有關初一四季作文4篇(精)
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的有關初一四季作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關初一四季作文1
人們往往都愛春天，因為春天那楊柳婀娜多姿，萬紫千紅，使人心曠神怡。但我卻獨自喜愛夏天，一個蒸蒸日上的夏天。夏天是洋溢歡樂的，夏天是充滿生機的，夏天是歡聲笑語的。夏天是孩子們的樂園，孩子們在溪邊嬉戲玩耍。
是的。夏天的`太陽熾熱的像火球一樣烘烤著大地，讓水這個生命的源泉給它們能量，花草樹木茁壯成長，五古雜糧也毫不謙讓。
你看!春天萬紫千紅，讓春姑娘穿上盛裝；秋天遍地金黃，使秋姑娘換上金裝；冬天煥然一新。夏姑娘也有自己美麗而樸實的晚裝。河水“嘩嘩嘩”的流動，猶如夏姑娘唱的交響曲；大地上盛開的鮮花就是夏姑娘那迷人的嘴唇，楚楚動人；枝條讓風吹動著，仿佛搖動的頭發……
在夏天中無拘無數，仿佛自由飛翔的小鳥，飛向遙遠的大海;海水波濤洶涌,一浪接一浪,沖洗著貝殼,讓貝殼唱出我們的心聲。讓快樂留在海邊，讓快樂與別人分享。
有關初一四季作文2
自然是一種美的象征，然而四季中的美是不同的，春夏秋冬，美麗給人一截然不同的感受。 春天來了，一切都是剛剛睡醒的樣子，細絲般的.春雨灑落地面，新生命都涌里出來。春天，讓我感覺到了生命的欣欣向榮！ 夏天到了，天氣熱了，蟬兒似乎也熱地受不了，在樹上鳴叫。樹葉在微風吹拂下，發出“沙沙”的聲音，顯得格外悅耳。夏天，讓我感覺到了生命的熱情奔放！
秋天來了，蕭瑟的秋風吹起來了，人們脫下短衣，穿上了袖衣。樹木也換上了金黃的大衣。秋天，我感艿繳牟永沒曰停
冬天到了，凜冽的寒風刮起來了。雪花漫天飛舞，樹上，房頂上，路上，都落滿了雪，就好像一個粉裝玉砌的世界。不管天氣怎樣變化，松樹總是那么堅韌。冬天，讓我感受到了生命的堅貞不屈！
四季的美景是不同的，走過四季，感受四季，我們會感受到美景中蘊含著不息的生命。
有關初一四季作文3
在我的生活中，處處都有美麗的景色。如茂密的樹林，香飄十里的花朵，和房后的蒼天大樹。但我喜歡的卻是四季常開的竹林。
春天的筍芽兒從土地里破土而出，它在竹媽媽的.照顧下，雨哥哥的關懷下，太陽公公的照耀下。筍芽兒們脫胎換骨長成了一片大竹林。春天，竹林的衣服是翠綠的。
夏天的竹林的葉子正一簇堆在另一簇上面猶如一把把避陽傘。如果這時外面的太陽正炎熱的話，當你走進這里時，你一定會感覺一股涼爽的氣流把你體內的熱氣驅趕了出來。因為那一簇簇的竹葉幫你趕走了太陽。夏天，竹林的衣服是濃綠的。
秋天的竹林葉子枯黃了，“腰"也漸漸彎了下來好像是一位老爺爺掉了幾百根胡子正在坐在凳子上抬頭看著月亮靜靜的睡著了。秋天，竹林的衣服是枯黃的。
冬天的竹林的葉子全落下來了。這時雪姐姐給竹子披上了一件件雪白的衣服，而竹媽媽正給筍芽兒和竹子帶上了一頂頂帽子。冬天，竹林是雪白的。
這就是我喜歡的竹林，你們呢？有沒有什么要跟我分享呀？如果有就快快跟我一起行動起來吧，我在這等你哦！
有關初一四季作文4
無限循環——當我一接觸無限循環這個詞，我首先想到的就是春夏秋冬的交替。
春
在這個萬物復蘇的季節，我的讀書欲望在經歷“冬眠”后蠢蠢欲動，喜歡韓寒的判逆，喜歡郭敬明的憂郁，喜歡沈從文的樸實，這些文字在生機勃勃中升華。在春天，可以去親近大自然，享受蒙蒙細雨后的.清新，享受陽光灑在身上的感覺，享受鳥兒清脆的叫聲。
夏
雖然它的陽光十分火辣，讓人有昏昏欲睡的感覺，有另一種活力，是運動給予的。去游泳館泡一天，感受一下夏日里的涼爽；打幾下網球，讓皮膚與陽光零距離的接觸。偶爾，天空也會“抹眼淚”，我會漫步在雨中，呼吸一下夾雜著泥土芳香的空氣。
秋
葉子一片片落了下來，地上是一大片一大片的金黃，踏上去“吱吱”地響。與夏天相比，秋天十分蕭條。字典里說思考是進行比較深刻、周到的思維活動的意思，而我認為思考是秋天，思考是靜靜的，秋天也是靜靜的。
冬
葉子落光了，動物冬眠了，人也懶散散的，但一看到雪，精神又來了，在雪地里蹦蹦跳跳，打雪仗、堆雪人，總企盼雪就這樣一片一片地一直下下去，企盼那太陽乖乖地躲在屋里，企盼那雪人能平平安安地永遠待著……可希望總是破滅，因為冬天來了，春天還會遠嗎！
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