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寫大自然的作文匯編15篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的寫大自然的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫大自然的作文1
大自然的啟示在大自然中，有許多的奧秘在等著我們去發現、去探究，讓我們去尋找吧！
青蛙的眼睛對動的東西非常敏感，但是對靜止的東西卻“視而不見”，科學家就從青蛙的身上得到啟示，發明了電子蛙眼。這門科學叫仿生學。科學家經過了三次實驗，揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來，蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起來探路的，由此，科學家發明了雷達，給飛機裝上了，飛機就能安全的在夜里飛行了。在古代里，人們沒有鋸，有一次，魯班上山采藥，他被小石子拌到了，一種草葉子上大有許多的鋸齒，把魯班的手劃破了，魯班仔細研究了這種草，發現了這種草有鋸齒，他千思萬想，經過了許多次的失敗，終于發明出來了鋸。有許多科學家都從大自然中得到啟示，有所發明，有所創造。
我也要留心觀察周圍的事物，動腦思考，不斷改善我們的生活。
寫大自然的作文2
生機勃勃的春天很可愛，但欣欣向榮的夏天更迷人。
看，天空像水一樣清澈，就像用清水洗過的藍寶石。它緊緊地吸引著你的目光，讓你久久不能離去。遠處是層層起伏的山巒，一綠一綠，真的像一幅美麗的畫。那邊有很多嬌艷的花，有紅的，有黃的，有粉的……五顏六色，美不勝收。草直立著，好像和五顏六色的花相比。大樹茁壯成長，像綠巨人一樣又綠又高又直。看，樹上有一只筑巢的喜鵲！小白兔高興地摘花，鴨子迎面走來。小白兔問：“鴨姐姐，你打算怎么辦？”鴨子回答說：“我要去市場買吃的。蘿卜價格下降了。你也應該去看看。”小白兔謝過鴨姐，和她一起去逛街。河水隱藏在綠樹中，河水清澈見底，像一條透明的藍絲，躺在大地母親的懷抱里。小魚不時往水里吐泡泡，好像是閃閃發光的珍珠。大蝦將軍揮動大鉗子保護其他魚蝦。小烏龜沿著河邊走著，一些樹葉漂浮在河里。小烏龜以為敵人來了，以至于頭、腳、尾巴都縮進殼里，久久不敢出來。
多么美麗的自然景觀！我好想做一只小白兔，悠閑的生活在這里。
寫大自然的作文3
在瓦藍瓦藍的天空下面,有一座別致的小屋,這里的環境特別好。小屋的周圍是碧綠的草地,草地周圍種著色彩斑斕的小花和一些小樹,小樹旁邊有一條清澈的小河，小河里的水每天都歡快地流淌著。花兒的香味引來了許多翩翩起舞的蝴蝶和“嗡嗡”叫的蜜蜂。這座小屋的主人是園園和她的爸爸媽媽，她的一家生活得非常快樂，每天這座別致的小屋里總是彌漫著“哈哈”的笑聲。
一只小鳥“嘰嘰喳喳”地像這片美麗的花園飛來。小鳥在花園上空看到這美景高興極了。它連忙落在小河旁軟軟的草坪上，看著小河里的水“嘩嘩”地流淌著， 非常想喝，便對小河說：“小河，我現在又累又渴，給我喝點兒水吧！”小河聽了，馬上把水給小鳥喝。小鳥坐在草地上，一邊“咕嘟咕嘟”地喝著清甜可口的水，一邊聽小河訴說關于它的故事。小鳥聽了，非常想在這里安家；就去找大樹爺爺，大樹爺爺很高興自己能多一個伙伴。后來小鳥在大樹爺爺身上安了家。從此，這里的小鳥越來越多，仿佛是鳥的天堂。
寫大自然的作文4
螞蟻，我們通常看到的都是一大片的螞蟻一起搬運，這讓我想起這樣一幅畫，畫中展現的是一群蜜蜂一起釀蜜。蜜蜂一起勞作，成果為整個群體享用。
這幅畫啟發人們應該無私地把自己奉獻給整個社會。奉獻精神要求人們擁有信念，忘我的工作是責任和力量的化身。
國家的興旺需要奉獻精神。例如我國的教師、醫生或是運動員，他們都在為祖國利益而操勞，他們奉獻出自己不是為了出名或得利。他們獻身于自己的社會。不管一個人從事什么樣的工作，他都應該為了改善社會而努力積極地工作。
但一個人的奉獻所能取得的成效，并不僅僅只取決于他樂于奉獻，還取決于他自身的能力。如果你滿腔熱忱地想獻身于祖國，但卻沒有所需的技能，那你也不會做出大的貢獻。一個人的能力越大，那他能做出的貢獻就越大。所以，對學生來說最主要的是要把注意力集中到學習上，增強自己的技能，以待有朝一日能以適當的方式報效社會。
