讀書的樂趣_小學作文600字
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的讀書的樂趣_小學作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書的樂趣_小學作文600字1
我對書有一種不能舍棄的感情。
聽媽媽說，我從一出生開始就對書情有獨鐘。在我很小的時候，每天總是纏著她給我講故事，后來就變本加厲，見誰就纏著誰讓給我講故事；到后來，光聽也不滿足了，就開始纏著讓別人聽我講故事。
我記得有一次，我一人睡完醒來，喊了幾聲媽媽沒人應聲，我就知道媽媽又上班去了，我就一人起來到處翻翻，看有沒有好玩的東西，忽然，我發現床頭柜上有一些小人書，就拿過來隨便翻一翻，這一翻，我的眼睛就像吸鐵石一樣被吸住了，上面有那么多漂亮的圖畫。雖然我不認識字，但我還是看的津津有味，看著插圖開始自己講故事，這一看就一直看到了媽媽回來。
看到媽媽我的興趣就來了，開始看著圖給媽媽講起“故事”來，等我講完媽媽特別高興，說比書上寫的精彩多了。再以后我就迷上了書并開始自己編故事講，我最高興的事就是爸爸媽媽給我買書。
后來，上了小學，學會了拼音，也認識不少漢字，就開始讀書上的字，不會的就用拼音或部首查字典。就這樣，我看書的速度越來越快，看的書也越來越多，我的作文也得到了老師的表揚，寫作文也越來越容易，嘗到了甜頭，我就又開始建立自己的博客，寫博客成為我的常態，現在我還有不少的粉絲呢。
我越來越離不開書了，課間休息、吃完飯、周末……只要有一點時間我就捧著書看，媽媽和他辦公室的阿姨都特別支持我，媽媽幾乎每月都從網上給我買一些書刊，阿姨也都想方設法給我借書。媽媽有時開玩笑地說我：“你呀，真是個小書蟲子！”我就是喜歡看書，書是我的良師益友。
讀書的樂趣_小學作文600字2
讀書可以使人變得聰慧，讀書可以陶冶情操。在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對我們下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就拿我讀過的書說說吧！
讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔，護送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給我們帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實、厚道的形象也使我深深地記在了腦海里，讓人回味無窮。
讀《長襪子皮皮》這本書，讓我認識了一個穿著稀奇古怪的女孩，懂得了在逆境中要有激流勇進的精神。一個孩子，在一切都茫然未知的時候，誰能自己一個人生活下來？有，她就是皮皮。她一個人度過了兩年，她獨立，她勇敢。在面對兩個盜賊的時候，她臨危不懼，她用自己的智慧化矛盾為友誼。她跟盜賊們跳了一晚上的舞。還“大發善心”地給了盜賊每人幾個金幣。
我們要學習地是她那永遠樂觀的心理。她并沒有因為失去母親而傷心，食欲不振。她用一顆善良又包容的心去理解朋友鄰居。她和整條街的小朋友打成了一片。我們要跟她一樣，用心去理解他人。去包容他人。在困境中，我們要有迎難而上的精神，只有相信就會實現。萬事皆有可能。
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰中上演著一個又一個的精彩故事：《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智。
我愛讀書，因為它是我永遠的老師，因為它是我快樂的天使……
讀書的樂趣_小學作文600字3
古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。這句話幾乎家喻戶曉，人人皆知，簡單而又不會遺忘，這句話在我心目中一直就是真理，這句話無時無刻都在牽動著我的心。
縱觀千百年來的作家、詩人沒有一個是空腹腈綸的。他們有文化，有修養，有深度，有內涵，有素質，有知識，這些歸根追底，他們愛讀書，他們才會有如此偉大的成績。
