【熱】關于六一兒童節的作文
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的關于六一兒童節的作文，歡迎大家分享。
關于六一兒童節的作文1
六一是一個快樂的節日，也是孩子們的節日。我早已許下愿望，讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以償了。爸爸媽媽開車帶我來到了大釗公園。一到門口，五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開放。綻放出笑臉。好像啦啦隊在迎接我們。我們走向孩子的樂園，這里人山人海。有許多游戲：過山車、卡丁車、打槍……這時我不由自主的挑選了打槍這個游戲。在游戲中，我聚精會神地趴在桌子上，手握槍，一只眼瞇起來，另一只眼瞄準“三個點”按動開關，發出子彈，結果百發百中受到了身邊觀眾的贊揚。我想我就是小李廣花容了！
接下來我們來到了劃船售票區。我們租了一艘綠色艦艇，我小心翼翼的上了船，坐在了駕駛員的座位上，好像當上了小船長。爸爸媽媽平排坐在我的后面。我手握方向盤，看著前方，我們的小船在比率的湖面上行駛。當我們玩的正開心的時候，小船猛的一晃，傳來了幾聲“槍聲”原來有人在偷襲我們。身后船上的小朋友笑的前仰后合。我立刻改變船的行駛方向。悄悄的劃到了他們的后面。趁他們不注意，像一條大鯊魚一樣沖過去，只見他們的小船左右搖晃，濺起了層層水花，淋濕了衣服，我們發出了勝利的笑聲。我們在水面上度過了30分鐘。下了船，我的心仍舊在水面上蕩漾……
六一是兒童的節日，兒童的節日是六一。我希望每天都這樣快樂！
關于六一兒童節的作文2
期盼之中，“六一”又來臨了。由于六年級學習將會緊張，這個“六一”便成了我們小學記憶中的最后一個節日了，它必將成為我難以忘懷的時光。
每年“兒童節”，我班都會組織一個“六一”自嗨會！“嗨”住的是童年的過往，“嗨”住的是校園的時光，“嗨”起的是成長的向往，但是今天我卻有了一點點迷茫……
“六一”自嗨會開始了，教室的溫度驟然上漲，那是我們的熱情，共振升華直沖云霄。最后一次與同學們共度過的”六一“，有誰會不激動，興奮呢？
小主持人報幕后，熱場的舞蹈瞬間點燃了會場的空氣。有些同學都情不自禁地跟著正表演的同學跳起來，那是童年在教室中蕩漾！
接下來的節目也豐富多彩。唱歌的，演小品的，搞笑的……每一個節目都讓同學們哈哈大笑，有的笑得前俯后仰，個個都是那樣的投入和享受。
輪到我們的節目了，我開心極了，手拿麥克風，一個箭步走上前去。我們的節目叫《我是魔術師》，是一個即搞笑又有魔術的小品。經過我和同學的精心演譯，其他同學都瞪大眼睛，一會兒目瞪口呆，一會兒又捧腹大笑，簡直是一波三折，這也是我最開心的一點。演完后，我心想：成功了！沒有辜負我最后的童年。
最后一個環節最令人感動，一曲《兄弟抱一下》令全場都哭了。“是啊，經歷多少風雨，和你一起，兄弟抱一下，一路有你。”這是當時所有人的心聲和真實寫照！
“自嗨會”結束了，我的童年也上路了。但此時我卻很釋然，因為該留住的都已烙在我的腦海中！
關于六一兒童節的作文3
今天是“六一兒童節”，也是全世界兒童最開心的一天，在這一天里，我們可以盡情地玩耍，忘掉所有的煩惱，就像一只小鳥飛出了籠子，在大自然中找到了自己的天地。
上午，我們排著整齊的隊伍來到了逸夫劇院。只見那里人頭攢動，有的同學正眉飛色舞地給向同學講述電影的內容，有的猜測著電影的情節,每個同學的臉上都洋溢著興奮的笑容.電影開始了，整個電影院頓時鴉雀無聲。同學們都被電影里那時而緊張、時而詼諧的畫面深深吸引住了。正當我看得津津有味時，王丹伊冷不防地拍我一下，神秘地對我說：“寧波電視臺的叔叔阿姨來采訪我們，你去不去？”我一聽，可高興了，這可是一個千載難逢的機會呀！我為何不接受？于是，我對王丹伊說：“當然去啦！”我一邊說，一邊走出電影院。記者開始采訪了：“今天開心嗎？學習上有壓力嗎？”面對話筒,我毫不猶豫地說:“當然開心啦…”真是過了一把明星癮.
