【熱門】定格在記憶中的畫面作文匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的定格在記憶中的畫面作文5篇，歡迎大家分享。
定格在記憶中的畫面作文 篇1
在我的生活中，父親稍顯沉默，所以，我常常會(huì)忽略。但是，那個(gè)早晨，那個(gè)畫面，讓我觸到了父親的愛(ài)意……
早上，有點(diǎn)冷，我不禁使勁地裹了裹被子。外面還是朦朧一片，細(xì)聽，小雨還在滴答不停。
“嘩嘩”“鐺鐺”的聲音從廚房傳來(lái)，不一會(huì)就有絲縷的香味飄來(lái)了。哦，父親已經(jīng)在廚房忙碌了。
每早都是在這曲“交響樂(lè)”中醒來(lái)，我有些不好意思，便趕快起床了。
我起身去廚房拿熱水。父親在煮面條。媽媽出差的這些日子，爸爸煮面條的功夫愈發(fā)地爐火純青了。
我看見(jiàn)他用筷子挑起兩根面條，放到左手拿著的勺中，使勁地吹了吹，繚繞的熱氣便被吹散了，他嘗嘗了面條，然 后又用筷子在鍋里攪拌了幾下。
在氤氳的熱氣中，父親是那么地專注。這畫面瞬間定格在了我的心中。
“馬上就好了，你快去洗臉吧！”他回身看到了我，“別愣在這里了啊！”
那語(yǔ)氣中還有一絲絲的責(zé)備。
“嗯！”我快速轉(zhuǎn)身。不想，讓他看見(jiàn)我微紅的眼圈。
等我回來(lái)，一碗面條已擺在了桌上，又是兩個(gè)荷包蛋臥在碗里。
“爸爸，我送你一個(gè)荷包蛋吧。再吃我就營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩了！”說(shuō)著便夾起一個(gè)荷包蛋想送到他的碗里。
“不用，不用。”他連忙摁下了我的筷子，“每天兩個(gè)雞蛋正好，怎么會(huì)營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩？”
“那你的呢？”
“我已經(jīng)吃完了。”他快速扒拉著最后的幾根面條，“我趕著上班，你自己慢慢吃。路上小心騎車……剛剛已經(jīng)給你的自行車充好了氣了，如果再慢跑氣就送到老王那里修一下……”
看著他的背影，我暗笑：他怎么開始像媽媽一樣絮絮叨叨的啦？當(dāng)然，我知道：那是因?yàn)閻?ài)。忙忙碌碌中，我們常常會(huì)忽略稍顯沉默的父親，但是，那愛(ài)也時(shí)時(shí)在啊！
不由得想起：他總是把噴香的排骨挑到我的碗里，他總是在忙碌后看看我的作業(yè)，他總是會(huì)在出差時(shí)捎回特色的小禮物……
從那個(gè)落雨的早晨開始，從那個(gè)溫馨的畫面之中，我懂得了父愛(ài)。
定格在記憶中的畫面作文 篇2
時(shí)光如水，白駒過(guò)隙。我們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng)，生命在一天天延續(xù)，記憶中的某些畫面隨時(shí)間的長(zhǎng)河逝去，可唯有它們，定格在腦海中，揮之不去。
轉(zhuǎn)眼間，一周又已過(guò)去，我們踏上灰撲撲的校車開始回家的征程。一到家門口，飯菜的香味撲鼻而來(lái)。我三步并作兩步，沖到廚房，母親正在里面忙活著，深藍(lán)色的圍裙在她略顯豐腴的身體上有些拘謹(jǐn)，但似乎又有一種別樣的味道，雙手熟練的在菜板上快速移動(dòng)，粗糙的手緊握著刀，緊接著把菜收起來(lái)放到鍋里，熱油“呲啦”一聲冒起，她的步伐緊促而利落。只是，她的背影略顯蒼老，被風(fēng)吹起的幾根銀絲顯得格外刺眼，眼角的皺紋也格外惹人心疼……
母親忙著做晚飯的畫面定格在記憶中，讓我明白了一位母親的貼心與關(guān)愛(ài)！
周六的早上，似乎總那么愜意，但始終逃不了周末作業(yè)。寫完作業(yè)時(shí)，我才想起，由于新發(fā)的作業(yè)本較薄，需要釘在一起，母親先是拿起兩個(gè)本子凝視了一會(huì)兒，接著找出針和線，戴上頂指，她吃力地把針穿過(guò)本子，雙眉微皺，然后硬生生地把針拔了出來(lái)，緊接著，又找到下一處目標(biāo)，由于把針往里送時(shí)，用力過(guò)猛，針一下子就鉆了出來(lái)，猛地扎進(jìn)了母親的手中，頓時(shí)鮮血直流，她眉頭一皺，我趕忙把創(chuàng)可貼拿來(lái)，讓母親粘上，她卻還只是輕描淡寫地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。干完再說(shuō)。”看著母親日益泛黃的臉龐，鼻頭有些酸澀。