那些文人墨客，那些正人君子，都有一個共同的愛好—“醉書”。聞一多是大家心目中偉大的作家，他把書籍當成生活中不可缺少的一部分，他沉醉書海中不能自拔，他讀書“成癮”，一看就“醉”。在他結婚那天，洞房里張燈結彩，熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門道喜，知道迎親的花轎快到家時，大家還在到處找不到新郎，這可把大家急壞了，大家都東尋西找，結果在書房里找到了他，他仍舊穿著舊袍，手里捧著一本書，看得入了迷。在別人眼中他可能會是“書呆子”，但其實真正的傻子就是說出那樣膚淺的話的那些所謂“聰明的人”。
想必大家對魯迅先生都有所了解吧！他博覽群書，有思想，有文化，有深度。他的內心世界多姿多彩，他的文章引人入勝，他的形象永不磨滅，他的精神定格在每個人的心中。這么一個了不起的偉人，這么偉大的作家，他寒窗苦讀，他嚼辣椒驅寒讀書，他不怕艱苦、熱愛讀書也就從此造就了他一生的成績。
其實讀書有很多好處，就等有心人去慢慢發現，細細鉆研。讀書不僅能夠開闊學生的視野，陶治大家的情操，擴大學生的知識面，還能夠提升大家的文化素養，豐富大家的人生閱歷，培養大家的閱讀能力。最大的妙處還可以讓人找到心靈的歸宿和靈魂的寄托，找到人生的方向和意義，讓大家的生活過得更充實，學習到很多東西。
“秀才不出門，便知天下事。”由此可見擁有知識，擁有文化是多么重要的事啊！趁現在的時光，讀好書，你會受到情感的熏陶，你會獲得思想的啟迪，你會享受強烈的時代氣息。多讀好書，找到生命真正奮斗的目標和意義，朋友們，讀書吧，向上吧！
讀書的樂趣_小學作文600字4
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。我是一個愛讀書的小男孩，今年上三年級了。記得我第一次看書是在五歲的時候，雖然那時我只能看懂些圖片，每次媽媽都給我讀書里面的意思，讓我學到了許許多多的知識。從那時起，我愛上了書。這就是我第一本書《三百六十五夜故事》，我每天晚上都叫媽媽給我講里面的故事，漸漸地，我學會了認字。
終于要上一年級了，媽媽給我買了一套恐龍大百科，就是這幾本書使我成為了恐龍的“鐵桿粉絲”。眼看一年級快過去了，我字也認識了不少。于是，媽媽給我買了幾套科普書籍和讓我養成好習慣的書。讓我覺得這簡直是一年也看不完啊！我想功夫不負有心人，只要你勤奮刻苦，就一定能成功。說做就做，用了半個學期的時間，把書全看完了，并摘錄了好詞好句。
正當我喊著沒書看的時候，我的生日到了，我姑姑竟然送了我二十幾本書：有《十萬個為什么》、《最美世界童話》、《文學名著》等。想為了增強我的課外知識和閱讀能力，爭取要在三個月內看完。于是，先以沙漏式的讀書方式進行看書，再以海綿吸水式細細看書。三個月后，我果真看完了，而且讀得滾瓜爛熟。隨著那句話，一直到了今天，我終于成為了一個閱讀小能手。
這次學校里倡導“親子共讀”。于是，媽媽又陪我讀了一次《老人與海》，讓我更深地了解了老人對大海的熱愛，對大魚的追求，那種永不放棄的精神，正是我個人值得學習的。面對困境，老人有著克服困難的勇氣。不折不撓的拼搏精神、堅強的毅力和頑強的意志。無論面對怎樣危險困苦的逆境，老人都保持著人的尊嚴與勇氣。讓我深深懂得了：做人不應該被任何困難所壓倒，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。這次和媽媽重讀這本書，讓我加深了對這個故事的了解，我們要向老人那種不屈不撓的精神學習。在學習上，我們也應該這樣學習，在工作上，我們還是要這樣……無論在什么時候，我們都應該學習老人那種精神，這樣才會萬事順利。
讀書的樂趣_小學作文600字5
人世間最有趣的事情有哪些？是在游樂園里痛快地玩上一天，還是在高級飯店里大吃一頓？可能大家的說法不一，對我而言，只要能讀一會兒書，就是我最大的樂趣。
其實，在這之前，我一有時間就會去看電視，肯定不會留在書房自覺地學習。都是媽媽整天催促著我，而且每天都陪伴著我，與我一起讀書，好讓我養成一個愛讀書的好習慣。那時，要是讓我專心讀十分鐘的書，簡直比登天還難。媽媽經常說我有“多動癥”，會對很多事物感到好奇，就是一點兒動靜也會吸引我。但是，自從我喜歡上了讀書，我發現自己也能自覺地安靜下來了，有時候碰到好文章，我會不知不覺地看上老半天，甚至忘記了吃飯。自從養成了愛讀書的習慣后，再精彩的電視節目也吸引不了我的眼球了。
所謂“書籍是人類進步的階梯”，在這段讀書經歷中，我不僅提高了自己的寫作水平，還記住了許多豐富的知識。比如，霍金提出了宇宙大爆炸的可能，三國最后被司馬昭統治了，等等......
