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大自然的啟示作文【優(yōu)】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的大自然的啟示作文，歡迎大家分享。
大自然的啟示作文1
有一天，我去花店買花。我看見一種十分奇怪的草，只見標(biāo)簽上寫著含羞草。我一碰它，它便縮了起來，我心里十分奇怪，為什么含羞草一碰就會(huì)縮起來呢？
我問了爸爸媽媽，但他們都說不知道，我只好去查百度。原來含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”，葉枕肉生有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng)，而減少了細(xì)胞的膨脹能力，葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合，葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過1—2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復(fù)了原來的樣子。
含羞草的.葉子之所以會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象，是一種生理現(xiàn)象，也是含羞草在系統(tǒng)發(fā)育過程中對(duì)外界環(huán)境長期適應(yīng)的結(jié)果。因?yàn)椋卟菰a(chǎn)于熱帶地區(qū)，那里狂風(fēng)暴雨，當(dāng)暴風(fēng)吹動(dòng)小葉時(shí)，它立即把葉片閉合起來，保護(hù)葉片免受暴風(fēng)雨的摧殘。
大自然真神奇啊！
大自然的啟示作文2
有一次，我到衛(wèi)生間洗手。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。正想把它踩死，卻又余心不忍，就蹲下來仔細(xì)觀察。
我發(fā)現(xiàn)蜘蛛從這一個(gè)墻角爬到另外一個(gè)墻角，接下來就開始織網(wǎng)了。
蜘蛛先從嘴里吐出白色的絲，再把絲拉成網(wǎng)的形狀，再從嘴里吐絲……不一會(huì)兒，小蜘蛛網(wǎng)已經(jīng)快拉好了。這時(shí)，我家的小貓一下子把蜘蛛網(wǎng)抓斷了，可憐的小蜘蛛又要從新織網(wǎng)了。我看得不耐煩了就想走，正要走的時(shí)候。我想：既然蜘蛛都那樣堅(jiān)持不懈，我也要學(xué)蜘蛛一樣的.精神。
我知道了：大自然真是人類的好老師呀！比如：人類根據(jù)青蛙眼發(fā)明了電子蛙眼；根據(jù)海豚的定位系統(tǒng)發(fā)明了聲納；根據(jù)水母的順風(fēng)耳發(fā)明了水母風(fēng)暴探測儀；根據(jù)鯨的“流線型”發(fā)明了輪船；根據(jù)蒼耳發(fā)明了尼龍搭扣。
大自然的啟示作文3
大自然動(dòng)植物的啟示是我們生活中不可缺少的一部分，很多科學(xué)家從中得到了發(fā)現(xiàn)，我也有一次這樣的經(jīng)歷。
例如，電燈泡是愛迪生發(fā)明的`，許多科學(xué)家從青蛙的眼睛受到啟發(fā)，發(fā)明了電子蛙眼，然而從蜻蜓身上發(fā)明了各種具有優(yōu)良性能的飛機(jī)。
有一次，我看到了一只貓從二樓跳下來，竟然沒有受傷，于是我從中受到啟發(fā)，想發(fā)明攀爬裝備，讓人們的生命不再受到危險(xiǎn)，更好地為祖國做出貢獻(xiàn)。
這個(gè)攀巖裝備是綠色的，因?yàn)橛袃蓚�(gè)按鈕，一個(gè)是藍(lán)色的，只要輕輕的按一下，就會(huì)出現(xiàn)很多小溝子，還有一個(gè)是紅色的按鈕，只有緊急情況才能按下。還有一雙攀爬鞋，這雙鞋。是橙色的，也有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是吸盤功能，可以牢牢的吸住地板，一個(gè)是防滑功能走在地上，一點(diǎn)兒都不會(huì)打滑大自然擁有許多奇妙之處。
只要你認(rèn)真觀察，做一個(gè)有心人，才能發(fā)現(xiàn)這些奇妙之處。
大自然的啟示作文4
聽，驚人的聲音傳入耳中，風(fēng)暴即將來臨，快逃！相似果凍的水母們就像接到命令似的，自動(dòng)將可產(chǎn)一氧化碳的特別腺體，一起逃到了海底。
所向披靡的水母并非無所畏懼，怕人，把他做成涼拌海蟄死；怕海龜，拉它扯它并且吃了他；怕強(qiáng)大的水流，把它擊得支離破碎！好在它有一套超常的“耳朵”，總能幸運(yùn)地躲開風(fēng)暴潮的襲擊。
