關(guān)于六一兒童節(jié)的作文400字錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇1
盼望著，盼望著，我們終于盼來了這歡樂的、只屬于我們少年兒童的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。為迎接這歡樂的節(jié)日，我們學(xué)校舉辦了一年一度的游戲節(jié)活動(dòng)，每班出一個(gè)游戲，讓全校同學(xué)來游玩。當(dāng)天，我領(lǐng)了游戲單，興沖沖地開始了我的“游戲之旅”。
首先，我來到了六（2）班的“妙取彈珠”。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，把彈珠從直徑為4、5厘米的瓶子中用筷子夾出來，再夾入直徑為2、3厘米的小瓶子里，時(shí)間為一分鐘。游戲開始了，我把筷子小心地伸進(jìn)瓶子里，夾了起來。我原以為很好夾，沒想到瓶口太窄了，夾了半天也夾不著，再加上彈珠又小又滑，夾住后剛剛要提上來，又掉了。我暗暗地鼓勵(lì)自己：加油，看準(zhǔn)了再夾！我鼓起勇氣，看準(zhǔn)一顆藍(lán)色的，夾了起來，再把它輕輕地放入小瓶子里。一顆，兩顆，直到第三顆的時(shí)候，彈珠都已經(jīng)到了小瓶子的邊上了，我手一抖，落在了地上。這時(shí)，裁判提醒道：“快！還有5秒鐘！”我慌了神，匆忙夾起一顆放入瓶中，剛剛放進(jìn)，裁判一聲“停！”游戲結(jié)束了。我興沖沖地向閱獎(jiǎng)處走去，滿以為能拿些什么獎(jiǎng)品，沒想到分發(fā)獎(jiǎng)品的同學(xué)指指海報(bào)上的游戲規(guī)則上的一條：“六年級(jí)同學(xué)至少六顆，”給了我一個(gè)安慰獎(jiǎng)——：一張網(wǎng)球王子粘紙。“唉”我嘆了口氣，再接再厲吧！
隨后，我還玩了有趣的“小貓釣魚，”緊張的“投筷入瓶”，好玩的“運(yùn)杯子”……玩得不亦樂乎，贏來的糖塞滿了口袋。
快樂的游戲，美好的童年！
六一兒童節(jié)的作文400字 篇2
為了慶祝”六一“兒童節(jié)，我們學(xué)校搞了一次特殊的活動(dòng)——游園活動(dòng)。這次活動(dòng)非常有意思，吸引了我們每個(gè)同學(xué)，大家都為這次的游園活動(dòng)叫好。
老師首先為我們講解了此次游園活動(dòng)的規(guī)則：參加我們同年級(jí)的外班的游戲，通過自己的努力可以得到小印章，最后可以換獎(jiǎng)品。一聽說有獎(jiǎng)品，同學(xué)都摩拳擦掌，躍躍欲試。
我首先來到了三一班，與5名同學(xué)一起玩了搶凳子的游戲。在陣陣的鼓聲中，我沒有被淘汰，每次都搶得凳子。很快我拿到了第一枚印章。
我又來到三五班玩投籃游戲。因?yàn)槲业拇笠猓J(rèn)為投籃這個(gè)游戲?qū)ξ襾碚f是小菜一碟，結(jié)果我一個(gè)球也沒有投進(jìn)，一無所獲。我耷拉著腦袋走出了三五班的大門。
我走進(jìn)三四班，一看他們班的游戲是托乒乓球，高興極了，因?yàn)楦绺缭?jīng)教過我怎么樣才能把乒乓球托穩(wěn)當(dāng)，剛才失意的情緒一下子飛到了九霄云外。當(dāng)我站在白線的前面時(shí)，暗下決心：一定要贏得這場(chǎng)比賽。這場(chǎng)比賽我不費(fèi)吹灰之力地贏了，又拿到了一個(gè)印章。
最有意思的是三三班的疊羅漢游戲。比賽規(guī)則是：20秒內(nèi)將5個(gè)以上的杯子摞起來，誰摞得多誰是贏家。當(dāng)我正擺第6個(gè)杯子的時(shí)候，旁邊的監(jiān)督員告訴”你贏了！“嚇了我一跳。再一看，我是第一個(gè)將杯子擺好的人，喜躍的心情頓時(shí)讓我的臉笑開了花，服務(wù)人員給我蓋印章時(shí)，我不住地說：”謝謝！“三六班、三七班的游戲，我都輕松地拿下。而三八班的吹羽毛游戲，我失手了。最終我得到了：兩個(gè)抄作業(yè)本、兩塊橡皮、香蔥饃片和巧克力。
這次游園活動(dòng)，給我們帶來了輕松和快樂，也十分有意義。有的游戲讓我們動(dòng)腦子，有的游戲在于我們平時(shí)的積累。無論比賽的輸贏，經(jīng)歷了都是人生的財(cái)富。
我喜歡游園活動(dòng)！
六一兒童節(jié)的作文400字 篇3
從前的六一節(jié),都是玩游戲,枯燥無味,而五年級(jí)的六一,卻讓我體會(huì)到了真正的.快樂,真正的美好!
