歡慶“六一”作文通用15篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的歡慶“六一”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歡慶“六一”作文1
盼星星盼月亮，終于盼到了六一兒童節的到來。這一天，我興奮極了，活像一只被剛放出籠的小鳥，在蔚藍的天空自由飛翔。
今天我格外高興，和媽媽一起去公園玩。在街上，那川流不息的的車輛好像都在向我招手，花兒好像在向我微笑，鳥兒好像在向我低聲問好：“兒童節快樂！”
公園里的人好多呀！人們臉上都洋溢著幸福的微笑，整一個公園就像是一片歡樂的海洋。
我和媽媽來到了碰碰車的售票口，買了兩張票便開始玩了，我下決心要狠撞別人。游戲開始了，剛啟動，后面就有人猛撞我一下。這一下我急了，踩下油門去追那輛車，由于操作不熟，沿途東撞一下，西碰一下的，一下子分不清東南西北了，真是急死我了！
我重新回到“正軌”，調好方位，抓住方向盤踩下油門直沖那輛車，看他的樣子也想撞別人，我從后面直撞他，“殺”了他個措手不及。暈頭轉向的他回頭一看是我，急忙反頭撞我。他像一頭被激怒的雄獅
憤怒至極，臉拉得比帶魚還長，臉色比包公還黑。他追我躲……很快，我失了方寸，亂了腳步。可是就在這時，工作人員拉起電鈴——游戲結束了。我朝他吐吐舌頭，做幾個鬼臉，太幸運了，總算逃過一劫了。
隨后我們分別玩了驚魂動魄的過山車和巨大的海盜船。
歡慶“六一”作文2
今天是六一兒童節，學生們都很高興。
三年級要舉辦許多節目，（一）班是猜謎語，（二）班是投球，（三）班是球投藍，（四）班是運乒乓球，（五）班是釣魚，（六）班是筷子鉆瓶。真是豐富多彩。
我先去自已的班級（三）班，拿起一個球投了過去，球的氣太足了，只要再過去一點就投進了，沒成功，我又投了一球，啊！投進了，使我明白了—————失敗是成功之母。
接著去（四）班，我拿著一個乒乓拍和球，很快就運到了終點。再去（六）班那兒節目更好玩，做這事要仔細，我把筷子對著瓶口，手一放，筷子正好掉到了瓶子里，我又玩了一次，可沒鉆進，可我不恢心，再玩了一次，鉆進了，使我明白了不成功不罷休。然后去了（一）班、（二）班、（五）班，各班各有特色。
最有趣的是拔河比賽，使我懂得集體的力量是偉大的，只要大家團結一致，肯定打敗對方。
今天六一過的真開心！
歡慶“六一”作文3
一年一度的六一兒童節又到了！可今年的兒童節有點與眾不同，因為我們三（3）班所有同學將借此機會一起過十歲集體生日。
周五，同學們背著學校送給我們的專用紫色背包，一路上興高采烈，饒有興趣地預測著今天有什么有趣的內容。
來到學校，我們放好背包，然后排著整齊的隊伍來到操場上，等待校長揭密“歡慶六一”主題活動內容。很快，答案就揭曉了！朱校長用她熱情洋溢的聲音祝賀我節日快樂后，馬上宣布我們即將開展兩個充滿夢想和快樂的活動——“擁抱七彩少年夢”和“十歲集體生日宴會”。
回到教室，老師和同學們一起暢想未來，“未來夢想”對我們有著極大吸引力！大家積極發言，憧憬著美好的未來。我希望自己茁壯成長！將來成為國家的棟梁之才，為建設美好社會盡自己的一份力量。我們圍坐在蛋糕旁邊許愿，希望夢想成真。最后，閱讀著爸爸媽媽給我十歲生日寫的信，我感受他們對我濃濃的愛，他們表揚我的進步，鼓勵我自強、自立，做“最好的自己”，讓我深受感動。活動中王老師還送給我們可愛的禮物，生活是那么溫馨！那么美好！我真希望天天是“六一”
歡慶“六一”作文4
今天，天格外的藍，校園里灑滿陽光，到處歡聲笑語，因為今天是六一兒童節，學校是我們自己的節日。
為了讓我們的節日過得更加快樂，學校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上，參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍，都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。
上午9點整，比賽拉開了帷幕，首先登臺獻藝的是樂隊，他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動作輕快，手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱，他們展望未來，活力；還有的表演時裝秀，還給“觀眾”發禮物呢！十足一個個選手們都用最好的狀態，發揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動聽的歌曲，表演了一個個美麗優雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們們年齡小，可他們人小志高，在臺上演出一點也不含糊，聽吧，《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優美，而且自然流暢；高年級的就更加精彩紛呈，有的歌唱偉大的祖國，有的歌唱美好的事物，有的歌唱可愛的校園，有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個比一個清脆，一個比一個動聽。壓軸節目終于上場了，小天使手拿魔棒在臺上唱啊跳啊，用手語表達感情，溫暖了觀眾的心。賽場上時而歡聲如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰，真是美不可言！
