接受人生的事與愿違作文600字（通用27篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的接受人生的事與愿違作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
接受人生的事與愿違作文600字 篇1
人生的不如意十之八九，人生的事與愿違才是人生的常態(tài)。很多很多時(shí)候，得到的和我們想要的完全背道而馳。可是那又有什么關(guān)系呢，那一就是我們擁有的，哪怕只是坎坷和磨難。
相信每個(gè)人小的時(shí)候都有夢(mèng)想，就像自己小的時(shí)候也夢(mèng)想著長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名光榮的人民教師。可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己連普通話都說不好，更別提當(dāng)什么老師的。再后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的脾氣暴躁，連自己的一個(gè)孩子都管理不好更別說管理一個(gè)班的學(xué)生了。
于是如今的自己成了一名妥妥的家庭主婦。甚至都算不上全職太太。可是那又有什么關(guān)系呢，人生總會(huì)另辟蹊徑，如現(xiàn)在自己還為自己的寫作夢(mèng)而堅(jiān)持著。這對(duì)于自己來(lái)說就是最大的快樂。
接受人生的背道而馳，坦然接受人生的得到與失去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)過得開心好多啊。
本來(lái)想著假期里出去放松一下旅個(gè)游，可是一起讓好多人連小區(qū)都出不了，更別說出去旅游了。好多人都叫喊著在家里快居家隔離到發(fā)霉了，可是換個(gè)角度去想一下，平常忙碌的時(shí)候我們總是沒有時(shí)間來(lái)陪伴家人，這下子可以一家人高高興興的在一起做一些好吃的也是不錯(cuò)的。
人生的好多事情其實(shí)都是和我們所想的背道而馳。經(jīng)過特別用心的復(fù)習(xí)想要爭(zhēng)取在期末的時(shí)候考上班級(jí)第一名，可是的成績(jī)出來(lái)之后你才發(fā)現(xiàn)只是考了個(gè)中上游。但那也是自己一道題一道題寫出來(lái)的答案。哪怕成績(jī)不優(yōu)異，要告訴自己努力了就行了。
對(duì)人生的坎坷和風(fēng)雨，最忌諱的就是一蹶不振。很多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)。生活不是你媽，不是你想吃什么他就會(huì)給你做什么，更多的時(shí)候生活還給你倆耳光告訴你爬起來(lái)繼續(xù)努力。
所以坦然接受生活的背道而馳，坦然接受生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，才是人生該有的態(tài)度。
接受人生的事與愿違作文600字 篇2
我不一定在快樂地活著，但我一定是在追逐生活中的快樂。——題記
昨天，是永恒的象征，一切都已經(jīng)變成了足跡，或大或小，或深或淺，或筆直或彎曲，都已成為遙遠(yuǎn)。驀然回首——也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
本以為已經(jīng)達(dá)到了無(wú)與倫比的境界，上天卻和我開了一個(gè)巨大的玩笑——又沒通過……多少個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我坐在書桌前努力練習(xí)，在書法的這條路上，走過了多少度春秋，可我，最終還是敗了。硬筆書法八級(jí)證書是多少書法者的向往和追求，可上天卻硬硬給我關(guān)上這扇門。