要有無私奉獻的精神，要積攢自己的能力，以自我成長，以奉獻力量。
寫大自然的作文5
大自然的非常多生物都有奇特的本領，非常多科學家從動植物身上得到啟發，發明了非常多有用的東西，比如：飛機是根據蜻蜓發明的；流狀形的輪船是仿造海底的鯨發明的。
一次，我看到書上講了須鯨可以用吸吃的方法來吃食物，這次，我又從書上知道了白蟻是吃樹木的，我心想：如果能發明一種專滅白蟻的機器，大樹就可以健康成長了。
這時，我想起了能吸吃的須鯨，能用吸的方法把白蟻吸進機器里，這個機器的身子是長方形的，有兩個按鈕，一個是紅色的，是控制掃描器是的，掃描器上有投射光，可以看到下方有沒有白蟻。另一個按鈕是綠色的，按一下，就會出來一個轉頭，可以把白蟻洞挖開，再按一下轉頭就會縮回去，長按，就可以把白蟻吸出來殺掉，在吸蟲，挖洞時會有一個攝像頭記錄并傳出里面的情況，而長方形機身上的顯示屏，可以讓我們清楚的看到里面的情形和清除白蟻的程度。
這就是我想發明的東西，這件滅蟲器是從動物身上得到啟發而想出的，我希望有一天滅蟲器能真正發明運用上，讓大樹穿上更好看的綠裝！
寫大自然的作文6
郊外的景色真美麗，天空一碧如洗就像清水洗過的藍寶石一樣，再加上那白白的云，就更加美麗了。
那一座座連綿起伏的山，就像駝峰一樣，在我面前有一棵楓樹，這棵楓樹，就像一個頂天立地的巨人，又像一個威武的哨兵，粗大筆直的樹干直插云霄，樹干上，一簇簇紅色的楓葉就像一團團的火焰，把人們的心也給燃燒起來了。茫茫的大草原就像一塊綠色的綢毯秀上了開滿五顏六色的小花，又給無邊的綠彈繡上了美麗的圖案，小河清澈見底如同一條透明的藍綢緞，靜靜的躺在大地的懷抱里。
這時，我發現了一只小兔子，這只兔子渾身長滿了毛絨絨的白毛，遠看像一朵白云。小兔子的眼睛紅紅的就像兩顆紅寶石。這時，有一只小兔子爬到我的腿上來，我還不知道為什么，過了一會兒，我才明白，原來是餓了，我把一顆大白菜給它，他津津有味的吃了起來。
啊，大自然景色真美啊！
寫大自然的作文7
大自然中有許多的啟示，比如說自然中的電魚，他就給了科學家的啟發，發明出了伏特電池。
18世紀末，經過科學家們對電魚的解剖研究，終于發現在電魚體內有一種奇特的發電器官。這些發電器官是由許多叫電板或電盤的半透明的盤形細胞構成的。由于電魚的種類不同，所以發電器的形狀、位置、電板數都不一樣。電鰻的發電器呈棱形，位于尾部脊椎兩側的肌肉中；電鰩的發電器形似扁平的腎臟，排列在身體中線兩側，共有200萬塊電板；電鯰的發電器起源于某種腺體，位于皮膚與肌肉之間，約有500萬塊電板。單個電板產生的電壓非常微弱，但由于電板非常多，產生的電壓就非常大了。
19世紀初，意大利物理學家伏特，以電魚發電器官為模型，設計出世界上最早的伏特電池。因為這種電池是根據電魚的天然發電器設計的，所以把它叫做“人造電器官”。對電魚的研究，還給人們這樣的啟示：如果能成功地模仿電魚的發電器官，那么，船舶和潛水艇等的動力問題便能得到非常好的解決。
大自然給人們非常多啟示，只要你細心觀察，一定能創造出對人們有益的東西。
寫大自然的作文8
以前，人們騎著自行車，騎一點點路到感覺不到累，可是長路就很費勁。
怎樣才能不費一點力氣就能長路的行駛呢?隨著時光的流逝，人類看見馬四腳奔跑，后來發明了汽車。汽車能長路行駛，而且一點也不費力，可是汽車又不能下水，人們又說：“潛水艇!早已經問世了。”它能潛水，可是又不能在路地上行駛。人們看見了小鳥在天上飛，后來又發明了飛機，飛機飛的時間長了，機翼會有嚴重碎裂現象，人們想了又想，看了又看，可是沒有任何東西能代替飛機的機翼，當人們想放棄時，一只蜻蜓飛來，被人們看見了，仔細觀察蜻蜓的翅膀后，發現蜻蜓的翅膀末端有一些負重的物體，人們給飛機的機翼上也加了負重的物體，果然，飛機的機翼一點兒也沒有碎裂現象，可是檢票時有人沒買票就進了飛機，人們又從青蛙的身上得到啟示，有發明了電子蛙眼，能幫助人們自動檢票，就不會有人不買票就進飛機的。
大自然真是人類的好老師啊!它們給了我們很多啟示，使我們的生活方便了許多，我相信以后一定會還有很多動物、植物給我們帶來啟示的!
