二年級(jí)寫(xiě)事作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)寫(xiě)事作文，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)寫(xiě)事作文1
每當(dāng)我看到曬干的衣服，腦海里都記起我2年前干過(guò)的一件趣事。
那是大年初四的一天晚上，我在大奶家，我和姐姐要一起洗襪子，因?yàn)榇竽碳沂瞧椒浚晕液徒憬阋趶N房洗襪子，媽媽幫我們換了一盆水，我們把襪子放入水中，加上一點(diǎn)肥皂，我和姐姐開(kāi)始搓，搓呀搓，搓出許多泡泡，這些泡泡像小精靈一樣，一個(gè)一個(gè)的飛走了，我們用水把襪子沖一下，姐姐說(shuō)：“我們把水倒掉，再換一盆水吧。”我說(shuō)：“好的。”姐姐把水換好了，我們把襪子洗干凈了，放進(jìn)了一個(gè)超小的盆子里，這時(shí)媽媽來(lái)了問(wèn)”襪子呢？“我和姐姐異口同聲的回答：”這里。“而媽媽一看笑了起來(lái)，說(shuō)：”這是水舀子啊，你們?cè)趺茨芡@兒放呢？”我說(shuō)：”這是一個(gè)盆呀！“媽媽笑著說(shuō)：”這是水舀子，喝水盛水用的呀。“我和姐姐聽(tīng)了之后哈哈大笑，過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間才好過(guò)來(lái)呢！
直到現(xiàn)在，我也一樣有這樣的事，一想到就會(huì)哈哈大笑，嘻嘻，真好玩！
二年級(jí)寫(xiě)事作文2
這幾天，在我們班級(jí)又發(fā)生了很多事情，大事、小事是接連不斷、應(yīng)接不暇。星期四，我下樓去搬水。一樓、二樓，水在桶內(nèi)搖晃著，每爬上一層樓，我都會(huì)鼓勵(lì)自己，一層又一層，我吃力的攀爬著，努力，再努力，終于到了走廊上，我喘著粗氣，已經(jīng)筋疲力盡了。但我還是堅(jiān)持著，“算了，還是滾過(guò)去吧。”
于是，我就一直把水桶滾到了班級(jí)門(mén)口，滾到門(mén)口我很興奮，曙光在前頭，勝利在眼前，我拎起了水桶，在這個(gè)千鈞一發(fā)之際，我突然渾身無(wú)力，手一軟，桶“轟”的一聲重重掉在地上，一股冰涼的水柱沖向了我。桶難道破了？我疑惑不已，馬上努力捂住漏洞，堅(jiān)持將水桶裝到了飲水機(jī)上，但是，新的問(wèn)題又來(lái)了，通口的塑料口被搞得裂開(kāi)了。水嘩嘩啦啦地流，我馬上讓大家來(lái)接水。
最后，水流了一半，喝了一半，再看看地上，是水流成河，慘不忍睹，我虛脫了！
二年級(jí)寫(xiě)事作文3
今天下午，我、爸爸、媽媽一起去羅湖體育館游泳。
羅湖體育館的水很清很干凈，下午的太陽(yáng)很厲害，把水池的水曬的溫溫的，可我跳下去很涼，爽死了。
我就像一條小魚(yú)，在水里快活地游來(lái)游去，我游的很快，也有進(jìn)步，一下子就游了300米，爸爸也游的很快，爸爸游的比我還遠(yuǎn)呢。
我很喜歡游泳，我跟爸爸說(shuō)下次還用來(lái)！
二年級(jí)寫(xiě)事作文4
有一件事，至今使我難忘，它就像昨天發(fā)生的一樣，總是浮現(xiàn)在我的眼前。
有一次，我和朋友約好去西山公園玩。我們說(shuō)好先到華晨集合。我又激動(dòng)又興奮的等待著第二天的來(lái)臨。第二天，我來(lái)到公交車(chē)站，看見(jiàn)來(lái)了一輛公交車(chē)，就不管三七二十一的坐了上去。公交車(chē)行駛在馬路上，兩邊的樹(shù)木花草飛一般的往后倒退。“叮叮叮......乘客們，現(xiàn)在已經(jīng)到達(dá)站點(diǎn)臥龍山莊，開(kāi)門(mén)請(qǐng)注意，下車(chē)請(qǐng)走好。”