水母的“耳朵”位于觸手間的.細(xì)柄上，叫聽石。它能夠聽到人的耳朵聽不到的次聲波。次聲波的速度比聲波快十倍多，由海浪和空氣摩擦產(chǎn)生的次聲波沖擊聽時(shí)，刺激周圍的神經(jīng)感受器，使水母能夠提前十幾個(gè)小時(shí)預(yù)知風(fēng)暴的來臨。
科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，模擬水母的“耳朵”制成人類在艦船上使用的──風(fēng)暴潮預(yù)測儀。所以，當(dāng)風(fēng)暴來臨時(shí)，人類早已將艦船開到安全的地方了。你瞧，難道動(dòng)物不配當(dāng)人類的老師嗎？
大自然的啟示作文5
人類雖然很聰明，但是還有許多地方要向大自然學(xué)習(xí)，人類從大自然中得到了許多啟示，讓我來說幾個(gè)吧。
人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，已經(jīng)研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能象真蛙眼那樣，準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體;根據(jù)蝙蝠超聲波定位器的原理，人們還仿制了盲人用的探路儀。這種探路儀內(nèi)裝的有一個(gè)聲波發(fā)射器，盲人帶著它，可以發(fā)現(xiàn)如電線桿、臺(tái)階、人等。如今有類似作用的眼睛也已制成科學(xué)家根據(jù)野豬的鼻子造出了防毒面具。利用水母的反沖原理讓火箭升空，用變色龍的變色本領(lǐng)研制出了偽裝裝備。還有模仿警犬的嗅覺和毒蛇的眼睛造出了熱傳感器和電子警犬。魯班根據(jù)荷葉做的雨傘，根據(jù)帶齒的小草做的鋸子等等。
大自然給我們的'啟示真是多啊!我們要認(rèn)真觀察這個(gè)奇妙的世界，才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
大自然的啟示作文6
在大自然中，有許多的奧秘在等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究，讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
青蛙的眼睛對(duì)動(dòng)的東西非常敏感，但是對(duì)靜止的東西卻“視而不見”，科學(xué)家就從青蛙的身上得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼。這門科學(xué)叫仿生學(xué)。
科學(xué)家經(jīng)過了三次實(shí)驗(yàn)，揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來，蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛，而是嘴與耳朵配合起來探路的`，由此，科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá)，給飛機(jī)裝上了，飛機(jī)就能安全的在夜里飛行了。
在古代里，人們沒有鋸，有一次，魯班上山采藥，他被小石子拌到了，一種草葉子上大有許多的鋸齒，把魯班的手劃破了，魯班仔細(xì)研究了這種草，發(fā)現(xiàn)了這種草有鋸齒，他千思萬想，經(jīng)過了許多次的失敗，終于發(fā)明出來了鋸。
有許多科學(xué)家都從大自然中得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。我也要留心觀察周圍的事物，動(dòng)腦思考，不斷改善我們的生活。
大自然的啟示作文7
大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋煟o了我們很多啟示，科學(xué)家們通過這些啟示，制造了很多對(duì)人類生活有利的東西。
有很多東西或物品，都是通過大自然給我們的啟示而成的，例如：通過揭開蝙蝠在夜間飛行的秘密而發(fā)明了雷達(dá)，這使飛機(jī)能夠在夜間飛行，又通過對(duì)小鳥的研究發(fā)明了飛機(jī)，并且通過蜻蜓解決了飛機(jī)上的不足。現(xiàn)在，這一種通過一個(gè)物品或一個(gè)發(fā)現(xiàn)，制造出一種全新的機(jī)器的這一個(gè)種類，被人們稱做“仿生學(xué)”現(xiàn)在，我也想發(fā)明一種東西，這是通過一鐘鳥抓魚的'方法，我把這個(gè)發(fā)明稱為“電子魚桿”這可不是普通的魚桿，只要將食物放到吸盤上，拋到水下，如果有魚接近，立刻發(fā)出警報(bào)，之后，繩子就會(huì)甩向小魚，將魚貼住，之后，再將魚撈出水面，這樣的話，漁民們就能有大豐收了，可我現(xiàn)在還不知道用什么材料創(chuàng)作呢。