母親為我甘愿受疼的畫面，鐫刻在心里。母親日漸蒼老的臉龐，讓我明白一位母親的無(wú)私！
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，葉落了一地，天氣總是忽冷忽熱，“寧厚勿薄”這是母親教的絕招，可這些話，我似乎總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。“感冒君”又不約而至。我的體溫已經(jīng)升到了39攝氏度，燒得我渾身發(fā)燙，像一團(tuán)滾動(dòng)的火焰。我躺在床上，神思恍惚，迷迷糊糊中看到母親焦灼的模樣，她的頭發(fā)略有些蓬松，眼眶似乎也紅了，她緊緊握著我的手，眉宇間的擔(dān)心讓我為之感動(dòng)，我似乎能感受到她呼出的每一口氣都是緊張的，剎那間，眼淚競(jìng)奪眶而出……
母親守在病床前替我擔(dān)心的畫面定格在記憶深處，那焦灼的目光讓我明白母愛(ài)的深沉！
盡管歲月無(wú)情，帶走生活中的太多東西，但唯一帶不走的是定格在記憶深處那一幅幅刻骨銘心，永生難忘的畫面！
定格在記憶中的畫面作文 篇3
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”每當(dāng)聽到這句歌詞，就會(huì)想起今年暑假我騎馬的情景，和那幅記憶中最美的畫面。
今年暑假，我來(lái)到了壩上草原。走在遼闊無(wú)垠、綠毯般的草原上，抬頭仰望，天是那么的藍(lán)，云是那么的白，那么的近，近得仿佛伸手就能抓得到，這畫一般的美景瞬間展現(xiàn)在了我的眼前。
我們就要去騎馬了。我腦海中浮現(xiàn)出騎著駿馬，飛馳在草原上的畫面，令我激動(dòng)不已。但是來(lái)到馬場(chǎng)，看到那些馬個(gè)個(gè)身材高大，不停地挪動(dòng)著身子，時(shí)而仰頭發(fā)出一聲聲的嘶鳴聲，我內(nèi)心有了一絲絲的不安。
一位年老的牽馬人給我牽了一匹年輕漂亮的黃鬃馬。在牽馬人的幫助下，我左腳一蹬，右腳一跨，騎上了馬。那馬被我一騎，變得很不聽話，時(shí)而搖頭，時(shí)而往前沖，時(shí)而又去惹旁邊的馬。在馬背上的我束手無(wú)策，兩手死死抓住韁繩，生怕馬一搖晃，把我摔下去。
牽馬人是牽馬隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，他似乎看出了我的不安，慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，黝黑的臉上掛著微笑，不斷地給我加油打氣：“別害怕，這馬只是調(diào)皮了點(diǎn)，不會(huì)有危險(xiǎn)的。”說(shuō)完，便把牽馬繩一拉，那馬立刻乖乖的走路了。看到這情形，我放松了許多，可是手掌心還是一直冒汗。
過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)雖然馬兒來(lái)回地?fù)u晃，但只要抓緊韁繩，還算舒適安全的。慢慢地適應(yīng)了馬走路的節(jié)奏，身體也放松下來(lái)。隨著節(jié)奏，我在上面“駕、駕”的叫著，馬兒也歡快的走著。
我騎著馬兒慢慢抬起頭，金色的陽(yáng)光照射著大地，草兒更綠了，花兒更美了，整個(gè)草原充滿了勃勃生機(jī)。藍(lán)天、白云、一望無(wú)際的草原、陽(yáng)光下騎著馬兒的我，這一刻，成了那記憶中的最美的畫面。
到了目的地，牽馬人用蒼老而有力的大手把我扶下了馬。我戀戀不舍的摸摸馬背，結(jié)束了我的草原之行。
時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)，離開草原的日子也如白駒過(guò)隙一般。直到現(xiàn)在，我眼前還時(shí)常浮現(xiàn)出草原上的藍(lán)天、白云、騎著馬兒的我……是的，怎能忘記，那定格在記憶中的畫面呢？
定格在記憶中的畫面作文 篇4
雨后的路非常泥濘，沒(méi)走幾步，滿腳是泥，鞋子掉了好幾次，最后，我干脆脫掉鞋子，把它拎在手上，在泥濘的路上跋涉。走著走著，身邊的同學(xué)突然“哎呀”了一聲，隨后彎下腰向地上看去。我湊過(guò)去一看，原來(lái)是一只被大雨打濕了的蝴蝶，它的一只翅膀被同學(xué)的腳踩在泥里。
