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【通用】走過四季作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的走過四季作文，希望能夠幫助到大家。
走過四季作文1
一年過去了，我們走過了一年，也走過了一個四季。
當我走到春天時，我會對春說：“我愛你那寒意猶存而不乏溫馨的初春的風，是你輕輕拂醒了大地，眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼。隨之播下了希望的種子。春風是生命的使者。
當我走到夏季時，我會對她說‘我愛歌唱夏季，也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命，無論是酷暑愛是寒冬，也將如溫情的春天，瀟灑的秋天一樣，一樣壯麗，一樣迷人。
當我漫步到秋天時，它對我搖搖手說‘我是秋天，我是夏季過后不甘寂寞的秋。秋雨綿綿，滋潤每一寸土地。雨后，調皮的牽牛花便又在細竹竿上纏了幾圈，還開出了粉色，藍色的.小花，如同一只小喇叭在秋風中默默傳遞著秋季無語。’
當我悄悄地走到冬天時，我便感嘆道‘冬荒涼貧瘠，卻埋藏著生命的種子，沉睡著綠色的希望。他有豪邁的性格，冷靜的頭腦，壯闊的胸懷。或許他很冷酷，但紅色的曙光終將由天穹灑下，溫暖的晨光必將在日出之地涌現(xiàn)。你會發(fā)現(xiàn)，他的冷酷也有美好的東西。人生總不會永遠是春天，但只有努力拼搏，才能在冬天之后迎到遍地鮮花。’
走過四季，你會發(fā)現(xiàn)有那么多殘缺的美好;走過四季，你會領悟到很多很多......
走過四季作文2
細細品味四季，你會發(fā)現(xiàn)四季是那么的迷人，又那么獨特。
春天，生機勃勃，萬物從沉寂中蘇醒過來。草地里，田野里，一大片一大片全是嫩綠色。坐著、躺著、打兩個滾、踢幾腳球、捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
夏天，柳樹梳理著細長的.“發(fā)絲”，在風的吹拂下婀娜地飄蕩著。田野里，到處充滿了趣味。
秋天，瓜果飄香，大地上一片金黃。秋收的喜悅映在農民伯伯的臉上，到處是收獲的喜悅和幸福。疏落的蛙聲，不斷的蟬鳴聲，傳遞著夏天的喧鬧。
冬天，雖然它不像春天那樣生機勃勃，也不像秋天那樣秋風習習。冬天對于我來說總是像一場夢，夢始時是秋天，夢醒時是春天。
細細品味四季，你會發(fā)現(xiàn)四季是那么的迷人，又那么獨特。當我們走過一個四季之后，總會有下一個在癡癡等待……
走過四季作文3
大家一定知道自己眼中的四季！春·夏·秋·冬，各付情趣。我喜歡春，春是生命成長的季節(jié)。你瞧！小草害羞地探出頭來，小河里的冰化，了叮叮咚咚唱個沒完沒了。新生的柳枝伴隨著叮咚的水聲歡快地跳著舞。度過嚴冬蘇醒的動物們在廣闊的原野上四處尋找著香甜的`果實。“哈哈哈！”哦~原來是小小的野花在太陽下笑……
我喜歡夏夏是生命綻放的季節(jié)。在植物園的竹林里散發(fā)著濃濃的竹香氣。花園里百花爭艷，如果你在那里一定讓你看花眼，他們你不讓我，我不讓你都開滿了花趕趟似的，紅的像火·粉的像霞·白的像雪……真是萬紫千紅。
我喜歡秋，秋天是一個收獲的季節(jié)。秋風中彌漫著淡淡的水果香氣。豐碩的果實壓彎了枝頭，收獲著甜美絲香的水果，心里想吃了蜜一樣甜，如果說春天不播種，那秋天還有甜美的果實吃嗎？
