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(經典)二年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
星期天上午陽光明媚，天氣晴朗，我寫完作業沒事干，就拿來自己的臟衣服開始學著洗，先拿來一個大盆和凳子、洗衣液也準備好。
我先把盆里盛半盆水，然后倒入適量洗衣液，用手攪勻，再把衣服放進盆里泡上十幾分鐘后開始洗。首先，把最臟的地方袖子和領子使勁用手搓，多搓幾遍。然后把衣服的前襟和后襟使勁反復搓洗，很快我已經把衣服最臟的`地方洗完了，然后再洗其他不太臟的地方。洗完后我再把臟水倒掉，用清水反復漂洗，衣服終于洗干凈了。我把衣服擰干，掛在繩子上曬，衣服散發淡淡的清香隨風飄動好像在跳著快樂的舞蹈，太陽公公正對著我咪咪笑呢。
媽媽回來了，看到我洗的衣服高興地笑了，還夸我是個懂事能干的好孩子呢。聽了媽媽的表揚，我的心里像抹了蜜一樣甜，開心的笑了。
二年級作文300字 篇2
我愛我家，我更愛我的家人。我家有五口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，外加一個調皮的我。
爺爺和奶奶都是慈祥的老人，每天對我的生活都是無微不至的關心。不管天冷爺爺每天很早就出去給我買早點，然后再送我上學。每天下課一回家，奶都會給我準備可口的小點心，然后督促我早點完成家庭作業。
我很愛我的爸爸和媽媽。我的爸爸整天忙忙碌碌，非常辛苦。但每天一回家都要向媽媽了解我的學習情況。平時只要一有空，就會帶全家一起出去游玩。我的媽媽除了每天晚上給我復習功課，還非常關心我在學校的表現，并時時刻刻教育我如何成為一個德、智、體全面發展的.好孩子。
我愛我家，我的家人更愛我。我今后學習會更加勤奮，來報答家人對我的愛。
二年級作文300字 篇3
7月22日的早上，快九點了，可是，太陽還沒露出笑臉，二十分鐘過去了，奇怪的事發生了天突然暗了下去，好像黑夜來臨了一般。緊接著，天空中出現了一個圓環。它一旁的星星努力的眨著眼睛好像在跟圓環比美呢！我們在美麗的“夜空”下盡情地狂歡。聽老師一說這可是五百年一遇的天然奇觀：“日全食”。
“吃飯了！”隨著老師大人一聲令下，我們紛紛來到餐桌旁，怎么回事？美味的飯菜竟然變成了“新型漢堡包”（饅頭加菜）。原來停電了。所以我們才能吃到這樣的美味。
叮鈴鈴，放學了，我飛快的跑了出去。只聽轟隆隆的'一聲，要下雨了，我只得不情愿的回教室，只好乖乖的等爸爸來接我回家。
今天真是怪事連連呀！先是日全食，然后又是停電，緊接著又是下雷陣雨。多么神奇的自然現象啊！
二年級作文300字 篇4
窗外下起了蒙蒙的小雨，雨越下越大，窗外樹技也在不停的搖晃“鈴、鈴、鈴”一陳銳耳的鈴聲傳來。大家都拿著雨具跑了出去。只有我還在教室里靜靜的坐著。雖然我邊帶了傘，但我想起了媽媽，她沒有帶傘。
我已在不知不覺中走出了校門，望著天空，看著那越下越大的雨，我在想，每當我沒帶雨具，焦急地站在校門前，總會有一個熟悉的身影出現在我的眼簾中，那就是媽媽。想到這我飛快地跑向車站，去接平時冒雨來接我的媽媽。
望著天空，望著一輛輛駛過的汽車。卻沒看到那平日熟悉的`身影。地上已布滿了雨水。而我只穿了件單薄的校服，在大鳳驟雨中孤獨的站著。有些冷，但不怕，只是想著往日接我的媽媽；有些恐懼，但不怕，只是想著往日接我的媽媽；有些凄楚，但不怕，只是想著往日接我的媽媽。
望著一輛輛駛過的汽車，望著從車上下來的人，回答我的卻始終一個個陌生的面孔，我有些灰心了。但我又想起了媽媽，想起了往日她接我的情景，我又變得豎定了。又一輛汽車駛過，從車上下來的還是陌生的面孔，可當汽車駛過時，我終于接到了往日熟悉的身影。我跑過去，把傘給了她…
每當我想起這件事的時侯，我總是會為自己豎起大拇指。
二年級作文300字 篇5
去年過生日時，媽媽送我一只小花貓，它叫妮妮，今年一歲，可愛極了。
它渾身長著淺黃色的毛，毛茸茸的，油光閃亮，像剛擦過油。一對耳朵總是豎著，時刻警惕地聽著周圍的聲音。眼睛炯炯有神，閃閃發光，猶如兩盞小綠燈。八字胡不停地抖動著，還有尖銳的爪子，都是用來捕老鼠的`。尾巴向上翹著，像一根筆直的旗桿，豎在身后，看上去威風極了。
妮妮很貪吃。記得有一次，我們在吃晚飯時，它在桌下轉來轉去，“喵嗚，喵嗚”地叫著，看沒有引起大家注意，它忽然跳到桌子上，“喵嗚”一聲，然后抓起一塊魚肉，“哧溜”逃到一個角落里津津有味地吃了起來。
妮妮也很貪玩。瞧，一個毛絨線球從桌上滾落下來，它見了連忙撲上去，用爪子勾，用嘴巴撕，一會兒工夫就把絨球上的毛線弄得亂蓬蓬的，它自己也渾身纏滿了毛絨，最后實在太累了，帶著毛絨卷縮著睡著了，哈哈，它自己變成一個毛絨球了。
我非常喜歡這只貪吃又貪玩的小花貓，它是我最好的朋友。
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