關(guān)于胖大海的作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于胖大海的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于胖大海的作文1
它的形狀是橢圓，呈棕色，凹凸不平的皮膚像百歲老人臉上的皺紋。聞起來氣味苦苦的。這就是老師說的神奇的胖大海。
老師說，它要遇到水才會變身。老師把它放進(jìn)水里，一會兒，那難看的胖大海的外殼裂開了一點，就像旱地龜裂的細(xì)縫，約四分鐘后，一個胖大海頭尖上“爆炸”了，從里面露出海綿似的東西：另一個全身炸開了，從表皮里冒出了許多小黑團(tuán)，像一個個肉瘤子。
瞧，它倆的外殼已經(jīng)全部泡軟了，原本粗糙的表皮變光滑了，就像煮爛的紅棗。那全身爆開的的胖大海像絲瓜瓤兒，不是還冒著氣泡，有一些星星點點的小細(xì)屑沉入水底。
胖大海不但會變身，而且是一種中藥材，有清肺利喉的功效。
關(guān)于胖大海的作文2
今天，我在筆暢作文班觀察了胖大海，就讓我給你們介紹介紹吧！
胖大海的形狀是橢圓形的，兩頭尖尖的，中間鼓鼓的，比棗核要大一些。它的顏色是深棕色的。我用手摸了摸，硬硬的，有些凹凸不平，上面有許多皺紋，就像老奶奶臉上的皺紋，又像大海上的波浪。我聞了聞，有一股中藥味撲鼻而來。
老師剛到入水時，在杯下的胖大海一下子就浮了上來，好象在看水面上的風(fēng)景。一會兒，它的表皮裂開了，從里面鉆出來像水藻一樣的東西，水泡成了褐色的了。過了幾分鐘，胖大海完全裂開了像一朵美麗的小花，還像一位小姑娘穿著美麗的裙子。
水的顏色也越來越深了。
胖大海的作用可大了，它可以治療咽喉腫痛、聲音沙啞，還可以治療急性咽喉炎，扁桃體炎。
聽了我的介紹，你們喜歡胖大海嗎？胖大海可真神奇哪！
關(guān)于胖大海的作文3
上課了，老師大步流星的走進(jìn)教室，只見老師不象平常一樣拿著課本，好象是拿著幾粒種子。老師說這是胖大海。我想：“這么小應(yīng)該叫廋小海。”
胖大海它呈橢圓形，表面凹凸不平，我仔細(xì)一聞，還有一股淡淡的中藥味，胖大海穿著一件褐色大衣。只見老師把胖大海放進(jìn)熱水里，胖大海就象一個沒睡醒的懶娃娃，慢慢地浮了上來。懶娃娃醒了，它好象不喜歡自已的褐色大衣，就三拳兩腳地把大衣給撐破了，過了一會，便生出許多毛絨絨的小手和小腳，它象一朵棉花，又象一朵烏云，還象一朵爭奇斗艷的薔薇，漂亮極了。
老師說：“胖大海有清熱，潤肺的作用。”
胖大海真神奇，一喝水就變大，真是名副其實的胖大海。
關(guān)于胖大海的作文4
一上課，老師就神神秘秘地拿了兩個棗核般大小的東西。有人說是檳榔，有的說是棗核，有的說是茶葉，最可笑的是竟有人說是瑪瑙，回答的真是五花八門。最后老師公布了正確答案-胖大海。
老師說這胖大海還會變魔術(shù)呢，只見老師把胖大海放在杯子里，倒?jié)M了熱騰騰的開水，蓋上蓋。泡了一會，老師讓我們觀察，迫不及待地伸過頭去看，啊，真是不可思議，原來這么小的胖大海竟變的越來越大，像是一只小水母穿著美麗的紗裙在水中向我們展示優(yōu)美的舞姿。又過了三四分鐘，‘小水姆’越來越大，它的氣味有一股很濃的中藥味，原本談無色的水變成黃棕色，胖大海也越來越的。我想胖大海的名字就是這樣的吧。喝上一口，味道有點像木頭。聽老師說，它是胖大海。