這天上午,老師告訴我們,學(xué)校要開展一次不一樣的活動(dòng)--紅領(lǐng)巾書市活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)在下午都帶上書來,既可以自由交換,也可以出售,也可以買自己喜歡的書,真是"一舉三得"啊.這樣不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能交到許多朋友,也可以鍛煉自己的口才.
下午,我?guī)狭宋倚膼鄣摹陡袆?dòng)小學(xué)生的100個(gè)人物》,做個(gè)小小售貨員,把自己的書放在地?cái)偵?,等著同學(xué)來光臨,可是,老半天過去了,就是一個(gè)人影也不見.眼看著別的同學(xué)早已把書買出去了,這下我可急了."嗯,對(duì),不能守株待兔!"我對(duì)自己說.于是,我舉著這本書:"虧本大甩賣,走過路過千萬不要錯(cuò)過,過了這個(gè)村可沒這個(gè)店哦!......"功夫不負(fù)有心人,一個(gè)別班的同學(xué)終于問我:"這本書賣多少錢?"我迫不及待地說:"五元,怎么樣,買嗎?""好，五元就五元!"他爽快地答應(yīng)了.這時(shí),我的心里別提多高興拉!
借用這些剩余的時(shí)間,我用買書的名義逛遍了整個(gè)校園,看了許多書.
這次活動(dòng)讓我收獲了許多知識(shí),還讓我過了一次別樣的六一!
六一兒童節(jié)的作文400字 篇4
去年，“六一”兒童節(jié)的那天，我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的“六一”才藝展示。
那天的一大早，同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，早早地來到了學(xué)校。同學(xué)爭(zhēng)先恐后地布置教室，把自己買的氣球、彩帶掛在了教室的四周，黑板上“快樂、積極、向上”幾個(gè)大字格外醒目。
八點(diǎn)三十分，隨著一首優(yōu)美的《讓我們蕩起雙槳》的歌聲，主持人鄭欣雨、楊思語宣布“六一”才藝展示開始。首先由黃家鉉表演了小提琴獨(dú)奏《藍(lán)色小精靈》，啊！多美的琴聲，讓人陶醉。接著是第二組同學(xué)的集體詩朗誦《涼州詞》。“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。”充滿激情的朗誦，仿佛把同學(xué)們帶到了遠(yuǎn)古遼闊的邊塞地區(qū)，看到了邊疆戰(zhàn)士在思念家鄉(xiāng)。第三個(gè)上場(chǎng)的是周子渝、張建豪的《雙簧》。只見周子渝的嘴巴不停地在說，可是細(xì)聽卻沒有聲音啊！原來是張建豪在說臺(tái)詞，不是惹得同學(xué)們哈哈大笑。最精彩的是肖云帆、廖仕龍和粟優(yōu)悠的跆拳道表演。“霍霍”他們?nèi)齻�(gè)紅光滿面，動(dòng)作干凈利落。粟優(yōu)悠居然赤著腳踢碎了一塊厚厚的木板，令同學(xué)們不時(shí)地叫好。最后同學(xué)們又表演了課本劇《狼和小羊》、獨(dú)唱、舞蹈……
活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在這次活動(dòng)中表現(xiàn)了自己的才藝，得到了鍛煉，感受到了成長(zhǎng)的快樂。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇5
盼望著，盼望著，我最喜歡的節(jié)日，“六·一”兒童節(jié)近了，這是我成長(zhǎng)的里程碑，今年“六·一”一過，我就只有明年最后一個(gè)“六·一”了，心里有一種不安，我快要成為大孩子了，是不是不能像現(xiàn)在這樣淘氣了？哎！美好的童年就快要離我而去了，有點(diǎn)小憂傷。
以前每年的“六·一”都是三部曲，吃零食，展才藝，看動(dòng)漫。當(dāng)然，對(duì)于我這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“吃貨”來說，吃零食當(dāng)然是必不可少滴！但是，大家放松地去吃，去玩，去瘋還是很開心的。同學(xué)們看到這里是不是也和我一樣有點(diǎn)小激動(dòng)。
