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【精】實用的二年級作文300字8篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
我有一個最大的缺點——馬虎，媽媽送我一個綽號——“小馬虎”
有時候，上學時忘帶文具盒，考試忘帶直尺，水杯丟了三四個······這都是我日積月累養成的壞毛病，我也想改掉它，可是，每次我都半途而廢。
上學期期中考試時，我在心里默默的念著：細心細心······做完題，我再三的'檢查，認為已經準確無誤了才交了卷子。可是，發卷子的時候，我大吃一驚，有一題詞語讓寫四個，我卻只寫了一個，沒有寫夠，還有一小題沒寫。
李老師經常對我們說：“如果你當上了火箭制造員，讓你去按一個螺絲釘，你沒有按，火箭起飛了，飛到了半空中，摔下來，那是便是機毀人亡了。”我下定了決心，一定改掉這個壞毛病，摘掉這頂不光彩的帽子！
二年級作文300字 篇2
紅日初升，萬道光芒，金色大地，生機勃勃，五彩繽紛，百鳥歡唱。這里是孩子的圣地，幸福校園。
血染的五星紅旗在金燦燦的陽光下飄揚，映紅了孩子的臉龐，孩子的臉像花兒一樣燦爛。多少人一生都在向往，魂牽夢繞幸福校園。
有一種甜美的聲音——老師的遁遁善誘，在孩子耳畔召喚。
有一種鼓舞的力量——激人奮進的語言，讓孩子夢想插上翅膀。
有一種高貴的精神——同伴們舍己為人，尊師愛友……讓孩子靈魂升華。
最美是孩子的快樂童謠，歌聲響亮，悠揚、激越，猶如美妙的音樂，在操場上縈繞。是那樣扣人心弦，開車的人忘了開油門；八旬老人踏著歡樂的.節奏，腰扭秧歌。
其實是老師在校園的每塊圣地里播下幸福種，也是如同播在孩子圣潔的心田，發了幸福芽，長了幸福莖，結了幸福果，這是幸福海洋，讓幸福萬年長啊！
這里山水相依美如畫。山呀，山滴翡翠；水呀，水流白銀。這里是最美的人間仙境。老師帶著孩子樂在幸福天堂。
二年級作文300字 篇3
在二月二日那天，天空中大雪紛飛。不一會兒工夫，大樹就披上了銀裝。小河里的水早已結起了冰……啊！
好冷呀。
雖然那天很冷，但是我卻十分開心，小朋友，你們知道這是為什么嗎？因為我又可以和我的弟弟堆雪人、打雪仗了。
早上，我來到他家，一進門，弟弟就急匆匆地要和我去堆雪人、打雪仗。我還請弟弟的爸爸媽媽一起參加。
大家找了一塊干凈的空地堆起了雪人。我們抓起一把又一把雪，我們捧起一捧又一捧雪，我們鏟起一盆又一盆雪，慢慢地，慢慢地，一個小雪人就堆好了。
我們要打雪仗了。大家做好保護，開始了游戲。弟弟可自信了，一連發了五個雪球，可惜弟弟的`發射不準，一個也沒打著。接著，我發了個無影雪球，一下子，雪球不見了。原來，我把雪捏得太緊了扔出去的那一瞬間，已經不見了。我把事實告訴大家，大家都哈哈大笑。
那天真快樂呀！
二年級作文300字 篇4
狗，是人類忠實的朋友，它會為主人看家。如果遇到陌生人，就會沖著你汪汪直叫，好像在告訴主人：＂有客人來了！＇＇有一天，媽媽帶我和弟弟去外婆家，外婆家的狗生了四只狗寶寶，身上的羽毛有黃白相間的，有黃的，還有兩只是黑乎乎的，它們可愛極了。
午飯過后，我趁狗媽媽不在的時候，一個人悄悄地拿根小樹枝在逗逗小狗狗。突然，狗媽媽回來了，它在我身后用嘴巴拉了拉我的衣服，而我卻以為是我調皮的弟弟在拉我呢！轉過身一看，嚇得我一動也不敢動，狗媽媽直沖著汪汪叫了起來。外婆聞聲趕來了，她告訴我，剛生完小狗的`狗很兇，看到生人靠近小狗，會以為是來傷害小狗的。聽了外婆的話，我站在離小狗有一段距離的地方，靜靜地觀看著；看著狗寶寶把狗媽媽圍成一圈，你一口我一口地喝著奶，樣子真逗人。儼然成了大人保護小孩子的模樣！
二年級作文300字 篇5
春天的早晨，陽光明媚，風和日麗。一碧如洗的天空瓦藍瓦藍的，天上的白云有的像小狗、有的像小鳥。