藝術節活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放，絢麗繽紛。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。
歡慶“六一”作文5
讓我們期盼已久的六·一兒童節終于來到了，我是多么的高興，六·一的陽光是多么燦爛，六·一的鮮花是多么嬌艷，六·一的歌聲是多么動聽，六·一是祖國媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里，我做了一次最好的郊游。
早上10：30我們出發去絳北大峽谷。我們11個人，乘坐兩輛車，沿途的風景太美了。那金色的麥苗，微風吹過，卷起金黃的麥浪。那綠色的山峰，此起彼伏，連綿不斷。我被這美麗的風景完全迷住了，大自然就是一幅美麗天然的畫。
到了絳北大峽谷，我們在那乘坐了小船，還用水槍互相擠水玩打水仗，一同來的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞，我也被他們擠成了落湯雞，我全身都濕了，但我玩的可開心了。
到了中午，我們找到一個很好的地方享用午餐，那里有一股清涼的山泉水，還有一條小河，河里有一大堆石頭，正好可以當小板凳。我們自帶了燒烤工具，媽媽和舅媽負責穿羊肉串，舅舅和哥哥負責烤羊肉，我也學著烤了兩串，啊，真是人間美味，太好吃了。
今天真是最最快樂而幸福的一天，最最美好的六·一。
歡慶“六一”作文6
伴隨著熙熙攘攘的人群，快樂的“六一”活動開始了！
在教學樓里，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板 上，好不鮮艷！
各活動室門前都排了好長的隊：瞧，學包粽子的人可真多呀！從教室里面 排到了門外，還不斷地有同學前來，當真是絡繹不絕。一些同學粽子包不好，但他們不氣餒，繼續努力；一些同學包的很成功，得到了一張書簽，但他們也不驕傲。每個同學的臉上都是快樂的笑容！
學打領帶的同學也不少，不光有男生還有女生，一位老師看見了說：“女孩子也學打領帶啊！”教室里的同學樂得合不攏嘴。
在學做香囊的班級里，彌漫著艾草的清香。同學們忙碌著：有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……
在“我是珠寶設計師”活動中，不同的作品展現了同學們各具特色的審美觀！真是太美了！
同學們快樂的笑著，滿意的欣賞著自己的勞動成果！
漸漸的，活動走進了尾聲。任憑時間流逝，這個六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中！
歡慶“六一”作文7
六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位學生的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂，準備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的學生來個PK比賽！
都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數《蟲兒飛》了。學生們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂著我們，好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。
終于輪到我們上場了！我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在學生們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著學生們一起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。
活動在學生們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的.，只要開心就好了，不是嗎？
歡慶“六一”作文8
昨天，是一個節日，雖算不上舉國歡慶，但我們這些孩子可是異常歡喜！對了，昨天就是"六一"兒童節！我們學校還舉行了慶祝活動。而且，昨天還是我校的第八屆雙語節呢！
上午，我們戴著黃帽子，揮動著各國國旗，高高興興地來到了操場。首先是校長及領導們的精彩演講，隨后便開始了慶祝演出。有柔和的扇子舞；有剛勁有力的健身操；還有深情并茂的朗誦。當然，最令人期待的還是老師們的韻律操。
老師們從后臺小跑而上，到底是老師，就是比我們排的整齊有序。音樂響起：老師們和著節奏舞動起來，輕快的身姿，瀟灑的動作，讓場下的同學們紛紛起立叫好！老師們一會兒排成幾排，一會兒又排成了三角形，大家揮動國旗，目不轉睛地注視著！這不，找到了自己的認課老師，每個同學都雀躍著，興奮極了。
