有關(guān)讀書作文600字集錦8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的讀書作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書作文600字 篇1
從小到大，我對(duì)讀書的感受有一個(gè)漸變的過(guò)程。
四五歲的時(shí)候，我很不喜歡讀書，爸爸媽媽非得逼著我讀書，常常把“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”這句話掛在嘴邊，可當(dāng)時(shí)的我實(shí)在太小了，不懂這個(gè)意思。但父母逼著我讀書，我也沒(méi)辦法，只得認(rèn)認(rèn)真真地看。后來(lái)，經(jīng)過(guò)天長(zhǎng)地久的鍛煉，終于悟出了一個(gè)應(yīng)付父母的方法：我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽每天下午都會(huì)出去，他們叫我每天閱讀一小時(shí)，我早上就不讀書，留到下午讀，等我爸我媽走了以后，打開(kāi)電視，在他們快要后來(lái)的時(shí)候，我把電視關(guān)上，隨手拿一本書就開(kāi)始裝模作樣地開(kāi)始讀書。
我漸漸地長(zhǎng)大了。有一次，我在做一道語(yǔ)文題的時(shí)候，我不會(huì)做，爸爸媽媽又沒(méi)在家，我突然想起以前看過(guò)的一本書上好像有這道題的答案，我立馬把這本書找出來(lái)一看，果然找到了答案。從這件事中，我對(duì)讀書的好處有了些領(lǐng)悟了：第一，讀書能增長(zhǎng)許多知識(shí)，開(kāi)拓視野。第二，多看不同種類的書籍，能增強(qiáng)我們的能力。從哪以后，我就愛(ài)上了閱讀，每天堅(jiān)持閱讀一小時(shí)！
我從這幾年的讀書生活中悟到了一些讀書方法：在課外書中遇到了不懂得字詞句，要通過(guò)各種途徑弄明白；要讀懂這篇文章，體會(huì)作者想表達(dá)的思想感情；要摘抄好詞佳句和自己欣賞的段落；要細(xì)細(xì)品味，慢慢思考……
江河奔騰，是因?yàn)樗性搭^，因?yàn)樗袆?dòng)力。讀書不可以成為被動(dòng)的事情。是的，我想我的內(nèi)心有足夠的能量支持我抵御外面的誘惑與折磨——這一切的源頭和動(dòng)力，都是來(lái)自于書籍！我小時(shí)候不喜歡讀書，這兩年特別愛(ài)讀書，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗵岣摺Ｕ缫郧皩W(xué)過(guò)的一句話——“走遍天下書為侶”！是的，的確如此，我們不管在哪里，何時(shí)何地，都要閱讀、再閱讀！
讀書作文600字 篇2
俗話說(shuō)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。不錯(cuò)的，這句話極好！書籍，是每個(gè)人童年的好朋友，它伴隨我們每個(gè)人長(zhǎng)大。同樣，我和書也是分不開(kāi)的……
還記得自己兩歲那年，每當(dāng)我在睡覺(jué)前，媽媽就靠在我的床頭給我講故事。熟睡的夢(mèng)中，我就仿佛看見(jiàn)了白雪公主，小矮人，小紅帽和大灰狼。
四歲的時(shí)候，媽媽就買了許多的兒童書。每到晚上，媽媽就將我攬入懷中，拿起我的小手指著書上的字，教著我念，那時(shí)心里感覺(jué)暖暖的，很幸福！
當(dāng)我十歲的時(shí)候，媽媽就買了一個(gè)小的書架給我，我和媽媽把從前看過(guò)的書統(tǒng)統(tǒng)擺在上面，有一些字典啊，小人書啊，兒童早教書啊。
書籍，漸漸地變成了我形影不離的好朋友。一直到現(xiàn)在，只要我放假就會(huì)抱起一摞書去姑姑家，讓書籍伴隨我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期。
