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水滸傳讀后感作文（精選43篇）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的水滸傳讀后感作文，希望能夠幫助到大家。
水滸傳讀后感作文 1
這個暑假我讀了《水滸傳》，這本書對我的啟迪很大，讓我領略了許多的英雄好漢，行俠仗義的角色，讓我懂得了當時的封建社會的腐朽，壓迫人民的.統治階級的黑暗。
其中有一位角色武松，他力大無窮，武藝高強，憑藉他堅強不屈的精神打敗老虎，他就是這些英雄好漢的象征，書內介紹了很多英雄好漢，讀完這本書后，我了解了英雄好漢的堅強不屈的精神，勇敢對抗黑暗統治階級的高尚品德令我難以忘懷。
水滸傳讀后感作文 2
《水滸傳》是中國史上第一部用白話文寫成的成篇小說。《水滸傳》既然是四大名著之一，就必定有他發光出彩之處。之前雖然囫圇吞棗的.看過一點點，但完全不知其所云。這個假期我再次隨各位梁山泊的英雄深刻的體會了一番他們的忠孝義。《水滸傳》里的人物都刻畫得十分傳神，性格鮮明。
例如：花和尚魯智深，他得知鄭屠欺負金翠蓮父女，主動向金氏父女贈送銀兩，幫助他們逃跑，故意激怒鄭屠，三兩拳就打死了惡霸鄭屠。這一系列的作為都充分的期限了他是一個粗中有細，性格暴躁，路見不平拔刀相助的真漢子。
水滸傳讀后感作文 3
我總以為我們在生活中對付朋友甚嫡親人少了一份親情，少了一份哥們兒友誼。
我試想，倘使讓他來到我的身邊，相信沒有幾多人能有他如許的魅力。這不是因為他的容顏，也不是因為他有所么高挑的身材，更不會是他有大把的財產，就一點，就是他那在他人眼中芝麻大的好處。請不要小看他那芝麻大的好處，在這天下上就要滅盡了。
我明白的`記得，在我咿咿呀呀學語時，我經常毫無顧忌的到鄰居家吃飯，沒有禮儀，沒有拘謹，只有歡樂。鄰居家的姐姐現在和我還是和原來一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時，我們和鄰居經常一同談天，但是我們開始裝上了一扇木門。
水滸傳讀后感作文 4
《水滸傳》一書講述了宋代波瀾起伏的農民起義，描繪了人們反抗斗爭的'情形。因此出現了李逵、武松、林沖、魯智深等一百零八位英雄人物。
同時我也在想：這些梁山好漢殺的人，全都是奸臣。殺了他們，明明是替天行道的行為，為什么官府會把他們壓入死牢呢?
最后，因為梁山泊兄弟的努力，反抗斗爭成功了!從此百姓們安居樂業，梁山好漢劫富濟貧，受到百姓們的稱贊。
水滸傳讀后感作文 5
今天讀了《水滸傳》的《王教頭避難史家莊》這一章，這一章主要講了高球不務正業，四處游蕩。他心胸狹窄，有仇必報。王進武藝高強，還十分孝順。
史進重情重義。這些都和高俅形成鮮明的對比。我們做人要踏踏實實、謙虛好學，還要心胸寬廣、懂得感恩孝順父母。
水滸傳讀后感作文 6
我曾經讀過許多書，但我最難忘的書是《水滸傳》！是為什么讓我最難忘的書是《水滸傳》呢？因為《水滸傳》里的血腥戰場令我久久難以望懷。
血腥戰場的事例有很多很多，如：偷骨殖何九叔送喪 供人頭武二郎設祭、張都監血濺鴛鴦樓 武行者夜走蜈蚣嶺、及時雨會神行太保 黑旋風斗浪里白跳、戴宗智取公孫勝 李逵斧劈羅真人、黑旋風喬捉鬼 梁山泊雙獻頭、宋江大勝紀山軍 朱武打破六花陣……
雖然《水滸傳》很血腥，但四大名著中《水滸傳》的'血腥是很特殊的，所以我非常喜歡《水滸傳》這本書！
水滸傳讀后感作文 7
今天，我把《水滸傳》(兒童版)這本書讀完了。
這本書寫了一百零八個好漢，我最喜歡其中的魯達和李逵，因為他們愛幫助弱小的人。
魯達為了幫助桃花村里的一個小女子，大鬧桃花村；為了幫助金二，拳打鎮關西；為了幫助被陷害的'林沖，大鬧野豬林；為了教訓一些無賴，倒拔楊柳樹。這些故事深深的印在我的腦海中。
水滸傳讀后感作文 8