記得有一天吃晚飯的時候，媽媽燉了排骨燒土豆，但又不想讓我多吃，于是，對我說：“你只要答對我三道題，就可以想吃多少就吃多少，怎么樣？”我斬釘截鐵地回答了一聲：“好！”媽媽打開我以前看的書，開始準備“兵力”。“請聽題，司馬炎的兒子是誰？”“是司馬昭。”“那......第一個在月球上留下腳印的人是誰？”“阿姆斯特朗。”“‘請尊重負重者’這句話是哪位皇帝說的？”“拿破侖。”媽媽頓時啞口無言。“哈哈，我贏了！”我高興地叫道，“這些都是我讀過的書，你難不倒我的！”
同學們，“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”呀！趁我們還小，不要再浪費時間，要利用每一分每一秒，去多讀一些書，增加一些知識，不要長大后才后悔，到時候就追悔莫及了！
讀書的樂趣_小學作文600字6
高爾基早已說過：“書是人類進步的階梯。”很多人都愛讀書，但究竟有多少人會讀書、會品書呢?
古今中外，曾有多少文人雅士愛書，更愛讀書。有的鑿壁借光，有的寒窗苦讀，有的囊螢映雪，更有甚者，懸梁刺股。他們皆愛讀書，更品出了讀書的樂趣。
我也酷愛讀書，每當談及書，我的腦海中便浮現出這樣一幅場景：夏日午后，閑暇時間，一個人躺在椅子上，讀著自己喜歡的書……此不為一樂乎?
論其二樂，便是精神的快樂。從書中追尋一種無法感知的精神境界，學會立身之道， 不亦樂乎?
我愛《易經》。在很多人看來，《易經》是上古之書，十分深奧，常人無法通讀，更無法細解。而在我的眼中，《易經》雖是上古之書，但只要你專心致志地看，虛心實意地學，必將會令人受益匪淺。
通讀《易經》，我的思想更上了一個層次。《易經》一本小小的書，卻讓我懂得了事物的雙面性，君子應反身修德、自強不息……《易經》像一只飽經風霜而蒼勁有力的大手，抹去我靈魂中的塵埃，使我來到了一個高層的精神境界。
輕輕翻開《易經》，一股濃郁的書香撲鼻而來，這也是古人的智慧之氣吧。閱覽一篇，你將會發現，一個個道理精煉，警醒世人，一個個鮮活生動的形象躍然紙上。
是《易經》讓我學會了如何做人：在面臨艱難險阻時，不可一味前進，也應知難而退，修養自身的品格，尋求解決的辦法。當然，不能繞道而行，這樣只會使自己變得懦弱……
提高了自己的修養，學會了做人的道理，這難道不是一種樂趣嗎?
第一種樂趣是物質的，第二種樂趣是精神方面的。精神的`滿足才是真正的滿足，精神的歡愉才是我們最應了解與感受的樂趣啊!