我喜歡冬，冬天是個生命孕育的季節(jié)，雖然在大雪覆蓋下荒涼陰暗，但是那里有新生命的希望！難道不是嗎？在山洞中，有著沉入夢鄉(xiāng)的動物們，開始新的輪回！
春·夏·秋·冬，各個富有不同色彩，不同的魅力！
走過四季作文4
四季，一個個美輪美奐的四季，感悟他們，會得到無盡的溫暖、欣喜和快樂。
走過春天，給我的心上添了一抹草綠色。春是生機，是一把古色古香的箏，是一杯淡淡的綠茶，是一曲悠揚的《陽春白雪》。春天，江南已是“草長鶯飛”，北方卻還是如冬天一般寒冷。但寒冷總掩不住春的勃勃生機，為所有人帶來心靈上的`溫暖。
走過夏天，給我的心上添了一抹火紅色。夏是熱情，是一把活力四射的貝司，是一杯濃濃的烈酒，是一曲高亢的《藍色多瑙河》。夏天，一年中最炎熱的季節(jié)，為所有人帶來心靈上的炙熱。
走過秋天，給我的心上添了一抹金黃色。秋是收獲，是一把吉他，是一杯酸酸的檸檬汁，是一曲凄涼的《二泉映月》。秋天，葉子紅了，枯萎了，墮落了，這個季節(jié)收獲了悲傷；菊花開了，滿天的香，天高云淡，萬物凋零。為所有人帶來心靈上的憂傷。
走過冬天，給我的心上添了一抹雪白色。冬是終結，是一架鋼琴，是一杯暖暖的奶茶，是一曲深情的《獻給愛麗絲》。冬天，一切都結束了。結束了，代表下一個輪回，為所有人帶來心靈上的寂寥。
開始，終結，開始，終結，再開始，再終結。一個個輪回，了無重復。就是這一個個輪回，構成了唯美的自然。走過這美麗無雙的四季。
走過四季作文5
走過四季
A．春風伴我成長
“呼——”輕柔的風兒慢慢地吹著，把我從夢鄉(xiāng)中吹醒。我約了朋友到樹林里去玩，我們跑到樹下，盡情的玩耍，我們坐在秋千上，秋千一蕩一蕩，和煦的春風吹來，帶給我們歡聲笑語，拂去了內心的煩惱，讓我感到無比的舒暢。
B．炎夏伴我思考
“知了知了——”蟬大膽地叫著，面對炎熱的夏日，我正在認真的思考：“我到底是冒著炙熱的天氣上課，還是在空調下毫無目的的享受呢？”經(jīng)過思考，我選擇了學習。正是這一點，是我得到鄰居好友的好評，讓我慢慢地成長……
C．秋葉使我收獲
“唰唰唰——”葉子已經(jīng)漫天飛舞了。我和我的小伙伴一起采集樹葉，我撿著撿著，想到了一個問題：秋葉和知識一樣也要收集嗎？”我想，這這也就是我成長步入正軌的需要嗎？
D．冬陽溫暖我心
慢慢地，冬天里的.第一輪太陽徐徐上升。在太陽下，我愉快地看著成績單：語文97.5分，數(shù)學100分，英語98分，看著成績單，我的心里暖暖的，我想，這就是我又成長了一點的見證吧！
當我在春天里玩耍時，當我在炎夏中思考時，當我在秋天里收集時，當我在冬陽下收獲時。我便向成長靠近了許多……
走過四季作文6
寒來暑往，四季更替。在季節(jié)的變化中有了許多揮之不去的記憶。
春，為綠，萬物生長，百花盛開，是一個美好的季節(jié)。果樹爭先恐后地開花，蜜蜂，蝴蝶圍著花兒飛來飛去，雨密密的，細細地滋潤著百花。薄薄的.積雪剛剛融開了邊兒，綠草芽芽就探出頭兒來，仿佛在短暫的天里他們并沒有睡去而是伏在雪被下面時刻傾聽著春天的腳步。
夏，為赤，在火紅的太陽中，人們辛勤勞作，等待豐收。在海浪似的熱浪中，所有的一切仿佛都變成了赤色，向行人們打招呼。夏樹倉翠，荷花映紅，柳樹打著卷兒，小花低著頭，湖水冒著熱氣，小魚該不會被煮熟吧？
