寫親近大自然的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的 寫親近大自然的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫親近大自然的作文1
前幾天，我們班組織了一次秋游活動，目的地是xxxx。剛知道這個消息的時候我很激動，因為終于有了接觸大自然的機會。于是一直期待著。
出發的那天早上，同學們都懷著興奮的心情登上了開往華南植物園的大巴。到達后，我們首先聚集在一起，聽導游講課。
講課的地方是一個小涼亭，我們放下書包做好，安靜地聽著。導游首先問我們葉脈有幾種。我們回想起出發前在科室看過的教學視頻，于是都回答出來了：“網狀、叉狀和平形狀。”然后導游還跟我們講解了一些與葉子相關的知識。講完課后，我們就去找葉子做葉脈印痕。
吃完飯后，導游帶領我們到蘇鐵園觀看蘇鐵。只見一顆顆健壯的蘇鐵都挺拔在園中。導游跟我們解說道：“蘇鐵有分雌和雄，你們看，蘇鐵上有黃色花的，就是雄的，開紅花的就是雌的。”我們都感覺很神奇，原來植物也有雌雄之分的呢。導游接著說：“你們如果看到蘇鐵開花的話一定要許個愿，因為蘇鐵開花實在難得。”不過這明顯跟我們看到的不一樣啊，我們不僅看到蘇鐵開花，還看到一些蘇鐵樹上結了果呢。當然，我們都知道不能隨便采集果實的，于是馬上拿起筆記本記錄下來。之后導游還跟我們講了蘇鐵的小故事呢。
看完蘇鐵后，我們直奔溫室——我們最期待的地方。首先去的是奇異館，我在那里看到了椰子樹，邊看就邊想著里邊甘甜的椰子水，讓我直流口水。接著我們又到了沙漠，見識到了仙人掌的尖刺，還有一種叫稻草人的植物，走上前一看果然像極了一個站著的稻草人，原來植物世界都那么有趣啊！
終于來到了雨林館。一進門就有一種濕濕的感覺，剛進門我們就看到了含有劇毒的“見血封喉”，嚇得我們趕緊就跑。我心想這么毒的植物怎么還敢放在這里呢。跑了一段，我繼續停下來觀賞植物，看到了檳榔等植物，同時我們也將他們記錄下來了。
這一天我認識了很多新的植物，學到了很多新的知識，與大自然接觸的感覺真好。
寫親近大自然的作文2
正月13這天，天公作美春寒乍暖，陽光明媚，想到馬上要開學了，我和章雯、筱嫻、彥宏姐姐就約好騎自行車去離縣城最近的鄉村――華安村，來一次和大自然的親密接觸。
下午一點半的時候我們就開始向“大自然”“挺進”了。我們騎著自行車，一路上有說有笑，一邊聊天，一邊吃東西，還一邊欣賞著鄉村美景。這里的風景真是美啊！依山傍水、草長鶯飛、樹木蔥茂、山花爛漫，到處春意盎然，生機勃勃。
我們騎了半個多小時的自行車，終于到了我們向往的地方――華安路邊泉眼，那里的石縫里流車來的山泉匯成了的小溪。那清澈的泉水順著山勢在路邊流淌，“丁冬丁冬”“嘩啦嘩啦”，仿佛是一曲正在演奏的小曲。仔細一看，小溪里還有許許多多的小河蝦，成群結隊的小河蝦在溪里歡快地游著。我們得不禁有些心動，章雯迫不及待地開口了，說：“不然，我們來抓蝦吧！”我們一致贊成她的想法，并馬上準備了幾樣抓蝦的工具：塑料袋、礦泉水瓶和瓶蓋。由于我們的礦泉水還沒喝完，就先用塑料袋來抓。我們用了“守株待兔”這樣的方法來抓，先把塑料袋放在水面上，過了一會兒就有兩只“笨”蝦中了我們的“圈套”了，我迅速地把塑料袋拉了上來。“太好了！抓到了兩只！”我們歡呼著。剛好這時筱嫻的礦泉水喝完了，我們就把抓到的蝦連同水一齊放進了瓶子里，就接著抓了。