讀書的樂趣_小學作文600字7
讀書，你可知道字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游；讀書，可以讓與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……
在睡之前，我總喜歡先到知識的海洋里遨游一番。讓學習了一天的身心，放松一下，吮吸一點課外知識。睡前翻開那本《上下五千年》，是夾著葉脈書簽的那一頁，講述了五千年的榮辱興衰。我看到了，那是漢武帝，是他的雄才偉略，是他的“不拘一格降人才”使那時的稱霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使民族一度走向強盛。我有看到了，那是慈禧，是她引領清走向腐敗，走向滅亡。是她的膽小怕事，不肯變法，令康熙、乾隆創下的強盛國力付炬。是她迫使清的簽訂不平等條約，讓有著五千年文明的民族飽受欺凌。讀書，你讓我與書同歡，與書同悲，在你身上體會著無限的樂趣。
在閑暇之余，我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我人生理想：“人類的心靈需要理想更甚于物質。”是他讓我樂觀面對生活：“當上帝給了酸檸檬是，要設法把它變成甜的。”是他讓我不怕失敗的心靈：“留得青山在，不怕沒柴燒。”……書，要從你身上讀出哲理，還要從了身上讀出樂趣。
在周末空閑時，我總愛去看那本使我高尚品德，情操的書——《論語》。子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”這句自古名言，教以我驕傲，要從別人的身上吸取優點以取長補短，改掉的缺點。子曰：“己所不欲，勿施于人。”這句千古名言告誡不喜歡的事物，不要強加在別人身上。不的快樂在別人的痛苦之上。《論語》不愧為儒家的經典之作，陶冶了我的品德和情操。
讀書，在你的身上散發著一到獨特的清香，清香，讓我的靈魂也被你操控。但愿清香溢滿生活的每一角落，讓每人都去體味的無限樂趣。
讀書的樂趣_小學作文600字8
過去我對讀書沒有什么興趣，我認為只要把每科的書讀好就足夠了，后來我發現其實不然，僅僅有書上的知識，還遠遠不夠，課外書能幫助我們了解更多的課本上學不到的知識，同時他也能夠陶冶人的情操，豐富我們的知識，提高我們的思想，增添更多的歡樂。
“讀書破萬卷，下筆如有神”
我再書的海洋中也找到了自己的航線，再書海的航行中，我也取得了很大的收獲，最顯著的一點就是作文，過去我的作文再班上時不值一提的費稿，看著有的同學下筆成章，心中便有一種說不出的滋味兒，而如今我的作文卻得到了老師和同學的好評，這一切都要感激書，漸漸的書便成了我的好朋友，我的課外輔導老師。
“外物之味，久則可厭，讀書值味，愈之愈深”，書讀的越多，我越能體會到其中的妙處，的卻如此，當你身心疲憊的時候，拿一本書來翻一翻，你就會越翻越想翻，因為它能把你帶到另一個世界，去感受不同的環節，其實再這其中也能有不少的收獲，可以學習別人的文筆和不同的構思，慢慢地積累的多了，結合自己自身的構思方案，我能有新的成果，也就能體會到其中的樂趣和妙處所在。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”
平時沒事兒多關注一下書，你就能領悟到書的真諦，只有勤讀勤思，我能明白書的確有很大的魅力，我們現在正是長知識的黃金階段，是接受力強，富于想象，勇于創新的時期，再這個時候，我們為什么不能多讀讀書呢？一味的把時間留給“玩”，而置學而不顧，只會“白了少年頭，空悲切”，“業精于勤，荒于嬉”，玩只會荒漠學習，義務所成。
讀書的樂趣是無法言喻的，它給人的歡樂不僅僅是一時的，而是具有永久性的意義，書是最好的營養品，它能讓人變得健康，活潑，有生命價值。
讀書的樂趣_小學作文600字9