秋，為橙，落葉紛飛，豐收之季，人們忙著收果實，樹枯了，草黃了，便是秋天的象征，動物開始準備冬糧，期待冬天的來臨。
冬，為白，半天，風停住，一棵棵銀樹傲然挺立，一座玉宮平地而起。在這里，銀雞潛形，皓鶴無影，人們只有一種感覺，白，，白！這純潔的白使人感情沸騰，心靈凈化，理性生華。每個人似乎都變得透明無瑕，完全融合在白色的俏麗之中。
走過四季作文7
看看那春雨淅瀝瀝，踏著輕柔的節(jié)奏，您來了！用書聲和雨聲唱了一首歌，讓我們在校園的晨曦中，伴隨著泥土的氣息和春天一起生長。
聽聽那夏雷轟隆隆，冒著傾盆的暴雨，您來了！在講臺上用粉筆繪了一幅畫，讓我們在和太陽捉迷藏的早上，用水彩筆涂滿夏天的顏色。
聞聞那秋風甜絲絲，伴著《運動員進行曲》，您來了！用鼓勵的話語揚起了同學們的信心，讓我們在午后的驕陽下，用你爭我搶的拼搏精神，成就了一張張獎狀。
舔舔那冬雪涼冰冰，結滿了冰花的窗臺下，您還在那兒！用紅筆批閱著我們的青澀，讓我們從那不簡單的批注上，讀懂了您滿腔的'殷殷期望，為自己的每一天劃下完美的句號。
多少個春夏秋冬，多少個季節(jié)輪回。因為有您，我們學會了堅強，學會了優(yōu)秀；是您用智慧的火種，引導我們走進知識的海洋，是您用溫暖的話語，哺育著我們茁壯成長。
感謝您，老師！是您指引了前進的方向。祝福您，老師！愿您幸福安康！
走過四季作文8
大自然是一個萬花筒，而四季就是那五顏六色的紙屑，大自然是神奇的畫筆，描繪出一幅幅風霜雨雪美麗圖畫。在每一副畫卷里都記錄著，我美麗的記憶。
春天鳥語花香萬物復蘇，生機勃勃小草從地下探出腦袋五顏六色的花競相開放，冬眠的動物都從夢中醒來，重復來年的.故事。我愛在春天和朋友一起春游，看青翠欲滴草木；看花紅似火、黃如金、紫如玉花，欣賞如哨兵、像旗手的高樹，新葉發(fā)著光帶著笑，留戀在美景之中享受詩一般的情趣。
夏天的天氣像小孩的臉，說變就變剛才還是烈日當頭，一會烏云滿天一會大雨傾盆，讓人摸不著頭腦，我卻喜歡在大雨下淋雨，盡管睜不開眼睛，我還喜歡在烈日下曬日光浴，盡管有時頭發(fā)懵，我卻有一種挑戰(zhàn)自我的激情。
秋天大地披上金色的衣裳，沉甸甸的果實掛滿枝頭，最讓我期盼的是和家人一起去郊區(qū)摘提子，滿樹都是像瑪瑙，紫紅紫紅的，可以盡情的吃，嘴里舔心里更甜。
冬天雪花飄飄，放眼望去整個世界銀裝素裹，一片片雪花像煙一樣輕，像玉一樣白從空中悠悠蕩蕩的飄下來，我可以打雪仗，堆雪人，給披上銀裝的松樹合影。故意讓雪花抖落到脖子里，享受絲絲涼意。
春夏秋冬我都愛，可我對冬天更有幾分偏愛，因為它有最充滿詩意的美。
走過四季作文9
從蒼白的天空落下；
包圍了這座城市。
愿望——仿佛一條紫夜的紗巾；
漂浮在地平線上；
雨水沾濕了蝴蝶月兒下翅膀——
讓它措手不及。
卻讓清新的花兒更清明。
秋·道旁的老樹；
用已是枯枝爛葉的手，
掩護著那狼狽的——狗尾巴草。
知了·旁的蟈蟈；
閃現(xiàn)著一曲惜夏的悲鳴曲。
點點的星光反射著落葉下的；
縹緲的鬼魂——霧！
花園中·早已逝去的蟬響；
已被這恬靜的露水所代替。
讓仿佛已經(jīng)麻木的心相信——月光的神圣！
不是幸福浮現(xiàn)的預兆；
而是悲傷停止的.信號。
像拉鏈般的走過樹林；
拉開·回憶的季節(jié)。
也曾幻想在子夜的月光下；
尋找彩虹的影子。
夏·的尾巴已被這·秋的前奏——瓦解了氛圍。
夏·月光——灑下、落簾、閉幕。