《水滸傳》是一本的小說，它講的是宋朝的`起義軍——駐扎在水泊梁山上的一群好漢，行俠仗義，替天行道的故事。他們的頭領叫宋江，他手下還有很多的將領，其中的有魯智深，武松等人，一共是108名將領。
給我留下深刻印象的故事如武松景陽岡打虎，李逵怒殺四虎，魯智深倒拔垂楊柳。
但是，最后他們接受了朝廷的招安，去攻打另一個起義軍，然后失敗了。故事最終以悲劇結尾，令我感覺非常可惜。
這本書很棒，屬于四大名著之一，另外的三個名著是有《三國演義》，《紅樓夢》，《西游記》。我相信，將來還會有這樣的小說。
水滸傳讀后感作文 9
今天我讀了《水滸傳》第一回，我受益匪淺。
在第一回里，主要是王進得罪了太尉——高俅，高俅要加害于他，王進便帶著母親去投靠了吏大公，為報答史太公，教了他的兒子吏進一身的本領。
我認為王進是一個知恩圖報之人，吏太公在危難之時幫助了王進，而王進用自己的本領報答了吏太公。在生活中，我們也會碰到許多這樣的'事。有一次，我借給了舞蹈班的一個女孩兒五元錢讓她吃飯，而當有一天我沒帶錢的時候，她也同樣借給了我。
是呀，我想如果人人都可以像王進和吏太公學習，世界將會變的更加美好。
水滸傳讀后感作文 10
《水滸傳》是我國第一部農民起義題的小說。它不僅描述了一個個作惡多端，欺壓百姓的害民賊，而且也描述了一個個劫富擠貧、鋌而走險的好漢，他們被那些大大小小的統治者，上至宋朝皇帝、高官顯宦，下至惡霸地主、差役爪牙，逼得無法再生活下去，走投無路，只好走上反抗的道路。全書中最讓我記憶猶新的，還算是英雄好漢武松醉后打虎的`故事了。
《水滸傳》中那些緊張曲折又有生活氣息的故事；那些英雄的人物，永遠都活在我們的心中，永不磨滅！
水滸傳讀后感作文 11
今天我讀了水滸傳的第三篇花和尚醉鬧五臺山魯達跑到雁門縣魯達正看榜文只聽眾人讀到“代州雁門縣，依奉太原指揮使司，抓住魯達者賞一千貫。”一個人把魯達撤離十字路，那個人正是魯達救那個老漢，魯達去了他家那個姑娘嫁給了一個員外，那個員外寫信讓魯達去了文殊寺，魯達法號智深四五個月后魯達見有買酒的就喝了一桶，魯達上了山，有三十個僧人攔住他長老阻止了他，又過了三個月智深又喝了酒汗把佛像打破了，長老讓他投奔東京大相國寺，魯達做了一個禪杖和一個戒刀。
我感受到了長老的寬容和魯智深的`力大無比。
水滸傳讀后感作文 12
這個暑假我讀了四大名著之一《水滸傳》，這部名著講述了北宋末年，宋江起義所發生的一系事情。《水滸傳》在中國文學占有崇高地位。
我讀了這部名著懂得了做什么事都要團結一心，齊心協力，比如書中《智取青成岡》楊志去送十萬珠寶時，在青城岡被吳用等人用藥打敗時就體現出他們團結一心的品質。
讀了這個故事，我忽然想起了前不久發生的一件事——拔河比賽，開始比賽了，我們班同學在不被看好的情況下，同學們一鼓作氣，齊心協力，盡管大家手都勒紅，暴出了青筋，最后我們終于贏了，我們從這場比賽上也懂了這樣的`道理。
讀完全書，也讓我深深體會兩個字：忠、義。
“忠”，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利透之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿。
水滸傳讀后感作文 13
在美好愉快的寒假里，我讀完了《水滸傳》這本名著，書中英雄們除暴安良。替天行道的場景我還歷歷在目。
《水滸傳》的作者名叫施耐庵，他在書中塑造了一百零八位將領，他們性格各異，各有各的絕活。其中，我最喜歡的還是魯智深，他在華陰縣當任提轄時為了幫助金老父女而殺死了鎮關西，放棄了提轄的`職位出家當了和尚。
第三回史大郎夜走華陰縣，魯提轄拳打鎮關西主要講了魯提轄聽取了金老漢的苦訴勃然大怒，立即去找賣肉的鄭屠算賬。提轄來到鄭屠的肉鋪時，并沒有破口大罵，而是先戲耍了鄭屠一陣，之后，又三拳將鎮關西打倒在地，失去了生命。魯提轄深知殺了人是要砍頭的，所以，他放棄了提轄的職位，出家當了和尚。讀到這我不禁想到，如果同學遇到了困難我們那我們能不能像魯提轄一樣舍己為人去幫助他呢?