夕陽西下，一縷縷橙色的陽光照在我的身上、我專注的臉上、還有那一排排緊湊、整齊的字眼上……
我喜歡書，愛看書，有的時候看得脖子都發酸，但我不在乎;我喜歡跌巖起伏的情節，我的身心全部都投入到整本書的故事情節中，我的心情隨著主人公的心情變化而變化，主人公的經歷坎坷或平靜決定著我的心是懸空還是落地。有時看的太投入，媽媽喊我的聲音都可以忽略，直到叫我許多遍我才記起來答應，然后依依不舍地再看幾行才去找媽媽。
讀書帶給我快樂。每當我遇到不順心的事情，憋了一肚子氣，不知道該怎么辦好時，我會打開我最喜愛的書，在快樂的情節中一點點消滅著自己內心的苦悶，等到心情終于完全平靜下來，再去思考這些事中我做錯了什么，哪些事不該做，令我苦惱煩悶的原因是什么等等。想明白這些我也就輕松多了，接下來就是高高興興地做下面的事了。
讀書讓我明白許多道理。《小公主》中，薩拉是個懂禮數，善良天真、腦袋里有許多想法，很有想象力，但又有大人的穩重沉著的小女孩。在經歷過種種磨難后，薩拉成長了許多，出使我明白了不少道理。真正的朋友并不只是在你所有事情都感到順利的時候和你分享快樂的人，真正的友情是在你有煩惱時一直陪伴在你身邊，有困難時即使不能拔刀相助，也在一旁為你默默鼓氣的人帶給你的友情。這樣的友情才是最真實的，才是最能帶給你溫暖的……
往往在明白了整篇故事所要表達的更深一層的意思的時候，我的嘴角微微上翹，笑容綻放在了臉上，露出了“一切都明白了”的表情。原來，讀懂一本好書，一定要細細品味的啊……這種趣味使我迫不及待地想要讀下一本，只要有時間就會讀兩頁，精彩的內容使我覺得，書籍，真是精神上的“營養品”。
現在，一本本好書匯成一縷縷橙色的陽光，照耀著我的心，使的感覺內心是溫暖的，充實的……
讀書的樂趣_小學作文600字10
清晨，鳥語花香，品香茗讀散文不亦樂乎：午后，陽光一米，倚陽光讀小說不亦樂乎；靜夜，月明星稀，靠窗邊讀詩詞不亦樂乎。讀書是快樂的。因為：在知識的海洋里遨游，我們離不開書；在前進的路途上奔跑，我們離不開書；在求學的世界中漫步，我們離不開書。書是我們的好朋友，讀書更是一種樂趣，同時讓我們成長前進。
讀書好，在求學的路上，有這樣一座階梯，基石是書本，靈魂是知識，徐徐登上這座階梯，我們看到“移舟泊煙渚，日暮客愁新”的鄉思；“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的童稚；“大漠孤煙直，長河路日圓”的悲壯。我們看到《西游記》的神奇；《水滸傳》的豪邁；《三國演義》的惋惜和《紅樓夢》的悲涼。還有一個個神奇的數學符號，生活常識。我們的這位朋友，上通天文，下知地理，從古至今，由中到外，無所不通，無所不曉。
讀好書，什么是好書呢？童年時，一本精美的故事書是好書；少年時，幾本唐詩宋詞是好書；上學時，嶄新的教科書本是好書；而閑暇之際，輕松的雜志小說也是好書……我們不僅要讀書，還要“會”讀書，去其糟粕取其精華。一本好書，能冶煉我們的情操，教給我們做人的道理。相反，一本好書，不僅起不到這些作用，還會污染我們的心靈，阻礙我們成長，前進。
讀好書，常言道“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”知識是無窮無盡的大海，沒有水源窮盡的一天，讀書與學習是一個艱苦的過程，我們必須“好讀書”，以百折不回的毅力，勇往直前，方能采集到知識的果實，在知識的大殿中自由地漫步。
讀書好，讀好書，好讀書，爭當勤學好少年。
讀書，從來都是讓人快樂的，猶如一場春雨，一股春風，吹拂滋潤著我們的心；猶如一盆炭火，溫暖著每個心灰意冷的生命；又猶如一劑良藥，是陰云遮不住的晴空，是一朵馨香的花朵，給我們快樂，也給我們幸福！
讀書的樂趣_小學作文600字11
“書是人類進步的階梯”，“書中自有黃金屋”，“書籍是人們最寶貴的財富”……
這樣的名言每天都充斥在我們身邊，一遍又一遍回蕩在我們耳中。但是又有多少同學發自內心的渴求讀書呢？
