大自然的啟示作文(優秀15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的大自然的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的啟示作文1
人們從大自然中得到了許多啟示，比如：根據蜻蜓發明了飛機，根據荷花學會了淤泥而不染，根據蝙蝠發明了飛機，根據鯨魚提高輪船的速度，根據梅花學會了不畏寒冷……我也從小草身上得到了啟發。
我喜歡菊花，因為它有頑強的生命力；我喜歡牡丹，因為它鮮艷美麗；我喜歡荷花，因為它出淤泥而不染；我喜歡梅花，因為它很堅強；我喜歡松樹，因為它高大挺拔；我喜歡荷花，因為它像一個個碧綠的圓盤。但我最喜歡的是小草，因為它有堅強的`生命力。
春天到了，小草發芽了，他鉆出了大地媽媽的懷抱，揉了揉自己的睡眼，顯得格外生機勃勃。他們有的兩三顆聚在一起，好像在做游戲；有的一顆孤零零的，好像在找朋友；還有的十幾顆聚在一起，好像在開會。所有的小草上面都有幾顆晶瑩的露珠，可漂亮了！
我愛小草，愛它頑強的生命力、精神。每當暴風雨過后，花兒都凋謝了，樹木的樹枝斷了，但小草還是堅強地站在那兒。無論風吹得多么猛烈，它都是堅強的活了下來。無論是在猛烈的暴風雨，或者是吹得十分猛的風，還是遇到各種困難，他都永不屈服。
我愛著堅強的小草。
大自然的啟示作文2
在這個安詳的世界里，偉大的圣人們都已遠離塵世的喧囂，剩下的平凡俗人，正如你我，都在為各自的生機而碌碌，只有這自然中的一物，永遠以不同的形式存在于人間-樹葉。
我眼見窗外的葉變黃，腦海中蹦出一個問題：為什么它會變黃呢？原來所有的樹葉中都含有綠色的葉綠素，樹木利用葉綠素捕捉光能，并且在葉子中其他物質的幫助下，把光能以糖等化學物質的形式存儲起來。除葉綠素外，很多樹葉中還含有黃色、橙色以及紅色等其他色素。
在春天和夏天，葉綠素在葉子里的.含量遠比其他色素豐富，所以葉子是綠色的。但當秋天到來時，白天縮短，這使樹木落葉。在落葉前，樹木不再大量地制造葉綠素，并且開始分解葉綠素。這樣，隨著葉綠素的減少，其他色素的顏色就會在葉面上漸漸顯現出來，于是樹葉就呈現出紅、黃等顏色。
入冬之后，樹木為了減少水分流失，會自行將養分供給切斷，這樣，葉子就掉落了。
我靜靜地注視著窗外的葉：萌芽、生長、枯萎、掉落。人生就如一棵樹，情緒就似一片葉，這片葉有快樂、有失落、有跌入谷底、有升至天堂。但是，在它掉落的時候，我們不要灰心，它這是為未來綻開美麗的花朵做著積蓄。
大自然的啟示作文3
大自然中有許多的啟示，比如說自然中的電魚，他就給了科學家的啟發，發明出了伏特電池。