書籍，還是我生氣時(shí)安慰我的人。每次跟同學(xué)吵架，鬧矛盾，受氣或者是跟媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，我都會(huì)到我的房間去痛哭一場(chǎng)，然后拿起一本書就看了起來(lái)，不一會(huì)兒，我的心情就平復(fù)了，甚至?xí)孟穸荚诟艺f(shuō)：“別哭啦！想想是誰(shuí)的錯(cuò)，如果是你就快去道歉吧！”
每次當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì)拿起一本書與好朋友一起分享。因?yàn)榭鞓?lè)就是要分享的，這樣就有了兩份歡笑。
我的房間里有好多書，可有些書也隨著時(shí)光的流逝而漸漸的消失的無(wú)影無(wú)蹤，有些還被大老鼠啃壞了，還有一些都長(zhǎng)了“書蟲”。即使如此，我的房間中海油一些很有趣的書，例如《名人傳》，《假如給我三天光明》，《愛(ài)莉絲探險(xiǎn)記》等等，還有兩本向同學(xué)借來(lái)的《鋼鐵是怎樣煉成的》和《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，這些有趣的書會(huì)使每個(gè)人受益一生。
英國(guó)偉大的文學(xué)巨匠莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。”所以我們要常看書，多看書，譜寫出每個(gè)人與書籍的嶄新的樂(lè)章。
讀書作文600字 篇3
書，總能給人帶來(lái)知識(shí)，而我有一段讀書的故事，非常有意思，想不想聽(tīng)一聽(tīng)？想的話，就跟我來(lái)吧。
很小的時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，婆婆就教我寫字，認(rèn)字，當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)不耐煩，學(xué)什么寫字啊！以后學(xué)寫字的機(jī)會(huì)還有很多呢······可是婆婆還是耐心地教我“一”，“二”……“好，今天我來(lái)教你如何寫自己的名字‘傅光宇’”。婆婆不厭其煩的說(shuō)。我看了看婆婆寫的字也跟著她寫了一遍，歪七八扭的.，難看死了，我又寫了幾遍，稍好一點(diǎn)，但還是很丑，學(xué)了一個(gè)下午，能把位置掌握好了，但字……不用說(shuō)，還是很丑。婆婆說(shuō)：“要認(rèn)真學(xué)呀，字寫多了，認(rèn)多了，以后就可以讀書了。”我聽(tīng)了，更加努力了，勤認(rèn)字，一段時(shí)間后，我能讀古詩(shī)了，我為我感到自豪。
上學(xué)了，字就學(xué)得更多了，從拼音a o e一直學(xué)到了無(wú)拼音的好長(zhǎng)的課文，好艱難呀，現(xiàn)在看書，“輕面易舉”，但有時(shí)遇到“攔路虎”，小心，不能放過(guò)它，要養(yǎng)成勤查“無(wú)聲老師”的好習(xí)慣。在游戲中也可以讀書，比如穿越火線（一款很流行的大游戲），可以了解槍，如m60 AK-47 AUG等，在游戲中讀書的感覺(jué)就是不一樣，那才高興呢。我們讀書，現(xiàn)在都是不帶拼音的，帶拼音的書就像低智慧的小孩看的。看書看厚一點(diǎn)的，內(nèi)容豐富，生動(dòng)的，我就喜歡看這類書，每本書總能給人一個(gè)小道理，能留給人很深的啟發(fā)，讓人深刻地去理解······
讀書能給我?guī)?lái)快樂(lè)，讓生活非常充實(shí)，每天就這樣開(kāi)心地生活著，我覺(jué)得自己好幸福呀。
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。我一直記著這個(gè)名言，這句話讓我知道書是人類的精神食糧，書能使人積極向上也能為你徘憂解難，書就像一個(gè)神奇的機(jī)器，能為人做出許許多多的貢獻(xiàn)。
讀書是一種快樂(lè)，讀書是一種享受，讀書也是一種分享，讓我們一起來(lái)讀書吧，享受讀書的樂(lè)趣，享受讀書給我們帶來(lái)的無(wú)窮奧妙吧！