大自然可是我們的老師呀，我們一定要保護(hù)大自然。
大自然的啟示作文8
大自然養(yǎng)育了萬物，其中很多生物包含很多奧秘。人們仿照著生物做了許多東西。
蒼蠅能倒爬在天花板上，是因?yàn)樗腵四肢腳上能分泌出一種很粘的粘液，貼在天花板上，移動(dòng)時(shí)只要輕輕一吸，那粘液便退了回來。科學(xué)家們模仿蒼蠅發(fā)明了人工吸盤手，這種人工吸盤手吸附力很強(qiáng)，你想移動(dòng)時(shí)只需輕輕把它弄開一條縫，就能在天花板上移動(dòng)了，但每次只能一只手。這就是模仿蒼蠅發(fā)明的人工吸盤手。
以前，坦克只有一層，如果敵人在右邊，就要把整個(gè)坦克調(diào)邊來，人們從烏龜身上得到啟示，小烏龜在大烏龜背上可以朝任何方向，因此，人類又發(fā)明了轉(zhuǎn)動(dòng)型大炮。
大自然的啟示真多啊！
大自然的啟示作文9
在一望無際的炎熱沙漠有一種動(dòng)物叫駱駝，它能一連好幾天不吃不喝，行走在熱浪滾滾的沙漠中，而不被餓死渴死。為什么駱駝?dòng)心敲创蟮谋绢I(lǐng)？我?guī)е蓡柸ゲ橘Y料，原來駱駝的身上那兩個(gè)高高聳起的叫駝峰的東西，就是駱駝能極度耐渴耐餓的原因，駝峰中貯存了固體脂肪，而脂肪被氧化后產(chǎn)生的代謝水可供駱駝生命活動(dòng)的需要。
駱駝的.奧秘被揭開了，這個(gè)奧秘能給我們帶來什么呢？如果發(fā)明一個(gè)類似水壺的能量儲(chǔ)存器，把營養(yǎng)都以固體的形狀儲(chǔ)存在里面，既輕便又能一直保持新鮮，當(dāng)需要的時(shí)候就通過連接的軟吸管，氧化固體變?yōu)橐后w，從吸管流出。一個(gè)小小的水壺能儲(chǔ)存很多固體營養(yǎng)，只有當(dāng)需要時(shí)才把需要部分氧化為液體，這樣當(dāng)人類要去惡劣的環(huán)境探險(xiǎn)工作時(shí)，去跑漫長馬拉松時(shí)，危重病人臥床不起需要營養(yǎng)時(shí)，甚至去月球時(shí)都能派上用場。
看，大自然是不是神奇啊？如果細(xì)心觀察還能發(fā)現(xiàn)許多秘密，這些秘密都能給人類的發(fā)展起到重要作用！
大自然的啟示作文10
大自然給了我們很多啟示：小草讓我們懂得了頑強(qiáng)；水讓我們懂得了無私，也讓我們懂得了“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”的道理；曇花讓我們懂得了謙虛……
水的無私讓我感動(dòng)。無論在小溪還是在大海或是在家里，無處沒有水的身影。我們洗衣服、洗澡離不開水，我們身體也需要水的補(bǔ)充，水用它的身屈為我們做出了貢獻(xiàn)，卻不求任何回報(bào)，這就是無私。
看水龍頭里的水，嘩嘩地流，流向水槽；望小溪里的水不停地流，流向遠(yuǎn)方，奔向大海……就這樣一去不回頭。這讓我想到了時(shí)間，分分秒秒在我們的指間流逝，從我們的身邊偷偷溜走……“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間的.可貴，并不是金錢所能買到的，我們應(yīng)該珍惜它。
時(shí)間固然可貴，而我們的水資源同樣寶貴。大自然已經(jīng)向我們發(fā)出警告：云南等地連續(xù)幾年鬧旱災(zāi)，其中一個(gè)原因就是人類沒有好好保護(hù)森林資源，導(dǎo)致水資源缺失。
我們要珍惜大自然給我們的每一個(gè)啟示，不讓災(zāi)難侵害我們的家園。
大自然的啟示作文11
梅花，傲雪經(jīng)霜，堅(jiān)強(qiáng)不息；小草，生生不息，郁郁蔥蔥；白楊，高大筆直，枝繁葉茂，大自然創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。螞蟻、蜜蜂、花、草、樹、大象、鯨魚……它們都是奇跡，都能給我們啟示。
一天，走在路上的我突然一個(gè)踉蹌，摔倒在路邊的大石頭旁，我憤怒地看著那塊石頭，隨后一腳踢了過去，“啊！”一聲慘叫響、起，大石頭紋絲不動(dòng)，而我的腳卻腫了。
突然，一個(gè)不起眼的“小東西”被眼尖的我一眼看到，是一只螞蟻。它晃蕩地走了一會(huì)兒，一小塊面包片被它發(fā)現(xiàn)了，但我想：在它心中，這應(yīng)該是一個(gè)龐然大物。
然后它從原來的路走了回去，不一會(huì)兒，一只只螞蟻成群結(jié)隊(duì)沖了出來，把面包片搬了回去。這個(gè)故事使我明白，萬物有靈，一個(gè)螞蟻的`力量并不強(qiáng)大。但它們團(tuán)結(jié)，萬眾一心。