《水滸傳》這本書不僅讓我們知道了宋朝的歷史，而且能讓我們更加體會到要想做好漢必須義膽忠肝。
水滸傳讀后感作文 14
《水滸》是一本以“壞人”為“好人”寫的書，作者是施耐庵。在主要人物梁山108將中，我最喜歡的就是宋江。
他在108將中排行第一，有機智的頭腦和極好的人脈。即使不會武功，也能排行在第一位，可見所有人都很敬佩他，人稱“笑面黑三郎”。
宋江是一個很想當老大的人，他不管到哪，都想將第一把椅子拿來坐坐。即使是強大無比的梁山泊，他也想當個老大。
但是他不輕易上山，而是分三次上山，第一次沒成功上山時因為沒有人家厲害；第二次是因為他要尋找幫手，所以也沒上山；最后一次他終于上了梁山并強過了當時的`老大。
通過三次上梁山，我明白了，不管遇到了什么樣的事情，都要冷靜思考想想對策。不能一味的橫沖直撞，因為最后它帶來的就是失敗。
水滸傳讀后感作文 15
《水滸傳》的作者叫施耐庵，全書主要講了以宋江為首的起義者從發生到失敗的整個過程。揭露了當時黑暗社會的腐敗，以及統治階級的種種惡行，歌頌了起義英雄的偉大和勇敢。書中描寫了眾多栩栩如生的人物形象，如勇猛的林沖，粗狂的魯智深，打虎英雄武松，等一百零八位英雄好漢。他們被逼上梁山為民除害，但還是被昏庸的朝廷認為是土匪草寇，他們一個個都很勇敢，用他們的聰明才智和當時的`統治者們抗爭到底。
在眾多的英雄人物中，我最喜歡的是打虎英雄武松，他英雄氣概，勇敢無畏，在喝了十八碗酒之后還明知山有虎，偏向虎山行，上了景陽岡遇到一只“大蟲”并成功將它打死。
這本書讓我感受到在古代封建王朝統治下，處處都是腐敗和黑暗，也被這些水滸英雄們敢于和黑暗勢力作斗爭的這種精神所感動。更為我們能生活在新社會，新中國感到驕傲和自豪。
水滸傳讀后感作文 16
梁山好漢興盛的時候，他們有一百零八人，可是，當他們招安進京時候，只剩下了二十六人。這是為什么呢？是因為朝廷的腐敗，社會的黑暗所致的`。
宋朝的腐敗是因為重用奸詐小人，排斥有識之士。像高俅那樣只會踢球和巴結皇上的奸詐小人被重用，而像林沖這樣有膽有識的忠義之士卻被拒之千里。梁山好漢那一個不是朝廷被逼上來的，他們個個都是人才，像林沖可以當武將，吳用可以當軍師，盧俊義可以當文臣．梁山上的好漢得不到重用且不說，還被淪為草寇。
由此可見，個人的利益和國家的利益是密不可分的，如果你是一個有志之士，碰上了一個昏庸的國王，只會是奸臣擋道，自己報國無門。對自己來說是人才的扼殺，對國家來說是腐敗和滅亡的標志．反之，碰著了一個開明的皇上，不僅自己可以大展宏圖，國家也可以國富民強．所以人人都向往開明盛世，那些開明的皇上都被千古稱頌。
水滸傳讀后感作文 17
我在這個寒假里，懷著一種期待的心情去讀四大名著里的《水滸傳》，里面寫了一個關于林沖的故事，我很喜歡。
太尉高俅本是一個無賴，因為會踢球得到了皇上的賞識，從此無惡不作。其養子高衙內，為了霸占八十萬禁軍林沖教頭的妻子，便陷害林沖污蔑林沖圖謀不軌，把林沖發配充軍，想置林沖于死地。
《水滸傳》寫了武松、宋江等英雄好漢，共108位人。他們舉起義旗、替天行道、劫富濟貧，殺遍大江南北，干出了一番轟轟烈烈的大事業。
我覺得在108位好漢與英雄中，魯智深給我的印象最深。他是忠與義的'化身。金氏父女因素不相識的魯智深而逃出鎮關西的魔掌。
在108位英雄好漢中，每一個都是一個不同的人物形象，他們給予我們無限思考。這是古人留給我們的精神與財富，它永遠都在閃耀著精神世界的光輝，它也永遠給我帶來關于思想與情感的啟迪和力。
水滸傳讀后感作文 18
《水滸傳》這這本書是由作家施耐庵寫的，書中寫了梁山泊108將由上山到對抗朝廷再到被*臣所害、隱歸山林的事情。我認為梁山好漢落得如此下場全是因為朝廷*臣所害。
書中梁山一百零八好漢和*臣高俅、蔡太師等人的神態、動作都描寫的惟妙惟肖體現出每個人不同的'性格。
我最喜歡《水滸傳》中的武松，因為他十分勇猛三拳兩腳就可以打死一只大老虎，他還十分講義氣他哥哥武大郎死了，他不顧自身安危，為武大郎報了仇。武松看到任何不平事都會打抱不平，因此他和魯智深成為結拜兄弟。
《水滸傳》向讀者們展現了那一百零八英雄好漢嫉惡如仇，除暴安良，劫富濟貧，伸張正義，讓人不禁贊嘆梁山泊一百零八好漢的不凡氣概和寧死不屈的精神。
《水滸傳》中的事讓我們懂得了許多道理比如不可以出賣親人、朋友，別人遇到困難時要竭盡全力幫助，還有只有持之以恒、堅持不懈就可以取得最后的勝利。
水滸傳讀后感作文 19
《水滸傳》是中國古代四大文學名著之一，作者是明朝的施耐庵，主要描寫北宋時期農民大起義的過程。
這本書中塑造了許許多多栩栩如生的人物，那一百零八將，可是個個甚是有名：有的武功高強，有的足智多謀，更有那仁情仁義的“及時雨”宋江。梁山一百零八將，個個都經歷了多少坎坷曲折，生死考驗才走到了一起的.呀。
比如宋江坐牢，林沖被陷害武松差點被人謀殺等等。盡管他們的路很難走，但他們不言放棄，勇往直前，他們的勇氣膽量，智慧和承受能力，是多么值得我們學習呀！盡心盡力效忠國家，可又被視為賊寇，真是天理難容，這些大將們后來慘遭鎮壓，都被殺散，讓人唏噓不已。《水滸傳》中梁山一百零八將給我們留下了深刻的印象，他們的故事定將流芳百世！
水滸傳讀后感作文 20
終于完完整整地把《水滸傳》看完了，作者真的是太了不起了，能夠把一百零八條好漢的個性寫得如此活靈活現，確實太不容易了!