18世紀末，經過科學家們對電魚的解剖研究，終于發現在電魚體內有一種奇特的發電器官。這些發電器官是由許多叫電板或電盤的半透明的盤形細胞構成的。由于電魚的種類不同，所以發電器的形狀、位置、電板數都不一樣。電鰻的發電器呈棱形，位于尾部脊椎兩側的肌肉中；電鰩的發電器形似扁平的.腎臟，排列在身體中線兩側，共有200萬塊電板；電鯰的發電器起源于某種腺體，位于皮膚與肌肉之間，約有500萬塊電板。單個電板產生的電壓很微弱，但由于電板很多，產生的電壓就很大了。
19世紀初，意大利物理學家伏特，以電魚發電器官為模型，設計出世界上最早的伏特電池。因為這種電池是根據電魚的天然發電器設計的，所以把它叫做“人造電器官”。對電魚的研究，還給人們這樣的啟示：如果能成功地模仿電魚的發電器官，那么，船舶和潛水艇等的動力問題便能得到很好的解決。
大自然給人們很多啟示，只要你細心觀察，一定能創造出對人們有益的東西。
大自然的啟示作文4
大自然是人類的好老師，人們利用鳥兒飛翔的原理發明了飛機，利用鯨魚的流線型造成了輪船等等，我們日常生活中有好多發明都是從大自然中得來的。
豬籠草大家并不陌生，它是一種吃蒼蠅和害蟲的植物，它的形狀像一個瓶子，在“瓶口”處有一根根的刺，也可以說是豬籠草的牙齒，在它的肚子里有一些粘稠的液體，它還會散發出一種香氣，把害蟲引來為它傳授花粉。當害蟲在豬籠草傳授花粉時，豬籠草會以迅雷不及掩耳的速度吃掉它，害蟲被黏在液體里動不了，就只能等死了。
我想利用豬籠草吃害蟲的原理，發明一種滅蚊器。這種滅蚊器的.樣子像一朵鮮花，它里面裝有噴射器，它會發出很濃的香氣，這種香氣對人體無害，還能讓人心曠神怡。當害蟲被香味引到滅蚊器上時，滅蚊器就會把害蟲吃掉，但具體怎么把害蟲消化，就不說了，要保留一些秘密嘛。
我一定要努力學習，認真觀察大自然的萬物，將來當個科學家，發明出更多更有用的事物，為人類的發展做出自己的貢獻。
大自然的啟示作文5
大自然就像一個無窮的寶庫。人們只要用心觀察，就可以得到許多啟示。
魚為什么能夠在水里呼吸呢?因為魚油魚鰓，可以提取水中的氧氣。為什么人不能在水里呼吸呢?因為人是用肺呼吸，而不是用腮呼吸。于是，我有了一個大膽的想法，利用魚鰓從海水中提取氧氣的原理制造一臺機器。這樣，人不就可以不受氧氣的限制，在水中盡情的潛水了嗎?
豆芽菜是一種食物。可是，你知道豆芽菜是怎么長出來的嗎?在豆芽菜生長過程中，不能給它如何光照，否則，豆芽就長成豆苗了。而且豆芽的生長全靠豆子里的那些養分，這就是我們買豆芽時見不到豆子的原因。我們都知道，竹筍有根，可以吸收土里的養分。如果這一點套用在竹筍上：造一個大型暗室，在里面種竹筍，竹筍會不會越長越大，長成一個巨大的竹筍而不是竹子呢?
變色龍為什么能變色呢?因為它的皮膚細胞中有四種不同的'色素，受環境的影響，一部分色素迅速擴張，剩下的便會縮小，使身體的顏色發生改變。如果軍人的迷彩服也能夠利用這種原理的話，就可以迅速變化迷彩服的顏色。這樣，就不會被敵人了。
大自然真奇妙!