也許是我們在捕獲完兩只小蝦后有些得意忘形，所以在接下來的一段很長時間里，我們一只蝦也沒抓到。過了好一會兒，彥宏姐姐的叫喚聲終于打破了沉靜：“快來！快來看，我徒手抓到了一只。”我馬上拿起裝蝦的瓶子跑了過去，把那被彥宏姐姐抓到的小蝦放進去。
我們又在小溪里折騰了好久，盡情地戲水玩耍，雖然蝦抓得不多，但心情很好，真想繼續玩。可是，太陽已經要下山了，我們帶著三只小蝦高高興興地回家了。
經過這一次和大自然的親密接觸后，我深深感覺到大自然是多么的美麗而富有情趣啊！
寫親近大自然的作文3
昨天上午，在媽媽的號召下，姑姑、阿姨等一干人來到我們家，一起去摘樹莓。
摩托車、電瓶車在路上行駛著，正行駛到一半，我就聽到了一個壞消息——我坐的阿姨的電瓶車，就要沒電了，幸虧路不遠，我們終于到了。
到了目的.地，我首當其沖，下了電瓶車，沖向那座有樹莓的山，兩個表弟也快速跟了上來。“咦？怎么不見樹莓的蹤影？”正當我納悶的時候，媽媽他們來了，媽媽可是摘樹莓的老手（其實也只是一年前摘過），一下就知道了樹莓隱藏的地方。她們在摘樹莓，我卻在拍照，正拍得起興，突然，我發現了一叢的樹莓。要不要告訴媽媽她們？算了吧，我一定要自己摘來，不能讓她們小瞧我。正想著，我伸出手摘了起來：“一顆，兩顆……”我不分好壞，把一大把的樹莓，全部都放到了我們帶來的小籃筐里。
過了一會兒，表弟韓欣希飛也似的跑了過來：“哥哥，哥哥——快來看哪！那個花很漂亮哎！”他把我帶到了一株花前，只見它有一米來高，莖上帶著刺，許多鋸齒形的葉子“捧著”一朵淡紫色的花，花是球狀的，上面有一根根軟軟的花柱，，毛茸茸的，像絨線球一樣，看上去很好玩。過了一會兒，阿姨又發現了“新大陸”，她用我媽帶來的草刀割了一種植物給我看，這是一種爬藤植物，它的莖是毛茸茸的，葉子是對生的，在兩片葉子之間，開出了白色、黃色的花，花柱就像火柴棍一樣，只不過有點彎。一種植物同時開兩種花，真新奇，阿姨告訴我，這叫金銀花，我一聽，就聯想到了金銀花露，就說：“就是金銀花露的原料之一吧。”這時，媽媽也看見了，走了過來，讓我仔細觀察。
不久，我們又去了崇國寺，那兒有很多的僧人在做法事，我呢就找了張椅子，躺了下去，這時，法事已經做完了，僧人們把許多鳥都放了（聽說還放了烏龜、泥鰍、黃鱔等，可惜我沒看見）。休息了一會兒，我們又去竹林里玩，表妹軒軒沒看過毛竹，一見到就跑上去，摟住了一棵，驚嘆道：“哇！這么大的甘蔗啊！”讓本來就開心的我們更樂了。
寫親近大自然的作文4
大自然是千變萬化的，它的鬼斧神工不禁讓人驚訝至極。好奇的我也迫不及待的開始親近、觀察起大自然。