整部小說其實都是圍繞著忠君報國的主旋律展開的，看了覺得心里有點難受，因為到最后，那108條好汗沒有幾個得到善終的!
說實在話，我不大喜歡宋江這個角色!可以說是愚忠!在小說的最后面，宋江說：“寧愿朝廷負我，我絕不負朝廷”。自己死了還不夠，還要拉上李逵，因為他知道如果他死了，李逵一定會造反!可悲!朝廷上有那么多奸臣，為何他偏偏沒想過要幫國家除掉那幾個奸臣?打外賊那么勇猛，碰到內賊就只會忍氣吞聲，被打了就只會想著躲!從不會想著要還手，這算什么?還是那兩個字：愚忠!
宋江的思想跟曹操的.思想剛好相反，曹操說：寧叫我負天下人，不叫天下人負我!兩個個性十分鮮明的而且都十分厲害的人有了兩個截然不同的結局，曹操改朝換代了，宋江被藥死了!嗚呼哀哉!
水滸傳讀后感作文 21
在假期中，我看了《水滸傳》這本書，這本書寫了很多傳奇故事，鮮明生動的人物現象，描述了北宋時期一幕幕鮮活的社會生活。在奸臣當道、貪官橫行的.北宋一百零八名好漢先后聚義于水泊梁山，扯起“替天行道”的大旗，劫富濟貧，屢敗官軍，鬧得轟轟烈烈，驚心動魄。
其中我最喜歡第六回——花和尚倒拔垂楊柳。因為花和尚魯智深的力氣很大。有一次，魯智深和剛認識的鄰居張三、李四兩個人正在說話，突然聽到有烏鴉在叫，出門一看，有棵楊柳樹，上面有個烏鴉巢。張三說：“我回家拿梯子，把烏鴉巢拿下來。”魯智深說：“不用了，我把樹拔下來。”張三和李四都不信。只見魯智深右手攬住樹干，身子一傾，左手把住一根分枝，雙臂青筋暴起，腰頸一使勁，將楊柳連根拔起，張三李四目瞪口呆。從此，張三和李四對魯智深心服口服。
《水滸傳》寫得真是太有趣，希望小朋友們有時間都看看這本書。
水滸傳讀后感作文 22
在這一周，我讀了一本叫《水滸傳》的書，書很有意思講的是宋江和晁蓋的戰斗，最后晁蓋輸給了宋江。
大家都知道，是晁蓋準備去攻打城池時，被一個老者騙進一個寺廟，最后被一箭射死。
但是，是誰這么厲害，把他一箭就給射死了呢？其次，這把箭是一支毒箭，首先讓我懷疑的是解珍、解寶，因為他們全程只用箭（毒箭）射死過一只老虎。和晁蓋一樣僅一支箭對方就一命沒有了。但解珍、解寶卻排在一百單八將的前五十位，他們可能是殺死晁蓋的`人，是宋江讓他們去的，并且立了功，所以可以排這么靠前。
而且宋江也很有心機，他把有錢的，以前有官位的，排在前面。因為，他想被招安就必須要把和他想法一樣的人放在前幾名，這也就可以講通為什么很多有能力的人排名靠后了。
這就是一個有能力的人該干的事，這也是為什么宋江可以勝利。
水滸傳讀后感作文 23
中國文化源遠流長，歷朝歷代的優秀作品是數不勝數的，但是幾千年的作品，畢竟時刻距離太遠太遠了，要去了解和熟悉陌生的封建社會背景和生活方式，并非容易的事。何況還有文言文和古代東西的名稱這道道難關。
現在社會又在全方位與國際接軌，現代化的生活快節奏又往往讓人面對新的'事物而來不及，難以靜下心來讀古代的著作。而《水滸傳》卻是一部耐人尋味的名著，里面塑造了眾多栩栩如生的人物形象。其中如無惡不作的大壞蛋高俅；像吸血蟲一樣的統治者；最具反抗精神的李逵；性格剛烈的武松；逆來順受，最后走上反抗道路的林沖都給人留下了十分深刻的印象。其中我最喜歡的是林沖，因為他不僅十分的勇敢，而且足智多謀。《水滸傳》中，我也很喜歡里面的一些故事。比如說:黑旋風殺四虎，宋江大破連環馬等。我最喜歡的就是吳用智賺玉麒麟，寫出了吳用的機靈聰明。
我希望大家有時間都可以去看看《水滸傳》，你可以從中學到很多知識。
水滸傳讀后感作文 24
這幾天，我讀了一本關于英雄豪杰的書。這本書就是四大名著的水滸傳。這本書講的是一百零八個好漢因走投無路而上了水泊梁山的故事。
在一百零八將中我最喜歡的是長著滿臉胡子，皮膚黝黑的李奎。他個性非常暴躁，而且驍勇好戰，手拿雙板斧，人稱黑旋風。我喜歡他的`原因是因為他很孝順。
有一天，李奎要接他的母親去梁山上安享晚年，可他的母親要喝水，于是他就去找水，回來的時候卻看不見他的母親了，李奎找啊找，到了一個山洞前看見兩只虎仔在吃他母親陽岡遇到一只“大蟲”并成功將它打死。
這本書讓我感受到在古代封建王朝統治下，處處都是腐敗和黑暗，也被這些水滸英雄們敢于和黑暗勢力作斗爭的這種精神所感動。更為我們能生活在新社會，新中國感到驕傲和自豪。