讀書作文600字 篇4
在我的書架里擺滿了形形色色的書，這些書都是我和媽媽在書店里淘寶到的或從網(wǎng)上買的。小到成語(yǔ)故事、童話、寓言故事，大到小說(shuō)、中外名人故事、唐詩(shī)三百首，簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有。在家里我能夠隨時(shí)拿起一本書靜靜地讀上幾個(gè)小時(shí)，在學(xué)問(wèn)的海洋里漫游，那種快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。
我很小的時(shí)分，無(wú)論清晨午后，我總是早早地準(zhǔn)備好小板凳等著媽媽給我讀書，媽媽會(huì)拿出一本故事書，給我讀故事聽(tīng)。我聽(tīng)過(guò)媽媽講的《小紅帽》《小白羊和大灰狼》《三只小豬》等等，還有好多好多繪畫故事，當(dāng)媽媽給我講故事時(shí)，我就會(huì)坐在一旁，獵奇地聽(tīng)著，腦子里不時(shí)浮現(xiàn)出一幅幅有趣的畫面，覺(jué)得著故事給我?guī)?lái)的快樂(lè)，慢慢地，上了一年級(jí)我竟愛(ài)上了自己讀書。
每天早晨起床后的第一件事就是翻開(kāi)書本快樂(lè)地讀書，讀書便成了我一天必不可少的事情。有一天，我讀了一本書，名字叫《福爾摩斯探案集》，我深深地被福爾摩斯和他的朋友華生一同閱歷的驚險(xiǎn)故事所感動(dòng)。福爾摩斯是一個(gè)充溢聰慧的偵探，他面對(duì)的案件疑云重重，但總能出人預(yù)料地破開(kāi)謎題，成為人們的英雄偵探，我的幻想就是做一個(gè)跟福爾摩斯一樣的聰明神探。
我和媽媽還經(jīng)常去新華書店看書，那里的書美不勝收，讓我美不勝收。我最喜歡看的是《植物大戰(zhàn)僵尸》漫畫書（科學(xué)卷、學(xué)問(wèn)卷、發(fā)明卷），里面有菜問(wèn)、向日葵、豌豆射手、還有他們的教員火炬樹(shù)樁的故事。我被他們的搞笑漫畫笑得眼淚都出來(lái)了。我還看過(guò)《丁丁歷險(xiǎn)記》《百問(wèn)百答》《三毛流浪記》《稻草人》等等。
高爾基說(shuō)：“書是人類學(xué)問(wèn)的源泉。”沒(méi)有比書更有趣的事情了，我要立志讀遍天下書，識(shí)遍天下字，做一個(gè)腹有詩(shī)書氣自華的好少年。
讀書作文600字 篇5
我很喜歡讀書，常常因?yàn)樽x書而忘了時(shí)間，我和書之間發(fā)生過(guò)一個(gè)小故事，和媽媽玩起了“三十六計(jì)”，當(dāng)了一回“諸葛亮”。
一天，我看著那如山的作業(yè)發(fā)愣，感覺(jué)壓力好大，突然，我想到了一個(gè)解壓的好方法，先看會(huì)書吧，所謂一日無(wú)書，百事荒蕪嘛！看完了再寫作業(yè)吧，可是媽媽卻像一架巡邏機(jī)似的，不停地走來(lái)走去的監(jiān)督我學(xué)習(xí)，于是我靈機(jī)一動(dòng)，跟媽媽玩?zhèn)�“三十六計(jì)”吧。我先用了“無(wú)中生有”加“連環(huán)計(jì)”，我先把書藏在我的懷里，媽媽看我寫作業(yè)時(shí)，我就藏好裝作很認(rèn)真的樣子，媽媽一走，我就把書掏出來(lái)，津津有味的看起來(lái)，所謂的連環(huán)計(jì)就是多次干這個(gè)事，可我用了三招“無(wú)中生有”后，媽媽就發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁，我做的那一項(xiàng)作業(yè)很久了還是一片空白，開(kāi)始懷疑起來(lái)，坐在我旁邊看著我寫作業(yè)，我也只能停止看書認(rèn)真地寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)，我就忍不住了，我又以上廁所為由，拿著一本書跑進(jìn)了廁所，這是一招“暗渡陳倉(cāng)”。我在廁所里安全的度過(guò)了半個(gè)小時(shí)，忽然傳來(lái)媽媽急促的腳步聲，我急忙合上書，把它藏在了水龍頭旁邊，媽媽也應(yīng)聲而入，我才知道我在廁所里已經(jīng)呆了半個(gè)多小時(shí)了。我出來(lái)后，使用我的“李代桃僵計(jì)”用語(yǔ)文書包住課外書，果然迷惑住了正在客廳看報(bào)紙的媽媽。我便賣力的讀起來(lái)，可是這樣也沒(méi)有安穩(wěn)多久，媽媽好像又識(shí)破了我的“李代桃僵”，向我走過(guò)來(lái)，我急忙使出“瞞天過(guò)海”故意把橡皮弄掉在地上，在我撿橡皮的同時(shí)，將書轉(zhuǎn)移到了安全地帶，并偷偷地笑了。