時(shí)光在悄悄流逝，我們不想長(zhǎng)大，我們只想一直停留在懵懂無知的童年。但時(shí)光不如我所愿，我依然在一天天長(zhǎng)大，一天天往少年的路上邁進(jìn)。不知過了多少年，我仍然會(huì)想念我的小學(xué)生活，會(huì)想起每一個(gè)充滿樂趣的“六·一”兒童節(jié)。我希望這僅有的屬于我的兩個(gè)兒童節(jié)都能與眾不同，我期待，我更會(huì)珍惜。為我們的節(jié)日歡呼吧！啦啦啦啦啦……
最后，大家祝我這個(gè)“小瘋子”吃喝玩樂得開心吧！“六·一”那天，我特別企盼老師可以讓我們“竄班”，這樣我就可以看到更多精彩的節(jié)目，玩到更多的小游戲，得到更多的小獎(jiǎng)品。讓我們高喊“六·一”節(jié)快樂吧！同學(xué)們，讓我們嗨起來吧！
六一兒童節(jié)的作文400字 篇6
“六一”來臨之際，同學(xué)們討論最多的話題就是該怎樣過我們班的最后一次的。我們班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了，從二年級(jí)一直到五年級(jí)，每年“六一”我們班都過得很快樂。因?yàn)榈搅昙?jí)就要分班了，所以，這次的“六一”是我們班在一起過的最后一次“六一”。
經(jīng)過討論，我們還是老樣子——開聯(lián)歡會(huì)。可是，有的同學(xué)聽說學(xué)校不準(zhǔn)開聯(lián)歡會(huì)，然后又是一段苦思冥想。最終，我們想出了一個(gè)辦法。
放學(xué)的時(shí)候，其他班都已經(jīng)放學(xué)了，就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著，有一些調(diào)皮的同學(xué)，平常總是靜不下來，但一想到這是我們班做后一次開聯(lián)歡會(huì)時(shí)，就都注意力集中，端端正正的坐好，眼睛緊盯著教室的門，等待著老師來。
大約過了二十分鐘，鮑老師沒等來，卻把劉老師給等來了，我心里一想：“完了，這下肯定沒希望了，因?yàn)樵?jīng)在四年級(jí)的時(shí)候，劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了，劉老師讓我們?cè)凇弧翘於己荇[心。”劉老師一看我們?cè)陟o靜地坐著，很驚訝，我們告訴她想開聯(lián)歡會(huì)，于是，劉老師就打電話給鮑老師問開不開，打著打著，奇跡出現(xiàn)了，劉老師居然在向鮑老師求情！
就這樣，我們度過了我們班的最后一次，而且很快樂的“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇7
今天是“六一”國際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W(xué)生們共同的節(jié)日，作文 六一兒童節(jié)。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后，精彩的節(jié)目開始了，“下面請(qǐng)我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿勢(shì)，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 六一兒童節(jié)》。
接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉，動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，短短的半天時(shí)間過去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開了校園。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇8
屬于我們小孩子的節(jié)日——六一，終于來了。我們一定會(huì)為六一那天做個(gè)打算，但是你怎樣都不會(huì)料到你能夠碰到呢么多同學(xué)。六一接那天我就發(fā)生了這樣的事，我自己都覺得驚訝，大家也來體驗(yàn)一下吧。