水滸傳讀后感作文 25
《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，給我腦海里留下深刻印象的只有三個字：忠，義，勇。
他們可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎？他們為了正義，為了真理可以不顧一切，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么 是不該做的，什么 是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。因為他的'正義感已經被吞噬，只是他被丑惡的人同化了。
一個人，可以不相信神，卻不可以不相信真理。當前，我們作為祖國的花兒，最主要的任務就是好好學習，把我們祖國建設成為更富強的國家。因此，這也是我們民族的根本。他們是偉大的，也是永遠的真理。
水滸傳讀后感作文 26
水滸傳中的一百單八將各有各的性格，各有各的`風格。其中我最喜歡魯智深。
他十分勇猛。有一次，他去鄭關西那兒。最后被惹怒了，與鄭關西打了起來。三拳就把他打得口吐鮮血，倒地身亡。由此，我開始想：我與他打架的話，不就兩三拳沒到就已經被打死了嗎？我咽了口唾沫，想得雙手瑟瑟發抖，連書也從手上掉了下來。
他不僅勇猛，還非常愛打報不平。有一次，他到了一個地方，留宿在了一位老百姓家中。當他聽說有人搶了兩位老人的女兒時，勃然大怒，發誓一定要幫助兩位老人。當知道對手是自己的結拜兄弟時，化刀槍為唇舌，說了兩位老人之事。因為結拜兄弟怕魯智深，就把兩位老人的女兒送了回去。
另外的一百零七將也有各自明顯的性格，林沖很暴躁，宋江很沉著冷靜，吳用神機妙算……
水滸傳讀后感作文 27
《水滸傳》中宋江想招安，可是政府卻看不起他們，于是宋江想找一個有名的人上山，他就是盧俊義。
宋江有三次把梁山老大的.地位讓給盧俊義。第一次讓大家沒說什么，可盧俊義死活也不要；第二次讓給盧俊義時，李逵和武松生氣了，說自己就是奔著宋江來的，如果讓別人當了老大那就各自散伙吧！盧俊義也沒有要；第三次讓使因為盧俊義捉了史文恭，晁蓋死之前說過，誰捉住史文恭就讓誰當老大。宋江這次讓位讓大家都生氣了，盧俊義也只好上了山。
宋江一直想當老大為什么還要把位子讓給盧俊義呢？其實他只是想告訴盧俊義，不要找事要不然讓兄弟們打你。宋江的心機也在這里顯露出來了。之后宋江排名因為盧俊義捉了史文恭給了他第二名，而給他面子讓他的手下排到了第三十六名。
水滸傳讀后感作文 28
今天，我閱讀完了《水滸傳》這本書，深有感觸。
《水滸傳》主要講述了梁山泊的好漢。其中很有名的是宋江、盧俊義、公孫勝、吳用、關勝、林沖、柴進、呼延灼、花榮、魯智深、武松、楊志、徐寧、戴宗、李逵、史進等人。
其中我最喜歡看的是第21回，書中講述了盧俊義活捉史文恭的.情景，話說史文恭設計引宋江等人掉進他精心設計的陷阱，不料吳用將計就計，先派人殺往南門，又讓魯智深、武松打東寨，朱仝、雷橫打西寨。吳用又調兩
路人馬從背后包抄寨前，一起進攻，反而將史文恭的伏兵全部逼入自己設計的坑里。史文恭卻自己逃掉了，結果在逃跑的路上被盧俊義、燕青抓住了，最后宋江把史文恭殺了，祭奠晁蓋。
《水滸傳》中有很多精彩的故事，讓我很入迷，我喜歡看《水滸傳》。
水滸傳讀后感作文 29
書籍是人類進步的階梯，書是人類最好的營養品，書是人類不可缺少的東西，可以說沒有書人類就是一群野蠻人。我是一名六年級的小學生，在我讀過的書籍中，最喜歡的是《水滸傳》。
老師暑假叫我讀一本課外書，我本想草草讀完了事，可一開始讀我就無法停止了。《水滸傳》是四大名著之一，他主要講了一百零八位英雄好漢在宋朝末期在水泊梁山起義的故事。這本書無論是從“林沖風雪山神廟”到“燕青秋林渡射雁”都是環環相扣、動人心弦。而梁山好漢他們齊心協力、重情重義的`那種精神更是令我感動……《水滸傳》使我明白我們應該梁山好漢一樣齊心協力、幫助弱小的精神。
這就是我讀《水滸傳》這本書的感受，在今后的學習生活中，我還要讀許多對我有益的書籍。
水滸傳讀后感作文 30