大自然的啟示作文6
有一天，媽媽帶我去順義的七彩蝶園玩，五彩斑斕的蝴蝶在五彩的花叢中翩翩起舞，就像蝴蝶的天堂。我伸出細長的手”嗖”地抓住了一只停在花朵上的小蝴蝶。我發現手上沾滿了閃閃發光的粉末。
我仔細地觀察蝴蝶翅膀上的鱗片，這些鱗片既想屋頂上的瓦片又像水里魚兒身上的鱗片。但這些鱗有什么用呢？我便去問媽媽，媽媽說“我也不知道，咱們上網去查查吧！”查了資料以后我知道了：鱗片可以幫蝴蝶調節體溫。這些鱗片是怎么幫蝴蝶調節體溫的呢？原來是這樣的：每當陽光直射溫度上升時，鱗片張開，這樣可以調整陽光照射的角度，從而減少對熱量的`吸收�？茖W家利用這個道理，為遨游太空的人造衛星設計了一種猶如蝴蝶鱗片般的控溫系統，這樣衛星上的精密儀器就不會因為溫都而被損壞。
這告訴我們：世間萬物都是人類的好老師，只要細心觀察，耐心研究，總能從他們身上得到啟示。我也要好好學習，好好地觀察這個世界，探尋他深藏的秘密！
大自然的啟示作文7
在外國有一種薔薇，它每隔一段時間就會著火，這到底是怎么回事呢？
原來，這種薔薇有每天分泌定量的油脂，這種油脂一遇熱就會著火。等它的下一代——種子發育好了，它就會選擇一個驕陽似火的中午，然后頂著太陽自燃。千萬不用怕種子燒壞了，它的媽媽早就給它穿上了一層堅硬的.衣服。
那你一定又會問，他為什么要這樣做呢？這是因為它自燃的時候會將身邊的植物一起燒死，給自己的孩子騰出一片生長的空間。讓它長得更加茂盛。
中國做過一個統計。在一個公園里發生了一場火災，從此以后，那個公園有專業人員看管，再也沒有發生過火災，可是植物反而還沒有之前長得茂盛，反而越長越經不起風雨，正是因為那場火災，植物反而更加長得快。是什么造成火災呢？是薔薇。
植物就像我們人一樣，越是沒經過困難，反而就越無法成功。
大自然的啟示作文8
生活中，以體會萬物的心情，在路邊的浦公英發現一個微妙的世界，與略過肩頭的瓢蟲有著相視于笑的片刻。“我見青山多嫵媚，料青山見我應如是”，能與大自然共處充滿驚喜，而和有情世界更有數不清的奇妙際遇。
一天周末，我在家外的一個墻角發現一只蝴蝶在那里歇著。這只蝴蝶就這樣吸引了我，使我佇立在那，久久不能離去。不僅是被它那艷麗的`外表吸引住更是因為它給了我一個新的發想。
蝴蝶的幼蟲生活在時時刻刻都可能因為天敵而喪失性命的情況下，仍不斷的努力吃葉子，最后才能成為一只美麗的蝴蝶。我覺得在那些成功的人的背后，必定是經過許多的難關和磨煉而來的。
我相信大多數的人都是希望自己的人生是成功的，但是為什么往往只有某部份的人能成功?我覺得是因為他們擁有堅定的意志。當在遇到困難或難關時，有些人會選擇聽天由命或放棄的消極態度；有些人卻堅持到底、不放棄，并努力去面對它，把每一次的難關當作是墊腳石，就這樣一步一步的往上爬。有一句成語叫“鐵杵磨成繡花針”，連鐵杵摩久都能成一根細針，更逞論其它。
我認為遇到任何事情都要把它當作是一種磨煉，當通過這些磨煉后，必能破蛹而出，成為一只美麗的蝴蝶。
大自然的啟示作文9
世界上有許許多多的動物和植物，他們會帶給我們意想不到的事情，現在我來講講鴨子帶給我的啟示。