吃完中飯，精彩的合唱比賽開始了。前面幾個班級的表演,得到了觀眾的熱烈掌聲。我們班演唱的是壓軸曲目,在焦急的等待中,終于輪到了.我緊張得腳直發抖,生怕有一點差錯.當熟悉的音樂聲緩緩響起,我們的“小指揮”-----林昊開始從容鎮靜地指揮起來,我仿佛看到了這一個月來我們班反反復復練習的情景,我的心漸漸平靜下來,挺直腰板、滿懷自信地演唱起來.一曲唱罷,臺下掌聲雷動.
真希望天天都是快樂的六一。
關于六一兒童節的作文4
去年的“六一”兒童節讓我回味無窮，真希望今年的“六一”節能快點到來，讓我們多一份歡樂，更加團結友愛！我仿佛又看見去年“六一”節的情景，操場上全校的同學和和老師都已迫不及待地等著演出的開始。第一個節目是鋼琴獨奏，一連串清脆的琴聲響了起來，我也就慢慢地飄入了音樂所表達的意境中。讓我們覺得最有趣的就是變魔術了，魔術師走到一頂帽子前，把帽子舉得高高的，同學們都瞪大眼睛仔細的掃描帽子的各個角角落落，根本沒發現一樣物品，只見魔術師把手伸了進去，結果卻拉出一條長長的絲帶，哈哈！真有趣。
忽然，雷聲滾滾，一道閃電劃過天邊，嚇了我們一大跳，天空下起傾盆大雨，演出只能中斷了。下午我們去電影院看了《超人總動員》，我感覺電影情節非常驚險，我的心好象不聽使喚“嘭嘭嘭”跳個不停，有的同學還邊吃邊笑，真開心！“六一”的歌聲甜甜的，“六一”節的舞蹈美美的，“六一”節的鮮花艷艷的，“六一”節的電影怪怪的，“六一”節是我們自己的節日！
關于六一兒童節的作文5
金色的童年，美麗的鮮花，我和全世界的小朋友一起迎來了20xx年的“六一”兒童節。
５月３０日早上，高老師讓我們排好隊，去大操場集合。
聯歡會開始，第一項是一年級小同學的入隊儀式。他們在隊旗下宣誓，一定要好好學習，好好工作，於校長還講了一些祝福詞。
接下來是文藝匯演。兩個小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級的詩朗誦。內容是：一位男青年教師，在地震之時，用自己的血肉之軀，救出了四名學生。朗頌時，他們飽含深情，在場的同學都淚流滿面。
然后是四年級的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同學們站成一個心形，手舉千紙鶴，嘴里唱著歌曲《生死不離》，催人淚下，就連樹上的小鳥也深受感動，停在大樹上，欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。
接著，三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統的黃梅戲和時尚的街舞。
最后，幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”
文藝匯演結束了，可是同學們還沉浸在歡樂的氣氛中。
關于六一兒童節的作文6
在上星期五，我們知道了【六一】時四五年級要開展【紅心永向黨】歌詠比賽。我們班參賽的歌曲是《四好少年之歌》和《一二三四歌》。當我們知道后，全班都猛一驚，因為從沒有聽過這兩首歌，現在還要比賽，更不行。
下課了，正準備出去玩的我們一下子停在那，因為語文老師突然宣布：練習歌！我們不得不執行命令——練歌。我和楊睿思一起練，練了幾天，歌唱的可以了，但音樂老師說【不行，歌唱得好還要有動作】又給我們編了好多動作，大家一遍遍練習著。
今天，是比賽的日子，我們班是第二個上場。第一個班表演完了，好緊張啊！我們懷著高興而緊張的腳步走上了舞臺，第一首我們表演的活靈活現，唱的也很起勁，第二首由于緊張，有一處出了問題，大家心里有些忐忑。接下來的比賽我們聽得很認真，終于等到全部演唱完了，宣布比賽結果的激動人心的那一刻，當我們聽到第一名仍舊是我們班時，大家激動的歡呼起來。
通過這次活動，我明白了：只要團結一致，堅持不懈，就沒有辦不成的事！
關于六一兒童節的作文7