作書完畢時(shí)，本以為這一定可以通過。焦急地等待了一個(gè)月，等來(lái)的卻是絕望。那一刻，我多么想大喊：我不服！可喊出去了，又能怎樣，失敗者是不享有發(fā)言權(quán)的。我不甘心，難道要放棄嗎？這么多年都堅(jiān)持下來(lái)了，真的要選擇退出嗎？我無(wú)法面對(duì)這突入其來(lái)的失敗。也許這就是“惜爾天意弄人，終究事與愿違，如之奈何。”回想走過的路，有美好，有憂愁，卻從未放棄，書法與我相伴，選擇它，我為之快樂。可如今，上天不眷顧我了，給了我一個(gè)最意想不到的結(jié)果。
終于我決心——不能放棄。黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明。時(shí)間和耐心能把桑葉變成美麗的彩錦。一切成功都孕育在耐心和寂寞之中。
昨天，我失敗了，我記取它，是為了把握今天，更是為了掌握明天。雖然有些事情出乎我的意料，我也不知道在未來(lái)還會(huì)出現(xiàn)多少次相同的情況，我唯一的財(cái)富，就是我擁有一生的時(shí)光，我可以用一生去追求更好，竭盡全力去推開這一扇被上帝關(guān)上的門……即使，事與愿違——
一種顏色，生命的一瞬，執(zhí)著地追求著永恒，我不怕事與愿違，即使一路失落，一路茫然，仍打開心的窗口，睜開敏銳的眼睛，莫讓一切都隨風(fēng)。
接受人生的事與愿違作文600字 篇3
昨天把這些句子摘錄好了之后，突然萌生了一個(gè)想法:我也要用自己的方式來(lái)描述這些句子。每天描述一句，長(zhǎng)短隨意。
“作為教育者，無(wú)論我們的舉動(dòng)多么充滿善意，我們的言語(yǔ)和行動(dòng)所表達(dá)的情境仍然可能與孩子體驗(yàn)到的那種情境根本就對(duì)不上號(hào)。”這體驗(yàn)，是上初中的兒子帶給我的。
月考結(jié)束，兒子興致勃勃地告訴我:“媽媽，這次啷個(gè)都還是考得可以哦！”然后不停地去翻看手機(jī)，期待老師發(fā)出成績(jī)來(lái)。
待到成績(jī)出來(lái)的那一瞬間，整個(gè)人蔫掉了。他默默地坐在桌前，不說話。看著他這樣子，我很不忍心，走過去扶住他的肩膀:“兒子，媽媽特別理解你現(xiàn)在的心情。我考試的時(shí)候也有過這樣的時(shí)候，覺得自己考得非常好的時(shí)候，往往考不好。這次沒考好沒關(guān)系，關(guān)鍵是我們要克服驕傲的情緒，下次細(xì)心些。”
“你懂，你什么都懂！”他一下子咆哮起來(lái)，“你是不放過一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)教育我。你能體會(huì)到什么？”
我一下愣住了。我以為我已經(jīng)足夠降低了，我以為我能感同身受，可是在他看來(lái)，我不過是又找一個(gè)機(jī)會(huì)教育他罷了。
這何止是和他體驗(yàn)到情境對(duì)不上號(hào)，而是完全是一種火上澆油的動(dòng)作。不過，我現(xiàn)在來(lái)回想這件事，我自認(rèn)為的安慰誠(chéng)意真的足夠嗎？我不過是用自己的經(jīng)歷，借這個(gè)由頭告訴他應(yīng)該怎么做。這怎么不讓一個(gè)正處在深深懷疑和自責(zé)的人反感呢？
這樣的情形，上演了好多次，于是，我學(xué)會(huì)了閉嘴。對(duì)于這個(gè)娃來(lái)說，如果我不能真的體驗(yàn)到他的感受，那么沉默就是對(duì)他最大的支持。
接受人生的事與愿違作文600字 篇4
大自然是人類的老師，給了我們?cè)S多有意的啟示：它告訴人們，過度地砍伐樹木，會(huì)破壞人類的生存環(huán)境，最終要受到大自然的懲罰。是啊，大自然的確給了我們?cè)S多啟示。
記得有一次，我破壞了自然規(guī)律，使我最心愛的小烏龜撐死了。
