精選二年級釣魚作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的二年級釣魚作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級釣魚作文 篇1
一天早上，爸爸帶我去江邊釣魚。
到了江邊，我上爸爸教我釣魚，爸爸說：“先把魚鉤甩出去，然后看魚漂，如果往下沉就是釣著魚了，若是不往下沉，就是還沒有魚上鉤。”
我開始釣魚了，我讓爸爸幫我把魚鉤甩出去，然后耐心地等著，我看到魚漂往下沉了許多，哇!一條大魚上鉤了，我高興地笑了。
今天的`收獲可真大啊!我不但掌握了釣魚的技巧，還釣了一條大魚。
二年級釣魚作文 篇2
一天，我和爸爸媽媽去釣魚。在一個水塘里有許多的魚，河面上都能看見魚兒在跳躍。
我們先把魚食掛在鉤上，接著就放進水里，不一會兒，媽媽感覺到有點沉，一甩桿，魚沒有釣著，而且魚食也沒有了。媽媽經過好多次的努力，終于釣上來了一條又大又活的鯽魚。
不一會兒，媽媽又連續釣上來了兩條。媽媽叫我釣，我把桿甩進水里，觀察魚漂的`動靜，魚漂一下沉，我趕緊甩桿，但怎么也提不起來，媽媽趕緊幫我提桿，哇！好大的一條魚啊，我高興極了！接著爸爸和媽媽又都釣著了一條魚。釣完魚，我和爸爸媽媽去稱魚，把魚買回了家。啊，釣魚真有趣呀！
二年級釣魚作文 篇3
星期四的早上，天氣晴朗，陽光燦爛，小貓喵貓和媽媽去河邊釣魚。
它們來到了河邊，喵喵和媽媽拿起了釣魚竿，它們開始釣魚了，過了一會，一只蜻蜓飛了過來，喵喵就放下釣魚竿，去抓蜻蜓了，蜻蜓沒有抓到，喵喵來到河邊繼續釣魚，又過了一會，飛過來一只蝴蝶，喵喵急急忙忙放下釣魚竿，又去捉蝴蝶了，可是，喵喵沒有捉到蝴蝶，垂頭喪氣的來到媽媽的身邊，喵喵看見媽媽釣到了一條魚，喵喵無精打采的`說：“我怎么釣不到魚呢？”媽媽語重心長的說：“你一會抓蜻蜓，一會捉蝴蝶，你三心二意肯定釣不到魚。”喵喵聽了媽媽說的話。就專心致志的釣魚。
最后喵喵終于釣到了一條大魚。
二年級釣魚作文 篇4
一天上午，花花看外面陽光明媚，就對媽媽說：“我能不能出去釣魚？”媽媽答應了。
花花來到小河邊，小河邊綠樹成蔭，大樹下還有許多花花草草，美極了！花花找了一個遮陽處。坐了下來，開始釣魚了。
正當花花專心致志釣魚時，突然飛來一只蝴蝶，花花丟下魚竿，去捉蝴蝶，才跑了一會，媽媽就來了，生氣地說：“你不是說來釣魚的.嗎？怎么捉蝴蝶啦？”花花難為情地說：“對不起，媽媽，再給我一次機會吧！”媽媽說：“好吧，那我走啦！”后來，花花專心致志地釣魚，終于釣到了一條大魚。
最后，花花開開心心地帶著魚回家了。
二年級釣魚作文 篇5
我的外公個子不高，花白的頭發里夾著幾縷黑發，圓圓的臉上總是帶著笑容，笑起來眼角全是皺紋。
外公非常愛釣魚，他的魚竿有長的、短的、粗的、細的，各種各樣，應有盡有。無論寒冬臘月，還是夏日炎炎，他都會扛著魚竿去池塘邊釣起一條又一條的大魚。
外公釣的魚有很多品種，鯽魚、鯉魚、草魚、鰱魚以及一些我叫不出名字的魚，除了魚，有時候還會有螃蟹與河蝦。每次去外公家，一群人圍在餐桌邊，大口大口地吃著魚，時不時地感嘆：“這魚真香啊！”外公看著狼吞虎咽的我們，得意地笑著，皺紋悄悄爬上了他的眼角。
因為釣魚，外公還認識了很多志同道合的`朋友，每個雙休日，他們都會相約去池塘。這幾天，外公住在我們家，不能參加朋友們的釣魚會了，每天喊著要回去。
這就是我的外公，一個癡迷釣魚的外公。
二年級釣魚作文 篇6
上午，我們一起去“千盛農莊”釣魚。
1小時的路程，又爬上了環山公路，終于來釣魚處。正是春天的季節，這里山青水秀，景色宜人，不時有微風吹過，水面泛起一道道波紋，非常涼爽。
開始釣魚了！把小麥即魚餌套上了魚鉤，“嗖”的把線甩了出去，把魚竿交給我。我一動不動地握住魚竿，眼睛緊盯著漂在水面上的浮標。，浮標開始搖晃，我連忙起鉤，卻魚餌被這條狡猾的魚給吃掉了。說：“你要在浮標往上動的'起鉤。”，我又把線放了下去，一動不動地又等了二鐘左右，浮標又開始晃動了！我看準時機，一拉魚竿，沒還挺沉的。我感到魚在水中奮力掙扎，想擺脫，它不甘心被吊！叫我快拉到岸上，不然魚又會跑掉。我連忙用勁一甩，呵，大鯽魚！把它捉住，放進了網袋里。我欣喜若狂，手舞足蹈，高興地叫了：“我釣的鯽魚，我釣的鯽魚。”又近1個小時，總共收獲了四條大鯽魚，滿載而歸。