秋·冷雨——回蕩、落下、飄散。
走過四季作文10
四季——大家都知道，它分別是春夏秋冬。
春季生長的季節(jié)，大地充滿著生機，萬物從此蘇醒，從黑暗的泥土向太陽生長，獲得重生。萬物穿著綠衣衫，在暖洋洋的春風中，炫耀著自己生命的璀璨。田野里一片綠，森林里一片綠，它裝扮著我們的地球，使我們生活得更愉快，更健康。
夏季茂盛的季節(jié)，大地由新綠換成了深綠，草木比春季更加郁郁蔥蔥。一切都顯得是那樣成熟，花兒也是特別得艷麗。
秋季成熟的季節(jié)，原野被染熟了。坦蕩如低的稻田，一層層的金色浪頭涌向無邊無際的`天邊：果園被染透了，黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，芬芳在透明的陽光中蕩漾。天空高遠了。朝霞不再是鮮紅的，它的光線是耀眼的金色。萬物大概都不再遵循本身吸收或反射色彩的規(guī)律，無一例外地映出金黃的色彩。秋夜，黑天鵝似的夜幕上，十五的月亮有如一只盛滿黃金的玉盤。用發(fā)光的小星星，大概是從那圓盤中撒落的點點碎金。
冬季沉睡的季節(jié)，大自然都在這個時候為來年做好一切的準備。
四季就是這樣各賦神韻。
走過四季作文11
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”春姑娘回來了。各種小花小草爭先開放，只為了迎接春姑娘；只為了人們臉上的笑容；只為了給大自然增添色彩。
來了來了，數(shù)多賞花的人，數(shù)多的峰，蝶翩翩起舞，可熱鬧了。來到樹林，樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎大家來做客。”地上的花兒不甘示弱，向游客們微笑，點頭，招手，好不活潑熱鬧。
充滿整個夏天的是一種緊張，熱烈，急促的'旋律。農民們忙著收割，播種列熱當空，美麗的荷花開了，人們在池塘邊觀賞著，不時飄來陣陣香氣，到處果實累累。
秋姑娘悄悄來了，田里稻谷熟了，樹葉像下雪般擁抱大地，鋪成黃色的地毯。秋姑娘害羞的低下頭，悄悄地走了。
冬天來了，她像一個愛干凈的小女生，白白的。為大地清理了一遍，她打以哈欠，吹走所有灰塵，只見一片雪白。來到樹林，人們不盡贊嘆：“在寒風呼嘯的冬天里，只有松柏樹還依然披著綠鎧甲，像英勇的戰(zhàn)士，保護著樹林，保護著大自然。
日復一日，年復一年。春，夏，秋，冬輪流站崗，展示各自風彩，令人贊不絕口！
走過四季作文12
我們學校的四季，景色迷人，是一個很棒的地方！
春天，我們學校東邊的木棉樹開花了，木棉花樹又高又直，好像一名戰(zhàn)士。一出教室的正前方，有一顆火炎樹，它又彎又紅，好像一條紅色的蛇。上課了，時不時傳來書聲瑯瑯，真是春色滿園。
夏天也隨著春天走來，在學校的南邊，有很多顆加多寶樹長出了果子，加多寶樹非常強壯，而且我們班同學在去摘這些果子，在這個天氣，學校還舉行地運動會，我們班的同學有三個一等獎，五個二等獎，三個三等獎，這是一個愉快的夏天。
風呼呼地吹著，把豐收的秋天帶來，學校北邊的蘋果樹長出了，紅彤彤的蘋果，蘋果樹又高又壯，像極了保衛(wèi)國家的士兵。蘋果又大又紅，好像小朋友的臉蛋，每天都有人去摘蘋果。
冬天被北風叫醒了，學校西邊的梅花開了，梅花粉紅粉紅的，像極了嫩嫩的'草莓。梅花時不時傳來清香，很多同學都會去那里觀察梅花，連老師也會。梅花也是我們學校最多人喜歡的植物，連我們校長都很喜歡。