《水滸》是四大名著之一，里面的故事情節十分有趣。宋江是一個主線人物，他在梁山上是一個很有權威的人，他也十分想當老大，可是有一個很大的阻礙，就是晁蓋。晁蓋是梁山的老大，說話沒人不聽，曾經就是他帶領一伙人上的梁山奪走了主人的位置。
晁蓋雖然是梁山的老大，但是他的各方面都比宋江要差很多，在晁蓋出兵攻打曾家的時候，他為了和宋江賭氣，竟然連軍師都不帶，可見他的胸懷是多少小，與宋江心懷天下的'氣概一比就有點小巫見大巫了。
還有一次晁蓋也敗給了宋江。晁蓋打曾家莊時，有兩個人給他出了一個“計謀”，而林沖看出了馬腳，告訴晁蓋這可能是一個陷阱，可是晁蓋不聽，就身中毒箭死了。我想，如果是宋江的話，他絕不會中計的。
水滸傳讀后感作文 31
這本書描寫了宋江等一百零八將從被逼上水泊梁山再到起義軍發展全盛，然后被招安，接著又為官府南征北戰，最終卻被奸臣童貫、蔡京等人所害的故事。
讀《水滸傳》就是最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義，仗義疏財。他們被逼上梁山后組織起義，并不是為了錢財，只為了能讓老百姓生活的.更好，即便有的時候能夠得到一些錢，他們會用那些錢給那些貧窮的老百姓，在，老百姓的眼里，他們就是這個世界上的救世主，而官僚地主便是吸血鬼一樣，這些梁山好漢最后卻被那些官僚地主所害。
在那個年代，即便你做的是對的，但只要有人在皇上面前煽風點火，那你便是錯的，沒有辦法去改變這些，但現在不同，現在這個年代，人人平等，但我也要記住在現在的平等也是先烈為我們創造的。
水滸傳讀后感作文 32
讀了《水滸傳》這本書，我不禁感嘆，古代封建社會竟能夠如此黑暗，就是因為朝廷，徽宗昏君當道，使得好漢們不得不以“聚義”為最終目標，朝廷卻根本沒有把“忠孝節義”二字完全抹殺于不顧。當然，這個“忠孝節義”也絕對不是只有奸臣當道才能做到的。
忠和義不僅僅是對個人而言，更是社會的重要特征。對于忠義這個概念，梁山泊上的一百單八將又何足掛齒？
如今，忠義與義不再是那些古往今來的口頭禪，而是一些忠義的行為，對于忠義，宋江、盧俊義、吳用、林沖等人來說都不陌生，因為他們都是對社會對國家有用的，對朋友有難與幫助的。
在宋江、盧俊義被奸臣毒死后，梁山泊又因大家對他方的不信任，導致梁山泊一片混亂。這也是梁山泊的'悲哀，是忠義的悲哀。
忠就義絕對不是求榮而是投靠一時，這才是忠的表現。
水滸傳讀后感作文 33
讀了《水滸傳》后，使我了解到水滸傳里面有宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。這一百零八位好漢都是見義勇為，為朋友兩肋插刀的英雄好漢。
我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經常為小事與他人發生沖突，甚至搞出人命案，但他卻能夠路見不平，拔
刀相助，令那些喪盡天良的家伙聞風喪膽。在現實生活中，雖然沒有這樣驚心動魄的'大事，但他的這種精神是值得我們學習和發揚的。在我們和平年代社會中，有很多發生在我們身邊的小事，比方，在公交車上，有一位老爺爺沒有座位，這時，你可以讓老爺爺坐。當在馬路邊上看見有位盲人要過馬路時，我們可以扶他過馬路。還有是同學之間可以互相幫助，這雖然是很平常的事，但可以看出一個人的品質。
讀了《水滸傳》后，那些英雄事跡深深地進入我的腦海，讓我學習到很多知識。
水滸傳讀后感作文 34
在《水滸傳》中，我認為李逵是宋江的一名猛將，但是，李逵又有些殘忍，因為在三打祝家莊之前扈家莊的扈成就向宋江投降，而李逵在三打祝家莊的時候殺了扈成的一家。所以李逵在打仗方面是一個好手，但是他的'性格未免有一些沖動，所以在后面宋江去東京而李逵想去宋江不想讓他去，這就是因為李逵的性格太暴躁，容易惹出事端。
在《水滸傳》中，魯智深也是一個厲害的人物，他雖然是一名和尚，但他殺人的本性仍然沒有消失。他同樣愛打抱不平，是一個值得贊嘆的人物，例如他和金氏父女素不相識但知道他們的遭遇后憤憤不平，就想立刻找鎮關西打一頓，說明了他的英雄氣概，但是他處理這件事的方法有些錯誤了，因為他把鎮關西打死了，鎮關西雖然有些可惡，但是他還罪不至死，所以他做事也有些魯莽。