“六一“伴隨著我們的腳步，來臨了。這次的活動主題是”與健康結伴，與藝術同行。“許多同學都展示了自己的才藝，當然，我也不例外。
演出正式開始了，同學們懷著興奮的心情下了樓，聚集在校園中。首先登場的是合唱《我們把祖國愛在心窩里》，他們唱得十分優美動聽；第二個是《少年強》，他們用那讓人難以置信的功夫，贏來了同學們一陣熱烈的歡呼。第三個是啦啦舞《快樂搖擺》，小女孩們在舞臺上開心地蹦來蹦去，小朋友也在下面拍著手，別提多開心了。
“盼啊，盼啊，……”終于輪到了我上臺表演了，我既緊張又高興，”下面是蘇振豪的鋼琴獨奏，大家歡迎。“我懷著緊張的心情走上了舞臺，向著大家深深地鞠了一躬，慢慢地將手放在鋼琴上，我彈奏的曲子名叫《時間都去哪了》，那優美的旋律回蕩在整個校園，鳥兒不叫了，樹兒不搖了，仿佛整個校園都沉浸在美妙的樂曲聲中……終于彈完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我長長地舒了一口氣，回頭看看媽媽，那充滿自豪的眼神給了我贊許。
之后的`表演也十分得精彩，都贏得了觀眾們熱烈的掌聲，這一次的“六一“匯演真是精彩，期待著下一個”六一“的到來！
關于六一兒童節的作文8
今年是我在學校度過的第5個六一兒童節，在我已往的節日里，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著媽媽買些零食，便算是過了六一，過了我的節日。可今年是我在母校過的第5個兒童節，明年我就要離開母校了，逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第5個節日!
早上，我懷著興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊，奏響歡樂的進行曲，在校門口迎接同學的到來，這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨著禮炮的響聲，整個操場成為歡樂的海洋!
文藝節目開始了，老教師的合唱讓我們感動，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采，合唱隊同學的優美歌聲讓我們仿佛身臨其境……迎接六一兒童節的作文
回到教室，同學們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一起跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節日!
一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!啊!!我們的節日啊!讓我們盡情歡樂!
關于六一兒童節的作文9
在日日夜夜的期盼和等待后，一年一度的六一科技節終于又到了。今天，我們大家都快快樂樂地來到學校。
一進校門，各式各樣用氣球搭成的拱門，涂上了顏料的輪子像穿上了花衣服。一進教室，只見各路仙女已經到達，他們如同一朵朵鮮花在爭芳奪艷；男士們輕裝便衣，三個一伙，兩個一對地有說有笑。謝佳凝還穿了一套經典印度女裝，經過了飄滿泡泡之云的開幕式。在精挑細選的義賣和充滿笑聲的游園活動之后，就到了讓人熱血沸騰的集體賽了。
首先舉行了吹雞毛，我們排著隊來到了體藝樓。只見低年級還沒比完，我們就等了一會兒才上場。比賽剛開始，就發展得不順利，雞毛剛被吹上天就落了下來，有人竟然跑到前面，雞毛還在后面。全場的加油聲瞬間變成了抱怨聲。突然，班級的救星余霆安出現了。只見他不慌不忙，在雞毛下方50度的地方吹一口氣，雞毛飛上了天，雞毛飛到前面，他緊跟上去，再吹一口氣，雞毛就這樣又快又穩的飛過去。但別人又把速度拉了下來，叫人心急如焚。接下來又舉行了幾個比賽就結束了。
這次科技節真是收獲多多，樂趣多多！
關于六一兒童節的作文10