一天，我在外婆家玩，我透過窗子看見一大群鴨子飛到了一塊黑乎乎的地方，我外婆說這塊地是沼澤地，非常可怕，曾經有一頭牛差點就被這塊沼澤地給吞沒了。但是我看見這群鴨子卻沒有深深地陷入沼澤地里，反而穩穩當當地站在沼澤地上，我的腦海里突然蹦出幾個問題：為什么鴨子能站在沼澤地里呢？牛卻不行呢？我百般不思其解，難道是因為牛的身體很重，鴨子的身體很輕？我得弄個水落石出。我發現牛走路慢吞吞的，鴨子走路急促不安，兩個動物的對比明顯很大，再加上牛的體形很大，鴨子的`體形很小，根據這些證據，推斷出鴨子的腳掌有特殊的本領，能游泳，也能在松軟而又泥濘的泥土上走路或站立�？墒�，這些推斷有可能是錯誤的。所以我上網查了查，發現鴨子的腳掌受力面積大，而且鴨子的尾巴有很多很長的羽毛，這些羽毛沾上泥土不會沉下去，羽毛下方的受阻力也很大，我看了以后心想，大自然的奇特本領可真多啊！
大自然的動植物可真奇妙！
大自然的啟示作文10
清晨，我在小區里觀察樹葉，我突然發現小石墻上有一個蝸牛殼，我很好奇，就把這個蝸牛裝進杯子里，帶回了家。
到家時，我發現蝸牛頭伸了出來，我突然想到：蝸牛是害蟲還是個益蟲呢?我想著，本想去找我的《十萬個為什么》，可我馬上又想了起來：呀!我的十萬個為什么不是借給了別的同學嗎?這可怎么辦?我的.《昆蟲記》也借給了別的同學，這下我就找不到我想知道的答案了。
正在我左思右想的時候，媽媽走了過來，問我：“爽爽，你這是怎么了?怎么看起來一副很苦惱的樣子?”我只好把我從清晨到現在的事情一一跟媽媽說了一遍。
媽媽笑著對我說：“傻孩子，難道只有書中才有答案嗎?你可以在手機上或者在電腦上查呀!”媽媽這么一說，我馬上打開了電腦，在百度里找到了答案。原來蝸牛會吃掉莊稼，對農民來說是害蟲，可蝸牛也可以做成藥，對于人類來說是益蟲。
我明白了：大自然是復雜的，有很多奧秘等著我們去發現，去探索。蝸牛是一個益害蟲，就像一個人，有缺點也有優點，我們只要去發現去觀察，就會有收獲。
大自然的啟示作文11
大自然中的萬事萬物，都在用它們的行動，它們的堅毅，讓我們懂得怎樣去生活，讓我們明白生命的真諦。
一棵芽，可以振奮一灘荒原；一場雨，可以喚醒一方旱地；一滴水，可以拯救一個生命，一個啟示，可以造福一個地球！所以，請帶著思考去融入大自然，帶著愛心去與自然和諧相處吧！
夏天，我去外婆家玩，看見草木茂盛的地上，有許多蝗蟲在活動。我想捉一只蝗蟲拿回家觀察，可正當我去用兩只手遮它的.時候，它便“嗖”地一跳，便無影無蹤了，我決定好好觀察一下蝗蟲。
于是我捉了一只蝗蟲，把它帶回家。我把這只蝗蟲放在地上，并用放大鏡觀察起來。只見蝗蟲有一對小翅膀，有六條腿，它的后腿非常強壯；看起來很有力，可它的兩條腿卻很短很小。這時它的后腿突然朝上一蹬，接著一跳，一下子跳高了四五米左右，我一下子不知道它跳到哪里去了。這么看來，蝗蟲能跳這么高，也是生存的必要啊。它即使在被捕獲的情況下，也不放棄拯救自己。我一下子被它感動了，不再去捉它了。
大自然真是人類的老師呀！人們從大自然身上學會了許多東西，增長了見識，同時也豐富了自己的生活。
我們應該保護大自然，保護生態環境。
大自然的啟示作文12
一次，我在一個池塘邊玩看到了許許多多的青蛙卵。
我撈了些青蛙的卵，把它們放在礦泉水瓶子里帶回家后，就忘記了它們。過了一個多星期，無意整理東西的時候，我發現瓶子里出來幾個小蝌蚪。它全身烏黑色，它頭很大，尾巴很小，可愛極了。我伸出手指輕輕地碰了一下小蝌蚪，它們就像調皮的小孩子一樣四處亂撞。
又過了兩三天吧！小蝌蚪們逐漸變大。尾巴的中上地方隱隱約約的可以看見小蝌蚪的后腿。兩只小蝌蚪們越來越有活力了。有過了許多天小蝌蚪們的前腿也慢慢地生長出來了。
現在它們的尾巴開始退化了，一天比一天短。它們的`顏色也慢慢變淡了。
