大自然的作文

時間：2024-12-15 15:00:43 大自然我要投稿

（優選）大自然的作文5篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的大自然的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（優選）大自然的作文5篇

大自然的作文篇1

　　我常常想，大自然的聲音是什么？

　　這天，我走在回家的路上，突然一陣風吹來，不知什么東西吹進了我的眼睛里，只好站在路邊，一邊用手用力的揉著眼睛，一邊在心里想，這是什么鬼天氣。

　　風還在繼續刮著，一陣呼呼的聲音鉆進了我的耳中，這個聲音一直往上爬啊爬，爬到了我的腦海里，突然，我的腦海里蹦出了一個念頭：這就是大自然的聲音。

　　記得有一次周末，父母帶著我去了一個美麗的地方，這里的山清水秀，山下還有一條清澈見底的小溪，我跳到了水里，水勢十分湍急，嘩啦啦，嘩啦啦的聲音好聽極了，這時，我的腦海里又出現了那個念頭：這就是大自然的聲音。

　　還有一次，放學了，我走在回家的路上，突然下起了小雨，我加快了腳步，想快點回到溫暖的家，這時，一陣轟隆隆的'雷聲嚇了我一跳，接著又是一道閃電，伴隨著雷電的加入，雨下的更緊了，滴答，滴答，轟隆隆，轟隆隆，活像一支樂隊。一道閃電亮了起來，于是，好像又多了一種舞臺特效。這時，那個念頭再次蹦了出來：這就是大自然的聲音。

　　對啊，這些不都是大自然的聲音嗎？

大自然的作文篇2

　　大自然的風景真美麗！一碧如洗的天空中飄著朵朵白云，它們真的是千姿百態：有的象綿羊，有的象兔子，有的象蝴蝶……小鳥在藍藍的`天空中飛來飛去，好像在天空中巡邏。

　　再往下看，一片連綿起伏的山巒，那山巒一山綠，一山青，一山濃，一山淡。在山腳下，有一片郁郁蔥蔥的松樹林，那一棵棵挺拔的松樹就像一個個站崗放哨的衛兵一樣，在保衛著這座高山。

　　往近處看，有幾棵高大的桐樹，雖然比不上茂密的樹林，但上面有很多鳥窩，那是它們快樂的家。

　　再走近些，那碧綠的草地上有一只雪白的小兔子，它蹦過來蹦過去，和一只可愛的小狗在玩耍。那草地就像一張毛茸茸的綠毛毯，小花也是不會缺少的，如果沒有了小花，那草地就不會顯得那么美麗了。草地旁，還有一條清澈見底的小溪，那水藍得令人神往……

　　大自然的風景可真美啊！

大自然的作文篇3

　　廈門市集美區雙嶺小學六年級陳思函今天，我們水土保持教育活動夏令營的學員乘車到南靖參觀鵝仙洞和熱帶雨林。車到鵝仙洞的山腳下，我們下了車，抬頭仰望，啊！這山真高啊，我們只見山的下半截，上半截都被云霧籠罩了。導游說：“接下來我們的任務是爬山，大家跟我走，要注意安全。”同學們都想見識一下仙洞的樣子，欣賞一下仙人居住的地方。大家沿著羅倫古道向上攀登，一路上，數不清的臺階，層層疊疊，曲曲折折，蜿蜒盤旋，路兩邊樹木蔥郁，遮天蓋日。夏日炎炎的七月，山腳下熱浪滾滾，這里卻是涼風陣陣。快到山頂，臺階的盡頭，我們看到一座高大雄偉的寺廟，黃色的.琉璃瓦閃閃發光，紅色的城墻古香古色。我想：古人真行啊！在這么高的山上建這么長的石階，這么大的圣廟。那么重的石頭，那么大的柱子，是怎樣抬上來的呢？參觀完廟宇，大家急忙尋找洞在那里，可怎么也找不著。我們疑惑了，導游說：“鵝仙洞雖然稱說為洞，但是山上并沒有洞，只是因為這座山很高，傳說古人認為，只要山高，又有靈氣，就可以稱作洞了。這座山的形狀就像鵝的頭一樣，所以命名為鵝仙洞。”我想古人也真怪，沒有洞，怎么名字中間有一個洞呢，害得我們到處尋找仙人居住的山洞，空歡喜一場。不，不對！古人沒有錯，是我的思路錯了。古人不是說山高又有靈氣才能稱作洞嗎？這靈氣是什么呢？這靈氣就是植被，就是這片原始森林！植被具有防止水土流失、保水吸水功能。正因為這原始森林才使得溪流川流不息，澆灌著山下的萬畝良田。啊！我們的祖先早就知道植被的奧秘，知道植被與農業有著密切的關系。他們在這里建寺廟，取名鵝仙洞，把這里尊為圣地，目的就是要教育他們的子孫后代保護好這片森林，讓大山的乳汁永不枯竭。接下來我們去參觀熱帶雨林，那里的樹都是自生，自滅，再自生。熱帶雨林里自然資源豐富，物種繁多，生態環境紛繁復雜，樹也有各自的歷史，有一棵樹已經有1500多年了，它不但靠根生長，而且靠皮來呼吸新鮮空氣。有的樹高達30米以上，我們只看到粗壯挺拔的樹干，怎樣也看不到它的頂部。導游說：“熱帶雨林里有180多種藤，最長的有3800多米，可跨過三個山頭。”天啊！一條長藤有3800多米，真是難以想象，它的生命力有多強呀！雨林里的水清涼解渴，與鵝仙洞那“一點靈”的水一樣甘甜。這次夏令營活動讓我感到很快樂，也有很大的收獲，我對水土保持工作的重要意義有了更進一步的理解。我要做個綠色衛士，保護環境，保護地球，讓我們的綠色家園萬古長青。