寫大自然的作文9
我走進了一望無際的森林，我也喜歡給綠萱染色。我被大自然的魔力迷住了。我忍不住融入森林，慢慢變成一棵樹。根長在我的腳下，深入地下：我的頭發長成了皇冠，我的手臂變成了樹枝，我的血液變成了一棵大樹的枝葉，在一年一度的年輪中旋轉。在大自然的懷抱中，我終于感受到了大自然的奇妙。
在我成為一棵樹的日子里，我經歷了風、雨和陽光。我沒有動物那么自由。他們可以走路和跳躍，但我可以凈化空氣。時間一年一年過去了，我變成了一棵大樹。看到其他的樹都老了，小樹苗在周圍迅速生長，一天天長大。我在想：“它們會不會像它們一樣慢慢死去，然后在周圍長出新的樹苗？”他們會怎么想？“雖然我死了，但我也給了新一代成長的機會。即使只有一片葉子落在土壤里，也可能被培育成新的生命。雖然我只是在一個小地方，但也讓我感受到了生命的輪回，生命的奇妙。”
寫大自然的作文10
大自然給了我們很多神奇的東西，比如美麗的花朵，茂密的樹木，鮮活的小生命。
當你欣賞嬌艷的花朵，高貴的牡丹花，優雅的茉莉花，芬芳的茉莉花，可愛的寶石花……像集市一樣聚集。你有沒有想過：這一切從何而來？很多人忽略了這一點，隨意采摘破壞，踐踏了園丁大自然的心血。大自然給了我們這朵奇葩，我們卻不懂得珍惜。
當你贊美動物和其他生物的.可愛之處時，你有沒有想過：這一切從何而來？殘暴的殺戮再現了人們的無知。當螢火蟲的尾燈亮起，閃爍的星星消失在夜空時，大自然又一次失望了，因為她的努力和汗水又一次毀在了人類手中。
同時，欣賞自然美的人也在用心呵護。無論老人還是小孩，都是大自然的保護者，他們的生活是節能環保，低碳生活；他們在種樹，他們在凈化空氣；他們都很感激大自然的恩賜，內心純潔善良，值得我們敬佩和贊美。
感激大自然的恩賜是我們共同的責任！神圣的義務！
寫大自然的作文11
科學家從動植物身上得到了一些啟發，于是發明了許多東西。
例如∶1、由令人討厭的蒼蠅，仿制成一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內氣體的成份。2、壁虎腳趾對制造反復使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。3、貝殼用它的蛋白質生成的膠體非常牢固，這樣一種膠體可應用在從外科手術的縫合到補船等一切事情上。
科學家能夠從動植物身上得到啟發，發明東西，當然啦！我以后一定也能發明一個東西。
長大以后，我要發明一個“清爽小帽”
蜻蜓的翅膀在飛行時，來回扇動，一個極小的昆蟲，一定能夠感覺到風。清爽小帽的上面有個小按扭，往下一按就開了，再往下一按就關上了。開開后，帽沿下方有個小風扇。您想開最大，向右轉就行，如果您不想開最大就向左轉就行。小風扇碰不到您的額頭。如果沒電了，用贈的充電器，對準小按扭見的一個小孔里就行，一分鐘就充完了！
怎么樣？不錯吧？
大自然永遠是我們的好“老師”，只要我們用自己那雙美麗的眼睛去觀察；用我們的大腦去思考；用我們的雙手去創造，我們一樣也會成為聰明的科學家。加油吧！
寫大自然的作文12
清晨，溫暖的陽光找到露珠的身上，如同一顆顆晶瑩剔透的小珍珠，美好的一天開始了。
我走在一條小巷子里，拜訪大自然的小伙伴們。樹上落下的朵朵桃花伴著陣陣清爽的微風，翩翩起舞，鳥兒也歡迎我的到來，吟誦美妙的歌聲。大自然像是撥動了五彩琴弦，伴著優美的炫律，讓人著迷，我走到了一棵參天大樹面前，啊，大樹，你就想威武的士兵一樣，不論干旱還是洪水，不論風沙還是雨雪，你依然那么堅定，不屈不饒，你為人們擋住風沙，多少生物被風摧殘，唯有你完好無損，走進一片叢林，撿起一朵菊花，放在手中，我聽到它呼吸的聲音，它淡淡的清香，讓人回味。撿起一根樹枝，捧在手中，細數精致的紋理。
你好，蔚藍的天空，世界因為有你，才變得更加充滿色彩，世界因為有你，世界才變得明亮，你好，流淌的小河，你舞動起來，是在為我演唱嗎?