讀書就像打仗一樣，你勝了，就可以多一塊知識(shí)地盤。但以后我一定在完成作業(yè)的情況下再認(rèn)真地閱讀課外書。
讀書作文600字 篇6
我從很小的時(shí)候就開(kāi)始認(rèn)字了，所以很早就開(kāi)始閱讀書籍，進(jìn)入了書海洋。在我的心目中，書是神奇的，書就是我的生命。我很愛(ài)看書，經(jīng)常是手不釋卷。有一次晚上，已經(jīng)很晚了，爸媽還是沒(méi)回來(lái)。于是，我利用晚上這幾個(gè)小時(shí)，硬是把和老爸正在共讀的《老舍》（上卷）全部讀完了。老舍先生用那生花妙筆刻畫祁天佑、張?zhí)煺妗②w四個(gè)個(gè)栩栩如生。我也一次又一次地被書中人物的命運(yùn)所感動(dòng)。
老爸經(jīng)常帶我去書城。到了書城，我如魚得水似地鉆進(jìn)了書的海洋，一坐就是幾個(gè)小時(shí)。仔仔細(xì)細(xì)地閱讀每一本書。從中獲取了許多知識(shí)。比如，從《灰姑娘》當(dāng)中我受到了真、善、美的熏陶，懂得了做人要心地善良；要努力向上，丑小鴨總有一天會(huì)變成白天鵝的。《青銅葵花》這本書中知道：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種正確地對(duì)待痛苦的態(tài)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。每懂得一個(gè)道理，就是為自己的人生點(diǎn)燃了一盞明亮的燈；每懂得一個(gè)道理，就離成功又跨進(jìn)了一大步。然而，這只是“海洋”中的一部分，更多的知識(shí)等著你們?nèi)ネ诰颉l(fā)現(xiàn)！
俗話說(shuō)的好：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。每看完一本書，懂得了書中的道理或是一碰到好詞好句就立刻摘錄下來(lái)，就像擁有了一座黃金屋一樣。當(dāng)我的眼睛慢慢地從書籍的果樹(shù)上摘下一個(gè)個(gè)果實(shí)的時(shí)候，心中就有一種說(shuō)不出的愜意。特別是寫景的句子，每次讀到這種句子時(shí)，我感覺(jué)自己的靈魂在升華，那些精彩的篇章，將我從狹窄的生活圈釋放出來(lái)，進(jìn)入廣闊無(wú)垠的空間……
書籍為我們插上翅膀，讓我們飛向那蔚藍(lán)的天空；書記為我們抹掉了一切煩惱，是你傾訴的好對(duì)象；我始終記得老爸教導(dǎo)過(guò)我的一句話：我們雖不富有，但我們手中有書，世上還有誰(shuí)會(huì)比我們更幸福呢？我想，我這一輩子都會(huì)與書結(jié)緣的！
讀書作文600字 篇7
我前些日子學(xué)了一篇文章，名字叫《魯賓孫漂流記》，讀了這篇文章，我的感受很深。
這篇文章主要說(shuō)了：“從前有一個(gè)人叫魯賓孫，是個(gè)英國(guó)人，他喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次他和同伴們乘船前往南美洲，可是途中遇上了暴風(fēng)雨，船被掀翻了，同伴們無(wú)疑幸免，全部遇難，只有魯賓孫活了下來(lái)，他在孤島上無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)有吃的，也沒(méi)有同伴們陪她解悶。不過(guò)幸運(yùn)的是，他在破船上撿到了許多吃的用的，還撿到許多錢，可是錢在孤島上并沒(méi)有用。可是魯賓孫并沒(méi)有放棄生存的希望，他首先建造了一個(gè)帳篷，然后他每天出去打獵，后來(lái)他竟可以天天吃羊肉。有一次，他在島上散步，忽然發(fā)現(xiàn)了也野人的蹤跡，后來(lái)還救了一個(gè)野人，給他取名為星期五。經(jīng)過(guò)了28年的等待，他終于回到了英國(guó)。”