從卵變成小蝌蚪，再長前腿和后腿最終變成了青蛙。哪怕是在一個狹小的瓶子里，一顆小小的卵也努力在成長成一只青蛙。
大自然的啟示作文13
我們學習了第三組課文《大自然的啟示》，讓我明白了:大自然是人類的老師，如果不按照自然規律辦事，往往會產生與我們愿望相反的結果。
于是，我們組成了綜合性學習小組。我決定要去拜壁虎為師。通過觀察，我發現：壁虎四肢的腳趾扁平寬大，下面形成了皮膚皺褶，有無數微細的腺毛，且具有粘附能力，可以在墻壁，天花板等光滑的平面上爬行。后來通過查找相關資料，我了解到壁虎在爬行時，用鉤爪可以夠掛在墻上凸起的顆粒，隨著前足的交替運動可以向前爬行，皺褶上的`剛毛會一根根地插入墻壁內，起到穩固作用，加上尾巴的左右擺動一起保持平衡。
最讓我吃驚的是，一根剛毛末端有4-100跟更細的分支。每根剛毛可以提起一只螞蟻。通過這一特點，我想發明一種粘合力超強的新型剛毛膠帶。它具有易被揭下，并且不會物體表面造成損傷，還具有可以反復使用的特點。避免了使用普通膠帶的弊端。
大自然的啟示作文14
大自然的啟示你看過山嗎?是如此的雄偉壯麗;你看過海嗎?是那般波瀾壯闊。其實它們擁有的遠不止這些。人能在大自然中領悟很多…… ——題記
就像是皓月當空的那一輪明月，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”蘇軾不也認為月圓月缺代表著親友的聚散離合嗎?還有那毫不起眼、芝麻大小的'螞蟻，它們就是為了告訴人類生存是需要合作互助的。你讀過朱自清的《匆匆》嗎?從那以后我才知道歲月不饒人。
你看那日出日落，仿佛剛剛旭日東升，轉眼間卻以星月稀疏;都說曇花一現，殊不知這不饒人的時光更加嬌貴，連現也不現就轉瞬即逝了。若是說殘花落葉是一個無法逃脫的生命循環，那它實在太殘忍了!眼睜睜看著一個個絢麗多姿的生命凄涼地結束。末了，只剩下一個空殼子。花蕾初生的光彩轉眼間香消玉殞，化為死寂般的干枯;彩蝶紛飛又是如何?在一季熱鬧的夏后，它們又會僵死在花兒的冷香里。我一直不明白——為什么時間會過得這么快，為什么明知道生命會結束還要讓它誕生?這不是很無用嗎?
原來，我早已知道答案——生命雖短促，但若能使我們那雙隱形的翅膀兩面都放出絢爛的光彩，便可稱得上永恒!
大自然的啟示作文15
童年在我們一生中是最快樂的時光，也是最天真、最活潑的時光。在童年的時光中，我們有著各種各樣的發現。
那天上午，我在陽臺上澆花，無意間發現了一只蜘蛛，那只蜘蛛有八條腳，它正在織網。我放下手中的水桶，細心地觀察蜘蛛織網。第一次，蜘蛛剛織了一半的網，我小心拿起一根小樹枝把它辛苦織起的網弄破了一個大洞，它馬上就跑了，看見它跑了，我就繼續澆花，心里還想著：膽小鬼。
第二次，我澆完花以后，它又爬過來織網，這一次，我沒有再搞破壞，而是在一旁觀察著。我看到它織得快要好的時候，一陣強風吹過，把它的網吹破了，但是它并沒有放棄，又繼續織起網來，但和上一次的'結果一樣，剛要完成的時候，一滴水滴了下來，又一次弄破了它的網。我以為它會放棄，但是，它依然沒有放棄，繼續織起網來。我大吃一驚，想：這么小的一只蜘蛛，都能有堅持不懈的精神，要是我，肯定已經不行了。最后，這只蜘蛛成功地把網織起來了，而我也被這只蜘蛛的精神給震撼了了。
通過這次觀察，我從這只蜘蛛身上懂得了這樣一個道理：做什么事，只要有堅持不懈的精神，就一定會成功。
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