六一的作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六一的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一的作文1
每當(dāng)我看到書架上金黃色的游戲機(jī)時(shí)，我就想起那個(gè)難忘的六一節(jié)。
我和小明從一年級就是好朋友，一起吃飯，一起做作業(yè)，一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。春天，我們一起去公園里做游戲；夏天，我們一起去體育館學(xué)游泳；秋天，我們一起去果園里摘橘子；冬天，我們一起去雪地里堆雪人。
那是三年級的事了，六一前夕，下午最后一節(jié)課時(shí)，我看見好友小明正在欣賞他剛買的游戲機(jī)，我迅速地跑過去，也想看看新游戲機(jī)有沒有什么特別好玩的地方。我坐在小明身邊說：“小明，你能不能給我看看游戲機(jī)呀？”還沒等小明說完“可以”兩個(gè)字，我就拿過游戲機(jī)，迫不及待地看起來。我的手快速按了游戲機(jī)的按鈕，手一滑，一不小心就把游戲機(jī)摔壞了。我當(dāng)時(shí)就呆住了。
小明很生氣，站了起來，指著我：“你看看！怎么回事？”他撅起嘴巴，“這可是新的游戲機(jī)�。 �
“我……我不是故意的��！”
“誰知道你是不是故意的？”
我也生氣了，大喊：“不就是游戲機(jī)嗎？怎么了？”忽然他從我的口袋里掏走了我的小游戲機(jī)重重地摔在地上。
“你這是干什么？”我走過去推了他一把。
“我……”他頭也不回地走了。
回到家，我把學(xué)校發(fā)生的事情告訴了爸爸和媽媽，他們對我說：“兒子，好朋友之間是不應(yīng)該斤斤計(jì)較，要互相理解，互相寬容，你買個(gè)新的游戲機(jī)送給小明吧！”我聽了也覺得很有道理。
轉(zhuǎn)眼就是六一兒童節(jié)了，那天一下課我就把游戲機(jī)給了他，他也掏出一個(gè)金黃色新版的游戲機(jī)，小明說：“昨天是我不好，這是我給你的禮物，希望你原諒我。明天我就要轉(zhuǎn)學(xué)去外地了。”
我心里充滿了不舍，對他說：“小明，我也有不對的地方，對不起。你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。”我一直看著他離去，難過得流下了淚水。
每當(dāng)我看到書架上的金黃色游戲機(jī)時(shí)，就會(huì)想到小明。
六一的作文2
“六一”兒童節(jié)大家并不陌生，我們在那一天里是最快樂的、最難忘的。在那一天里，我和爸爸、媽媽一起看電視來慶祝我的節(jié)目。
專門為“六一”做的節(jié)目，看了那個(gè)節(jié)目，我感受莫大：“六一”兒童節(jié)那一天，當(dāng)你沉浸在歡樂時(shí)，有沒有想過留守兒童？當(dāng)你幸福的倚靠在爸爸媽媽身旁撒嬌時(shí)，又有沒有想過留守兒童？當(dāng)你盡情的跟爸爸媽媽玩時(shí)，又有沒有想過留守兒童？他們的爸爸媽媽為了打工賺錢養(yǎng)家就離開孩子到外地打工，讓爺爺奶奶照顧他們，他們從小就沒有得到父愛、母愛，過節(jié)的時(shí)候父母又因?yàn)橐蚬]時(shí)間回來見孩子，只得爺爺奶奶陪著過節(jié)，但又怎樣？他們已經(jīng)年邁了，給不了孩子歡樂，留守兒童只好在被子里邊哭邊想父母。在某個(gè)地方有一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，三個(gè)留守兒童因?yàn)楦改搁L期不在家，給不了孩子正規(guī)的教育，“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，他們就結(jié)伴去江邊游泳，他們的爺爺奶奶也不管，到正點(diǎn)的時(shí)候，江邊傳來一陣陣呼叫聲，這時(shí)年邁的奶奶才如夢初醒，她這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的孫子孫女還沒有回來，就急忙跑去江邊，但孩子已經(jīng)不見了蹤影，焦急的奶奶到處找人來幫忙，但是一個(gè)個(gè)都出去了，全村只剩下他們，爺爺奶奶只能無助的在江邊欲哭無淚。假如他們的父母還在的話，就不會(huì)導(dǎo)致三個(gè)小孩悲劇發(fā)生！也不會(huì)讓小孩年紀(jì)輕輕就喪失于江海��！真是個(gè)慘痛的教訓(xùn)，當(dāng)他們的父母知道小孩已經(jīng)去世后更是傷心，這時(shí)他們才后悔，但世界上沒有后悔藥。我覺得父母留下獨(dú)自去打工也是為了孩子好，但陪在孩子身邊才是最好的，所以我們應(yīng)該珍惜爸爸媽媽的那份愛�。�！