大自然的作文篇4

　　音樂也是一種奇跡，它融合了萬物對自然的贊美，融合了萬物的愜意感，融合了萬物的悲哀，融合了萬物的一切……

　　微風穿過樹林，促使隱藏在林子中的修長而柔軟的手指輕輕彈奏。優雅而又動聽的音樂奏入我的心房。靜靜地，我的心仿佛被這絕唱融化。不久，微風悄然離去，而那富有節奏感的音樂還在我心中輕輕彈唱。

　　‘唰唰唰’下雨了，大自然又不厭煩的彈奏起來。輕巧快活地聲音圍繞耳邊，仿佛一排可愛的精靈在我身邊輕唱。路上的行人也停下了腳步，同我欣賞這真正的‘天才音樂家’彈奏的曲子。漸漸地，時間仿佛丟棄了雜亂，為了讓曲子更加動聽，身邊的一切仿佛都設置成了靜音……‘音樂家’看到這么多人，不禁變得嬌羞起來，頭也不回的搶走了大家的愜意，逃向遠方。

　　云散了，太陽出來了…陽光重新微笑著俯視大地，她的笑，感染了萬物的情緒。遠處的.草原上，幾只羊‘咩咩咩’甜甜地叫著，仿佛在呼喚那絕妙的天籟之音。我仰望著那顆永明的藍寶石，聽著萬物達成的共鳴，久久將我的全身心丟在了那無比悅耳的音樂中。這首無名的曲子逼得我不僅睜不開眼睛，準備久久沉睡在這‘極樂世界’

　　‘隆隆隆’…我被那嚴厲而有愛的雷聲喚醒。他有些急躁。仿佛想把我從只屬于他們的世界里無情地趕走。

　　狂風暴雨，這是搖滾音樂的降臨，仿佛要把我內心中的烈火激發出來。我隨著它的情緒，慢慢爆發了出來……

　　此曲只應天上有，人間能得幾回聞。

大自然的作文篇5

　　我是一股風，似有似無，看不見，摸不著，沒有形狀，似乎是一股力量，又似乎只是空氣，好似不存在，但有時卻能清晰的感覺到，有時我好似只是一個飄忽的影子，有時卻變身成了力大無窮的大力士，可以輕易的摧毀房屋。

　　有時我是破壞狂，毀壞房屋，刮倒大樹，暴雨、雷電、冰雹、暴雪是我的朋友，我們在一起造成無盡的災難，有時，我又變成了人們的朋友，幫人們發電，為人們解暑，太陽、白云、天空、綠樹也是我的朋友，我們在一起為人們辦好事。

　　我愛旅游，我跑的很快，東南西北我都去過，見過各地的風景名勝，而每當我旅游歸來，我總會帶回一些紀念品，我從北邊來，帶來的是寒冷，我從南邊來，帶來的是炎熱，我從東邊來，帶來的'是溫暖，我從西邊來，帶來的是涼爽，我帶來的東西非常耐用，常常能用三個月之久，他們常常稱贊我，呵呵，感覺很不錯呢。

　　現在我依然在游蕩著，不過最近空氣總是感覺怪怪的，有一股煙味，難聞死了，還有很多黑乎乎的空氣，他們把我也染黑了，我很生氣，到底是什么東西，黑乎乎的，討厭死了，我生氣的撞向柱子，撞了一下兩下三下，就是沒有任何效果，我很生氣，請來了雨妹妹和云哥哥，讓它們下一場雨，沖一沖這討厭的灰黑空氣，云哥哥立刻打了雨妹妹一下，雨妹妹立刻就哭了，地面上也下起了小雨，下完雨后，空氣清新，我也干凈了。

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