下午，我們去看看書，看看精彩的節目，最后還觀賞了有趣的動畫片，別提有多滋潤了。
真是我們自己的幸福節日呀！
"六一"歡樂的"六一"！我們永遠記著這個"六一"！
歡慶“六一”作文9
在小學的六年中快樂的度過了六個兒童節，但使我最難忘的是今年的六一節。今年的六一與以前的五個兒童節截然不同，今年我校舉行了隆重的文藝演出。
“六一”的前一個月，我們各班都充分準備了六一演出的節目。我們也有三個節目：小品《晏子使楚》、舞蹈《快樂街舞》、獨唱《秋天的童話》。我們的舞蹈是11個女生全部參加排練的。為了六一的演出，我們整整排練了一個多月的時間，今天終于能上臺演出了。各班演出的節目都非常精彩，但最精彩的還是我們班的小品《晏子使楚》和我們排練的《快樂街舞》。
小品《晏子使楚》，主要告訴我們一個道理，任何人都不能一味的去取笑別人。如果你想取笑別人，反倒會被別人取笑。小品《晏子使楚》中有一句經典臺詞：城門一聲響，甲乙士兵閃亮登場。他們兩人的上場贏來觀眾陣陣的歡笑聲。還有押解囚犯的情景也讓我們捧腹大笑，兩個士兵一下子將囚犯踢到了晏子面前。還有大家都知曉的一首歌：喜洋洋，美羊羊，懶洋洋，沸羊羊，別看我只是一個小沈陽。精彩的小品迎來了陣陣掌聲。
最后一個節目才輪到我們表演的《快樂街舞》，我心里有點緊張，總是擔心會跳錯動作，節拍會跟不上音樂。可隨著《快樂街舞》的音樂響起，我們便井然有序的開始跳了起來。跳著，跳著，我的心終于平靜了，在大家的共同努力之下，快樂街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文藝表演在依依不舍中結束了。
難忘的六一過得非常快樂，難忘的六一讓我的到磨練，難忘的六一讓我步入了快樂的少年時代。
歡慶“六一”作文10
今天是星期五，也是我們的節日——六一國際兒童節。
早晨我們穿著嶄新的校服，帶著鮮艷的紅領巾，早早的來到學校，準備觀看各班的“六一”文藝匯演。
在老師的安排下，我們很快的在主席臺下坐好了。節目開始了，第一個節目是五年一班的詩朗誦《別為我擔心爸爸媽媽》詩里說的是在汶川大地震中被救的孩子，爸爸媽媽雖然遇難了，可孩子們在黨和人民的關懷下，很幸福，請爸爸媽媽安心吧。同學們朗誦的，很有韻味，很激動人心，感動的我都流下了眼淚。接下來是四年三班的《五娃迎奧運》，節目開始了，五個同學帶戴著五娃的面具，他們都拿著一個圈，形成了五環，接著福娃就跳起了舞，特別好看，大家看了鼓起來掌來。終于輪到我們班表演了，表演的是《我愛你--智慧樹》同學們一邊跳舞一邊唱歌，表演的特別精彩，臺下的同學們不斷的叫好，掌聲不斷。就這樣各班的節目一個個表演下去，校園中歌聲、掌聲笑聲此起此服，連連不斷......
呵！我們六一可真熱鬧！
歡慶“六一”作文11
今天是“六一兒童節”，大家可高興了！準備了好久的零食和新買的漂亮衣服終于可以拿出來了！
我一走進教室就看見大家聚在一起，我過去一看，原來是在討論“六一”啊，彭美看見我來了，連忙跑過來，說：“萌萌，快樂女團有標志了，過幾天你就可以看到了。”聽了這話，我高興的不得了。
過了一會兒，穿的“花枝招展”的麗麗和“千金大小姐”林雪來了，“刷”的一聲，全班女生的眼睛看向她們，因為她們穿的太漂亮啦。
過了一會，楊老師來了，她給我們拍了張大合照，就從講臺上拿出兩個蛋糕，然后說：“請兩位小壽星上來。”接著，麗麗和林雪上來了，大家終于明白她們為什么會穿這么漂亮的衣服，原來是生日啊！
唱完生日歌就開始吃蛋糕了，調皮的我趁沒人注意，沾了點奶油，隨著“哇”的一聲尖叫，紫晶瞬間變成了大花臉，她生氣地叫道：“王萌！”接著，我們倆來了一場抹臉大賽。
蛋糕很快被吃完啦，接著就是“美食分享”和做游戲啦，我興沖沖的拿著一根棒棒糖去玩水果蹲，到我啦，我連忙說：“蜜桃蹲，蜜桃蹲，蜜桃蹲完奇異果蹲！”蘇蘭被我功的防不勝防，一時反應不過來，出局了。
游戲過后，我拿著棒棒糖和薯片和人換美食，換了好多，我都很喜歡。
“六一”真好玩！
歡慶“六一”作文12
今天，我們在三官廟小學舉行了“六一”文藝節。
（我們來到三官廟小學的時候，）會場已經布置完畢，兩排評委桌旁放著幾盆爭奇斗艷的鮮花。（演出）開始了，主持人是一位大哥哥和一位大姐姐。他們介紹了一下評委，（同學們）就開始表演節目了。
第一個是個開場舞。演員們活靈活現，演得很好。后面的節目一個比一個好。我在下面想：人家跳得這么好，不知道我們的節目能獲勝不能？
終于，該我們表演節目了。我們迅速站好隊，走向舞臺。我們穿著整齊的校服，潔白的鞋襪。剛到舞臺上，我的手還有一點微微發抖。過了一會兒，臺下響起了音樂，李思薇、賈琪等六位女同學在前面跳舞，我們在后面唱歌，（聲音很洪亮。）我們配合得很好。
終于演完了，臺下響起了熱烈的掌聲，我松了口氣，隨著隊伍走下臺。
在臺下（等比分的時候），我突然想起了以前訓練時的辛苦。在炎炎的烈日下，我們站著整齊的隊伍，雖然已經滿頭大汗，但為了今天（“六一”文藝節）能夠好好演出，還是奮力練習。
人如果做一件事，事先必須千錘百煉，把基本功練好，才能更好（完美）地做（好）這件事。
歡慶“六一”作文13
