精選二年級春游作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的二年級春游作文3篇，歡迎大家分享。
二年級春游作文 篇1
“走……走……走走走，我們小手拉小手，走……走……走走走，一同去春游……”。我們唱著歌去春游嘍！
我們?nèi)サ氖侵参飯@，那里的花草樹木可多了，我們一進(jìn)去就有新鮮的空氣撲鼻而來。老師帶我們?nèi)チ艘黄笊郑衣犚娦▲B嘰嘰喳喳地叫聲，好像在說：“這里真美，在這兒安家住吧”。忽然，我又看到小松鼠一蹦一蹦的跳到樹上，我們都想和它握握手，可它卻不理我們，好像在說：“我才不理你們哪，早點(diǎn)回家吃松籽那該多好呀”。我和同伴在草地上快樂的玩了起來，一會兒玩跳繩、一會兒玩口袋、一會兒玩打卡片 ，一會兒玩踢毽子……我們玩的可開心了，突然，老師集合的鈴鐺響了，我們戀戀不舍的上車了。
這是最快樂的一天，也是我最高興的一天。
二年級春游作文 篇2
星期三那天，天氣晴朗。我們?nèi)＝M織了集體春游活動。那天早晨，我們很快地起床，大家很興奮，搞完晨練，吃完早餐，我們就高高興興地坐著校車出發(fā)了。
一路上，經(jīng)過了猴子石大橋，沿著湘江大道，我們很快的就來到了岳麓山山下。大家飛快的下車，老師組織我們班同學(xué)照了集體照。然后坐著纜車上山，在纜車上，我看到了茂密的樹木，彎曲的小路，快樂的麻雀......
很快的又來到了“鳥語林”，我們剛進(jìn)“鳥語林”的門，天空下起了毛毛雨，但是沒有引起我看鳥的興趣，我很快穿起了雨衣，看著小鳥表演的節(jié)目。有八哥、鸚鵡、孔雀等好多小鳥表演的各種節(jié)目。我很喜歡八哥學(xué)人說話，還背古詩。特別是鸚鵡表演的舉重，騎車、拾垃圾，還會做數(shù)學(xué)題呢！有意思的是孔雀也來湊熱鬧，它著五顏六色的屏，象是跟小鳥們比美呢！那邊的雄鷹也不示弱，它展翅飛翔在天空，象是跟小鳥們比誰飛得更高呢！當(dāng)然鴕鳥也積極的參加了表演，隨著一陣鼓聲，一個帶著黑墨鏡，穿著黑衣的叔叔騎在鴕鳥背上盡情地飛跑呢！
時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼就到中午，大家領(lǐng)著自己的午餐自由高興圍著一起。下午，我們依依不舍的離開了“鳥雨林”，今天我玩得很高興！
二年級春游作文 篇3
今年3月30日，老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到九龍公園春游!
在去九龍公園的路上，我看見很多花草樹木，特別是桃花，粉紅色，非常漂亮!
過了不久，我們來到了九龍公園的`南門，老師帶我們一個個排隊走進(jìn)去!
哇，這里面的花草好鮮艷呀，引來了很多蜻蜓和蝴蝶，在上面飛來飛去，好像是在空中跳舞!我們看了很久，腳都有點(diǎn)酸了，也有點(diǎn)口渴，于是我叫陳蘇云幫我拿水壺，哇，我的水快喝完了，只有一些了!喝過水，我就又開始有活力了，然后我們就走到了一片綠油油的草地，這里的小草好可愛，也很香，我都有點(diǎn)不忍心踩它!但我還是踩了，因為老師讓我們坐在草地上吃午餐。這時候，大家都拿出了自己帶來的食物，還有鋪地毯的，我也用一張塑料紙鋪成地毯，然后把食物和衣服放在地毯上面，接下來就開始吃食物了!這個時候，我發(fā)現(xiàn)老師沒帶食物，其它同學(xué)正在搶著送老師食物，這時我也擠過去，給老師面包和水，老師很開心地說：“你真?zhèn)�懂事的孩子，可是我的包里已經(jīng)裝有很多食物了，不用了，謝謝你!”
吃完食物，大家都一起玩耍!我們玩得好玩心呀!快到11點(diǎn)了，眼看著就要下雨了，老師叫我們集合，準(zhǔn)備回班級!于是大家排好隊，往學(xué)校的方向走回去了!剛到教室，老師就放動畫片給我們看，我覺得很奇怪，為什么老師會放動畫片給我們看呢?哦，原來今天是星期六，老師是想讓我們放松放松!老師真是對我們太好了，老師，我愛您!
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