在這里，我先祝全世界的孩子們“六一”兒童節(jié)快樂！我要提醒一下全世界留守兒童的父母們：“長回家看看，及時(shí)給孩子正規(guī)的教育和愛，不要因?yàn)橘嶅X而錯(cuò)失對孩子的那份愛！”
六一的作文3
今天是“六·一”兒童節(jié)，學(xué)校要舉辦“跳蚤市場”義賣活動(dòng)，我們來到學(xué)校，做好準(zhǔn)備就開始經(jīng)營我們的“小店”嘍！
我擺好攤子就開始叫賣了：“快來買啊，快來買啊，走過路過，可千萬別錯(cuò)過！”被我這一叫，立刻就有人走了過來，我馬上跑過去，有禮貌地對他說：“請問你要點(diǎn)什么？”“這本《幽默小讀者》多少元？”他指著攤位上一本書，“不貴，不貴，就三元�！彼肓艘粫�(huì)兒，“三元？太貴了吧，二元行不行，好歹我是你的第一個(gè)顧客呀！”我想：我的第一筆生意可不能就這么沒了，二元給他算了。就這樣，我成功地做好了第一筆生意。這時(shí)，又來了一個(gè)阿姨，她看中了一本書，正好這本書的“賣主”正在跟別人打“舌仗”呢，我頂替他的職位，走過去問，“阿姨，您想要這本書嗎？只要10元�！卑⒁虖埓罅俗欤骸斑@么貴，少點(diǎn)兒吧�！蔽野櫫艘幌旅碱^“最少8元。”“好，錢給你�！币�！我?guī)腿俗龀闪艘还P生意嘍�？赡苁俏业淖焯穑部赡苁俏业臇|西太便宜，沒一會(huì)兒，又來了一個(gè)小女孩，“姐姐，這個(gè)米老鼠多少元？”“3元，你要不要�！毙∨ⅹq豫了一會(huì)兒，可能是她太喜歡這個(gè)米老鼠了，最終還是把它買了。雖然半個(gè)多小時(shí)下來，我還沒賣出多少東西，但我已經(jīng)是滿頭大汗了，而且嗓子也已經(jīng)有點(diǎn)沙啞了。
通過這次“跳蚤市場”，我知道了爸爸、媽媽們賺錢很不容易，可我們還要拿他們的血汗錢買東買西，真是太不應(yīng)該了，我一定要改正喜歡亂花錢的壞習(xí)慣。當(dāng)然，不止是我，有喜歡亂花錢的朋友們，你們也要改正哦，可不要浪費(fèi)了這些爸爸、媽媽們辛苦賺來的錢。
這個(gè)“六·一”，我明白了許多，這次活動(dòng)，也是我認(rèn)為最有意義的一次活動(dòng)。
六一的作文4
難忘的小學(xué)生活快要結(jié)束了，隨著高興地心情，我們也結(jié)束了我們?nèi)松淖詈笠淮瘟粌和?jié)。
來到教室看了會(huì)兒書就吃了飯，吃完飯后就來到音樂教師樓前集合，校長宣布開幕后我們就散開了，高高興興的來到了十三班的游戲，一開始認(rèn)為挺難，要從一米高的地方將一根筷子傳進(jìn)一個(gè)小瓶子里，瓶子的口也非常的小，很不容易。等了好半天，終于到了我，從筷子上方一觀察，不難，只要手不抖就可以了，還要對準(zhǔn)，我是高手，第一根筷子就插進(jìn)了瓶子，一張票就到手了，加上五星小紅帽的兩張獎(jiǎng)券和一張粽子票，換取了一瓶酸棗水和一個(gè)香噴噴的粽子吃，結(jié)果一瓶酸棗水要四張票，黑啊，不過在那里出售零食樓長認(rèn)識(shí)我，三張票就到了手，哈哈，用老師的話來說，這就叫做“熟人好辦事兒”。
又來到了另一個(gè)班游戲，規(guī)則是將三個(gè)乒乓球再地上彈一下再進(jìn)入水盆里。好不容易到了我，結(jié)果來了陣風(fēng)，把第一個(gè)乒乓球吹跑了，第二個(gè)偏偏打偏了，第三個(gè)更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來要進(jìn)入盆里了，結(jié)果彈到了盆的內(nèi)邊緣，然后又彈到了外邊緣直接飛了出去，坑啊。