那是一只純黑色的'蝴蝶。大雨給它帶來(lái)了一場(chǎng)災(zāi)難，同學(xué)的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動(dòng)，但它怎么也飛不起來(lái)，大概是累了吧，蝴蝶突然不動(dòng)了。當(dāng)同學(xué)正要用手幫助它時(shí)，蝴蝶又抖動(dòng)起翅膀來(lái)，也許是因?yàn)閯偛诺男顒?shì)吧，抖動(dòng)的頻率明顯加快了。一點(diǎn)一點(diǎn)地，它那被踩過(guò)的翅膀竟慢慢地從泥里抽出來(lái)了。奇跡終于出現(xiàn)了，當(dāng)翅膀抽出的那一剎那，它飛向了高空，飛向了藍(lán)天，飛向了那片屬于它的自由空間。
我的心被那一剎那的景象深深地震撼了。這定格在我記憶中的畫面給了我很大的啟示：一只弱小的生靈，在它的生命處于危難之時(shí)，能夠做出如此感人的舉動(dòng)，它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？我想了許久，找不出任何準(zhǔn)確的答案。忽然，眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動(dòng)的翅膀，難道這不就是最好的答案嗎？
在那個(gè)炎熱的夏季里，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶。但我的心靈深處卻發(fā)出了一種莫名的沖動(dòng)與熱情，它激勵(lì)著我忘我地學(xué)習(xí)，積極樂(lè)觀地生活。我非常清楚，這份執(zhí)著、這份熱情全是來(lái)自于那定格在記憶中的畫面——受傷的蝴蝶不停地振翅飛翔。
推薦理由：這是一篇中考范文，該文很巧妙地叉開了寫作角度，把一只蝴蝶戰(zhàn)勝挫折，重獲新生的過(guò)程，寫得細(xì)膩動(dòng)人。同學(xué)們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候，也要注意題材的新穎和敘事的角度。
該文值得借鑒之處：選材的新穎、描寫的細(xì)膩、末尾兩段議論和抒情都恰到好處。
定格在記憶中的畫面作文 篇5
時(shí)光如水，匆匆流逝，許多事物隨著石佳美也在慢慢的變化著，那氤氳著霧氣的畫面，定格在記憶中的畫面再次襲來(lái)……
我深深地記著，多年前備考的一個(gè)夜晚。夜，一片寂靜，我躺在床上，久久不能入眠，臨考前的巨大的壓力以及一次次的受挫積壓在胸口，似乎正在尋找一個(gè)突破口，稍有不慎，就會(huì)發(fā)泄出來(lái)。周圍除了鬧鐘的滴答聲，再無(wú)其他的聲音，一切安靜得很，思緒由從前到現(xiàn)在，一股腦兒的糾纏在一起，讓我沒(méi)有再?gòu)?fù)習(xí)下去的勇氣。無(wú)論自己怎樣努力，并無(wú)絲毫進(jìn)步。這是，肚子咕咕的響了兩聲，我親身，走到冰箱根強(qiáng)，沒(méi)想要找些吃的，卻撞上了媽媽，他我在上發(fā)力，似乎剛被我驚醒的樣子，他看向我，我輕輕的答道：“有些餓了”，“你等會(huì)兒，冰箱里還有些餃子……”，不等我說(shuō)完，便起身去冰箱里那餃子，又匆匆的走向廚房。我定了定，拉開椅子，坐了下去。夜，還是那樣經(jīng)，靜得像一潭水，所有的生靈都水了，一切安逸而又祥和，似乎一切只剩下了我和媽媽。媽媽的身影倒影在玻璃上，不一會(huì)兒，餃子出鍋了，大量的蒸汽噴灑而出，魄力漸漸模糊，媽媽的身影也模糊了，玻璃上只能用顯映出媽媽來(lái)回穿梭的身影，不知為何，這個(gè)畫面卻定格在了我的腦海里，揮之不去……
不一會(huì)兒，媽媽把餃子端上桌，她看我吃的一臉滿足，露出了微笑，起身又去忙碌了。
多年后，每逢遇到陰雨天，腦海中中便會(huì)想起一幅畫面：安靜的夜里，媽媽為我煮著餃子，水汽模糊了她的身影，無(wú)聲的傳遞著愛(ài)與鼓勵(lì)，便絲絲暖意涌上心頭，即使是再大的風(fēng)雨，也能輕易的闖過(guò)去。
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