二年級作文大全(10篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
傍晚，我出去散步，一束陽光照在我的臉上。我抬頭向天空望去，啊！多美的夕陽！他向人們展開了雙臂，給動物、植物踱上了一層金光。
夕陽好像不愿讓人們看它那美麗的容貌，不停地用“利劍”刺人的眼睛。我不能再看它了，只好低下頭沉靜一會再看。
過一會兒，我又向夕陽望去，只見云彩的`色彩在不斷地變化，一會兒是紫檀色，一會兒又是百合色，還有梨黃河茄子紫，變化多端，惟妙惟肖，只要一眨眼的功夫，它又由茄子紫變成了梨黃色。
云彩的形狀也變幻莫測，時而像婀娜多姿的仙女，甩動著它那美麗的衣袖，翩翩起舞；時而像只可愛活潑的小山羊，翹起小角，張著嘴，好像在呼喚媽媽；時而像江面上的波濤，洶涌澎湃。
又過了一會兒，太陽耀眼的光芒沒有了，紅彤彤的，躲入了烏云之中，好像烏云要與太陽搏斗似的。太陽也不甘示弱，放射出了它全部的光芒，給烏云鑲上了一道金邊。我知道太陽要下山了，便一動不動地望著它。慢慢地，太陽落下來山坡，夕陽不見了，可天邊通紅通紅的，好像著了火。這時，不但天空是紅的，連我也變成了紅的了。
二年級作文 篇2
我曾經養過一只小狗，它叫汪汪。
汪汪穿著一身棕色“外衣”，摸上去軟軟的，柔柔的`，舒服極了！它有四條細而有力的腿，跑起來像離弦的箭一樣。一雙圓溜溜的小眼睛，鑲嵌在小腦袋上，一看這樣子就逗人樂。
汪汪是一只十分調皮搗蛋的狗，每當我出去的時候，它把家弄得亂七八糟。有一次，它把我的鞋偷偷地叼到床下，害得我為了找鞋差點上學遲到，真叫我哭笑不得。
每當我放學回到家時，汪汪就會搖著小尾巴“汪汪”地叫著，圍著我打轉轉，好像在說，小主人，你終于回來了，我想死你了！
二年級作文 篇3
今天由于是陰天，所以老媽決定帶我上街，可我想看精美的動畫片，老媽于是就用了老辦法：拔電源，我只好答應上街，正巧張娟阿姨來了，我們就一同來到了服裝市場。
我們來回穿梭在幾家服裝店。瞧，我們來到了第一家服裝店，媽媽摸了摸面料，說不錯！她問了店主最便宜的.價格，結果，她嫌貴，老媽立馬掉頭走人，老媽光顧了好幾家店鋪，不是嫌貴就是嫌布料不好，又走了一家店鋪后，老媽經過自己的一雙慧眼，和一雙有感覺的手，在店中挑挑揀揀，看了質量的好壞，又看顏色與美觀大方等，真可謂萬里挑一，也不知過了多久，我的腿也麻了，老媽才從試衣間走出，老媽說很好待會買，我以為要回家了，心中開心極了，誰知老媽又進了一家服裝店。暈！大約一走一個半小時了，老媽都沒買下一件衣服。都因為面料不好，或價格太貴等原因。我們又進了一家服裝店，老媽開始還是一無所獲，我想動畫片早已播完了，我在一旁一個勁地嘀咕：老媽呀，你何時回家呀……皇天有眼，老媽總算買了一套心儀的休閑套服，滿意而歸了。還買了大包好吃的慰勞我呢。又去買那件早看好的衣服。
陪老媽上街太累了，買件衣服真難。
二年級作文 篇4
春天到了，小熊的家真漂亮！屋頂上開滿了一朵朵絢麗多彩的鮮花。四周全是郁郁蔥蔥的`樹林，門前是一片綠得發亮的草地，還有一棵枝葉茂盛的大樹。
