讀書伴我行四年級(jí)作文
在成長(zhǎng)的道路上,處處彌漫著書香,在書香的熏陶下我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
最開始接觸書籍,是在我4歲時(shí),那時(shí)的我還在讀中班。老師把書發(fā)下來(lái)時(shí),我便把它當(dāng)寶貝似的,小心翼翼地放進(jìn)書包。生怕被弄臟了、或弄壞了。要知道,我經(jīng)常看見大哥哥、大姐姐拿著幾本厚厚的書,我早就想有一本了。只不過(guò)老師發(fā)的書不一樣,只有十七八頁(yè),沒(méi)有哥哥姐姐的書那么厚。上面寫著拼音,如a、o、q之類的'。
小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師發(fā)的書厚得多,而且沒(méi)那么多圖案了,反而漢字多了一些。從那時(shí)起,爸爸開始給我買一些帶圖的故事書,我很高興,用力地拼著每一個(gè)字,雖然有一些故事已經(jīng)聽得可以背下來(lái)了,但我能自己讀了,感覺(jué)很興奮。
隨著年齡的增長(zhǎng),那些故事書以不能滿足于我。三年級(jí)時(shí),我便往新華書店里跑,那時(shí)我特別喜歡那個(gè)地方,我經(jīng)常從新華書店開門,看到中午,下午又來(lái)看,看到關(guān)門。我從《公主故事》看到《一千零一夜》;從《笑貓日記》看到《非常系列》;從《三國(guó)演義》看到《窮人》?傊,我把書店稱之為“天堂”,這樣的想法一直持續(xù)到四年級(jí)下冊(cè)。
現(xiàn)在的我,5年級(jí)。我往往不想去書店了,我喜歡去買書,買來(lái)的一本書往往要一個(gè)月才讀得完。我不像以前——一下午就讀完一本書。我現(xiàn)在專門準(zhǔn)備了一個(gè)本子,來(lái)寫讀書筆記,我會(huì)把好詞好句摘抄下來(lái),把自己的感想寫下來(lái)。
成長(zhǎng),有書伴我!此樂(lè)何極!
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