水滸傳讀后感作文 35
今天我讀了中國四大名著之一的《水滸傳》。講的是北宋時期宋江等108位好漢摔頭聚義，到失敗的故事。
小說中有栩栩如生的`人物，如天真，勇猛的黑旋風李逵；愛喝酒的花和尚魯智深；干事利索，正直的行者武松；足智多謀的軍師吳用，也有讓人可恨的人物如高俅、童貫、梁中書、蔡京。
梁山泊108位好漢中我最喜歡軍師吳用，幾乎每次打勝仗都有吳用的妙計，雖讓都叫他無用，但他的用處可大得很。他為晁蓋獻計劫生辰綱，用酒迷住了楊志，奪去了生辰綱。宋江在潯陽樓寫反詩和戴宗一同捉去，他用計劫法場。盧俊義和石秀被關在大名府的石牢里，吳用火燒翠云樓大鬧大名府。他計謀很多相當于諸葛亮，深受好漢的愛戴。
水滸傳里面的那些英雄好漢的英雄壯舉永遠的可在我的心中，永不磨滅。
水滸傳讀后感作文 36
大家好，我讀完了一本書，名叫《水滸傳》，我想把它推薦給大家，因為它令我著了迷，我相信只要你們一看，你們就會愛不釋手。
《水滸傳》是我國第一部以白話寫成的長篇回體小說，也是經典之作。還塑造了一大批個性鮮明的英雄好漢，勇猛利落的武松，隱忍而后爆發的林沖，足智多謀的吳用，這些人在作者的.妙筆之下煥發出獨特的個人魅力。
其中，我最喜歡林沖，他原來可是東京威風凜凜的八十萬禁軍教頭，武藝高強，受人尊敬，要不是陰險的高俅陷害入獄，也還安于隱忍態度，可他一忍再忍，終于走上反抗道路。林沖身上還有濟貧扶弱、講義氣的俠義風范。
我為林沖感到可惜，他竟然生長在這樣一個腐敗社會，不過這也反映了當時的社會生活。
我讀完這本書，覺得他的情節生動曲折，引人入勝，雖然有夸張成份，但又不失真實，含有個人感情，具有極強藝術感染力，所以我推薦大家讀這本書。
水滸傳讀后感作文 37
暑假里，我讀了四大名著之一《水滸傳》。它細致生動地描述了北宋末年宋江和他的兄弟們在黑暗的封建統治壓迫下奮起反抗，歷經艱難困苦，取得一系列勝利的故事。
《水滸傳》描繪的人物非常多，其中有不少性格鮮明的人物。比如宋江：他是一個為人仗義，好結交朋友，為朋友慷慨解囊。以“及時雨”而天下聞名!吳用：他是一個滿腹經綸，通曉六韜三略，足智多謀，人稱“智多星”。魯智深：他是一個得名，花和尚魯智深，是個粗中有細的人。武松是一個自幼習武，武藝高強，性格剛烈，以“打虎英雄”著稱。
我喜歡書中的.花和尚魯智深的集中生智。我還喜歡書中的宋江，因為他告訴我對朋友要仗義。故事中還告訴我對父母要孝順，更讓我知道了什么叫知恩圖報。
讀了這本書，我明白我以后一定要做一個關心家人，關心同學，孝順父母，感恩老師!因為老師教會我們許多知識，我一定要好好讀書，認認真真學習，以后做一個有用的人。
水滸傳讀后感作文 38
經過了這么多天的閱讀，我終于把《水滸傳》讀完了，書里面的人物和他們之間的兄弟情誼深深的打動了我。
整個故事發生在一個混亂的.年間，許多人都開始起義，各自占領山頭為王。因為朝廷的腐敗和各個官員的迂腐，本來品性良好的平民或者其他官員，被逼的離開朝廷或者出走村莊。
之后眾人相聚在一起，頗有相見恨晚之意，那感覺就像是失散多年的親兄弟們又重新聚在了一起。
眾人覺得當代朝廷腐敗，大權被掌握在各個官員手中，準備謀劃個時間一同起義，在之后經歷的事中，又有許多人慕名前來。
終于有一天，皇帝感覺自己的地位不牢固了，就派兵去攻打，結果兵敗歸來。然后皇帝派人去招降，梁山泊眾人才來到朝廷，給每個人都封了官。之后收復山河，最后，眾人死的死，傷的傷，最后的幾個人也被奸人下毒。
我的心情隨著事情跌宕起伏，仿佛我身臨其境，就像是自己的親身經歷。
水滸傳讀后感作文 39
四大名著之一《水滸傳》，爺爺經常給我講里面的故事，自己終于讀完了這本書，讓我熱血沸騰。
這本書講的是宋朝末年政府衰敗，皇帝無能、奸臣泛濫，由許多民間好漢和宋朝將領組成一支起義軍，在梁山上聚義，漸漸壯大。最后被招安，雖立下汗馬功勞，但還是被奸臣所害。
我為梁山好漢感到惋惜，盡管他們一直替天行道，輔佐朝廷。可是天子無能，聽信奸臣，始終蒙在鼓里，讓梁山好漢全軍覆沒。
我認為，群龍無首是不行的，但這個“主”必須得優秀。怎么才算優秀呢？并不是誰說的'話都聽，而是有自己的主見，有真才實學，愛惜人才。我認為宋江做到了，但是宋徽宗卻差得遠，因此北宋很快就滅亡了。