那一次，是我9歲生日，爸爸媽媽送給了我一只小烏龜。那小烏龜長(zhǎng)著一個(gè)堅(jiān)龜殼，像是穿上了一件鎧甲，很威風(fēng)的樣子，我看它非常可能，決定要養(yǎng)大它。
我每天都細(xì)心地地照顧它：每天給它喂一袋食物；每天給它曬陽(yáng)；每天帶它去散步；甚至每次去上學(xué)，都戀戀不舍地望著它說再見；在睡覺的時(shí)候，我要把它抱到我身邊，看著它漸漸入睡，我才安心入睡。小烏龜就在我的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。
在一個(gè)星期六，爸爸媽媽都去上班了，只剩下我一個(gè)人在家，我實(shí)在是太無(wú)聊了，就把小烏龜拿出來(lái)跟我玩。當(dāng)我在拿出時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小烏龜怎么這么小。我十分著急，心想：是不是我喂食太少了？我要改一改，從一袋改成兩袋。于是，在小烏龜吃飯的時(shí)候，我就給它喂兩袋。過了幾天，我看它長(zhǎng)大了，心想：我要讓它長(zhǎng)得更快，就把兩袋改成四袋。沒過幾天，小烏龜被我的夢(mèng)想給撐起了。
那一天，我傷心不以。漸漸地，我明白了一個(gè)道理：我們不能違返自然規(guī)律，否則將會(huì)產(chǎn)生與愿望相反的結(jié)果。
接受人生的事與愿違作文600字 篇5
在一片油綠綠的青山中，懷抱著一個(gè)安靜和諧的村落。
那山上的樹木，多的像天上的星星。那滿山的綠色，鋪遍了整個(gè)山脈。每天，村民們?cè)缢缙疬^著幸福寧?kù)o的生活。
一天，從城里來(lái)了五六個(gè)人，又高又胖，左手拿著一袋煙，用右手拿著一個(gè)打火機(jī)，嘴里叼著正在燃燒的的煙棒。說是來(lái)搞建設(shè)的。只見他們把一棵棵樹砍刀，拿機(jī)器做成工藝品送給百姓。還對(duì)百姓說：“各位鄉(xiāng)親們，最近也知道黃沙的范圍越來(lái)越廣，快危及到這了……而在這一切的發(fā)生，都因?yàn)檫@些樹，看就是因?yàn)檫@些樹吸取大地的營(yíng)養(yǎng)讓大地變得黃沙漫天，整個(gè)天都是……”有些鄉(xiāng)親貪財(cái)，說：砍樹對(duì)我們有什么好處？”“想必大家看到手里的工藝品了吧！砍掉了樹，既能阻擋風(fēng)沙，又能做成精美的工業(yè)品，是不是兩全其美？”
于是，那里的人們就掀起了砍樹的熱潮。小高拿著斧頭，向一棵樹砍去，當(dāng)砍到第3棵的時(shí)候，一只啄木鳥飛在它的頭頂上，并向動(dòng)物們發(fā)出“吱吱”的聲音。意思是說：“這段木頭里一定有蟲。”
一顆顆大樹倒下，一片片土地沙漠化。
一天，黃沙來(lái)了，淹沒了整個(gè)村莊，到處都是小孩的哭聲，村莊還沒醒來(lái)，就被黃沙吞沒了。
這則故事告訴我們，不能輕信別人的話，在決定以前，要先想想這樣做的后果。否則，事與愿違。
云南省文山州廣南縣舊莫鄉(xiāng)紅石巖中心完小二年級(jí)；徐晨溪
接受人生的事與愿違作文600字 篇6
世界上順人心的事究竟有多少？呵，不多吧。
是的`呢，明明努力復(fù)習(xí)了，卻仍舊考的那么差;明明小心翼翼了，卻還是摔倒了;明明事情就要成功了，可是過了一半就不對(duì)了……啊!人心的事情究竟有幾何？
昨日與同學(xué)相約一起出黑板報(bào)，誰(shuí)知道人家有事不能來(lái)了，只能一個(gè)人孤零零的出著，難受的心里啊。
前幾日和同學(xué)一起約著出去玩，誰(shuí)知道人家要去奶奶家，又得一個(gè)人走完珍珠湖公園，看著人家成群結(jié)隊(duì)的歡笑，我心里難過極了。
好吧好吧，好漢不提當(dāng)年勇，今日本來(lái)就是要一起寫作業(yè)的可是呢，人家說他的卷子沒有帶過來(lái)不能一起寫了，這又是什么心理呢？ 我心里終究是不好受的，轉(zhuǎn)身吼她:喂你怎么就這樣不講信用呢？