我很愛我的校園！校園有各種各樣的植物，也是快樂天地，學校也是同學與老師的天地，也是讓同學們奮發(fā)向上的地方。
走過四季作文13
我喜歡校園，更喜歡校園四季的美景。因為春夏秋冬的校園各不相同，景色奇特，現(xiàn)在我就來為你介紹一下吧！
春天，校園里本來一直沉默的大樹慢慢變得自信起來，站得越來越挺直，綠葉也恰到時候地出生了，把自己弄得嫩綠嫩綠的，伸出頭，好奇地打量著這嶄新的世界。小花也恢復了神采，亮出它絢麗的顏色。這時的同學們最喜歡和它們玩了，只不過有時會讓花兒彎彎腰。
夏天，綠樹成蔭，校園里到處都是同學們的汗水，這時，綠樹蔭、風扇、空調房，成了夏天最亮麗的風景線。這時的.同學們像潮水一樣沖進這些地方。
秋天，大數(shù)的葉子害羞起來，變得紅彤彤的，還有一些太胖了，悠悠地落下來，這時，“熱心”的同學們，最喜歡在這些有“小胖子”組成的靚麗風景線里，幫助那些小胖子減肥了！
冬天，寒冷的北風呼呼地吹著，同學們都穿厚厚的衣服，躲在教室里，不愿出去。這時，冬天的救星——體育課來了，同學們先把大外套脫了。跑了幾圈之后，同學們身上只穿著一件衣服，而操場上卻出現(xiàn)了一座“衣服山”。
走過四季作文14
清晨，睡眼朦朧的秋，急急忙忙打開了一天的大門。
秋，在風景如畫的農家里。
秋風頑皮的彈落了清晨身披的露珠。鏗鏘有力的伐木聲飄出幽靜的山谷。門對面的田地里，早早醒來割稻子的人們，割累了，都放下鐮刀圍坐在一起，一把把鐮刀上還散發(fā)著稻子成熟的香甜。果林間的婦女們用瓜果裝滿了一個個的大背簍。看，整個農家散發(fā)著歡悅的氣息，秋的氣息。
秋，在晨霧悠然的江面上。
一葉葉漁舟，輕輕的在冷霧纏繞的江面上灑下圓圓的漁網(wǎng)。一會兒又收起沉重的漁網(wǎng)，掀開一瞧，一片片泛著水光的烏桕葉，它的影子折射在冷霧交織的網(wǎng)上，很美。漁船的蘆葦蓬上如煙的白霧一點點消散。霧散了，輕輕搖起歸泊的漿，蕩起磷磷的水聲。聽，那是閑適的吟唱，秋的絮語。
秋，在清澈明亮的.眼睛里。
蟋蟀叫的更歡了，野草長的更帶勁了，一大片，一大片滿是的。溪水漸漸消沉了，露出了鋪滿青苔的石頭，卻因此更清冽了，能看見幾只不畏寒的小黑魚在石頭見歡快的游著。牛背上牧童的短笛，悠揚，遼遠，仿佛要飄到天邊。暮歸的人群，清澈明亮的眼睛里，是豐收的喜悅，是生活的甜蜜。他們笑著，走著，唱著，成為又一道風景……
走過四季作文15
一年之計在于春
題記。
春季
春天，陽光暖暖的，街上鬧哄哄的，書上綠茵茵的，土地黃宗宗的，房屋亮堂堂的，心里樂呵呵的。這些有春天引出的一片代名詞，表示春天的到來，春天有兩大好，春雷，春雨，都說；春雷一聲震天響，春雨貴如油。愛！在這美好的季節(jié)。我們可以來到大自然，那里，體驗真正的春的氣息。春天泥土的氣息，春天花兒的氣息，春天香草的'氣息。
夏季，史上最狂躁的季節(jié)
題記
夏季，陽光火辣辣的，街上靜悄悄的，樹上干巴巴的，土地干紅紅的，房間熱乎乎的，心理鬧哄哄的。這些由夏天引起的一串代名詞，在夏天，陣陣熱浪拍打著人們。
秋季
秋季，豐收的季節(jié)
題記
秋天，風兒涼颼颼的，街上鬧哄哄的，樹上干巴巴的，小草黃宗宗的，農民了呵呵的。農民這段時間最忙，秋收是每個院子都能看見農民的笑臉，秋天游戲在庭院里。
冬季
冬季，雪的世界。
題記
一片銀裝伴著天地，一片雪白的大地。