有一天，熊爸爸扛上一把大鋸子，對小熊說：“兒子，我們一起去把門前那棵大樹鋸掉當柴燒吧。”小熊聽了，趕緊拉住熊爸爸的手著急地說：“爸爸，爸爸，不能鋸掉這棵活了一百多年的大樹呀。它不僅可以凈化空氣，美化環境，還可以為我們遮風擋雨。我和小伙伴們每天都在大樹下玩耍，我們需要它。”正在樹下采蘑菇的小白兔說：“不能鋸，不能鋸，鋸掉大樹我就沒地方采蘑菇了。”在樹上唱歌的小鳥和跳舞的小松鼠也說：“對呀，對呀，鋸了我們就沒地住了，我們就沒有家了。”熊爸爸聽了，哈哈大笑著說：“孩子們，我逗你們玩呢！你們都知道保護大自然，保護自己的家園，你們真乖！”
小熊它們聽了，大大地松了一口氣，對熊爸爸說：“您放心，我們會讓我們的家園越變越美的！”
二年級作文 篇5
“上課！”“咦！老師的聲音怎么了……”“今天，我們學習……”老師的臉脹得微紅，似乎用了很大的力氣。“咳，咳……”“哦！老師的咽喉炎又發了。”但老師笑了笑，繼續邊咳邊給我們講課。看著老師那吃力的'樣子，一股暖流在我的胸中激蕩。她就是我們的班媽媽——夏老師，她又帶著病來給我們上課了。
夏老師是學校里的老教師，有三十年的教學經歷。她學識淵博，卻從不擺架子。當我們成績下降時，她微笑著鼓勵我們：“努力吧，相信你能行。”當我們進步了，她微笑著夸獎我們：“看，你不比別人差。”當我們發言緊張時，她微笑著注視我們：“別著急，慢慢來。”當我們身體不好時，她微笑著問長問短，讓我們心里感到很溫暖……
夏老師是一位教育有方、循循善誘的老師。有一次，我們班的浩浩同學不小心把牛奶倒在了小鈺同學的衣服上，小鈺很生氣，大罵浩浩一通，結果浩浩忍不住了，就很重地扇了小鈺一個耳光，隨著這“啪”的一聲，夏老師把他們叫進了辦公室，并且進行了長達半小時的教育。在夏老師的耐心教育下，浩浩和小鈺言和了，他們也互相說了對不起。回到班里后，夏老師又對我們進行了半小時的思想教育，她告訴我們，做人要學會寬容，做錯了事要說聲對不起。通過夏老師的教育，我們懂得了謙讓和寬容別人。
夏老師她不僅是我們心中最美的老師，也是我們最親的班媽媽，我們永遠都愛她！
二年級作文 篇6
暑假一個陽光燦爛的早晨，小明和小軍約好去公園捕蜻蜓玩。
他們約定好各自在家里準備好網，在公園門口匯合，然后一起進公園。
到了公園，他們跑去草地上，拿出工具，等待蜻蜓的出現。不久他們就看見一只蜻蜓正在飛來飛去，還有幾只停在草上休息。小明躡手躡腳地走到一只休息的蜻蜓那，突然把網往蜻蜓上一罩，就罩住了它。這時候，小軍去捉飛起來的蜻蜓。只見小軍拿著網子，等蜻蜓剛飛低一點，就猛跳起來使勁把網子往蜻蜓頭上一扣，就成功地罩住了。
他們捉到蜻蜓后，就開始觀察蜻蜓。他們發現蜻蜓頭部有兩只很大的球狀復眼，三只單眼，一對短短的.觸角。細長的腹部上長著三對腳。翅膀又透明又薄，還有很多清晰的脈絡。
正在他們看蜻蜓入迷的時候，小紅突然出現在他們面前。“小明、小軍，你們在干嘛啊？”小明回答說：“我們剛才各抓了一只蜻蜓，正在觀察它們呢。”小紅說：“抓蜻蜓是不對的。蜻蜓是益蟲，一個小時能吃掉幾千只害蟲和蚊子，快放掉它們。”小軍和小明恍然大悟，趕緊把蜻蜓都放掉了。
