【優】讀書的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的讀書的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的作文 篇1
讀書能讓我們增長知識，陶冶情操;讀有意義的書，能讓我們受益匪淺。好的文字愉悅著我們的眼睛，充實著我們的生活;好的書籍猶如人生導師，啟迪著我們如何生活，怎樣做人。現代社會信息科技越來越發達，網絡雖好，電視雖好，但始終沒有手捧書、眼觀字、心閱讀的感覺溫馨，因為讀書是一種對話，一種飛翔。怎樣讀好書呢?讀書的方法有許多，但關鍵是要做到快慢有度，讀寫結合。
記得培根說過：“有的書只要讀其中一部分，有的書只須知其梗概，而對于少數好書，則要通讀、細讀、反復讀。”我們每個人可以根據自己的'需要，有些書對于我們來說，只是擴大視野，那我們就可以“泛讀”，只需了解大概，不求“甚解”;有些書可以采用“專讀法”，讀文章時只注意某一方面，達到高效快讀，有效記憶的目的;還有些書則要采用“精讀法”，熟讀精思，對閱讀對象作分析、理解、鑒賞，這樣讀過的東西就會在頭腦里留下深刻印象。
會讀書，還要做到讀寫結合。在讀書過程中，摘錄好詞佳句，把感興趣的信息一一記錄下來，也可以把自己讀書后的感想、體會寫出來。甚至遇到不能理解的問題可以先記錄下來，過后再尋求解決的途徑，從而使讀書真正成為增長見識，開啟智慧的金鑰匙。古代有鑿壁借光的故事，講的是匡衡在墻上鑿了個小洞，通過鄰居家從洞中透過來的燭光讀起書來，他勇于戰勝艱苦的條件，勤奮的讀書的精神值得我們學習。如今，我們的生活條件比當時匡衡的要好的多，因此我們更應該努力學習!書籍是人類進步的階梯，讓我們每天都與書為友，每一天都親近書籍!使我們的人生更充實、更精彩!
讀書的作文 篇2
偷偷告訴你一個小秘密，雖然我在學校是大家共認的好學生，但是我也有過一次上課偷看課外書的經歷，現在想起來，就好像是昨天才發生的事一樣。
那是一個下午，大家都昏昏欲睡，因為那是我們大家都不喜歡的數學課。老師教著教著，我便思想不集中了，因為我腦子里總是盤旋著一個問題，剛才課間看的那本書的主人公怎么樣了呢？
我對自己講不要想，可是我的'大腦好像不受我控制，一直在對我說，把書拿出來看一下，把書拿出來看一下。
我把手放進抽屜里，摸索著，但我又把手縮了回去，因為我是好學生，怎么能在課堂上看課處書呢！
看還是不看，我抓耳撓腮地想著，正當我萬分糾結之時，我的旁邊出現了兩個小人兒，一個是小天使，一個是小惡魔。小天使舉著仙女棒，她俯下身子用商量地口氣對我說：“你是好學生，不能在課上看書的！”而小惡魔舉著一根黑色的小棒，恨恨地說：“沒事，好學生也可以在課上看書的。”說完還把小天使變成了一縷清煙，小仙女轉眼消失了。
我伸出顫抖的手在抽屜里摸著，拿到了，我暗自慶幸。我輕輕地打開書，目光緊緊盯著書，眼睛一眨不眨地看著，每看完一個故事情節，我都要瞟一眼老師，生怕被老師發現。在緊張的閱讀中，我看完了這本書。
我呼出一口氣，抬頭一看時鐘，9點半了，時間過得真快，我們都下課了。
我合上書，走出教室，心中竊喜，哈哈，沒有被老師發現，我到外面呼吸新鮮空氣去嘍。
讀書的作文 篇3
書，是我一生中最好的老師，最好的朋友。
像白云飄過山峰，像小鳥飛過屋頂，我每憶及讀書時刻，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，讀書的生活恰似一幅美麗的畫卷，也似一闋歡快跳躍的小音符。
我最早的讀物是《爸爸媽媽講故事》，每天晚上睡覺前我總要看上幾頁，從書中我明白了不給陌生人開家門，不告訴別人自己家住在哪，不要陌生人的東西，不和陌生人走……
隨著年齡的增長，簡單道理的'書已不在使我滿足，我有發現圖書館里有許多童話書籍，我有要求爸爸媽媽給我買童話書籍。我看的童話可多了：《安徒生童話》《格林童話》我都看。
記得有一次，爸爸給我買了一本《假國王歷險記》。我看得如醉如癡，就連媽媽做好了飯，叫我吃飯，我也沒胃口，只想把書讀完。爸爸一氣之下，差點把書給我撕了，我跑到餐廳狼吞虎咽的吃完飯，又飛奔到自己的房間，趴在床上接著看。
每當我看完一本書，我總會學到許多知識，我愛讀書，我好讀書！
讀書的作文 篇4