過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)司機(jī)叔叔：“怎么還沒(méi)到華晨購(gòu)物中心呀？”司機(jī)叔叔笑著說(shuō)：小朋友，這趟公交是不路過(guò)華晨的，你應(yīng)該坐六路或者一路。”接著司機(jī)叔叔繼續(xù)說(shuō)：“小朋友，你一定是第一次坐公交車(chē)吧！”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我向司機(jī)叔叔道了謝，飛快的下了車(chē)，又坐六路，才到了華晨。
這件事雖然過(guò)去了很久，但我卻終生難忘。這件事讓我知道：我們做事一定要細(xì)心，千萬(wàn)不能馬虎。
二年級(jí)寫(xiě)事作文5
今天是周日，我們的小記者去山東魯能泰山酒業(yè)有限公司采風(fēng)。
七點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，很快就到了。記者叔叔先帶我們?nèi)チ嗽蟼}(cāng)庫(kù)。有高粱、水稻、小麥等。，和一個(gè)大破碎機(jī)。然后我們進(jìn)了鍋爐房，看到一個(gè)大鍋爐，是全自動(dòng)電熱鍋爐，環(huán)保節(jié)能。
我們來(lái)到成品倉(cāng)庫(kù)，看到了一箱箱的好酒。還有《金萊蕪》《銀萊蕪》《小世界》《萊蕪真》《開(kāi)源好日子》等等。
從倉(cāng)庫(kù)出來(lái)，我們走進(jìn)釀造車(chē)間。里面有個(gè)發(fā)酵罐，有酒味。由于我們受不了這種氣味，我們一個(gè)接一個(gè)地捂著鼻子，迅速跑出了倉(cāng)庫(kù)。
我們又進(jìn)了酒樓，看到很多大酒壇和大白鐵罐，里面都裝著酒。它們擺放整齊，就像一位藝術(shù)家的美麗畫(huà)作。
最后我們?nèi)チ斯嘌b車(chē)間。我看到許多工人在努力工作。葡萄酒自動(dòng)灌裝，然后由工人包裝，運(yùn)輸?shù)絺}(cāng)庫(kù)。
我很高興參觀釀酒廠，了解葡萄酒是如何釀造的。
二年級(jí)寫(xiě)事作文6
今天是七月八號(hào)，一大早媽媽和我坐著公交車(chē)一起來(lái)到南歐明園的游泳館，一路上我興奮不已。我換好游泳衣興高采烈地跑向泳池，進(jìn)入泳池的那一刻真讓我醉了！這里的水真清啊，碧綠碧綠的好透徹呀！都能清楚的看見(jiàn)我的小腳丫。這里的水真涼快真舒服呀！正當(dāng)我陶醉的時(shí)候教練來(lái)了，他讓我們這些新生學(xué)習(xí)閉氣潛水。剛開(kāi)始我很害怕，因?yàn)槲覜](méi)掌握好竅門(mén)，鼻子老嗆到水，很不舒服。媽媽在邊上焦急萬(wàn)分，但又幫不上忙。漸漸的.，我壯著膽子捏鼻子潛水，再到放開(kāi)手閉氣潛水。慢慢地，閉氣潛水我從二秒練到了十幾秒。由于是我第一次學(xué)游泳，教練夸我悟性高，我有點(diǎn)嘚瑟了。這節(jié)課我學(xué)會(huì)了閉氣潛水。我很高興，同時(shí)我的媽媽也很高興。希望第二節(jié)課我能有更大的進(jìn)步，我很期待！
二年級(jí)寫(xiě)事作文7
高興的一天
星期五放學(xué)后，我去陳佳昊家玩。他家可熱鬧了，一共有四個(gè)小朋友，樓奕麟、藍(lán)俊希、我和陳佳昊。