沒辦法了，只好又回到了十三班的領(lǐng)地，又在他們班贏了一張票，換了根棒棒糖吃了。剩下沒多長時(shí)間只顧著瞎轉(zhuǎn)悠了轉(zhuǎn)悠到了趙少磊趙老師的游戲那里，這游戲還是簡單，不難用筷子夾玻璃球，說到用筷子，我可是數(shù)一數(shù)二的，果然不出所料，我已半分鐘十二個(gè)的成績贏得了一張獎(jiǎng)券，換了零食回到老師這里來“蹭票”結(jié)果還真增到了一張。換了零食就會(huì)了教室。
快樂的時(shí)光總是短暫地，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住我人生的最后一次六一兒童節(jié)。
六一的作文5
要問我最難忘的是哪一天哪一件事？我自豪地告訴你：今年的“六一”兒童節(jié)，去北京游樂園玩。
盼了好久的“六一”兒童節(jié)終于來到了。清早起床后，爸爸說：“劉赫，祝你節(jié)日快樂！我們?nèi)ケ本┯螛穲@玩，怎么樣？”“耶！太棒了！”我高興地跳起來，去北京游樂園玩是我最大的愿望。
爸爸帶我和哥哥去游樂園。出發(fā)了，抬頭看看，哇！今天的天格外的藍(lán)，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云；一路上，花兒綻開了笑臉，隨風(fēng)搖擺，仿佛在向我們微笑問好；小草更綠了，在風(fēng)兒的指揮下，向我們點(diǎn)頭招手；我們一路歌唱，一路歡笑，不知不覺來到了北京游樂園。
哇！北京游樂園真大呀，玩的東西真多，游玩的人也真多，人山人海！爸爸親切地問：“玩什么呢？”我說：“快速跑跑卡丁車！”
我和哥哥坐上了跑跑卡丁車，卻不知道方向盤往哪轉(zhuǎn)才好。我對哥哥說：“我們就繞著這棵大樹轉(zhuǎn)吧�！备绺甾D(zhuǎn)動(dòng)方向盤，我們繞著大樹轉(zhuǎn)了一圈又一圈。爸爸在外面使勁地笑，不明白他笑什么，只知道他一定是非常開心。我的眼睛都看花了，感覺整個(gè)世界都在轉(zhuǎn)圈。叮鈴的鈴聲響了，游戲的時(shí)間到了，我們很不情愿地下了車，真想再玩一次。
“我們?nèi)ネ骟@濤駭浪吧！更刺激更好玩！”爸爸大聲喊道�！昂玫�，好的！”我拉著爸爸的手就向驚濤駭浪跑去。
驚濤駭浪開始了。隨著鈴聲響起，我們坐到了一只小船上。穿過了一個(gè)山洞，里面黑漆漆的一片，什么也看不見，伸手不見五指。出了山洞又上一個(gè)山坡，上這山坡很吃力，我們簡直就像被倒掛著的，好險(xiǎn)啊，不敢睜開眼睛。終于上了山坡，接著是一個(gè)下坡，那個(gè)下坡好陡啊，“嘩”的一沖就下去了，好像瀑布飛下來一樣。頓時(shí)，我的全身上下都濕了。正在刺激的回味中，鈴聲響了，我們只好停下來。下了小船，真舍不得離開驚濤駭浪。
接著，我們又去玩“激流勇進(jìn)”、“飛天慢車”、“高空攬?jiān)隆薄枚嗪猛娴捻?xiàng)目。
這天，我們玩的真開心呀！這是過得最開心的“六一”兒童節(jié)——游北京游樂園。
六一的作文6
教室里掛滿了彩帶和氣球，黑板上貼滿了貼紙，每個(gè)人心中都溢滿了快樂，六一快樂！
聯(lián)歡會(huì)開始了！只見小歡邁著自信的步伐，走上講臺(tái)：“大家好，下面我給大家表演一個(gè)魔術(shù)，紙牌浮空術(shù)！”說著，她拿起一沓撲克牌，用食指尖點(diǎn)著一張牌，慢慢地將牌提起。可不知為什么，紙牌從她手指上滑落了。小歡撓了撓頭，搓了搓手，又一次嘗試把牌提起，可事與愿違，紙牌不但沒有被提起，魔術(shù)還被眼尖的同學(xué)識(shí)破了。小天大喊：“你把雙面膠貼在手上，然后想把牌粘起來的，哈哈！”小歡面露難色，只好不好意思地走下了講臺(tái)�！笆稚铣龊拐巢蛔‰p面膠才失敗的。”小歡很可惜地抱怨。沒事，下次加油吧，不管有沒有成功，大家都被你逗得很開心。
小喜和小地的表演讓人捧腹大笑。她們要給《大夢想家》配舞，開始看她們那躍躍欲試的神態(tài)，還以為要出個(gè)大節(jié)目嘞，可是她們開始表演后，始終在原地站著，一副不知所措的神態(tài)。一直到“插上竹蜻蜓”這一句時(shí)，小地才從身后拿出由一根用彩紙卷起的棍子和兩片蔫蔫的彩紙組合成的“竹蜻蜓”。制作先不說了吧，更好笑的是小地竟然把“竹蜻蜓”直接扔了出去，看著“竹蜻蜓”被可憐地甩了出去，仿佛在空中坐著過山車，驚訝的嘴一張一合。我不禁咧開嘴大笑起來，小歡都快笑著在地上打滾了，小天笑得都岔氣了……