盼望著，盼望著，盼了太久的“六一”兒童節終于來到了。
這一日，藍天，白云，紅旗，綠地，整個校園都沉浸在歡樂的海洋里，我們每個同學都在開心地笑，不停地說，都希望慶祝會早點兒開始。
七點半，我們來到操場，操場邊上已坐滿了各個班級的同學，歌聲此起彼落，笑聲不斷涌現。校長和老師不停地走來走去，輕聲地交談著今天活動的程序安排。
八點，活動正式開始，先是我們班的詩歌朗誦，題目是《我有一個夢》，顧浩南、周芷璇、黃宇涵三個人氣宇軒昂地走上臺，抑揚頓挫地朗誦，贏得了大家的陣陣掌聲。下來時，班主任潘老師還拍拍他三人的肩膀，連聲說“好，好。”
二年級表演也非常好，他們呼啦圈，不但得時間長，而且姿態優美，我們給他們熱烈掌聲。
五年級是花樣跳繩，我覺得不好。因為跳的時間不多，只是把繩子甩來甩去，既難看又急死人。
接下來是四年級，他們是健身操，挺好看。跳起來，好像是一支使勁在喊“加油、加油”的拉拉隊，有勁道，有氣勢，姿態也美，我們同樣也給了他們掌聲鼓勵。
又輪到我們班了，我們的毽子舞操練了好幾天，挺認真的，潘老師更是嘔心瀝血，花了不少心思，給跳的同學化了妝，臉上紅樸樸的，衣服也穿得鮮艷光亮。他們跳得可好呢，毽子一上一下，一前一后，像一只只花蝴蝶在花叢里上下左右飛舞。我們一邊大聲叫好，一邊使勁拍手，把手都拍紅了、拍疼了。毽子舞跳得非常成功，贏得了大家的熱烈掌聲。等跳好下來時，潘老師笑逐顏開地迎了上去，拉著他們的手，不住地夸獎。我想：“這是因為他們為班級爭了光。”我還想，“如果每個人都為班級做好事，那班級就一定很好了。”
今天，我過了一個既愉快又有意義的節日，實在是太開心了。
歡慶“六一”作文14
快到六一兒童節了，學校為了給我們慶祝節日，就召開了歡慶六一兒童節這個活動。
星期五早晨陽光燦爛，老師帶我們很快來到了操場，我發現主席臺上已經坐著兩位嘉賓了，操場上已經有很多班級了，我們班坐到我們班的位置上以后，1到5年級的每個班到齊之后，節目開始了，節目有舞蹈、合唱、管樂隊和民樂隊的樂器演奏……節目就這樣一個一個接著演了下去，時間過得真快，不一會表演結束了。
在舞蹈、合唱、管樂隊和民樂隊的樂器演奏……里，我最喜歡的是民樂隊演奏的《別看我真是一只羊》，這首歌是喜羊羊與灰太狼里面的一首歌。聽到這首歌，我就回憶起了我幼兒時看的喜羊羊與灰太狼的動畫片，我幼兒時美好的生活。所以我喜歡這首歌。
輪到我們二年級表演武術操了，我參加了我們班級的武術操表演。我們班的同學已經盡了自己最大的努力，也表演的非常認真、賣力。
這次的表演里，我最喜歡的表演是一年級的禮儀操，因為一年級的小弟弟妹妹們都懂得這么多的文明禮儀，而且動作做得非常像，就像真的一樣。所以我喜歡一年級的禮儀操。
歡慶“六一”作文15
這天，我們個個都高興地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后，老師帶我們來到樓下的操場上。
來到操場，我們迅速地圍了一個圓圈，就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小學生前來。我們等了好久，他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。
游戲開始了，沈怡紅拿著話筒響亮地說著：“第一個節目貼藥膏。”一年級的小學生分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然后，分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身后，如果這個學生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節目。如果追不上，游戲繼續進行。如果，被丟身后的學生不知道，那么跑的學生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學生表演一個節目。
正在這一個時候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級去。由于，班級的教室比較小，兩個班的學生不可能在一只教室里進行活動，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候，突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻！”學生們都驚奇地叫了起來。
我們搞好活動后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男學生乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女學生的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。學生們的臉上花花的，非常可愛！
在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！
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