親近大自然第一站：與山交朋友。走在臺階上，路旁的大樹都垂頭喪氣的，好像不歡迎我來游玩。我不禁在想：“這樹的脾氣真古怪，變來變去的。春天，它羞滴滴的像害羞的小姑娘；夏天，它神情嚴肅似軍人；秋天，傷心過度悄悄哭泣；冬天，安度晚年卻垂頭喪氣。”我眼睛一亮，發現了一棵奇形怪狀的樟樹，它的枝干很長很長，伸出了“烏云密布”的樹葉叢，向著陽光生長。“大自然中，每種生物都有癖好，真是有趣這樹為了吸收陽光，不怕艱苦，不斷向目標前進。”我自言自語道。冬天，什么樹最堅強呢？毫無疑問，當然要數松樹了。你看，它筆直的站立著，不畏嚴寒。“吱吱吱-”，這是什么聲音呢，哦，原來是樹葉聲。來到山頂，映入眼簾的是一塊塊大巖石危巖聳立著。仔細一看，是一條條清清楚楚的痕跡。“啊，這些巖石經過雨水的一次次沖刷、大自然冷熱都作用，才變成這么漂亮。真是應了那句俗話‘不經歷風雨怎能見得彩虹’。”沿著石階登上巖石，不禁有些心驚膽戰，向遠處眺望，西湖全景深入腦海。整個西湖被煙云籠罩著，猶如仙境一般。
親近大自然第二站：游西溪。走在福堤上，有奔放草書；也有流暢的行書；又有端莊的楷書……腳下各式各樣的福字，讓我贊嘆連連。走過福堤，映入眼簾的是一條小河。河中，三五只野鴨互相嬉戲、打鬧，微波蕩漾，濺起陣陣水花。一只呆頭呆腦的野鴨被一只大野鴨欺負，摁到了水中，驚慌失措的它連忙探出水面。游客們看了后，不時哈哈大笑。再往前走，可以看見一片竹林，竹子翠綠翠綠的，依然生機勃勃。上了橋，陽光照在身上，倍感溫暖。橋下，幾條小魚緩緩游動。微風吹過，竹葉飄動，傳來“沙沙沙—”的聲音。一片竹葉漸漸飄下，飄到了河面上，好奇的魚兒立刻游了過去，用小腦袋頂來頂去。
大自然創造出的作品，真是連天才藝術家也望塵莫及！
寫親近大自然的作文5
在去山上的路上，發生了許多有趣而又新奇的事情，鳥兒站在樹枝上躲避太陽的進攻，看起來可愛極了，眼前的一切悄然流逝。人們往往都在注重結果，但在追求結果的過程中，卻忘了顧及身邊的人。恍惚間驀然回首，愛的人就在對面，好的事情正在發生，最美的風景勾勒出最美的畫面，微風迎面吹來，使我全身都舒暢許多。
沒走多少路時，同學們的都哭著喊著說腿疼，腳疼，其實當時我也有些堅持不下去了，但是老師鼓勵我們要堅持下去兒，給我們講述了一些抗美援朝的事情。想大概講的是幾位民族英雄在當時嚴重缺少的情況下。還把水給別人喝，有的時候連洗衣服的水都喝了。當時我就被震驚到了，你們可以想想看我們和他們一比，什么都不是。聽了老師的，我們仿佛血液都沸騰了起來。全身都充滿力氣，大家好像在這一瞬間像一股力量凝聚
經過我們的不懈努力，終于到達了半山腰，熱風將各班手中的旗吹了起來，顯得更外有面，伴隨著音樂的響起，大家一起歡唱《我和我的祖國》這一首歌，“我和我的祖國一刻也不能分割無論我走到哪里，都流出一首贊歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河裊裊炊煙，小小村落路上一道轍。
現在想想，這次與大自然接觸也是挺有意義的，有路途當中雖然有困難，但只要有同伴的幫助和堅持，一定能夠成功。這次出行我真的懂得了許多，在人生道路上，我們會遇到許多要戰勝的難處，但只要經歷了，你就會成長。
就像這次與大自然親密接觸，看到了生長在缺少條件的植物，頑強的生長，已經到了偉大的英雄故事，這次體驗了，明白了人生很多難關都等著你去戰勝，來吧！讓我們與大自然親密接觸。
【 寫親近大自然的作文】相關文章：
寫親近大自然作文10-09
親近大自然寫事作文11-27
作文：親近大自然05-19
親近大自然精選作文02-17
親近大自然作文08-19
親近大自然的作文05-07
親近大自然作文11-02
親近大自然01-28
親近大自然 01-28