“我一看見書就頭痛”，“讀書有什么用啊”，“我不喜歡讀書，太無聊了！”……
這樣的抱怨每天都彌漫在我們周圍，一句又一句侵蝕著我們的心靈，但是卻有不少同學熱愛讀書，像我：
Part1讀書就像一場“戰爭”
“報告，前方一大波英語單詞正往我軍出擊！”……“全軍出擊！”看著一個個英語單詞印在我的腦海，我樂呵呵地笑著：“區區單詞，難不倒我。”
“報告，前方一大波文言文正欲與我軍展開殊死搏斗！”……“勇往直前！”看著一篇篇文言文在我面前揭開了神秘的面紗，我笑盈盈地地舉起了雙手！“耶，又完成了一篇文言文，看來整日被老班逼著寫文言文真有用呢！”
瞧，“語文英語”兩大“敵人”這不就敗在足下了嗎？看來讀書并不可怕，反而十分有趣呢！
Part2讀書就像一次成長
“為什么太陽每天從東升起？”“為什么冰淇淋會冒白氣？”“為什么我會從媽媽肚子里出來？”……小時候，我們總有問不完的問題。大人們總是說：“等你長大你就知道啦……”如今，我們學習了各種知識，知道了不少連大人也不知道的東西，甚至懂得了自立，學會了如何愛父母、如何與人交往。
因此，怎么不能說：讀書是一次成長呢？
Part3讀書就像一枚糖果
“這次考得不錯，進步很大呢！”“我就說，你很聰明嘛！”“好孩子，沒有辜負我們呢！”……我相信你肯定也聽過大人們的夸贊！是不是覺得像吃了糖果，甜蜜蜜地？我也一樣。
現在，請問你找到讀書的樂趣了嗎？
讀書的樂趣_小學作文600字12
也不知從什么時候開始，我就愛上了閱讀。為了能有時間讀書，我經常在吃飯的時候讀，還在被窩里打著手電讀過，甚至上衛生間也帶本書；課間休息時，同學們大都在玩耍，我仍在教室里如饑似渴的讀書。讀書使我開闊了眼界，從書里我認識了精彩紛呈的大千世界，讀書給我帶來了無限的快樂。
在平時不用上學的日子里，我大部分時間都用來讀書了，很少去找同學玩，就是去最要好的同學薛薈文家玩，也只有屈指可數的幾次，其他同學家我都不知道在哪里，所以也就沒有去過。平時做完作業，我就開始忙活我的三大愛好：讀書、畫畫、給我種的小花澆水。這三個愛好里，我最喜歡的還是讀書了。在我的心目中，沒事的時候拿本書，沉浸在書的海洋里是這個世界上最快樂的事。
喜歡讀書，我還喜歡買書，我的零花錢大都用來買書讀了。我讀過很多本楊紅櫻的笑貓系列的書，還自己跑去買了兩本，一本是《永遠的西瓜小丑》，這是我在郵局的半價書市上淘來的；還有一本是《會唱歌的貓》，這是我用洗碗賺來的零花錢買的第一本書，我很珍惜和喜歡這本書，讀了一遍又一遍，到現在快兩年了，我有時候還會拿出來讀一會兒。
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。我們的祖先也曾說過：一日無書，百事荒蕪。讀書讓我明白了很多道理，也帶給我許很多多的快樂。一本好書就好像黑夜里明燈，給我們照亮前進的道路；一本好書就好像干渴時的一杯清茶，給我們帶來甘甜的回味；一本好書就是一座寶藏，值得我們努力的去挖掘、去享受。
讀書的樂趣_小學作文600字13
書，是知識的海洋，他讓我獲得許多樂趣，書也能教人一些人生的哲理，讓人回味無窮，書也能讓我尋找到更多的靈感。
我也是個小書迷，一天都離不開書，他是我形影不離的朋友，我在書中暢游是，幾乎身臨其境了，十分投入。我也從書中獲得了很多的知識，從天文、地理、歷史、科技，讓我知道了宇宙的形成，人類的進化，植物的神奇……書帶領我在世間萬物中穿梭。
書更讓我懂得了許多的道理，例如，前幾天，我讀了一本書《魯賓遜漂流記》，而我從書中看到了一個頑強探索、不論多艱險都有大無畏的冒險進取精神的魯濱遜，我們在生活中，其實也可以學習書中人物的精神，堅持不懈的探索，勇敢頑強的拼搏，讓我回味無窮，這使我不禁沉入了無窮的遐想之中。
書還讓我飽讀古今的詩詞曲賦，我也有了滿腹經綸，自己還有點洋洋得意，隨口就可以滾瓜爛熟地背出《三字經》：“人之初，性本善，性相近，習相遠……”讓我的學習也充滿了一些古韻，讓我的學習也充滿了樂趣。