她愣了轉(zhuǎn)而說，得了吧就一張?jiān)嚲碛惺裁春蒙鷼獾哪兀阍龠@樣沒有人緣啊。
我真是生氣了:你嘗過一個(gè)人孤零零的呆在那里嗎？你沒試過你怎么知道我會(huì)這樣生氣！一個(gè)人出黑板報(bào)一個(gè)人走教室一個(gè)人做任何事情就是沒有人陪我，他們?nèi)妓s了，什么事情都事與愿違，你覺得我很開心嗎？我不在乎有沒有人緣，我只在乎這些人講不講誠(chéng)信講不講道德！
她默默然，沒有再講話，轉(zhuǎn)身走出了教室，從此沒再理我。
我淡淡的笑了，這樣的朋友不要也罷，我不希望事與愿違。
接受人生的事與愿違作文600字 篇7
從前，在一片林子里，有一棵茁壯的大樹。樹上有兩棵樹種，一個(gè)善良的孩子把其中一顆樹種拿走了。這個(gè)孩子的名字叫愛麗斯，她把這顆種子看成寶貝一樣。
愛麗斯回到家小心翼翼地把它放在一個(gè)十分精致的花盆中，還別出心裁的貼了一張紙，上面寫著四個(gè)工工整整的大字“重點(diǎn)保護(hù)”，然后，把花盆放在了花園里。
正在這顆樹種感嘆生活的美好時(shí)，他十分驚異地發(fā)現(xiàn)，以前跟他同樣被掛在樹上的樹種，竟然就掉在了它旁邊的土地上。于是他得意洋洋地對(duì)以前的老伙伴說：“嘿，伙計(jì)！真沒想到我們又見面了！哎，真是不得不嘆人生的奇妙呀！以前，我和你并沒有差別，同樣是樹種，一樣的外形，顏色，一樣的作用，甚至可以說一樣被掛在一棵樹上。但是，現(xiàn)在可不同了！我的運(yùn)氣比你好太多了！現(xiàn)在的我不但有肥沃的土地，充足的水分，還不用經(jīng)歷種種可怕的大自然的磨難，實(shí)在是神仙也比不過的日子呀！”
掉在花園里的樹種，聽完后不說話，只是默默地把根扎得更堅(jiān)固一些。
日子就這樣一天一天地過去了，盆子里的樹種擁有著肥沃的土地和充足的水份，以及無(wú)微不至的細(xì)心呵護(hù)。但樹種長(zhǎng)得又瘦又矮，而且葉子也無(wú)精打采地垂下來(lái)。相反的，埋在花園里的樹種，卻長(zhǎng)成了參天大樹，又高又壯，而且枝葉茂密。
正所謂有心栽花花不開，無(wú)心插柳柳成陰。是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！通往太陽(yáng)的路是一條成功的路，更是一條陡峭的路。
接受人生的事與愿違作文600字 篇8
我們都希望可以心想事成，可是世事往往事與愿違。得之我幸，失之我命，事與愿違也要隨遇而安。也許這一刻的愿望落空正是為下一次愿望實(shí)現(xiàn)所做的鋪墊，不要著急，順其自然就好。
每當(dāng)我非常渴望能夠?qū)崿F(xiàn)某個(gè)愿望時(shí)，這個(gè)愿望往往不會(huì)實(shí)現(xiàn)，甚至?xí)粝乱粋�(gè)糟糕的結(jié)果讓我品嘗失望的苦果。有時(shí)我會(huì)懷疑自己是不是太貪心了，想要的太多，想要不屬于我的東西，所以所有事與愿違都是理所當(dāng)然的。我也會(huì)懷疑自己是不是太倒霉了，才會(huì)承受這么多失望。我羨慕別人的幸運(yùn)，似乎輕而易舉地就能得到我渴望的東西，而我堅(jiān)持和等待了許久依然一無(wú)所獲。
漸漸地，我學(xué)會(huì)不再期盼愿望成真，用平靜的心看待事情的發(fā)生和發(fā)展，貫徹“盡人事，聽天命”的做法，做好心理準(zhǔn)備接受任何可能的結(jié)果。當(dāng)期望少了，愿望實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅加倍了，愿望落空時(shí)的失落縮減了。那一刻，我突然明白，我并非過于貪心，或是倒霉，只是我沒有面對(duì)失望方法罷了。
得不到，可能是不夠努力，可能是時(shí)機(jī)不對(duì)，可能是方法不對(duì)，可能是……保持平常心，冷靜地分析事與愿違的原因，記住教訓(xùn)，累積經(jīng)驗(yàn)，然后放下失望，積極地面對(duì)當(dāng)下的每一分每一秒，別再回頭哀嘆過往。