小慶唱的《咖喱咖喱》節(jié)奏歡快、歌詞新穎，引得全班同學(xué)都跟著她一起唱、一起拍手。這時(shí)，教室里好像被投下了一枚快樂的炸彈，大家唱啊、跳啊，歡樂的旋律一直流進(jìn)我們心里……
六一的作文7
柔和的春風(fēng)被孩子們的歡聲笑語趕走了，我們迎來了六月，大家日思夜想的“六一兒童節(jié)”終于到了。
這次的“六一兒童節(jié)”，學(xué)校舉行了一次大型的義賣活動(dòng)，大家都把家里閑置的東西拿了過來進(jìn)行義賣，我家里拿來了我心愛的7本書和一個(gè)筆袋。
下午一點(diǎn)，義賣活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，各大“商家”都忙開了。你瞧：有的打出了“買一送一”的活動(dòng)，有的打出了“揮淚大甩賣”的廣告。我擔(dān)任售貨員的角色，任務(wù)是守?cái)�，很多的同學(xué)都來買我們班級買東西，我不停的招呼他們，生怕把價(jià)格弄錯(cuò)了。每賣出一件東西就叮囑記賬的同學(xué)給我記好價(jià)格。一眨眼的功夫，我拿來的七本書，只剩下最后一本，雖然我有點(diǎn)不舍，但想到這些書同樣能給其他人帶來閱讀的樂趣，心里想想還是美滋滋的。
一陣緊張的忙碌后，朱伊凡與我換班。我高興地跳了起來：“我終于也可以到其他班買東西了”！我一邊走一邊看，就來到了思海樓的前面，我的目光被深深的吸引住了，原來是一位叔叔在賣糖人。金黃色的糖漿在叔叔的巧手下變成了很多的形狀，有可愛的小狗，有威武的龍，有萌萌的兔子。我的口水一下子流了下來，我剛想買就聽旁邊的同學(xué)說，叔叔馬上就要收攤了，可還有很多人在排隊(duì)。
吃不到糖人，我很失望。但又馬上轉(zhuǎn)悲為喜，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)買泥人的阿姨。我一個(gè)箭步走了過去，立刻被攤位上一個(gè)可愛的小豬八戒吸引了，只見它有一個(gè)小小的腦袋，大大的肚子，一大一小成了鮮明的對比。豬八戒的眼睛笑的瞇成了一條縫，頭上還有一條繩子，可以作為一個(gè)小掛件。我二話不說就把它買了下來。我非常高興，終于有了一個(gè)屬于我的戰(zhàn)利品。
不知不覺我來到了1號樓，我走進(jìn)103班的教室，一看居然還有再買冰激淋的，我喜出望外。趕緊買了一個(gè)，迫不及待的撕開包裝就狼吞虎咽的吃了起來，真美味��！
義賣活動(dòng)結(jié)束了，可我的心還停留在剛才的場景中�！傲弧笔俏覀兊墓�(jié)日，是一個(gè)快樂的激動(dòng)的日子。我開始期待下一個(gè)六一兒童節(jié)。
六一的作文8
今天又迎來了屬于我們兒童的節(jié)日——“六一”。
學(xué)校為我們舉辦了文藝匯演，同學(xué)們一大早就興沖沖地奔向操場。滿懷期待地找到自己的位置坐好，準(zhǔn)備看同學(xué)們表演的節(jié)目。
首先由我們班班長帶領(lǐng)我們年級幾名同學(xué)為領(lǐng)導(dǎo)們系紅領(lǐng)巾，這其中就有我。我為領(lǐng)導(dǎo)系好紅領(lǐng)巾行完禮，就立刻回到了自己的位置上聽主持人念開場白，并說出第一個(gè)節(jié)目，表演就開始了。
第一個(gè)節(jié)目是我們一小分校繁榮小學(xué)特地過來為我們表演的《花兒向太陽》。然后依次進(jìn)行下去�？窗】唇K于等到了第七個(gè)節(jié)目也。也就是我們班表演的《蟈蟈和蛐蛐說大話》，他們穿著各自的服裝開始表演。首先旁白帶我們進(jìn)入這個(gè)故事，接著，蟈蟈蛐蛐就上場，開始吹牛皮。
這個(gè)說：“我一口就吃了一只斑斕虎”。那個(gè)又說：“我一口就吞了兩匹大叫驢”。說完后面還伴著我們熟知的兩首兒歌《兩只老虎》和《我有一頭小毛驢》。他們扮演的真是說不出的可愛！不一會(huì)兒就來了一只大公雞，他實(shí)在聽不下去他們倆在這兒吹牛皮了。就上去先把蟈蟈給“吃”了下去，然后又是蛐蛐，塔倆對峙了一會(huì)兒，結(jié)果蛐蛐往前一蹦，哎這下好了，它自己也喂了雞！節(jié)目最后又跳了小雞舞蹈，是由大公雞帶領(lǐng)著一群小雞跳的。這時(shí)，旁白也亮了亮相說：“小朋友們可千萬不要吹牛皮喲！”結(jié)果剛說完他自己又吹起了牛皮，于是大公雞跑上來他倆你追我趕的下臺(tái)了。最后，由一首《金色童年》帶領(lǐng)著今年六一匯演圓滿落幕。