我十分愛看書，我記得前幾天，我正在津津有味地趴在書桌前，看《魯賓遜漂流記》，魯濱遜身穿羊皮衣、羊皮帽，，黑黝黝的皮膚，身背一桿槍，這個形象，深深地印在了我的腦海中，我正盯著書，看得正投入，耳畔突然傳來：“快來吃飯了，飯要涼了！”奶奶喊道。
我左耳朵進，右耳朵出，只當沒聽見，還繼續翻書，等了許久，我才慢吞吞地吐出三個字：“知道了！”直到6：30，奶奶走過來，幫我合上了書，把我拎到了飯桌前，我才依依不舍地離開了書，吃起了飯，但腦海中想著書中的情節：魯濱遜到底怎么樣了？
我真是個實實在在的小書迷，我愛書，它讓我的學習和生活充滿了樂趣！
讀書的樂趣_小學作文600字14
對我來說，閱讀是我生活中重要的一部分。書籍帶給我知識，是我的好老師和朋友。
如果我是一條魚，書會是一片壯麗的海洋；如果我是一只蝴蝶，書將是一個美麗芬芳的花園。如果我是一只鷹，書將是我翱翔的天空。
我從小學開始就喜歡閱讀。我不僅讀童話，還讀世界名著、古典小說和各種散文。我最喜歡的書是我讀過的第一本經典《三國演義》。
當我還是個孩子的時候，我能讀的只有童話，但是通過中國的教科書和教科書，我看到了像《草船借箭》 《桃園三結義》 《空城計》 《三國演義》這樣的故事。所有這些故事都讓我感興趣。我想知道這本書里其他精彩的故事。所以我決定讀《三國演義》。
所以，我讓媽媽給我買一個《三國演義》的中文版本。那時，我媽媽也希望我通過讀書來提高我的寫作能力，所以她同意下來。
我一買這本書，就忍不住了。《三國演義》的精彩程度遠遠高于我的預期。我就像一只餓了幾天幾夜的狼。我貪婪地享受著我的獵物。結果，我在幾天內讀完了這本書，但我仍然沒有讀完精彩的片段并仔細地體驗它們。
不久后，我碰巧找到一個朋友，他有一本經典的《三國演義》原版，我馬上就借了。我逐漸發現文言文一點也不難理解，這部原著比白話版本豐富了許多情節，我如饑似渴地閱讀它。謙遜而正直的劉備，奸詐而狡猾的曹操，多情而正直的關羽，有勇無謀的呂布，聰明的諸葛亮.一個接一個，鮮明的人物出現在我的腦海中，仿佛我回到了戰爭時代，與他們并肩作戰.從那以后，閱讀成了我最大的愛好。
書籍是人類進步的階梯。在書中，我不斷成長。這本書開闊了我的視野，豐富了我的生活。
我喜歡閱讀，更喜歡閱讀。
讀書的樂趣_小學作文600字15
它是一把金鑰匙，幫你開啟智慧的大門；它是一只美麗的小船，載你在知識的海洋里遨游；它是一位七彩的樂園，把你帶到快樂的起點站，它就是我的好朋友——書。
我從小就喜歡看書，童年的記憶里裝著許多與讀書有關的故事。小時候，媽媽經常帶我去書城看書，漫畫書、童話書、偵探書、故事書、作文書等都喜歡看。平時，媽媽還會在當當網買一箱一箱的書回來。我基本上都是手不離書的，連吃飯、上廁所都拿者一本書，媽媽常勸我要專心吃飯，可我周末要上興趣班，看書的時間有限，所以我必須抓緊時間看我喜歡的書。
每當我踏入書城大門，看到映入眼簾的琳瑯滿目的書，我總會歡呼雀躍，像一條快活的小魚一樣，在書柜間游游蕩蕩地尋找我最喜歡的課外書。啊！找到了《假如給我三天光明》。我把這本書抱在懷里，找到一個寧靜的地方坐下來慢慢地品味。被海倫熱愛生活、不屈不撓的精神所感動。被她的堅強、奮斗、樂觀與勇氣所震撼。當我讀到主人公悲傷的片段時，總會有一兩滴冰涼的淚珠落在我手背。看著，看著，我不禁陷入深思：我們真是太幸運了。我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜。要像海倫凱勒那樣，戰勝困難，奮發學習……漸漸的，天色沉了下來，啊！傍晚七點鐘啦！我便從書海中醒來把書歸位，拿著書包向家急匆匆地奔去。
“近書者聰。”書，讓我增長見識，開闊視野，提高寫作水平，還給我帶無窮的樂趣。我愛書，愛看書！
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