關(guān)于胖大海的作文5
今天，竇老師拿來了一個奇怪的東西，有人說是棕色檸檬的縮小版，有人說是橄欖，我覺得像種子的放大版，總之是一個橢圓形。
老師在杯子里接了一點熱水，慢慢地，它膨脹起來，脫掉了自己的皮，露出了它的真面目。過一會，它成了一種經(jīng)典的發(fā)型——爆炸頭，全班人笑成了一片。
每個小組組長的桌面上，老師想要我們近距離觀察，就讓每個組長把它放進(jìn)自己的杯子里，然后接一點熱水來觀察。我們組也弄好了，可半天不見他爆炸，我想：這是為什么呢？后來吳紫萱又去接了一點熱水，奇跡出現(xiàn)了，它的皮開始劇烈地膨脹起來，不一會也變得跟老師的一樣了，原來它需要非常熱的水才能把皮脫掉。忽然，老師開始說了：這個東西叫胖大海，是一種中藥材料。
過了很久，里面有一點白色的東西探出頭來，好像里面有小生命。原來，那是它的種子。上完選修課我回來再看，它的種子也裂開了。
胖大海可真好玩啊！
關(guān)于胖大海的作文6
今天老師拿來了一袋東西，說是給我們的禮物。老師把一粒給了我和我同桌，這粒東西近似橢圓形。中間胖，上面尖，下面圓，像一個小鳥的頭，它穿著皺巴巴的衣服，像大樹那粗糙的.樹皮，還有一股中藥味。老師說這是一顆神奇的種子，還有一個神奇的名字――胖大海。我的疑問更大了，為什么叫胖大海？
老師讓我們把胖大海泡入水中，四人一小組觀察胖大海，一開始胖大海迅速浮上來，并冒泡，那些泡把胖大海托起來，像是胖大海做了一件了不起的事，把它尊為英雄似的，又像是在給胖大海撓癢癢。過了一會慢慢變大了，又過了一會外形開始破幾條觸須從裂縫中鉆了出來，這時水變成了黃色。然后它的果肉破了外皮，如同一顆小草鉆了出來，好像想看看外面是怎樣的，最后外皮完全撐破了，露出了土黃色的果肉，這時水變成了棕褐色。
胖大海可以滋潤喉嚨，清熱潤肺、利咽觸毒、潤腸通便，胖大海的作用真多呀！怪不得老師說它是一顆神奇的種子。
關(guān)于胖大海的作文7
今天放學(xué)我回家，我一吃完晚飯就去上實驗課去了。
老師說今天我們要做一個實驗叫神奇的胖大海。
胖大海是棕色的，個頭很小有點像杏仁，之后我把它放進(jìn)了燙水里，漸漸的它的皮裂開了，里面漏出了一點毛，慢慢的它的皮一半都漏出來了，毛的一半也都漏出來了，最后它的皮全部漏出來了，毛也全部都漏出來了。
之后老師把毛全部漏出來的胖大海搖了搖，他的毛一半都掉了下來，只有一半還留在上面，最后老師把水全部倒掉了。
我們摸了摸很軟通過這個實驗我都知道了胖大海能治病。
關(guān)于胖大海的作文8
昨天，我到“東方作文”班上課。
老師一進(jìn)教室就對我們說：“今天這堂課，我們要做一個非常有趣的實驗”。我這時心里想：老師就拿了一個杯子，怎么來做實驗？難道她會像劉謙一樣變魔術(shù)？我正納悶著，只見老師從口袋里掏出一個像種子一樣的東西，它是深棕色的，形狀像橄欖。接著老師告訴我們：“這個東西叫干品胖大海，它是一種中藥，用開水沖泡飲用，有清熱解毒的功效。現(xiàn)在我們就開始做實驗，看看用開水泡過后，它的變化”。