其實(shí)這些只要用心就能發(fā)現(xiàn)。只要我們認(rèn)真對(duì)待他們，我們就能，學(xué)得更多，走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
大自然的啟示作文12
生活中，人類往往發(fā)現(xiàn)動(dòng)物擁有各種技能。通過科學(xué)家的研究，和實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了各種從動(dòng)物身上獲得的啟示。
例如，科學(xué)家經(jīng)過對(duì)蝙蝠的實(shí)驗(yàn)。并反復(fù)做了三次的研究，終于發(fā)現(xiàn)蝙蝠夜里飛行的秘密，蝙蝠用嘴發(fā)出一種聲音，遇到障礙物就會(huì)反彈回來，而這種聲音就叫做無線電波，通過耳朵和嘴的'配合，無論怎么在夜里飛行都不會(huì)撞到障礙物，科學(xué)家從這一系列研究發(fā)明了雷達(dá)，科學(xué)家在飛機(jī)上裝上了雷達(dá)，雷達(dá)發(fā)出了無線電波，遇到障礙物就會(huì)反射回來從而顯示在屏幕上，駕駛員就會(huì)改變方向，從而也不會(huì)撞到障礙物！
蒼蠅，想必大家都很熟悉！在夏天這種炎熱的情況下，這種昆蟲會(huì)繁衍的很快。可是在科學(xué)家的研究探索表示，蒼蠅的眼睛是一只復(fù)眼，由3000多個(gè)小眼組成，科學(xué)家從中發(fā)明了蠅眼透鏡！
生活中。很多昆蟲都被科學(xué)家研究表明，就是人類的，科技又進(jìn)了一步！
相信科學(xué)會(huì)帶給我們答案！謝謝！
大自然的啟示作文13
清晨，一絲陽光打入我的'房間。我打開家門，走下樓梯。頓時(shí)有一個(gè)場景把我嚇了一大跳，原來有一大群螞蟻把一個(gè)巨大的蛋糕連盆子一起搬走了。
我對(duì)這件事念念不忘，我心想：“螞蟻這么弱小，沒想到它會(huì)這么厲害。”我一邊想著一邊上樓，我拿起手機(jī)開始查。原來螞蟻團(tuán)結(jié)起來什么都抬的動(dòng)。
有一天，我媽媽打死了一只蟑螂。早上，我又看見了幾十只螞蟻來我家串門。這幾只小螞蟻把那只蟑螂抬起來了，正順著下水道爬去。為了再一次測螞蟻的團(tuán)結(jié)，所以我拿了一盆子水倒在上面。反而螞蟻也沒有在意水，而是再接再厲，繼續(xù)搬。
從螞蟻身上，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量！
大自然的啟示作文14
大自然真是位好老師呀！人們觀察身邊的動(dòng)植物，發(fā)明了很多東西。
一天下午，我把作業(yè)做完了，很無聊，就拿起五彩繽紛的卡紙，做了一個(gè)礦泉水瓶那么大的.紙火箭，想拿去飛。
我在三樓的平臺(tái)上把火箭往上一丟，以為它會(huì)飛得很高，可萬萬沒想到火箭剛飛起一米遠(yuǎn)，就掉了下來。我不甘心就再試了幾次，結(jié)果可想而知！
我氣惱的坐在地上，大聲喊著：“為什么我的火箭就是飛不高！太可惡了！老天爺你好壞！”
忽然一只青蛙從我前面跳過。這只青蛙把腿彎曲，然后用力一蹬，再把腿彎曲，然后又用力一蹬……我看著，心里想：如果有一個(gè)可以伸縮，有彈性的東西就好了！但什么東西有彈性能伸縮呢？“啊！我知道了！”我大叫著，以光速?zèng)_下樓，找出了一個(gè)大小剛合適的彈簧。“就是這個(gè)啦！”
我激動(dòng)地將彈簧裝在火箭的底部，然后把彈簧壓到最緊，突然一松手，火箭果然飛得更高了！
大自然真是一位好老師呀！
大自然的啟示作文15
大自然是我們的老師，它會(huì)給予我們很多知識(shí)。
小草是翠綠翠綠的，像畫家為小草添上了翠綠的顏料，風(fēng)一吹小草就像在花叢中跳舞似的。小草雖然沒有花兒那么漂亮，沒有竹子那么高大，但是只要有泥土的地方就會(huì)有小草的身影。小草的身影會(huì)在小河里搖擺，石頭縫里努力生長，懸崖上也可以看到小草挺直腰背的.樣子。
烈日下連小狗也會(huì)在茂密的樹下乘涼，還會(huì)吐著舌頭，呼著粗氣，小花的葉子有時(shí)還會(huì)卷起來，可小草還是在頑強(qiáng)地生長著。
在狂風(fēng)暴雨時(shí)，那雨點(diǎn)就像有人把一盆水倒了下來，而小草還是在挺拔地生長著。狂風(fēng)席卷而來，有的小樹枝干都被風(fēng)刮倒了，小花也被風(fēng)刮得滿天飛舞，而小草還居然有頑強(qiáng)的生命，不會(huì)屈服于大自然對(duì)它的考驗(yàn)。
大自然它會(huì)給予我們很多很多的知識(shí)，所以大自然也是我們的老師。
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