當(dāng)我讀完這個(gè)故事，我的心引起了很大的顫動(dòng)。因?yàn)椋斮e孫的種種行為都讓我驚嘆萬(wàn)分。如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄嗎？我想不會(huì)，我可能會(huì)絕望，可能會(huì)自生自滅，或是什么事都不做，等待別人的救援。魯賓孫他雖一人在孤島，可是他并沒(méi)有放棄生存的希望，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種多大的困難，多大的挑戰(zhàn)呀！魯賓孫他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他面對(duì)困難不放棄的精神令我感動(dòng)，他那種想要生存下來(lái)的希望更令我震撼。我崇拜他，敬仰他，他面對(duì)野人被同伴追逐時(shí)，居然救了他，這需要多大的勇氣和決心啊！
我從這篇文章里明白了：“遇到困難或挫折時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓孫的這種精神，想辦法去面對(duì)。《魯賓孫漂流記》是一本非常有意思的書，我建議大家多去看一看。
讀書作文600字 篇8
半部《論語(yǔ)》治天下，一部《史記》寫人生，古今多少事，都付讀書中。仰望璀璨的歷史星河，那歷史的宮闕，那無(wú)盡的的富貴都轉(zhuǎn)眼成為天邊的浮云，杳杳一去不復(fù)返了，而留給我們的便只有那一本本行走在紙韻墨香里的緣。自小，我便以讀書為我的精神食糧，空閑時(shí)，讀書；開(kāi)心時(shí)，讀書；悲傷時(shí)，更是書給了我心靈的撫慰！
初讀古文，是在我上幼兒園時(shí)，大字不識(shí)幾個(gè)，只知歪頭低吟“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，卻不懂詩(shī)人的一往思鄉(xiāng)。
再長(zhǎng)大些，我從古文中找到了知己，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，是我不得開(kāi)心顏。“長(zhǎng)風(fēng)很破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”一樣的叛逆，一樣的瀟灑。
初讀三國(guó)，是我一次考試失利時(shí)，望著燙金硬殼書面上的《三國(guó)演義》四個(gè)醒目的大字，不知為什么，我的心靈竟然產(chǎn)生了顫動(dòng)。就這樣，心懷凄婉的我走進(jìn)了那段三國(guó)鼎立的激情歲月。
千里走單騎的關(guān)羽一直是我心中的偶象，那一身赤膽忠心似乎比他的高強(qiáng)武藝還要引人注目，雖敗走麥城，可他“勇、義、忠、信”無(wú)人可比，連一代梟雄的曹操面對(duì)他也感到汗顏。
一代名相，一世傳奇，一個(gè)亙古以來(lái)的神話人物，在三國(guó)里，我認(rèn)識(shí)了他，七擒孟獲，草船借箭，空城計(jì)演繹了他閃亮的一生，可天妒英才，隨著蜀漢的大勢(shì)已去，一顆巨星就此隕落天邊
天下大事，分久必合，合久必分。三分鼎足已成夢(mèng)，后人憑吊空牢騷。讀三國(guó)，我的心胸愈發(fā)寬廣；讀三國(guó)，我敢將歷史吟唱；讀三國(guó)，我知道了酒入愁腸，倒不如抽刀斷水，舉杯澆愁。
……
抬頭長(zhǎng)嘯，我從讀書中學(xué)會(huì)了做人，我的快樂(lè)，我的精神，皆從書中來(lái)！
讀書，我的快樂(lè)之源！
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