動(dòng)物園的作文合集（5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的動(dòng)物園的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物園的作文 篇1
同學(xué)們聽了小紅和小方的話，個(gè)個(gè)都七嘴八舌的說起來。
一天,幾個(gè)老師帶著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園觀看猴子。
當(dāng)同學(xué)們到了猴山時(shí)，都激動(dòng)萬分，老師說:“同學(xué)們，這群猴子可不可愛？”同學(xué)們說:“可愛、可愛------”老師又說：“那這群猴子在干什么呢？”小紅說：“老師，這群猴子有些在猴山上玩，有些在猴山上給同學(xué)們表演雜技呢！”老師說：“小紅，你觀察真仔細(xì)，回去我在你的語文加星表上加一顆量。”小方說：“有些猴子在山頂上吃蘋果。”同學(xué)們聽了小紅和小方的話，個(gè)個(gè)都七嘴八舌的說起來。有的說有些猴子倒持在樹枝上蕩圈圈，有的.說有一只猴子正在給另一只猴子說悄悄話，有的說有一只猴子左手拿著一個(gè)蘋果，右手拿吊在猴山上，還有的說有一只猴子爬在半山腰上望著同學(xué)們心里想：哦，今天怎么這有這么多人來看我們呀？還有一個(gè)小朋友說，有一只猴子左手摸著腦袋想問題呢。
老師聽了，說：“你們說得真好！”
同學(xué)們看完猴子，個(gè)個(gè)都高高興興地回學(xué)校了。
動(dòng)物園的作文 篇2
跟隨著《爸爸去哪兒》的拍攝足跡，我和爸爸、媽媽來到了廣州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園。這里有聰明的猩猩，有可愛的獴哥，有性情溫和的考拉，還有憨態(tài)可掬的大熊貓……
“考拉”在澳大利亞土著語里面是“不喝水”的意思。與考拉一起生活的澳洲土著居民發(fā)現(xiàn)：“考拉”這種動(dòng)物幾乎從來不喝水。因?yàn)榭祭闹饕澄锸氰駱涞哪廴~，里面水份非常充足。第一次親眼看到考拉，就被它可愛萌呆的樣子深深吸引。它有著胖乎乎、毛茸茸的身體，長(zhǎng)相有點(diǎn)像小熊。背部是淺灰色，胸部的顏色是白色的。它圓溜溜的一對(duì)小眼睛像兩粒黑寶石，靈敏的大耳朵能使它聽到遠(yuǎn)處同類的聲音。考拉每天20個(gè)小時(shí)睡覺，只有4個(gè)小時(shí)采食和活動(dòng)。看著它一動(dòng)不動(dòng)像個(gè)毛球蜷縮在樹上酣睡的'樣子，好像一個(gè)可愛的毛絨玩具。
離開考拉園，我們來到了百虎山。這里居住著華南虎、白虎、金虎、銀虎和東北虎。其中，白虎最為珍貴。長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園擁有150多只白虎，是世界上白虎最多的地方。它們?nèi)齼蓛桑械脑谟崎e地散步，有的在呼呼大睡，有的在表演精彩的跳水節(jié)目。我現(xiàn)在才知道，原來老虎也是一名游泳高手呢！
長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園是全世界動(dòng)物種群最多，最大的野生動(dòng)物園。我們馬不停蹄的逛了一整天，不知不覺天已經(jīng)快黑了，最后一站參觀了《爸爸去哪兒》小明星們住過的房子，我結(jié)束了愉快的一天！
動(dòng)物園的作文 篇3
20多歲的人了，很久都沒有孩子的那種好奇和對(duì)動(dòng)物園的興趣了。今年表妹來成都，有幸陪她去逛動(dòng)物園，回憶起孩童時(shí)的自己。然而，如今我不再是小孩，而是被小孩叫做叔叔的人了。
到了門口，買票時(shí)才發(fā)現(xiàn)門票比記憶中的價(jià)格漲了一倍，不知道是不是動(dòng)物的待遇提高了許多？或許是又有了新的來客。進(jìn)了大門，一切都還能在記憶中能尋找到，帶著表妹，順著路走進(jìn)了動(dòng) 物的“家”。
讓人眼花繚亂的各種金魚；蛇、蜥蜴等讓表妹害怕爬行動(dòng)物；企鵝、火烈鳥、鸚鵡、鷲等等，有些我都知道是什么鳥；長(zhǎng)頸鹿、大象、犀牛、河馬、斑馬、＊＊羚羊、＊＊牛、駱駝、虎、豹、熊、 猴子、大熊貓……一路逛下去，對(duì)動(dòng)物們沒有了小時(shí)候的'好奇和尖叫，也沒有了對(duì)獅子老虎的害怕，反而感到有些難以言語的一絲哀愁。