小紅說：“如果你們想捉蟲子，可以去捉知了。因為知了會吸收樹的水分，是害蟲。”小明和小軍趕緊朝著知了的聲音跑去了。
二年級作文 篇7
最精彩的節目——劃船開始啦！
我們租了一條船，在月亮湖上行駛。船頭兩側卷起白色的浪花，船尾拖著一條長長的波紋。
一開始，是我們的老大舅舅開船。他開著開著，游來一個瓶子，我撈起它，灌好水，像《難忘的.潑水節》的人，潑向船外。
舅舅開了一會兒，就不想開了，他還說這艘船很好開，我搶先了一步，我就是船長了。
我開船時，學著動畫片里的神龍擺尾——一會兒向左邊開，一會兒向右邊開。船就像一把鋒利的刀，把湖水劈成兩半。我又來一個閃電飄移——大轉彎，船員們個個直喊暈。因這我是船長，所以可以命令他們別喊，他們只好忍著。
哈，當船長的滋味真爽，五一的百丈飛瀑之行真讓人陶醉。
二年級作文 篇8
星期天又來到了。貝貝約明明去小區花園跳橡皮筋。他們到小區把繩一頭綁在樹干上，一頭明明牽著。貝貝開始跳了，他開心地熟練地跳著、跳著。這時走來了一位高年級的.大哥哥，他親切地 說：“請不要把繩綁在樹枝上，這樣會傷害小樹的，要愛護樹木。”貝貝急忙把繩取下來，臉有點紅。只見大哥哥搬來倆個小板凳，讓貝貝和明明把繩綁在板凳上跳繩。大哥哥又找來塑料袋，把小樹包 上，說：“天氣冷了，小樹會感冒的，他們和人一樣怕冷。”貝貝和明明看到大哥哥給小樹穿上保暖服，感動極了，他們對大哥哥說：“我們一定向你學習，要愛護小樹。
二年級作文 篇9
今天我看了名偵探柯南的一集，看完后，我深有感觸。于是便出現了這個文章。
開頭：有人想當舞蹈家，有人想當作家，而我，卻像當一個像名偵探柯南一樣的小偵探。為什么呢？因為我敬佩柯南的勇氣，喜歡他的形象。還有一個原因就是;我喜歡看偵探故事。
有感：我覺得名偵探柯南有一種舍己為人，勇敢，頑強的精神。這一點是值得我們大家學習的，但有時候，柯南因為沖動，馬虎而犯下了錯誤。這就告訴我們時時刻刻都不能粗心大意。
結尾：雖然我知道我不可能當上那樣的大偵探，但柯南的'形象會永遠筑立在我的心中，時刻提醒我不要馬虎大意。
二年級作文 篇10
今天，天氣晴朗，陽光明媚。紅紅從鮮花盛開的公園回到了家時，看到奶奶戴著老花鏡，坐在小板凳上，專心致志地剝著豆子。
紅紅看到了，問奶奶：“奶奶，你在干嘛呀？”奶奶說：“我在剝豆子呀！”紅紅又問：“奶奶，你剝了這么多豆子，累不累呀？”奶奶笑呵呵地說：“不累，這點兒事一點都不累。”不一會兒，然后搬來了自己的`小椅子，坐在一邊和奶奶一起剝。她問奶奶應該怎么剝，奶奶說：“你先把皮剝掉，然后把里面的豆子拿出來放在碗里就可以啦。”于是紅紅興致勃勃地多了起來。一旁的奶奶喜笑顏開地說：“可以呀！”紅紅剝好一個豆子，給奶奶看。奶奶看了說：“紅紅，你真聰明，長大了一定是個善良又聰明的孩子。”紅紅心里可開心了，就更積極地幫奶奶剝豆子，最后剝得筋疲力盡，滿頭大汗。晚上奶奶燒了一桌非常豐盛的飯菜，紅紅吃得津津有味！
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