多強得對手都不能放棄，堅實不一定會勝利，但是放棄注定要失敗。書，人們稱之為人類文明的“長生果”。讀書最大的好處，是它將你有限的生命，無限度的拉長、加厚。我自從會識字不久，便開始讀書。我上幼兒園時最早看的是連環畫一類的小書。后來，漸漸長大一些后，便看《伊索寓言》，其中我記憶最深的就數《龜兔賽跑》這個故事，讓我懂得了不懂得了不管遇到
隨著年齡的增長，上了學前班后，我便開始看四大名著中的《西游記》了。給我留下最深印象的'就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了，他揚善除惡、聰明絕頂，倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了：遇事要多動腦筋，不能望而生畏。
上了小學，我開始看一些歷史書籍，中華民族的悠久歷史、燦爛文化，讓我感到自豪。這是，我就像再數的海洋中來回穿梭，看了《安徒生童話》就舍不得放下，《十萬個為什么》解答了我的疑問；《格林童話》讓我放飛了想象……到了三四年級是就開始看些世界名著和小說了。《鋼鐵是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象，主人公保爾堅持不懈、永不放棄的精神，永遠值得我學習。
我相信，書會是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛書吧——它是知識的泉源！
讀書的作文 篇5
“沒有任何力量比知道更強大，用知道武裝起來的人是不可戰勝的。”是啊！我們應該多讀書，讀好書。從書中慢慢地積累知識，更加充實自己。
要說起書，那還得從小時候說起。
在媽媽的指導和影響下，我從小就和書結下了不解之緣。小時候，我特別不喜歡看書，覺得看書是件很無聊的事情，媽媽總是為此感到頭疼。有一次，爸爸媽媽工作不在家，無聊的我，不知要做些什么。突然，我發現一本外殼很精美的課外書，便翻開書津津有味地讀了起來。當時，我才上幼兒園，認識的字不多，閱讀有很多障礙，但并沒有阻止我的閱讀，不一會兒，我終于讀完了書，覺得讀書不是那么無聊，反而很有趣。媽媽下班回家后，我便把這消息告訴了媽媽，媽媽特別高興，她興奮地說：“桌子上的書是我故意放在那的，都是為了讓你愛看書，如今，終于成功了！”我一聽，猛然醒悟，原來媽媽為了讓我看書，想了不少辦法，從此，我便特別愛看書。
現在我長大了，可我依然愛看書，每次和媽媽出去購物，我都會拉著媽媽，走進書店，買幾本自己心意的書，才肯離開。有一次，因為購物地點與書店距離遠，所以沒有去書店買書。導致整個購物過程，我都愁眉苦臉。媽媽拿我沒辦法，只好做公交去書店買書了，當時，我特別高興，立刻由陰天轉為晴天。看！我多么愛看書呀！
現在，我讀過的'書可多了！有《愛的教育》、《霧都孤兒》、《愿望樹》……我一有空，便沉浸在書的世界；陶醉在“美景”中；漫游在知識中；遨游在空中……書，不僅擴展了我的知識，還讓我明白了許多道理，書是我最親密無間的朋友；‘是教育我的好老師；是醫治我心靈上不足的好醫生。
啊！讀書真好呀！我愛讀書！
讀書的作文 篇6
我接觸讀書比較晚，爸媽都是農民，只讀到小學，也不識太多字，因而我也就沒接觸過太多的書本知識，也不知人需要讀書。而我在村里的小學上學，老師也基本沒告訴過我們需要讀書這些事。
直到初中，去了縣城里的中學，語文老師時不時地就會向我們推薦幾本書，而且，也建議我們組建了一個書架，同學們都從家里帶來自己的書本與其他同學共享。課間的'時候，同學們就會去書架那里看書，我當時也是隨眾，就跟著他們一起去。我發現了《簡·愛》這本書，慢慢讀了起來，漸漸地，我發現這本書很有趣，故事情節很吸引人，那時，我下了課就會拿出那本書來讀，幾天過后，終于看完了。因而此后，我也漸漸喜歡上了其他小說，可以說我的讀書之路就是從讀小說開始的。
緊接著，慢慢接觸了《活著》《平凡的世界》等小說，發現讀書也并不是那么地枯燥無味。讀書，原來很有趣。隨著這種興趣的增長，我漸漸喜歡上了傳記，散文，讀書之路越擴越寬，讀書，也漸漸成為了一種習慣。
我讀書其實比同齡孩子晚很多，可是這都沒關系。從你開始喜歡上讀書的那一刻，你就會發現讀書真的很有趣，不僅可以增長知識，還可以增長心性，思考。
如果你還沒有開始讀書，那么，可以先從小說讀起，然后擴展你的讀書領悟。讓讀書，變成一種習慣。
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