大自然，是多么神秘，讓人回味，它們的清香讓人陶醉。
寫大自然的作文13
“哇，好涼快呀!起風了，姐姐，快來看呀，大樹被風吹地搖晃的好厲害呀!”弟弟興奮地說。“是啊，可是樹下的小草看起來好像都不動吔?”于是，我跑去問爸爸，爸爸笑了笑，說：“你自己去查吧，我相信以這樣的方式知道的答案會讓你更加記憶猶深!”我垂頭喪氣地走開了。看到媽媽買菜回來，我又興高采烈地去問媽媽同一個問題，媽媽說：“孩子，你自己去尋找答案吧!”
于是，我把媽媽給我買的有關天文氣象的書——《十萬個為什么》拿出來查閱，哈，答案終于找到了：原來因為風運動時，由于低處地表不平或障礙物多，又比較容易形成渦旋運動，因而風小;而高處障礙物少，摩擦便減少，因而風大。哈哈，是這個道理啊!所以，在刮風的時候，高處的大樹搖晃地遠比地面的小草更起勁呢!
通過查書我明白了為什么有個詞叫“樹大招風”，想必就是大自然給我們的啟示吧!唔，自己找答案的過程原來是這么的有趣，這么驚喜。同時通過這件事情，也教育了我們要勤于查找，相信你也會收獲到和我一樣的驚喜呢!
寫大自然的作文14
清請的小溪，漫漫流；綠色的樹木，慢慢長……大自然，那是夢的搖籃，愛的天堂，每一片綠葉閃著光亮……
我徒步走在小溪旁，聽著鳥兒的啁啾，欣賞大自然無限的美麗。走累了，我坐在小溪旁，望著水中的小魚歡快的游戲，心情好愜意！
這時一朵蒲公英闖入我的眼簾。我低下頭看它，它是一只有了“寶寶”的“媽媽”，弱不經風的樣子真招人愛，我拔下了它的幾顆種子，拿回家里把它種在小區的草地下。不久我就忘了它。
有一天我忽然想起，忙跑到種蒲公英的草地，眼前情景讓我大吃一驚！一大片蒲公英隨著風舞動，明黃色的花那么的耀眼，成熟的種子漫天飛舞，就像傳說的天堂里一樣。美麗的蒲公英輕輕蕩漾，讓我有了無邊的遐想。
蒲公英多么勇敢堅強，即使只有一粒種子，只要落到大地的懷中，它就能綻放生命的美麗。
這，就是大自然給我的啟示！
寫大自然的作文15
大自然是人類的搖籃。過去祖先靠她生存，未來的子孫仍然離不開她。保護環境和自然意味著保護我們自己，但是。
近年來，人們在發展生產時不注重環境保護，清澈的水和藍天都受到了不同程度的破壞。此外，人們不斷浪費清潔的水資源，這極大地影響了我們的生活條件。我給你講個故事。
一個小女孩，她的生活很艱難，因為她生活中缺少活水。她的家住在廣闊的沙漠里，那里氣候非常干燥。一碗又苦又臟的水對他們來說極其珍貴。離他們家50公里有一口淡水井。如果你想從那口井里喝水，你必須花很多錢去買。但他們家很窮，不得不去更遠的地方拉一缸“珍貴”的渾水。那里，這幾年只有一場煙雨，對他們來說是一場突如其來的大雨。
看了這個故事，我深受教育。我們應該保護環境，節約用水。不要讓清水藍天再被嚴重污染，保護環境，保護自己！
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