六一節(jié)那天，我和媽媽出去玩夠了回來時(shí)，在路上遇見了梁雨辰他們那一群人，兩個(gè)女生和四個(gè)男生這一群人走在一塊，我們居然遇見了。我走上去，陳琪穿的衣服和裙子都是我媽裙子都是我媽媽做的，是以前媽媽送給梁雨辰，梁雨辰那天借給陳琪穿，我媽媽看了之后指著陳琪身上的衣服說：“這衣服是我的，剛剛我才又送了一套給另一個(gè)小孩子。“我馬上接上一句：”剛才那個(gè)胖妞原來是你啊？“頓時(shí)所有人都在哈哈大笑，笑得他們點(diǎn)頭哈腰得。因?yàn)椋谖液蛬寢尦鋈ブ皠偹土艘惶缀瓦@套服裝一模一樣的給了一個(gè)小胖妞妹妹。這么巧，陳琪今天穿了這套出來，我和媽媽當(dāng)然奇怪。
和他們說再見了，我和媽媽在路上還在不停聊他們。我們和爸爸約好在我家樓下的商場(chǎng)那見面。我在商場(chǎng)里面左看右看，看有沒有我愛吃的食物。突然有一個(gè)人拍了一下我的肩膀，我馬上帶著警惕心轉(zhuǎn)頭一看，原來是林小潔。我們買單的時(shí)候林小潔剛好買完單了。
這個(gè)六一節(jié)真的是和同學(xué)們太有緣了。當(dāng)我們?cè)龠^多幾年，我們純真的六一兒童節(jié)將會(huì)離我們遠(yuǎn)去，好好珍惜現(xiàn)在，不要妄想未來。我們現(xiàn)在兒童時(shí)期的美好光陰是不可糟蹋的！希望大家以后的六一更加快樂！
六一兒童節(jié)的作文400字 篇9
一年一度的兒童節(jié)又來到了，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”，其實(shí)就是頂水杯，當(dāng)然，水杯里是有水的。游戲規(guī)則是：頭頂著水杯，在水杯不會(huì)掉下來的前提下，跨過五根凳子，不許從旁邊跨過。跨過一條凳子兩分，滿分十分，你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險(xiǎn)又刺激，我們都玩的很高興。我雖然有點(diǎn)害怕，但我還是決定玩。我慢慢的跨過去，跨到最后一個(gè)水杯掉下去了，但老師說過了吧，至于衣服沒事，水撒到腳上了。
大部分的同學(xué)都是小心翼翼地通過了這一個(gè)環(huán)節(jié)，但是有一些同學(xué)就是不能如愿，有的剛開始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，還有的再走最后一個(gè)的時(shí)候水杯掉了，真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級(jí)的男生，我無意中看到的，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒開始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了一次，頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng)，好像一只膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但是最可悲的是，他還沒跨完最后一個(gè)凳子，水杯就掉了下來，真可惜。
后來我和吳詩穎一同去玩了幸運(yùn)彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運(yùn)輸?shù)鹊取Ｆ渲凶畈缓猛娴氖俏苓\(yùn)輸，本來在我的想象中吸管運(yùn)輸應(yīng)該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)然后再用同樣的動(dòng)作傳遞給后面一位同學(xué)，可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料之中，原來就是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運(yùn)輸?shù)綄?duì)面。
六一真快樂啊！
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