接著老師把胖大海放到一個玻璃杯里，它跳了幾下就停住了，然后老師把杯子里倒上了開水，倒水的時候它在杯子里翻滾著，好像在跳舞。等水平靜的時候她就飄了上來，慢慢的它就像花朵一樣慢慢的綻放開了。我們一個個都拍著手說：“太神奇啦、太神奇啦”！
關(guān)于胖大海的作文9
今天，在教室里，老師給了我們一組一顆胖大海，又給了我們一個杯子，讓我們做實驗。當(dāng)和安婧怡拿到胖大海時，摸了摸它，摸上去像一顆棗子，凹凸不平。我又聞了聞，有一股濃濃的中草藥味， 還有一股淡淡的清香。老師又給我們在杯子里倒了一杯熱水，讓我們把胖大海放進(jìn)去，然后就要展示它的神奇之處了！
當(dāng)我把胖大海放進(jìn)杯子里時，它就變軟了一點，一會兒，又裂開了一個小口，小口里吐出來軟如棉花的東西，又過了一會兒，小口慢慢張開，像公主裙一樣美麗。水漸漸變黃了，我又聞了聞，啊！ 真香！我喝了一小口，真潤喉！我要是有一顆胖大海，我要給張老師，因為老師很辛苦！
關(guān)于胖大海的作文10
上課了，老師神秘地拿出兩個小東西
這兩個小東西長得很像棗核，還像一個橄欖球。它們身上長滿了皺紋，像一個七八十歲的老奶奶，它們又粗糙又有濃濃的中藥味，我們議論紛紛都在討論它們是什么東西呢！老師終于把謎底揭曉出來 了，它們的名字就叫胖大海，我們哈哈大笑，他們的名字和它們的樣子非常不般配。
老師把胖大海放在一個玻璃杯里往里面倒上熱水，胖大海只是漂浮起來并沒有什么變化。不一會它們開始吐泡泡，一端還露出了“小尾巴”。又過了一會胖大海脫掉堅硬的外衣，露出了毛茸茸的褐色 的紗球。它像從一個七八十歲的老奶奶變成一個穿著紗裙在水中跳著水中芭蕾的公主。最后，水的顏色和茶水一樣，它比原來大了七八倍。老師說了胖大海的作用，它可以潤肺潤喉。我聽后心里想如果 讓我爸爸多喝一些就好了。
這次我很高興因為我認(rèn)識了胖大海，看到了它神奇的一面，這次觀察真有趣。
關(guān)于胖大海的作文11
今天，郭老師帶了幾個像小橄欖一樣的東西走進(jìn)教室，老師讓我們猜猜這是什么。有的同學(xué)說是橄欖，有的同學(xué)說是蒼耳，最后，郭老師告訴我們，那是胖大海。它的外形像紅棗的核，皺巴巴的， 凹凸不平，還很硬呢。
郭老師把一個胖大海放進(jìn)杯子，胖大海剛開始還靜靜地躺在杯底，等郭老師把熱開水倒進(jìn)杯子，胖大海像海豚一樣，快速地游到水面上，吐出了許多的小泡泡。接著，胖大海慢慢變大，皮也裂開了 ，開始像乒乓球一樣大，漸漸變得像網(wǎng)球一樣大，全身蓬松松的，就像一只褐色的小水母游來游去。杯中的水也發(fā)生了變化，水慢慢變黃，最后變成金黃色。郭老師給全班同學(xué)都喝了一點，有點苦，還 有點中藥的味道，但總體還不錯。
胖大海還有治病的功效，還可以止咳、潤喉呢！小小胖大海，作用真不小！
關(guān)于胖大海的作文12
今天，單老師拿來了一些胖大海。