回到班里后，因?yàn)檫@次節(jié)目不太多，所以老師又騰出一節(jié)課來為我們舉辦了一次小型表演，讓有想表演的同學(xué)都上去展示了自己的才藝。并為我們錄了視頻拍了照片。
今年六一真是我過的最快樂最難忘的一次了！
指導(dǎo)老師：田文靜
六一的作文9
六月一日是百花盛開的季節(jié)，是鳥語花香的季節(jié)，更是我們向往的季節(jié)。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里有我們每個(gè)小朋友都期盼的一天，那就是6月1日兒童節(jié)。
在今年的這個(gè)節(jié)日里，我們富春七小舉辦了游園活動(dòng)，讓我們過上了一個(gè)特殊而有意義的兒童節(jié)。游園活動(dòng)，顧名思義就是游覽整個(gè)校園，參加各個(gè)班級準(zhǔn)備的活動(dòng)。它的主要規(guī)則就是每個(gè)班級要準(zhǔn)備一個(gè)小游戲讓同學(xué)們玩，游戲結(jié)束后會(huì)有老師打分，最后根據(jù)積分可以到班主任老師那里兌換獎(jiǎng)品。
活動(dòng)開始了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼礁鱾�(gè)班級參加各種各樣的活動(dòng)。當(dāng)然我也不例外，我先到三（8）班教室參加端乒乓球的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是只能用一只手拿球拍端球行走，另一支手和身體不能接觸球拍，運(yùn)球時(shí)不能挨到別的選手，球掉了就算輸了。一開始我端的穩(wěn)穩(wěn)的，可走到半路時(shí)，突然手抖了一下，乒乓球立刻從球拍上掉了下來，以失敗告終。
接下來我來到了自己班級摸乒乓球，我把手伸進(jìn)紙盒里，東摸摸西摸摸，希望能抓一個(gè)分?jǐn)?shù)高一點(diǎn)的球，摸到一個(gè)趕緊拿出來一看，呀，是十分，我開心極了！
最后我又來到了三（4）班參加夾彈珠的游戲。要在一分鐘之內(nèi)把十顆彈珠全部夾完才算成功。我們都興奮不已，我把筷子牢牢握在手中準(zhǔn)備開戰(zhàn)。“開始！”老師一聲令下，我連忙投入到“戰(zhàn)爭”中。滑溜溜的彈珠可真頑皮，總會(huì)讓它給逃脫。好不容易把彈珠夾起來了，它又調(diào)皮地“回了家”。于是我靜下心來一顆一顆地夾著，這時(shí)彈珠仿佛也變得聽話起來，正如姜太公釣魚自愿上鉤。我在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利地夾完了所有的彈珠。老師獎(jiǎng)給了我二十分。最后我拿著積分兌換到了愛吃的餅干，心里樂滋滋的！
我們的游園活動(dòng)，在同學(xué)們一陣陣歡樂的笑聲中圓滿結(jié)束。豐富多彩的游園活動(dòng)，不但讓我們滿載而歸，而且給我們帶來了無限的快樂，真希望能天天六一，天天這樣開心！
六一的作文10
歲月悠悠，四季輪回。轉(zhuǎn)眼間，又到了一年一度的六一兒童節(jié)了。這六一兒童節(jié)是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，因?yàn)槲壹磳⒆呦虺踔械拇箝T，開始新的學(xué)習(xí)生涯。所以本年的六一兒童節(jié)，是我最難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)了，現(xiàn)在我和你們說一說這個(gè)難忘的六一兒童節(jié)吧！
在這個(gè)六一兒童節(jié)中，磐安縣流動(dòng)青少年宮走進(jìn)我校開展的'豐富多彩的游園活動(dòng)。我們六年級有許許多多的同學(xué)去當(dāng)志愿者。我和小威一組，我們志愿者要去幫叔叔、姨媽的忙，我和小威負(fù)責(zé)的是趣味高爾夫。
看，操場上人山人海、熱鬧不凡。童學(xué)們都經(jīng)過一下整裝后，就馬不絕蹄地開始活動(dòng)了。我們擺出了各式各樣的道具，同學(xué)們看到我們的高爾夫桿子就引起了極大的好奇心，全都擠了過來。小威領(lǐng)來了姨媽發(fā)的大拇指和哭臉的印章。我叫他們排好整整齊齊的隊(duì)，兩個(gè)一次，贏的得大拇指，而輸?shù)木椭挥锌弈樍恕?/p>
