的。不僅如此，家長(zhǎng)扮演的“大白”也在派對(duì)中亮相了，他那胖胖的身材、粗壯的大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱好。相比起來(lái)，我的米奇形象也毫不遜色，我戴著大耳朵頭箍，穿著紅黑相間的連衣裙，儼然一只活潑可愛(ài)的米老鼠。
瞧，舞臺(tái)上我們班的賀淑怡穿著金色的服裝，頭戴雞冠，活脫一個(gè)雞媽媽的形象。姚牧方穿著淺咖啡色的戴帽服裝，一個(gè)憨厚可愛(ài)的狗爸爸出現(xiàn)在大家的面前。他們時(shí)而深情并茂地唱起歌來(lái)，時(shí)而又動(dòng)感十足地跳起舞來(lái)。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現(xiàn)。臺(tái)下的掌聲，一陣響過(guò)一陣。有的同學(xué)激動(dòng)地站了起來(lái)，恨不得向全世界表達(dá)心中的喜悅。
漸漸地，六一童話派對(duì)接近了尾聲，大家都意猶未盡。愿我們每一天都能過(guò)得和兒童節(jié)那樣快樂(lè)。
愉快的六一作文12
20xx年的“六一”兒童節(jié)，我既高興又悲傷。
“六一”兒童節(jié)前夕我一直奮力的練舞蹈。
這個(gè)“六一”我高興的是那一天，我要站在300多名同學(xué)，27名老師面前表演。在紅色的地毯上，我和伙伴們衣著鮮艷整齊，隨著音樂(lè)響起我們翩翩起舞，盡情表達(dá)我們的激情。時(shí)而快，時(shí)而慢。激動(dòng)地怕跳錯(cuò)了。終于，我們跳完了，響起了熱烈的掌聲。我們的舞蹈受到老師們的好評(píng)，還得了獎(jiǎng)品。為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)我好高興啊！
這個(gè)“六一”讓我不高興的是爸爸和媽媽都沒(méi)送我禮物，媽媽說(shuō)給我買本課外書(shū)，我還答應(yīng)給我同學(xué)看，我很慚愧。同學(xué)們都在下課時(shí)討論父母送的禮物同學(xué)問(wèn)我的父母送的禮物時(shí)，我只會(huì)說(shuō)：“我們出去玩吧。”
我的既快樂(lè)又悲傷的“六一”兒童節(jié)就這么過(guò)去了。我多么希望有一個(gè)禮物啊！
愉快的六一作文13
今天，我們上了一節(jié)班隊(duì)課，主題就是：節(jié)日中的哀思。
今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日，因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著我們?nèi)珎冎袊?guó)的兒童，我們要為災(zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。
班隊(duì)課上，我們大家表演了節(jié)目，有《愛(ài)在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫(xiě)的《獻(xiàn)出我們的愛(ài)》，老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書(shū)。
后天就是六一節(jié)了，我希望災(zāi)區(qū)的小朋友，能和我們一樣歡度節(jié)日，我想地震中那些為了救自己學(xué)生，獻(xiàn)出自己的生命的老師們，他們?cè)谔焯靡矔?huì)祝福他們幸福快樂(lè)。這次地震，激發(fā)了我們?nèi)袊?guó)小朋友的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以，我們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手，心連心，每個(gè)同學(xué)都要伸出援助之手，要盡自己的力去幫助他們，讓他們盡快地恢復(fù)上課，，這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，才能和我們一樣，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。
愉快的六一作文14
今天是六一兒童節(jié)，由于爸爸媽媽都去上班不能陪我玩。所以姥爺決定下午帶我去乘風(fēng)廣場(chǎng)玩，來(lái)彌補(bǔ)我的“遺憾”，慰藉我的“創(chuàng)傷”。
好不容易“熬到”了下午，我們乘38路來(lái)到了乘風(fēng)廣場(chǎng)，剛一進(jìn)門，我只看見(jiàn)了幾個(gè)水池，覺(jué)得很沒(méi)意思。但姥爺說(shuō)讓我往前走，走著走著，我的面前突然 出現(xiàn)了一個(gè)白花花的東西——湖！那湖就是大名鼎鼎的乘風(fēng)湖，它很大，令人心曠神怡。我們坐在旁邊的椅子上，看著河鷗在上面自由自在飛翔，真是賞心悅目。這 時(shí)，我調(diào)皮地?fù)炱鹨粋�(gè)石子，“咚”的一聲扔進(jìn)湖里，湖面上立刻泛起一圈圈銀色的漣漪，漂亮極了。然后，我們又去了健身器材那兒，在那里，我玩了梅花樁，悠 悠-------。
那里的蚊子很“喜歡”我，把我叮了個(gè)滿臉大包，不過(guò)我還是很愉快的。臨走時(shí)，我們采了幾個(gè)青杏作為紀(jì)念。晚上 ，下班歸來(lái)的媽媽又給我買了禮物——一本書(shū)。啊！今天真是太愉快了！
愉快的六一作文15
“六一”快到了，我們帶著高興的心情來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)學(xué)校二樓掛著幾個(gè)大字就是“六一兒童節(jié)快樂(lè)。”
來(lái)到教室，同學(xué)們?cè)谧h論著明天爸爸媽媽送自己什么禮物，明天帶自己去那里玩，在嘈雜的說(shuō)話聲中個(gè)個(gè)都快樂(lè)極了。
到了十點(diǎn)鐘的時(shí)候，老師說(shuō)：“排好隊(duì)伍，我們?nèi)ハ母劢值赖碾娪霸嚎幢硌荨！闭f(shuō)完我們立刻排好整齊的隊(duì)伍向夏港街道的電影院出發(fā)。
來(lái)到電影院，我們坐在椅子上認(rèn)真地看每一個(gè)節(jié)目，最好笑就是我們班的徐耀韻和一個(gè)哥哥演的節(jié)目，她們?cè)谡f(shuō)反義詞，比如說(shuō)：我好—你壞……等等。
到了下午的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了跳蚤市場(chǎng)熱賣，雖然媽媽今天有些事情要辦，沒(méi)時(shí)間來(lái)學(xué)校，又忘記給錢我，但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲蚁蛲瑢W(xué)借了十元，買了其它物品又拿到班上作為義賣品為班上集資。還有我玩了一個(gè)盲人打鼓的游戲，得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)品—小本子，心里樂(lè)開(kāi)了花。
不知不覺(jué)地快到了放學(xué)的時(shí)候了，我們的游戲時(shí)間也結(jié)束了，這是一個(gè)多么快樂(lè)難忘的一天啊！
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