二年級(jí)寫事作文5篇-小學(xué)二年級(jí)敘事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)寫事作文5篇-小學(xué)二年級(jí)敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)寫事作文5篇-小學(xué)二年級(jí)敘事作文1
周末，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，我約上小伙伴一起去天中廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
還沒(méi)到廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見廣場(chǎng)的上空飄著各式各樣的風(fēng)箏，就像天空中開著五彩繽紛的花朵。這時(shí)，我恨不得馬上飛到廣場(chǎng)。
到達(dá)廣場(chǎng)，我們也加入了放風(fēng)箏的大軍。一開始，我手忙腳亂，怎么也放不上去，風(fēng)箏就像一個(gè)淘氣的孩子，總是不聽使喚，不是落下來(lái)，就是線纏到一塊，弄得我滿頭大汗。正在我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：不要著急，先觀察一下別人是怎么放的。聽了媽媽的話，我靜下心來(lái)試了一遍又一遍，風(fēng)箏終于飛了起來(lái)，像一只小鳥在蔚藍(lán)的天空中翱翔。我又放了幾次，一次比一次高。
放風(fēng)箏讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事都要善于觀察，不能輕易放棄，堅(jiān)持到底就會(huì)有收獲。
二年級(jí)寫事作文5篇-小學(xué)二年級(jí)敘事作文2
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了又要來(lái)到快樂(lè)的大課間活動(dòng)地點(diǎn)了，我們班排好隊(duì)伍到操場(chǎng)上。
我們做完了課間操就是自由活動(dòng)了，老師在自由活動(dòng)時(shí)還特意給我們買了一個(gè)QQ炫舞，這個(gè)QQ炫舞外形像棒棒糖，上面一圈，中間一個(gè)管子，下面連著一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的東西。它玩起來(lái)占得面積很大，而且打到人很痛，所以要找個(gè)沒(méi)人的地方玩。先把圈套在右腳上。然后拔罐子調(diào)到左邊，再把左腳用力往后一蹬右腳使圈轉(zhuǎn)起來(lái)，左腳在管子來(lái)時(shí)抬起來(lái)，去時(shí)放下來(lái)，這樣重復(fù)做轉(zhuǎn)圈運(yùn)動(dòng)就可以玩起了。
這個(gè)QQ炫舞真好玩，既可以鍛煉身體，又可以豐富我們的大課間活動(dòng)，真是一舉倆得。
二年級(jí)寫事作文5篇-小學(xué)二年級(jí)敘事作文3
媽媽把飯菜做好，擺在桌子上。媽媽叫爸爸來(lái)吃飯，爸爸坐到桌前。爸爸發(fā)現(xiàn)兒子還沒(méi)來(lái)，覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)媽媽：“兒子呢？”媽媽用手指指兒子的房間。爸爸說(shuō)：“我去喊兒子吃飯。”
爸爸走到兒子房間，發(fā)現(xiàn)兒子正在目不轉(zhuǎn)睛地看書。爸爸說(shuō)：“兒子，該吃飯了。”兒子垂頭喪氣地去吃飯了。爸爸好奇地看了看兒子的書。兒子來(lái)到了漂亮的餐廳，兒子到了餐廳，發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)跟來(lái)。等了一會(huì)兒，爸爸還沒(méi)有來(lái)餐廳，媽媽就對(duì)兒子說(shuō)：“去喊爸爸來(lái)吃飯。”兒子說(shuō)：“好的。”
兒子走到了自己的'房間，發(fā)現(xiàn)爸爸在看自己的書。然后兒子生氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“吃飯了。”爸爸對(duì)兒子說(shuō)：“這本書太有趣了。”然后他們兩個(gè)都在看書，忘記了吃飯。
二年級(jí)寫事作文5篇-小學(xué)二年級(jí)敘事作文4
放學(xué)了，小紅給我看了一本叫《白雪公主》的書，我想那本書后面的內(nèi)容一定很精彩。
今天中午我想到了昨天小紅給我看的書，想讓媽媽給我買一本。于是，我和媽媽商量了一下說(shuō)：“媽媽，我昨天看見一本書叫《白雪公主》，那本書可以提高我的閱讀能力，還可以幫我養(yǎng)成愛(ài)看書的好習(xí)慣呢！能給我買一本嗎？”媽媽說(shuō)：“可以呀，但是你保證一定要看，不然我就不給你買了。”我說(shuō)：“好的，我保證。”
原來(lái)，凡事只要好好商量，就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
二年級(jí)寫事作文5篇-小學(xué)二年級(jí)敘事作文5
記得冬天的時(shí)候，我就盼著那天下雪，可是等了一天，也沒(méi)有雪花出來(lái)。
那一天，我苦苦等了一天，一直沒(méi)下雪。新的一天，今天一早起來(lái)往外看，“下雪了！”我驚訝地大叫。我趕緊穿上衣服，走到外面看下雪了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，我出去玩了。”我媽說(shuō):“早點(diǎn)回來(lái)。”我說(shuō):“好吧。”。當(dāng)我來(lái)到公路上，看到很多雪時(shí)，我把我的小伙伴們叫了出來(lái)，對(duì)他們說(shuō):“我們來(lái)堆雪人吧！我所有的朋友都說(shuō)“好吧”，我們都做了雪人的頭、腳、鼻子、眼睛、帽子和兩只可愛(ài)的小手。今天，我和我的朋友們堆了很多雪人，一個(gè)接一個(gè)地堆在公路旁邊。就像很多人站在路邊。
來(lái)來(lái)往往的人贊美這些精致可愛(ài)的雪人，給我們豎起大拇指。我們都咧著嘴笑，用手摸著額頭，喲，出汗了。我們手拉手圍著雪人散步，玩得很開心。
那天我非常非常開心。
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