二年級(jí)作文精華6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
10月12日是少先隊(duì)的建隊(duì)節(jié)，是個(gè)特別的日子。
我們學(xué)校要入新的少先隊(duì)員了，我想我要是能當(dāng)上少先隊(duì)員，該多好呀！
到入少先隊(duì)員的時(shí)候了，先是一年級(jí)的小朋友上臺(tái)，老隊(duì)員為他們佩戴新的紅領(lǐng)巾。我看著就羨慕。接著就輪到我們班了，念到我的名字時(shí)，我的'心就“撲通撲通”地跳，我真高興自己能成為一名少先隊(duì)員，我邁著大步走上臺(tái)，大姐姐為我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
老師說(shuō)：“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是烈士們用鮮血染紅的�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，心想，我一定要好好學(xué)習(xí)，做最好的自己。
之后，連著兩天我都沒(méi)有把紅領(lǐng)巾取下來(lái)，空閑時(shí)，我會(huì)撫摸撫摸我親愛(ài)的紅領(lǐng)巾，我還親吻過(guò)它呢！心里真是甜蜜呀！
今天這個(gè)日子實(shí)在太特別了，無(wú)論什么時(shí)候，我都不會(huì)忘記這么快樂(lè)、有意義的一天。
二年級(jí)作文 篇2
春節(jié)又到了，在孩子們的歡呼聲中，在清晨那清脆的爆竹聲中，它再一次悄然而至。
對(duì)于眾多孩子來(lái)說(shuō)，春節(jié)的到來(lái)是令人高興的，他們唱歌，他們跳舞，以慶祝他們的喜慶節(jié)曰。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，春節(jié)沒(méi)有這么好，春節(jié)的到來(lái)，卻不能給我?guī)?lái)喜悅。因?yàn)椋沂歉F人家的孩子。每當(dāng)春節(jié)早上我一醒來(lái)，就在想：“要是我早上能意外得到父母的.壓歲錢(qián)，能有好多的點(diǎn)心吃，那該有多好呀!每當(dāng)想到這里便情不自禁地跳下床，可是，無(wú)情的事實(shí)不得不讓我熄滅了心中的希望之火。我不得不再一次告誡自己：別再癡心妄想了，你是窮人家的孩子，然后，我只有默默地坐在門(mén)口，望著別家孩子們歡樂(lè)的笑臉。
二年級(jí)作文 篇3
一天， 彼得放學(xué)了，正在沿著小路回家。
在路上，他看見(jiàn)一只鴿子正在哀鳴，身上傷痕累累，一直在打哆嗦，彼得嘆了口氣，說(shuō)：“真可憐，一定是被獵人打傷了，把它抱去我家治好了，再把它放走吧！”說(shuō)完，他就把小鴿子小心翼翼地抱回了家。
到了家，經(jīng)過(guò)彼得地再三請(qǐng)求，小鴿子終于肯留下了。彼得每天給它換一次紗布，在彼得地精心照料下，小鴿子很快恢復(fù)了常態(tài)。
小鴿子要走了，彼得戀戀不舍地向小鴿子告別，小鴿子也叫了幾聲，隨后，就飛走了。
這天，彼得做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了自己來(lái)到了一個(gè)蝴蝶飛舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。小鴿子也飛回來(lái)了，小鴿子竟然會(huì)說(shuō)話(huà)了。它說(shuō)：“謝謝你給我治好了翅膀！”彼得開(kāi)心極了！
早晨醒來(lái)，彼得向媽媽訴說(shuō)著這個(gè)美妙的夢(mèng)。
二年級(jí)作文 篇4
“大王！大王！”一向聰慧的`猴子慌慌張張地跑來(lái)。“臣有一要事相告�！薄罢f(shuō)吧！”以老虎的直覺(jué)判斷，準(zhǔn)是有什么大好事。“按人類(lèi)的算法，今天他們叫‘植樹(shù)節(jié)’，都在種樹(shù)呢！大王，不如我把動(dòng)物們都叫來(lái)植樹(shù)吧！”猴子道。“嗯，這辦法可行！”。
動(dòng)物們開(kāi)了會(huì)，分了組：松鼠、燕子、杜鵑等去找種子；大象負(fù)責(zé)運(yùn)水；土撥鼠等負(fù)責(zé)挖坑……大伙可熱鬧了！
從上午干到黃昏，大伙一共種了將近一千棵樹(shù)，有松樹(shù)、白楊、槐樹(shù)……多得連它們自己都數(shù)不清了呢！
從此，動(dòng)物們也有了植樹(shù)節(jié)。
二年級(jí)作文 篇5
我在長(zhǎng)纓路小學(xué)上學(xué)，學(xué)校在我家附近。那是個(gè)很大的學(xué)校，有著很多位老師。其中我最喜歡的是我的.數(shù)學(xué)老師——孫靜老師。
孫老師中等身材，大大的眼睛，白凈的皮膚，一身白色的衣服讓我想起白雪公主的美麗。你可別以為老師對(duì)我們很松懈，其實(shí)老師對(duì)我們可嚴(yán)格了。盡管這樣，我還是喜歡她，因?yàn)樗駤寢屢粯雍亲o(hù)著我們。
記得一年級(jí)下學(xué)期，我不小心把手燙了，午托吃飯的時(shí)候，連盤(pán)子都不會(huì)端。老師幫我把盤(pán)子放在我跟前。上廁所時(shí)，老師連忙叫同學(xué)幫我。
我愛(ài)我的老師，她不但教我們知識(shí)，還有天使般的愛(ài)心關(guān)心著我們。我愛(ài)所有的老師，因?yàn)槔蠋熅拖褚话谚�匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。
二年級(jí)作文 篇6
“吱呀呀”，陶老師的女兒貝貝把鐵門(mén)輕輕地推開(kāi)，眼前是貝貝家里的田園。
門(mén)前有一叢紫蘇，小路兩旁的月季開(kāi)得正艷，五顏六色，紫色的高傲挺拔，紅色的嬌艷欲滴，粉色的散發(fā)著陣陣幽香。月季花后菜地，一個(gè)一個(gè)的西紅柿有青的有紅的，摘下一個(gè)透紅的放進(jìn)嘴里香甜可口！竹竿架子上的豆莢綠中透著紫色，瓜架上的黃瓜條青綠青綠……
在這片美麗的田園里，我們學(xué)習(xí)了農(nóng)耕知識(shí)。通過(guò)花瓣口感辨認(rèn)月季和玫瑰，了解了鮮花餅和月季品種；摘了西紅柿，了解如何分辨自然成熟和用了農(nóng)藥的西紅柿的'不一樣；認(rèn)識(shí)了格�；ê同敻覃愄亍Ｌ飯@里有各色的月季，月季的品種可真多：德國(guó)月季、普通月季、中國(guó)月季。德國(guó)月季是經(jīng)過(guò)人工改良的，它的花瓣極多，而且分為好幾層，多數(shù)為大紅色，外形更加好看。普通月季顏色極多：粉色、紅色、紫色、紫紅、黃色……在每株的最頂上會(huì)開(kāi)許多朵花。中國(guó)月季最好養(yǎng)，雖花瓣不多，但又香又好看，顏色也多，繁殖量大。
這次農(nóng)耕學(xué)習(xí)，讓我與花兒交了朋友。
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