“少不看水滸，老不看三國”，是有道理的。看了《水滸傳》，我也有一種想大干一場的感覺。但我的真才實學還不夠，因此要努力學習長知識，將來干出一番事業！
水滸傳讀后感作文 40
寒假期間，我讀了一本名為《水滸傳》的書。這本書是四大名著之一。作者施耐庵把這本書寫得特別吸引人，這讓我忘記了吃飯和睡覺。我在兩周內讀完了一本厚厚的書。
《水滸傳》描述了108個綠林英雄，每個角色都有自己的.特點，但我更喜歡魯志深，他給我留下了深刻的印象。每當書中提到他，寫關于他的故事，我都津津有味地讀著！我記得有一次志深在菜園里，看到老烏鴉飛來飛去，大家都在想怎么把老烏鴉的窩弄下來。當每個人都不知道該怎么辦的時候，高大而強大的魯志深脫下外套，右手向下，左手向上，然后挺腰，把一棵大樹連根拔起！真的很厲害，堪稱大力士！還有一次，魯智深看見鄭屠欺負金翠蓮的父女，二話沒說，就把鄭屠打倒在地，救了父女！說明魯智深不僅高大威猛，而且心地善良。
這是我最喜歡的魯智深大俠，又高又善良。合上書，仿佛我面前高大勇敢，心地善良，灑脫率直，俠義勇敢的魯智深！
水滸傳讀后感作文 41
《水滸傳》是一部非常經典的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》，《三國演義》，《西游記》，號稱“中國四大名著”。
我讀《水滸傳》用了一個星期的時間，我認知了《水滸傳》里的一百零八位好漢，比如宋江、武松、李逵、林沖、魯智深等等好漢。書中的一個個精彩的故事，一位位勇敢的英雄人物，都給我留下了不可磨滅的印象。
其中我最喜歡李逵，因為李逵是孝順母親的好兒子，懂得報答母親的`養育之恩，李逵占山為王時，還把母親接上山來享福。我長大以后也要像李逵一樣好好地報答我的母親。我還喜歡書中的宋江，因為宋江對梁山事業很忠心耿耿，對國家也是忠心一片，誓死報效國家。
等我真正讀懂了這本書，對我印象最深的兩個字就是“忠心”。這一百零八位好漢都是有血有肉，他們都是我們國家歷史上鐵血好漢。
這就是我讀了《水滸傳》之后的感想，他們的忠心我一定銘記在心里，并且時刻提醒自己要發奮圖強，長大以后用自己的所長報效祖國!
水滸傳讀后感作文 42
想必水滸傳這本經典名著不用再多介紹了吧，講述了農民起義從發生到失敗的全過程，反映了南宋政治的腐朽，歌頌了梁山好漢們的英雄形象，深深地影響了一代又一代的人們。
小說的本質便是故事，好的故事能引人入勝，而且好的故事必須從生活中來。而《水滸傳》則是凝聚了幾百年好幾代人的.智慧，作者站在老百姓的角度，贊頌了梁山好漢，批評了南宋王朝，這也是《水滸傳》能大獲成功的原因之一，它反映的不僅僅是一個事件，更反映了作者和人民的社會理想和起義失敗的原因引人深思。水滸傳的精髓在于人物，在水滸傳中的人物有數百人之多，對于每個人物的描寫也是毫不含糊，不管是為人仗義，一心為朝廷的宋江，還是武藝高強、安分守己的林沖都令人印象深刻。正是反映了廣大人民的理想和對人物深刻的描寫才成就了水滸傳，成就了水滸傳的成功。
在今天看來，水滸傳的價值不僅僅是藝術方面的，它的精神價值也值得我們去好好研究。
水滸傳讀后感作文 43
水滸傳第一回說的是“王教頭私走延安府，九紋龍大鬧史家村”。史進也就是其中的九紋龍，這《水滸傳》中第一位出場的好漢一出場便在舞刀弄槍，并且繡了一身的刺青，看見人客時說的第一句話竟然是“你是什么人？敢來笑話我的本事？俺拜過了七八個師父，我不信還不如你！你敢和我比一比么？”就單單看這幾行字，不論是動作、外貌還是語言都表現出他的`自信、粗野和無禮。但比試過后，史進認賭服輸，對王教頭的禮讓表現出對其的敬佩和拜師學藝的誠意。其前后態度的差異構成了鮮明的比較，這又說明了史進雖然粗野，但做事爽快利落，絕對不會不痛不癢。
看過第一回后，我感覺其實《水滸傳》也不像別人口中說的如此沉悶枯燥，故事的因果關系很明顯，環環緊扣的情節令我相當感興趣。《水滸傳》的確是一本很值得人們品味的小說！
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