第一組角逐的人是甲和乙，他們兩個(gè)精神抖擻，個(gè)個(gè)都想贏，兩個(gè)人的技術(shù)都不錯(cuò)，可是有一個(gè)人用力不妥，球飛出了軌道，另一個(gè)人也沒有駕馭好力度，就這樣兩個(gè)人比了很久，也沒分出勝負(fù)。這時(shí)甲只有把球運(yùn)到了中心。最后乙贏了。難忘的六一兒童節(jié)的節(jié)目豐富多彩的。有我校的體藝2
1特色項(xiàng)目角逐，有我校的美文朗讀角逐，有我校的書法角逐等等等。
啊，六一是我們兒童本身的節(jié)日。這是國家領(lǐng)導(dǎo)對我們兒童的關(guān)懷、關(guān)心。哦，我們是祖國的接班人，我們是祖國的希望，我們是祖國的花朵。讓我們從此好好讀書，長大以后報(bào)效祖國，讓祖國的明天更加的強(qiáng)大。
六一的作文11
在我的童年中，發(fā)生過許許多多事情，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的。其中，有一件趣事最讓我難以忘懷。
那是發(fā)生在六一兒童節(jié)的一件事情。那天，全班同學(xué)都興致勃勃地坐在椅子上，等待著老師的到來，因?yàn)槲覀円弦还?jié)有趣的活動(dòng)課。
“丁零零……丁零零……”上課鈴聲響起，緊接著是一陣腳步聲。隨后，老師從外面走進(jìn)教室，踏上講臺(tái)，然后和藹可親地對我們說：“同學(xué)們，今天我們來上一節(jié)有趣的活動(dòng)課。因?yàn)榻裉焓莾和?jié)，所以我們來玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫——‘貼鼻子’�！崩蠋煿室馔祥L了聲音，成功地引起了同學(xué)們的好奇心，話音剛落，同學(xué)們就紛紛叫好。只見老師從一個(gè)黑色袋子里拿出一個(gè)鼻子的模型，還在黑板上畫了一個(gè)小男孩：大大的眼睛、小小的嘴巴、大大的耳朵……同學(xué)們一看就知道這是一個(gè)陽光活潑的小男孩，但是這個(gè)小男孩沒有鼻子�！斑@個(gè)游戲的規(guī)則是讓一位同學(xué)蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈，然后在同學(xué)們的指揮下，把鼻子貼到小男孩的臉上。”同學(xué)們紛紛舉手，老師說：“小明，你來�！崩蠋熣f完，小明就蹭地一下站了起來，跑向講臺(tái)。老師把鼻子遞給了小明，還給小明蒙上了眼睛，接著讓他原地轉(zhuǎn)了三圈。小明開心地轉(zhuǎn)了三圈后，剛想向前走，就被同學(xué)們叫�。骸巴筠D(zhuǎn)，走錯(cuò)了！”小明轉(zhuǎn)過身，面對著黑板，然后在同學(xué)們的指揮下向前走。同學(xué)們的指揮很雜亂：“向左�！薄跋蛴��！薄跋蚯白咭稽c(diǎn)。”……小明不知道到底聽誰的，只好隨便走，選擇向左。這時(shí)，有人使壞了：“錯(cuò)了，是向右！”小明聽到這人的語氣很肯定，于是選擇了向右，他沒想過自己會(huì)被騙。小明將鼻子貼在了黑板上，然后摘下黑布，一看黑板，發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯(cuò)了地方，就知道自己被騙了，心情來了個(gè)360°大轉(zhuǎn)變。大家見他一臉懊惱的樣子，都哈哈大笑起來。
接著，老師又叫了第二個(gè)同學(xué)上來……
我的那個(gè)六一兒童節(jié)就是這樣精彩有趣，而玩“貼鼻子”游戲這件趣事也將永遠(yuǎn)留在我心底，陪伴我快樂地成長。
六一的作文12
今年的六一兒童節(jié)活動(dòng)可是豐富多彩啊。
上午我和李絨戍一起做養(yǎng)老院做義工，玩了大木船，還尋了寶，得了一只木陀螺。中午嘛，李絨戍媽媽請我們?nèi)タ械没蟪砸活D。美餐后，我們倆又去銀泰城里的游樂園玩了。以前，經(jīng)過這里時(shí)，我看到后總是忍不住想進(jìn)去，可是媽媽卻從沒答應(yīng)過我。這回六一兒童節(jié)，媽媽肯定會(huì)滿足我的愿望的，終于可以放松地玩了。