我們先在一樓玩了一會(huì)兒桌面足球，看了一會(huì)兒電視，然后開(kāi)始吃零食。吃著吃著，陳佳昊說(shuō)：“二樓有跳舞毯和電腦。”我們蜂擁而上，奔向二樓。樓奕麟第一個(gè)到達(dá)。我們換了鞋，進(jìn)去一看，哇！跳舞毯真大，能站得下四個(gè)人。跳舞毯上有上、下、左、右四個(gè)箭頭，我們瘋狂地跳起舞來(lái)，左一下，右一下。最津津有味的是藍(lán)俊希，笑個(gè)不停，兩只腳上下跳個(gè)不停，像一只歡快的袋鼠。
關(guān)掉了跳舞毯，我們打開(kāi)了電腦，開(kāi)始玩游戲。游戲的名字已經(jīng)忘記了。樓奕麟在游戲中獲得了三只精靈，一只精靈看上去很弱小，但威力卻很大。還有一只精靈像犀牛，頭上有尖尖的大角，一下子可以打死一只精靈。我在旁邊看得羨慕極了。
過(guò)了會(huì)兒，只聽(tīng)陳佳昊爸爸喊：“下來(lái)吃肯德基吧。”我們動(dòng)作飛快，不到一秒鐘，就到了一樓，開(kāi)始吃肯德基啦。
二年級(jí)寫(xiě)事作文8
五一節(jié)，我們一家和另外三戶人家一起去蘇州的虎丘玩。
開(kāi)了足足一個(gè)上午，我們終于到了目的地。可是，我已經(jīng)口吐白沫了。但是，一下車(chē)，我又生龍活虎的了。
接下來(lái)，我就介紹虎丘最引我好奇的巖石吧！那些巖石就像一格格攀巖的臺(tái)階。所以，我就出了一個(gè)絕妙的主意：去當(dāng)一回孫悟空橫空出世的那只石猴吧！
話說(shuō)我想當(dāng)一只石猴，于是我身手敏捷，“嗖嗖”兩下就爬上了我身旁很高的巖石，在那兒舉起手，放在額頭上，向遠(yuǎn)處眺望。就像孫悟空在一棵樹(shù)上搜索妖怪的動(dòng)靜一樣。正巧，媽媽給我買(mǎi)了一根金箍棒，你說(shuō)我像不像孫悟空呢？
媽媽看我今天如此興奮，就想讓我安靜點(diǎn)。我卻不聽(tīng)。她氣得火冒三丈，想打我一頓。可是，看這么多人，就給我留了面子。
回到家，看著照片，我覺(jué)得自己還挺像石猴的。而且，還是一只上躥下跳，精力充沛的石猴呢！
二年級(jí)寫(xiě)事作文9
今天，我和爺爺去摘菜，到了田里我看到一排排綠油油的青菜。這些青菜都是純天然純綠色，爺爺自己種起來(lái)的，沒(méi)有打農(nóng)藥呢! 我們要開(kāi)始摘菜啦!我們拿的工具是剪刀、籃子我們蹲下來(lái)剪菜。我們一手拿住剪刀一手拿住青菜，一棵棵小青菜被我們采下來(lái)了。 不知不覺(jué)我和爺爺采了一大籃小青菜。我和爺爺把一大籃小青菜帶回家，媽媽炒了一大鍋小青菜，味道真是鮮美。 自己采的菜真是好吃。明天我還要和爺爺一起去摘菜。
二年級(jí)寫(xiě)事作文10
今天下年，我和小姐姐在看電影的時(shí)候，大姐姐拿著兩塊年糕，一塊給我，另一塊給小姐姐，這年糕還暖暖的吃起來(lái)可真香!
我一邊下樓一邊想著：“這肯定是誰(shuí)在搗年糕，我也想去玩下”。到了樓下，噢，原來(lái)是隔壁的一些婆婆和爺爺們?cè)趽v年糕，他們把一團(tuán)團(tuán)年糕做成各種形狀的年糕，有的像只雞，有的像鴨子，有的長(zhǎng)方形，還有些說(shuō)不出的形狀。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，好想嘗試下，后來(lái)一個(gè)爺爺教我做了一個(gè)金元寶，先把年糕搓成橢圓，再在兩邊按壓下，最后把兩邊當(dāng)耳朵貼到中心，一個(gè)金元寶就完成了。后來(lái)被一個(gè)小弟弟不小心弄壞了，于是，我只好重新又做了一個(gè)金元寶。
今天，我學(xué)會(huì)了用年糕做金元寶，還吃到香噴噴的年糕，好開(kāi)心!