動(dòng)物園的動(dòng)物都是不愁吃的，然而失去的是自由，后半輩子都生活中鐵籠或者玻璃房里了。人類還弄些美麗的自然風(fēng)景作為背景，不知道是欺騙還是傷害這些可憐的動(dòng)物。也不知?jiǎng)游飩冊(cè)趺聪?的，是快樂還是郁悶。這里的動(dòng)物跳脫了自然地殘酷和生命的苦難，但失去了那種天生的潛能爆發(fā)。獅子老虎沒了野性的彪悍，大象犀牛沒了身強(qiáng)體長(zhǎng)的自信，就連孔雀都悶悶不樂，不與世間比美了。
這里只能給孩子帶來快樂和滿足他們的好奇，而我，可要尋找的是真正的野性的回歸。那種才是自然和生命的展示，才是真實(shí)的動(dòng)物。人的社會(huì)也不過如此，進(jìn)了社會(huì)才能明白什么是真正的社 會(huì)。參觀“籠子里的社會(huì)”只是滿足我們的好奇心和對(duì)我們的安慰。大學(xué)過半了，不久的將來，我就要進(jìn)入這個(gè)神秘而又深?yuàn)W，復(fù)雜而又殘酷的社會(huì)了。呵呵，還真不知道自己的那點(diǎn)伎倆能不能在社會(huì)的 大自然里占有一席之地。
這次去動(dòng)物園，感受頗深，雖然沒有了孩童時(shí)的快樂和欣喜，更多的是深層的思考。
希望動(dòng)物園的動(dòng)物在這一生中有機(jī)會(huì)回歸自然，體驗(yàn)他們真正的生活，爆發(fā)出它們隱藏了多年的天生的內(nèi)在野性和潛能。
最后祝愿它們： 重獲自由！回歸自然！
動(dòng)物園的作文 篇4
我有美好而幸福的家，我覺得更像一個(gè)動(dòng)物園。這動(dòng)物園里肯定有不同的動(dòng)物，而我的家人，就是四種不同的動(dòng)物。
我的媽媽是我們?nèi)夜J(rèn)的“大黃牛”。她每天在家的活動(dòng)就是干家務(wù)活，還嘴里一直說“要勤快，要勤快……”如果你來我家做客的話，你一定會(huì)看到我媽媽忙碌的身影。我時(shí)常勸她不要做的太辛苦，不然身子就會(huì)累出病來。如果是周末的話，她會(huì)更忙碌；洗衣服、煮飯、掃地，擦桌子……樣樣不落。
說起我爸爸，那真是一只“大猩猩”，因?yàn)樗募∪夥浅?qiáng)壯。每天一下班就會(huì)主動(dòng)幫媽媽，媽媽看到就說不用幫忙，先去休息，爸爸總說沒事，也一刻都不停地幫忙做著。
再來說一說我嚴(yán)格的姐姐，那真是可以比作一頭威嚴(yán)的“母獅子”，姐姐在我面前時(shí)常一臉嚴(yán)肅，督促我要好好學(xué)習(xí)，而在媽媽面前總是很溫順，可自從她工作后，脾氣變得大了，對(duì)我的.學(xué)習(xí)更加嚴(yán)格了。也對(duì)媽媽更孝敬了。
嘿嘿，要說我嘛。就像一只快樂的“小豬”，在家中快樂地成長(zhǎng)，你別以為我是那種懶小豬，我熱愛學(xué)習(xí)，愛動(dòng)腦筋，更愛身邊的親人、朋友，要問我有什么愛好，那就是——看書。我愛看《西游記》《草房子》《紅樓夢(mèng)》……
看這就是我的一家，一個(gè)“小小的動(dòng)物園”！
動(dòng)物園的作文 篇5
家對(duì)于不同的人來說，意義有所不同。有人說，家是溫暖的港灣，有人說家是避風(fēng)的碼頭，還有人說家是快樂的源泉，而我覺得我的家就是小小的動(dòng)物園。不信你來瞧！
我叫周沁怡，是個(gè)小姑娘，其實(shí)呢……我是只“變色龍”，在家里我是一個(gè)愛撒嬌的小丫頭，但一進(jìn)班級(jí)，我瞬間就變成了長(zhǎng)了“復(fù)眼”的怪獸班長(zhǎng)，同學(xué)們的一舉一動(dòng)都在我的“監(jiān)視”之下，稍有差錯(cuò)，我就會(huì)立即發(fā)出警告……
再看我的媽媽，其實(shí)呢……她就是一只兇猛的“大老虎”，每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，她就會(huì)低吼著，張開“血盆大口”，仿佛要一口將我吞沒了。
最后來看看我爸爸，其實(shí)呢……他是一只“棕熊”。因?yàn)樗畲蟮?愛好就是睡覺。每天下班回來，除了吃飯，大部分時(shí)間都是躺在床上聽書，睡覺，簡(jiǎn)直和慵懶的棕熊一模一樣。
小小的動(dòng)物園——我的家，一個(gè)充滿愛和幸福的地方。如果你有空，歡迎來玩呀！
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