我和李絨戍一起跑進(jìn)去了，一開始，我們玩起了當(dāng)海盜的游戲，我還發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)兒童跑步機(jī)，我跑上去試了一下，結(jié)果速度越來越快了，我都快要摔下來了，幸好我像狗一樣地趴下來，才跟得上速度，不然，我估計(jì)我會(huì)摔出鼻血來了。還有一臺(tái)投籃球機(jī)，我們很多人把球投進(jìn)機(jī)器里，不一會(huì)兒，機(jī)器一響，就下起了“球雨”，真是太好玩了六一的作文450字六一的作文450字。我們還玩了三層蜘蛛網(wǎng)的蹦蹦床，我從最頂層摔到最底層，真是太刺激了！
玩了游樂場之后，我們倆又偷偷地去看朱欣桐練拉丁舞，聽說她要從下午練到晚上，我聽了之后不禁伸伸小舌頭，還是老媽好，沒讓我練拉丁舞，不然可慘了！
三點(diǎn)后，我們就可以去看電影啦。到了電影院，我們幾個(gè)同學(xué)又碰到一起啦，我們一起看“太空熊貓總動(dòng)員”，有三位媽媽和我們一起看了，我只聽到我老媽說：“今天我們幾個(gè)大人也過一下六一兒童節(jié)啦！”我心里想，我的老媽媽還是很搞笑的，是不是有點(diǎn)長不大的？
看完電影，我和錢翰澄、陳昊宇、魯易凡、李絨戍又在電影院大廳里玩耍起來了。這時(shí)杭州的舅舅來了電話，說哥哥從杭州回來了，晚上在銀泰城吃飯，我一聽高興極了，直催著媽媽趕快去銀泰城吃西餐。哈哈，今天真是開心地一天��！
六一的作文13
六一兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日。當(dāng)它悄悄地來的時(shí)候，每個(gè)人都開心地戴著鮮紅的圍巾，穿著整潔干凈的校服，蹦蹦跳跳地去學(xué)校參加集體活動(dòng)，過著快樂的節(jié)日。
當(dāng)我來到學(xué)校的時(shí)候，我看到了一條像長隊(duì)一樣的紅地毯在地面上，這條紅地毯是在技校街外面鋪的，用來歡迎學(xué)生。在大門的正前方是六個(gè)善良的孩子，比如：健康的孩子，善良的孩子。似乎歡迎學(xué)生來學(xué)校慶祝節(jié)日！這時(shí)，我立即跑到教室門口。哦，天�。∵^去，教室是如此的漂亮，以至于展望未來，黑板上用粉筆寫著“六一快樂”。抬頭看天花板上懸掛的彩色氣球。教室周圍到處都是氣球。
過了一會(huì)兒，所有的老師和學(xué)生聚集在操場上觀看三（4）班的音樂表演。由三種樂器演奏的《小寶貝》非常好聽。全場響起雷鳴般的掌聲。甚至操場兩邊的樹似乎都在反復(fù)歡呼。
然后，我們離開操場，去群賢大廈參加各種游戲。有扣籃、手和腳，還有我的掌上明珠。我最喜歡的東西是彈球夾和氣球踏步。彈球比賽的規(guī)則是：每組有七名選手，比賽時(shí)間為一分鐘。在每個(gè)人的桌子前面是一個(gè)塑料碗，里面有許多彈球和一根雙木筷子。裁判說，“你準(zhǔn)備好了嗎？”我們都說，“準(zhǔn)備好了！”我們很快拿起筷子，把彈珠放進(jìn)另一個(gè)空的塑料碗里，一兩個(gè)。以我們耳朵的速度，我們把彈珠放在右邊的塑料碗中。旁邊的學(xué)生不禁讓我開心起來：“燕，加油……”。我以為我是第一名，但我旁邊的陳已經(jīng)說完了。多好的國王啊！
另一項(xiàng)活動(dòng)是踩氣球。它的規(guī)則是：十個(gè)人一組，每兩個(gè)氣球綁在腳下。如果它們被踩壞、爆裂或從腳上掉下來，它們就會(huì)被消滅。比賽開始了。每個(gè)人都跑著跳著。很快就有了兩聲“啪—啪—”的聲音。原來，張晨和陳鐘瑞各爆了一個(gè)氣球。我的策略是跳起來，其他人不能踩我。我跳不起來。張晨從我身后跳起來，“啪——啪——”一下子失去了我的“兩條命”，被淘汰了。每個(gè)人都很勇敢，但都被張塵的“一石二鳥”打敗了。每個(gè)人都很開心！
這真是一個(gè)快樂而難忘的六一兒童節(jié)。
六一的作文14
盼星星，盼月亮，興奮了一個(gè)晚上，終于盼來了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)會(huì)和往年有什么不同呢？讓我們一起去看一看吧！