晚飯時，餐桌上擺著香噴噴的鯽魚。想著白天釣魚的情景，吃到嘴里真是滋味啊！釣魚真有意思，我還要去釣魚！
二年級釣魚作文 篇7
今天，陽光明媚、天氣適宜，是個釣魚的好日子。我和爸爸早早地來到城西，架起魚竿。我是個急性子，不管三七二十一就釣起來了。這時，爸爸攔住我說：“釣魚沒那么簡單，還要打窩、誘魚······才行。”一切都準備好了，可以釣魚了。這次我沒有先釣魚，而是先觀察。
才過了幾分鐘，有魚就禁不起誘惑了，咬鉤了。爸爸迅速提起魚竿，和魚搏斗著。魚竿乎直、乎彎、乎左、乎右。我看雙方都快堅持不住了，于是就準備組裝漁網。可是我什么都不懂，這太復雜了。等我組裝完漁網魚早已逃之夭夭了。我們沒有泄氣繼續釣著。
觀察完了，雛鷹要飛翔了。我一動不動地注視著魚竿，一有風吹草動我就提起魚竿看看。也許是這條河不夠衛生，我釣上來的`都是垃圾。不久，爸爸那又傳來了好消息。是一條67斤的大魚。這次我吸取了教訓，飛快地組裝漁網，終于把這條大魚釣了上來。
釣魚快接近尾聲了，正當我覺得釣不上魚時。我也上了一條小旁皮魚。銀光閃閃的身體，上面有著幾根藍絲線，紅紅的尾巴，美麗極了！雖然它只有大拇指那么大，可我卻無比興奮。
把它捧在手里，帶回了家。
二年級釣魚作文 篇8
星期天的早晨，天氣晴朗，清風微拂，爸爸和我一起去河邊釣魚。我們帶了兩根魚竿，一個水桶就出發了。
我們來到小河邊，選好了位置，就開始釣魚了。爸爸在魚鉤上穿好了蚯蚓，熟練地用力甩向河中心，然后靜靜地注視著浮漂。我也學著爸爸一樣釣了起來。過了一會兒，爸爸的`浮漂動了，肯定是魚兒上鉤了，只見爸爸把魚竿迅速地往上一提，果然，一條魚兒夾帶著水花被釣了上來。看著爸爸已經釣到一條魚了，我有點心急了。心里想著：“現在魚兒該上我的鉤了吧！”可過了好一會兒，我的浮漂還是沒有動靜，我自言自語地說：“難道是我的魚餌不好吃嗎？怎么連一條小魚都釣不到呢？”
沒一會兒，爸爸又釣到了一條大魚上來。這下，我著急了，我看看爸爸的浮漂，又看看自己的浮漂，急得滿頭大汗。我放下魚竿，一臉不高心地走到爸爸身邊問：“爸爸，我怎么一條魚也釣不到啊？”爸爸笑著說：“釣魚要有耐心，要專心，魚兒一會兒就會上鉤的。”聽了爸爸的話，我回到了自己的座位，再也不心浮氣躁了，我專心致志，目不轉睛地盯著浮漂。一會兒，浮漂動了，魚兒終于上鉤了。我高興極了。
這件事情讓我知道了，做任何事情都要有耐心，就像我們平時做作業碰到難題時，一定要沉著冷靜，耐心思考，才能解決任何問題。
二年級釣魚作文 篇9
一個星期六的下午，我興奮地去叫我的.表姐。我說：“表姐，我們去玩吧！”“好呀！”表姐說，“玩什么好呢？”我想了想，說：“我們去釣魚吧！”表姐說：“先去找棍子做釣魚竿。”我找到了棍子，再把一條線粘在棍子上，然后用細鐵絲做成鉤子。準備好了東西，我們就出發了。
我們來到小河邊。我把魚鉤丟進水里，表姐也把魚鉤丟進水里。過了一會兒，我的魚鉤在動，一定是一條大魚。我把釣魚竿往上拉，把魚抓上來放進魚杯里。表姐的魚鉤也動起來了，她也釣到了一條大魚。
“我們回家吧？”“好的。”
我們回到家，就把大魚放進池塘里，把小魚放進小魚池里。月落柳梢，我和表姐微笑著睡著了。
二年級釣魚作文 篇10
童年有的就就是完美的，有的就就是糟糕的，在我的`童年的時光里曾發生過這樣一件事。
那一天，我在外婆叫閑得無聊，正在這事侯，我的好朋友芳芳來了，我趁這天沒什么事，對她說：“芳芳，我們一齊去捉魚好不好。”因為此刻就就是假期，芳芳欣然同意了。我們便叫上姐姐，提著小桶，來到小河旁。
小河的水真清啊，清的仿佛能夠看見河底的鵝卵石，我們變脫掉鞋子，卷起衣袖，走進小河。剛走進小河，我們便感到一絲絲涼意，小河旁的麥穗隨風波動，樹枝上的小鳥唱著清脆的歌聲，那情景猶如連綿不斷的畫卷。
突然，一條小魚從我身邊游過，芳芳說：“魚啊！”我回過神來，朝水里一看，呀！就就是條小魚，我悄悄靠近它，趁它不注意，用手一抓，但還就就是被滑走啦。姐姐說：“別灰心。”我便鼓氣勇氣，用手一抓，便趕快放到桶里，這回它可沒逃出我的手心。之后我們又看到一條魚，我靠近它，一把抓住了它，用雙手句起，表示這就就是我第二個戰利品，可這小家伙可真不聽話，又蹦又跳，我只好把它放進桶里，漸漸的，太陽落上了，我們有捕到許多魚。
在夕陽西下的美景中，我們提著我們的戰利品。魚，唱著歡快的歌曲向回家的路走去。
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