今天是六一兒童節，是我們兒童自己的節日，早晨，陽光明媚，風和日麗，我穿好整潔的衣服，背上書包，一切按老師的要求準備就緒，盼著早點到校。到了學校，校園里彩旗飄揚，小號隊、鑼鼓隊整裝以待，盼望著激動、興奮時刻的到來。
教室被同學們親手裝扮五彩繽紛，整個教室掛滿了五顏六色的氣球和拉花，同學們個個精神煥發，終于盼到了8：30分，我們拿著板凳排著整齊有序的隊伍來到了大舞臺前就坐，先由關注我們兒學校領導領導講話，接著就開始表演精彩的節目，節目即多又好看，有合唱、獨唱、詩歌朗誦、舞蹈、“親子活動”等各種節目多彩多姿，贏得了陣陣熱烈的掌聲。
最好看的莫過于有老師代表隊表演的《中國結》、《走進新時代》，拿著扇子就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞，精彩極了，“我們唱著東方紅，改革開放富起來，我們唱著春天的故事，走進那新時代，高舉旗幟開創未來……隨著優美的樂曲漸漸進入尾聲，老師們把”蝴蝶“連在一起，一會兒上，一會兒下，就好像是一群仙女飄忽不定，姍姍而來，優美極了，表演將近結束時，所有表演節目的人一起上臺圍成了個巨大的、團結牢固的、美麗動人的大花環。
精彩的節目令我回味無窮，今天我真快樂！
關于六一兒童節的作文11
六一兒童節想必大家都玩得很開心吧!是啊!六一使我們孩子的節日，是我們的“生日”(形容的意思，并不是真正的生日。)是我們孩子們的天地，還是我們孩子的樂園。
小時候，當我還是個兒童的時候，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發芽了，長大了——我也成了一位老師，而且還是名幼兒教師。
母親節起源于古希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉，母親節流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節。
從我“哇哇”墜地到哺育如今長大成人，母親花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中，乃至大學，母親嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己。
同學們，你們知道是誰懷胎十月，一朝分娩;是誰洗衣做飯，噓寒問暖;是誰默默操持，殷殷期盼;是誰白了青絲，凋了紅顏嗎?不光我們人生的果實如何豐盈飽滿，壓彎的，總是母親的枝條，母親的腰桿!
關于六一兒童節的作文12
六一兒童節那一天，我拿著一袋物品去了武林廣場，我去干什么呢？我是要把這些物品捐給四川的同學。在電視上看到他們多么的可憐，文具，書和書包都被壓在了廢墟中，所有的生活用品也都被埋在了廢墟中，看到這里，我下定決心一定要讓他們用上新的學習用品。
前一天晚上我把4個鉛筆盒，20支筆，20本本子，還有一副飛行棋和跳棋放進了袋子中。準備把這些物品和同學的一起捐給四川那些同學。
太陽緩緩地升起，向我招手，提醒我千萬被遲到。
來到武林廣場，一看，同學已經來了不少了。我們捐款的物品的種類有很多：學習用品、生活用品、娛樂用品……
來到捐物品的地方，我們把我們捐的物品拿了過去，沉甸甸的東西一袋又一袋放在了捐物處，就猶如我們每個人那一份又的一份愛即將寄往四川，讓那里的人受到這份愛后會更堅強，不會在困難面前低頭，堅強的活著。
捐完物品，我感到很開心，四川的同學就要有新的筆，書和玩具了，我越想越開心。那天晚上，我徹夜難眠，我一直在想，如果四川的同學收到了我們捐給他們的物品，他們會高興嗎，他們更加努力學習嗎……
這讓我明白了一個道理：贈人玫瑰，手有余香，讓我真正的理解了它的意思：在你幫助了別人以后，你會感到自己也收獲許多，很開心。
關于六一兒童節的作文13
哦，一直都在盼望的六一兒童節終于來到了!”我高興地歡呼著。我在幾個月前就想好了這次的六一兒童節要做什么，那就是——六一兒童節我做主!