我們摸了摸硬硬的，很像橄欖球，我們把胖大海放進(jìn)水里過了一會兒胖大海就漲開了，我把裝胖大海的瓶子抖了一下胖大海便像熟的木耳一樣，有的說是大菊花的花瓣掉了有的說胖大海像絨球，還有的說胖大海像一只迷你的小水母。單老師對我們的回答都很滿意。
現(xiàn)在，我們的胖大海的花瓣打開了，聞起來的氣味也沒有原來那么臭了，而是聞起來氣味淡淡的。單老師又把杯子抖了一下，胖大海的花瓣便一片一片的掉落在了瓶底。感覺胖大海的皮脆脆的。
現(xiàn)在，泡過胖大海的水已經(jīng)變成了橙黃色的了。下課了單老師用最后的時間讓我們嘗了嘗泡過胖大海的水，我都爭先恐后的拿著杯子向單老師沖去。我們嘗了一下。嗯，味道淡淡的一點兒也不苦。我想胖大海不僅是好藥，而且還不苦！
關(guān)于胖大海的作文13
叮零零，上課鈴歡快的響起來。老師神秘兮兮的走進(jìn)教室，拿出了幾個棕色的、兩頭尖尖的小東西呢！
老師還讓我們猜這個東西是什么，還走下講臺讓我們看了看，然后有一個同學(xué)說：“是檳郎。”還有同學(xué)說：“是松子。”竟然還有同學(xué)說“是棗核！”答案真是五花八門。但是這都不是正確的。
老師說：“誰來公布正確的答案？”我和葛嬴一起舉起了手，“是胖大海！”老師問我們，你們怎么知道這是胖大海？我說：“媽媽買過”葛嬴說：“我們家是開藥店的，所以我對這種東西很熟悉 。”
“胖大海還會變魔術(shù)。”老師說。一說起變魔術(shù)，同學(xué)心里起了一個
關(guān)于胖大海的作文14
今天作文課上，老師拿出一袋黑不溜秋的“怪物”讓我們觀察。這些橄欖形狀的東西那粗糙的表皮，有點像滿臉皺紋的老人，有點像營養(yǎng)不良的嬰兒。老師說，它們的名字叫“胖大海”。我聽了百思不得其解，這么小小的東兩怎么能跟“胖”、跟“大”、跟“海”沾邊呢？
老師讓我們觀察他做實驗。他拿來一個透明的杯子，先把胖大海放進(jìn)去，再把滾燙的開水倒進(jìn)杯子里。只見胖大海立刻冒出氣泡，而且氣泡越來越多，像是給胖大海全身戴上了水晶做的首飾。剛開始，它沒什么反應(yīng)。不一會兒，它像“變形金剛”一樣開始變形，先從一頭伸出毛茸茸的“頭”，再慢慢地長出“手”和“腳”。
過了三四分鐘，原來只有乒乓球般大小的胖大海，競?cè)嗡锞`放開來，就像一朵棕色的盛開的菊花，充滿了整個水杯，連杯里的水也漸漸變成了棕色。我們看得都驚叫起來。老師說，你別小看這些水，它還可以治療咽喉炎呢！
俗話說得好：人不可貌相，海水不可斗量。胖大海真是神奇啊！
關(guān)于胖大海的作文15
今天，胡老師給我們上了一課，在課上讓我們觀察胖大海。
首先，把胖大海拿在手里，它的大小像一個桃子的仁兒，它的顏色是咖啡色的。搖一搖它，沒有聲音；摸一摸它，有一點凹凸的感覺；聞一聞它，沒味兒。它并不胖，為什么叫胖大海呢？發(fā)生奇跡的時 候到了，老師把胖大海放到水里，剛開始還是原形，過了一會兒，它的毛往上面加了一層，同學(xué)們大叫起來。又過了一會，胖大海像水母一樣在水里游泳。胖大海變得更胖了。
老師還告訴我們喝它泡的水能治好多病。
胖大海真神奇呀！
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