早上，我們?nèi)チ梭w育館觀看慶“六一”文藝匯演。節(jié)目開始了，第一個(gè)節(jié)目是民樂合奏《金蛇狂舞》。瞧，小演員們統(tǒng)一著裝，二胡、笛子、鑼鼓、木魚等各種民族樂器，一起演繹了熱烈歡騰的《金蛇狂舞》。每一個(gè)音符都在歡快跳躍，昂揚(yáng)激蕩，渲染了節(jié)日的氣氛。
我最喜歡的節(jié)目是我們班張瀟表演的架子鼓了。架子鼓的聲音很有節(jié)奏感，富有現(xiàn)代氣息，好像把我們從上一個(gè)節(jié)目《江南》的古樸典雅拉回到現(xiàn)代的激情豪放。
最搞笑最幽默的節(jié)目就非《小雞也瘋狂》莫屬了。演員都穿上小雞的服裝，頓時(shí)，場地上出現(xiàn)了許多可愛活潑的小雞。伴著輕快詼諧的音樂，“小雞”們抖動(dòng)著身子，跳起了輕快的舞蹈。一只小雞從金蛋中破殼而出，拿著麥克風(fēng)飆起了“海豚音”，把節(jié)目推上了高潮，贏得了陣陣喝彩聲。
早上的表演讓我們意猶未盡，下午的游園活動(dòng)更讓人難以忘懷。
每個(gè)教室都有一個(gè)游戲，我最喜歡的是六（1）班的“火眼金睛”了�？ㄆ嫌�70個(gè)字，要在30秒內(nèi)找出一個(gè)不一樣但很相似的文字。哇，很有挑戰(zhàn)性哦！計(jì)時(shí)開始！我一行一行地找，15秒、14秒……時(shí)間在我仔細(xì)尋找中飛快流逝，5秒、4秒……我的心越跳越快，我要失敗了嗎？這意味著我要失去一個(gè)勾了，活動(dòng)清單上才這么幾個(gè)勾，回到教室一定會(huì)被同學(xué)笑話的。不行！我不能失敗！終于，還剩下最后兩秒的時(shí)候，我找到了那個(gè)不同的字“呢”。它太調(diào)皮了，以為混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈！最終還是被我找到了，我成功了！
“六一”兒童節(jié)，在我們的歡聲笑語中度過了。我又開始“盼星星，盼月亮”，盼望著下一個(gè)“六一”。
六一的作文15
“開學(xué)了！開學(xué)了！”我和小伙伴們歡呼著，終于背著書包回到懷念已久的校園。這天，天是那么藍(lán)，草是那么綠，云是那么潔白，花是那么鮮艷，總之，一切都如此美好！相隔漫長的五個(gè)月，我見到敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，心里說不出的激動(dòng)，想著可以和他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，是多么的快樂。
我有很多很多話想對他們說，寒假結(jié)束了，因?yàn)樾鹿诜窝资陕游覈�，讓全中國的小朋友都不能按時(shí)開學(xué)，那時(shí)候我就很懷念在學(xué)校里和同學(xué)們認(rèn)真上課的日子，這個(gè)寒假可把我憋壞了，每天只能呆在家里做作業(yè)、看書、寫字、吃飯、睡覺，雖然有電視看，但還是覺得很孤單。平時(shí)渴望爸媽多陪陪自己，可當(dāng)他們天天陪著我的時(shí)候，我卻高興不起來，感覺自己有很多毛病，不是很討人喜歡！現(xiàn)在開學(xué)了，我就是出籠的小鳥，歡快地飛向?qū)W習(xí)的樂園，心情多么舒暢啊！
過兩天就是“六一”國際兒童節(jié)了，同學(xué)們都很歡喜，想著“六一”大家可以參加節(jié)目表演，成為舞臺(tái)上一顆顆明亮的星星，心中有無數(shù)小鹿在奔跑。老師給大家分派任務(wù)，有說書、打快板、展示繪畫作品、小主持、舞蹈、葫蘆絲表演……我參加的是舞蹈表演，大家踴躍報(bào)名，積極地去準(zhǔn)備節(jié)目，每個(gè)人都希望自己是舞臺(tái)上的焦點(diǎn)�，F(xiàn)在我對“六一”充滿了期待，就像在家對開學(xué)充滿期待一樣。
開學(xué)遇到了“六一”，是我上學(xué)以來，特別的一次開學(xué)，也是最特別的“六一”！感謝抗戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員，以及所有為抗疫做出貢獻(xiàn)的人民，有了他們的偉大付出，我們才得以開學(xué)，才能讓全國小朋友健康快樂地過“六一”，這也是我最難忘的開學(xué)和“六一”！
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