二年級(jí)寫(xiě)事作文11
小時(shí)候，我特別羨慕穿漂亮衣服上臺(tái)表演的大姐姐們，就纏著媽媽報(bào)了舞蹈班，開(kāi)始了我的公主夢(mèng)。
我喜歡跳舞，開(kāi)心的時(shí)候我就會(huì)唱著小曲，跳著自己編的一段舞蹈，一邊唱一邊跳，仿佛我成為了一只小蝴蝶，正在花叢中飛舞。
我喜歡跳舞，生氣或傷心的時(shí)候，我就把自己關(guān)在小房間里，獨(dú)自跳著傷心的舞蹈，慢慢地我心里的火球就熄滅了。舞蹈是我的滅火器，讓我忘記所有煩惱。
我喜歡跳舞，雖然練基本功很累，雖然有時(shí)壓腿還很疼，我會(huì)哭出兩滴眼淚來(lái)，可是我還是喜歡這個(gè)好朋友。
我喜歡跳舞，雖然學(xué)舞蹈又苦又累，可是它也帶給我歡聲笑語(yǔ)，還讓我不再生氣。我相信有一天我能用優(yōu)美的舞姿站上舞臺(tái)。
二年級(jí)寫(xiě)事作文12
今天早上我媽說(shuō)：“早飯吃青菜炒年糕。”我媽看到?jīng)]有青菜，以為陽(yáng)臺(tái)上有很多小青菜，就讓我摘一些。該洗菜了，突然想到媽媽的手沒(méi)好，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛蚁窗伞！眿寢尭吲d地說(shuō)：“好吧！”于是我開(kāi)始洗菜，我媽說(shuō)：“洗菜要掰葉子洗干凈。先洗梗，再洗葉。”我照媽媽說(shuō)的做了，洗了一遍又一遍，終于把菜洗干凈了。最后，我媽炒年糕青菜。過(guò)了一會(huì)兒，鍋里出來(lái)了好吃的青菜炒年糕。
今天被媽媽夸了一頓，夸我長(zhǎng)大了，是媽媽的小幫手。我的心里充滿了喜悅。
二年級(jí)寫(xiě)事作文13
在學(xué)校里，我最喜歡的事兒是打鴨子。
有一次上體育課，我們?cè)谕娲蝤喿拥臅r(shí)候，老師讓我們先圍成一個(gè)圈，再報(bào)數(shù)，1號(hào)出來(lái)玩。我們就用打鴨子的球去打中間的1號(hào)同學(xué)們。我踮起腳，使勁把球一扔，中間的同學(xué)有的跑到左邊，有的跑到右邊，我發(fā)的球一個(gè)也沒(méi)打到，卻打到一個(gè)圍圓圈的同學(xué)。圍圈的同學(xué)抱起球，迅速去打里面的1號(hào)同學(xué)，只聽(tīng)“砰”的一聲，一個(gè)同學(xué)被打中了，他回到自己的地方去當(dāng)獵人。
我覺(jué)得打鴨子這個(gè)游戲可以提升人的速度和反應(yīng)力。
游戲結(jié)束了，我回到教室，感到打鴨子太好玩了！
從那天起，我每天晚上都和爸爸媽媽玩打鴨子。
二年級(jí)寫(xiě)事作文14
有一天，我在路上遇到一只小狗。我看到小狗可憐地斜靠在樹(shù)下。好奇的我就不吃面包了，跑過(guò)去。
這只小狗全身毛茸茸的，好可愛(ài)。我彎下腰看了看。它嘶叫著，用黑色的眼睛看著我。我以為他餓了，就把面條放在他面前，他卻搖搖頭又尖叫起來(lái)，仿佛在說(shuō):“我迷路了，找不到主人了。”
我情不自禁地抱起它，撫摸著它柔軟的皮毛，小狗蜷縮在我的懷里。但是我怎么才能找到它的家呢？我像只無(wú)頭蒼蠅一樣跑來(lái)跑去。突然看到小狗身上有個(gè)小鈴鐺，感覺(jué)很熟悉。哎，這不是隔壁小明家嗎？我以100米的速度跑到小明家。
我一到小明家門(mén)口，小狗就從我懷里跳起來(lái)，沖著小明大喊。小明從我手里接過(guò)小狗，緊緊地抱在懷里，擦了擦眼睛，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“謝謝！我以為再也找不到了。”
小狗找到了家，看著眼前幸福的一幕，鼻子酸酸的，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里很開(kāi)心。
二年級(jí)寫(xiě)事作文15
5月20日上午，我們正在全神貫注地聽(tīng)班主任楊老師上語(yǔ)文課。突然，有一只像鳥(niǎo)一樣的動(dòng)物迅速飛進(jìn)教室，像只無(wú)頭蒼蠅一樣在教室里亂飛亂撞。
一開(kāi)始，我以為是只喜鵲，當(dāng)我定睛細(xì)看，原來(lái)是一只蝙蝠，嚇得同學(xué)們大聲尖叫，整個(gè)教室頓時(shí)一片混亂。同學(xué)們都緊盯著這只黑黑的怪物。只見(jiàn)它在空中不停地兜圈子，一會(huì)兒飛到墻上，一會(huì)兒飛到黑板上，仿佛它來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境也很害怕，在努力尋找出去的方向。
我腦子里忽然有個(gè)念頭：蝙蝠會(huì)不會(huì)飛到我的頭上？我越想越害怕，于是我一邊拿起書(shū)護(hù)住頭，一邊用手胡亂打，試圖趕走這只可怕的蝙蝠。老師也連忙拿起掃帚轟趕它。可是，它聰明地躲進(jìn)了教室的廣播里。
這下，老師也沒(méi)有辦法抓到它了，老師就請(qǐng)來(lái)了保安。只見(jiàn)，保安把廣播拿出了教室。隨著保安的離開(kāi)，教室里馬上恢復(fù)了安靜。不知道，這只蝙蝠后來(lái)的命運(yùn)如何？我一時(shí)也沒(méi)有多想，馬上集中思想聽(tīng)老師講課。
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