今天，我一大早就起來了，打扮完自己又推著爸爸媽媽起來了。爸爸揉著惺忪的睡眼，說：“干什么呀，人家還睡覺呢! ”“今天是六一兒童節!”我著急地說。“哦。”我的老爸這才想起來。“快點，別磨磨蹭蹭的!”老爸并不生氣，因為我已經提前告訴他了。
爸爸起來后，我又去叫媽媽。沒想到媽媽已經起來了。嗯，看來媽媽還不錯!我在心里想著。
叫起了爸爸媽媽后，我帶著100元錢出了家門。 我來到菜市上準備買菜，看著鮮活的大鯉魚、新鮮的大白菜、紫得發亮的茄子、熱騰騰的包子，我目不暇接。我看了看，花了5元錢買了5個包子，心想：還是買現成的比較好!
一轉眼就到了中午，“走，咱們今天吃肯德基!”我很大度地對爸爸媽媽說。我點了雞翅，薯條，漢堡……這次“大度”花去了六十元錢。
到了晚上，我又請爸爸媽媽吃了披薩，花了我90多元。等回到家，我看了看自己的錢包，大吃一驚：我一共存了200多元，現在竟然只剩下了10多元錢!媽媽摸著我的頭，說：“媽媽知道你今天想自己做主，可也不能亂花錢啊!”
我羞愧地點了點頭。
通過今天我做的所作所為，我明白了一個道理：不能大手大腳地花錢，真是不當家不知柴米貴啊!
關于六一兒童節的作文14
今天是我們等待已久的六一兒童節，這是屬于我們小學生自己的節日，學校安排了六一活動，我很開心，也很期待今天的活動，我希望會是開心的一天。
清晨的陽光格外燦爛，鳥兒嘰嘰喳喳的歡唱，微風吹來，帶來陣陣的花香。這特殊的一天，學校組織我們集體出游，去公園游玩。
整理好攜帶的東西，聽完老師講解各種注意事項。我們便分好小組，每組由一個老師帶領，此時，大家的神情都是興奮的，同學們一路嬉笑著步入公園，。幽靜的公園里，有許多不知名的花草，我們都很好奇的問老師，“老師，這朵白色的是什么花啊?好香。”老師微笑著說，“這是梔子花，特別的香，也很很好看，同學們要注意愛護花草哦。”我們邊點頭邊觀賞著花朵。一路上，我們看見了許多以前沒有見過的花草樹木。游玩結束，學校組織集合，大家還是一臉興奮的樣子，有點意猶未盡。
雖然有些累，但是很開心，能和大家一起出來玩，還可以看到這么多美麗的東西。要是每一天都能開心這樣就好了!
關于六一兒童節的作文15
今天是我們小朋友的節日，一年一度的六一兒童節來了。一大早，我就迫不及待的起床，自己洗漱完畢后，吃飯早飯就拉著爸爸媽媽出門了，因為爸媽答應我今天會帶我去動物園，這可是我期待了好久的事情。
一到動物園，就看見門口掛著長長的橫幅，祝小朋友們節日快樂，廣場上已經來了很多小朋友了，爸爸趕緊去買了票，我們開始逛嘍。
首先來到了鯉魚池，肥肥的鯉魚成群結隊的來到池邊，不停地探出腦袋，張大嘴巴，吞食游客投下的食物。我也把早餐剩下的饅頭，掰開喂給它們，一條紅白相間的鯉魚，吞食了好多饅頭，還不肯走，我只有把剩下的饅頭都喂給了這個饞嘴的家伙。之后來到了虎上，只見一頭老虎懶洋洋的趴在石頭上曬太陽，完全無視我們的存在，不管我們怎么叫它，它都不理我們，真是個懶蟲。過了虎山來到了猴林，好多金絲猴在林間跳來跳去，好有趣，媽媽給我抓拍了幾張相片，說我動作還沒有猴子靈活。最后看見了美麗的孔雀，雖然沒有看見開屏的那一幕，但是它的羽毛真的好美，陽光灑在上面，反射出一道道銀光，我趕緊讓媽媽按下快門，留住這美麗的一刻。雖然還有好多動物我沒有一一詳細介紹，但是能和這些可愛的動物一起共度六一兒童節，我真的很快樂。
我和爸媽約定好了，明年的六一兒童節還要來。
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