小草探出了腦袋，好奇地張望著世界。五顏六色的野花紅的如火、粉的如霞、黃的如金、白的如雪。一旁的郁金香也不甘示弱，爭奇斗艷，競相開放。 小朋友們興高采烈地在草地上放風箏。這時飛過來了幾只小鳥，好像在和風箏比誰飛得高。小螞蟻們發現了一根香噴噴的大骨頭，它們齊心協力，踏著整齊劃一的.步伐把骨頭抬回了家。草原上，小兔和小羊正在曬太陽，突然，它們聽見了一陣呼嚕聲，原來是小豬在樹蔭下呼呼大睡呢！小豬嘴角邊還留著口水，一定是在睡夢里大吃大喝。調皮的小兔搖了搖小豬，說：“小豬，別吃獨食了，我們一起去玩吧！”小豬擦了擦口水，氣呼呼地說：“你們賠我雞腿。”說完，一個翻身，又呼呼大睡了。河里的青蛙跳上河岸，穿著燕尾服，呱呱地放聲歌唱。
生機勃勃的景色，清脆悅耳的聲音，大自然是多么美好又歡樂啊！
二年級作文300字 篇6
雨后的夏天給人們帶來了絲絲涼意，陣陣涼風把人們從酷暑中暫時解放出來。傍晚時分，我和媽媽出來散步，遠處望去，池塘邊人群絡繹不絕，只為欣賞那爭奇斗艷，風姿綽約的荷花。
當我們走近荷花池，在夏日微風的吹拂下，荷花散發的陣陣清香撲鼻而來 。緊接著映入我們眼簾的是一望無際的荷葉，像一片綠色的海洋。有的荷葉才冒出一點嫩尖，可愛極了；有的已長成手掌般大了，在微風吹拂下，輕輕搖曳著，仿佛在向周圍的人群招手微笑，而觀賞的人群也不禁以微笑回應。一陣微風突然使本來平靜的“綠色海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片一片如同海浪般翻滾著，美麗極了。池塘中的荷花亭亭玉立，它向我們展示的不僅僅有粉色花瓣的清新淡雅和全身不沾染一片塵埃的純潔，更有“小荷才露尖尖角”時的`可愛動人。欣賞過的人自然會明白宋代周敦頤為什么會“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”了。
亭亭玉立是荷花，冰清玉潔也是荷花。炎炎夏日，人們欣賞荷花，欣賞的是它那淡雅脫俗的笑容，它的微笑如同夏日的涼風，驅走了人們心中的煩躁；人們欣賞荷花，欣賞的是它“出淤泥而不染”品質，它的高尚純潔如同一盞明燈，照亮了人們內心每一個黑暗的角落。
二年級作文300字 篇7
星期三，我們班來了一位與眾不同的老師---俞藝文媽媽。
她是個只打針不看病的護士，護士我害怕，醫院里的護士總是戴著護士帽白口罩，我看著護士阿姨手里的針頭總是小聲地說：“阿姨，輕點好嗎?’’但眼前的俞媽媽顯得和藹可親,她長著烏黑烏黑的頭發，是西瓜頭，帶著晶瑩透亮、閃閃發光的眼鏡，穿著一身黑衣服，顯得神氣活現。
俞媽媽講了兩個故事：《一介豆莢里的五粒豆》和《老頭子做事總不會錯》。俞媽媽講起故事來滔滔不絕、滾瓜亂熟，還手舞足蹈，同學們聽得津津有、目不轉睛。我最喜歡《一個豆莢里的五粒豆》的故事。說該怎樣就怎樣的.那顆豌豆莢被發射到窗臺上去，長出了嫩芽，開出了花朵，像一顆凹凸不平的寶石鑲嵌在泥土里。小女孩看了，病很快就好了。這個故事告訴我們不要只想著自己，要為他人服務。
故事講完了，我們給了俞媽媽熱烈的掌聲，感謝她給我們帶來了精彩的故事。
二年級作文300字 篇8
“夏運高峰期”我切實感受了擠公交的悲慘感覺。
車終于來了，我憑借我的身體優勢似猴子一般鉆到站臺前面，抬頭向上看，沒有藍天，沒有白云，有的只是一片黑壓壓的人頭。聽不到鳴笛聲，聽不到美妙的音樂聲，有的只是人群里吵鬧的`噪音。這是一個密不透風的“黑洞”，車終于來了，門緩緩地打開了，突然上空出現了幾個白色的物體，難道是Ufo現身公交，不，那是一雙雙向前伸的大手。
我雖說站在前面，想進去也不容易。大個子，左肩一揮，右腳一掃，嘩嘩倒下一片；小個子左手一耍，右腳一蹬，直奔車門來，我感到自己已經不屬于自己了，嘴一會兒朝左，一會兒朝右。臉一會兒拉伸，一會兒擠扁。我忍不住了，使出吃奶的勁，左一勾拳，右一猛錘，雙腳勾車門，雙手擋后人。拼命擠進了公交。此時，如遭到“分筋錯骨手”人間最痛苦的事情……我想著，這是公交車嗎，我坐的是地獄公交啊！
擠公交，不容易，擠公交，不容易。擠公交，真的不容易。擠公交，就是不容易！
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