做最好的準(zhǔn)備，做最壞的打算，事與愿違也要隨遇而安。塞翁失馬焉知非福，有時(shí)候得不到不是一件壞事，也許是幸運(yùn)的開始，所以因?yàn)椴灰聊缭谑绣e(cuò)失幸運(yùn)的機(jī)會(huì)。
接受人生的事與愿違作文600字 篇9
今天中午自己就基本上是把時(shí)間花在想要不要去跟那個(gè)自己覺得很讓自己怦然心動(dòng)的那一個(gè)男生要有一個(gè)聯(lián)系方式的，就當(dāng)時(shí)是讓自己覺得他們是真的就是很溫柔吧，就讓自己覺得瞬間的擁有了那一種喜歡你的這種感覺，因?yàn)槠鋵?shí)這種感覺是很少有的，就像說我們現(xiàn)在這個(gè)學(xué)院里面也有一些長(zhǎng)得很帥的男生，自己看到的時(shí)候也會(huì)覺得他們真的長(zhǎng)得很帥，但是沒有讓自己覺得怦然心動(dòng)也沒有讓自己覺得很想去和他們接觸，很想很想去和他們聊一聊天的這種欲望，但是呢當(dāng)時(shí)就看到那個(gè)男生的時(shí)候，后來(lái)想了一想，覺得真的就很希望說可以去和這個(gè)男生認(rèn)識(shí)一下。
所以，自己都已經(jīng)想好，說什么去要到她的聯(lián)系方式，已經(jīng)要到他的聯(lián)系方式之后自己應(yīng)該怎么去打招呼以及打完招呼之后就應(yīng)該怎么去和他保持聯(lián)系了，自己都已經(jīng)把這一些都給想好了，但是呢，最后這一就想到了一個(gè)很現(xiàn)實(shí)性的問題，就是想要當(dāng)初我們?cè)谲娪?xùn)的時(shí)候那一個(gè)老師，就那個(gè)教官，他已經(jīng)提醒過我們來(lái)說，到時(shí)候要談戀愛的話就到大二的時(shí)候再去談，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在在這一個(gè)新校區(qū)嘛，到時(shí)候大家都要回去的就回去各個(gè)校區(qū)，因?yàn)槲覀兪遣煌膶I(yè)的人，這個(gè)現(xiàn)象趨勢(shì)容納了我們現(xiàn)在大一新生，但是到時(shí)候就大二的時(shí)候我們是會(huì)分開的，所以他就希望說我們要慎重考慮，要不然到時(shí)候一定也不好受。
所以自己也是有考慮到了這個(gè)問題去看了一下他究竟是什么專業(yè)的，雖然說自己也不知道她是什么專業(yè)，自己有沒有想過說等要到她的聯(lián)系方式的時(shí)候就去問一下他是什么專業(yè)的是吧，然后再去夸一夸他的專業(yè)，但是呢，就自己其實(shí)還是可以通過他早上給的一些信息去得到她究竟是一個(gè)怎樣的專業(yè)的男生呢，因?yàn)榫彤?dāng)時(shí)是那一個(gè)女生呢去問他說究竟是在哪一個(gè)考場(chǎng)，然后他就跟他說適齡期嘛，所以自己就去我們的那個(gè)考場(chǎng)表里面看一下，他究竟是哪一個(gè)學(xué)院的，后來(lái)就發(fā)現(xiàn)呢是技科學(xué)院的，就到時(shí)候不會(huì)和我們這個(gè)文創(chuàng)學(xué)院在一起的，所以呢，到時(shí)候我們是去白云校區(qū)了，他是要去東校區(qū)的就車費(fèi)自己都看了一下看了一下是來(lái)去就去的話是要100多塊錢，來(lái)回的話也差不多要300多了，就覺得這段時(shí)間覺得不現(xiàn)實(shí)了，就有想到說要放棄吧。這種事與愿違的事真的就是怎么會(huì)這么頻繁的發(fā)生呢？
接受人生的事與愿違作文600字 篇10
為什么總是事與愿違?我無(wú)時(shí)不刻不在問自己這個(gè)問題。
自從上次：晚上，我作業(yè)做好了，書也都背了。想出去看會(huì)電視，看老爸卻在外面“守”著，從上次我考試考差了，老爸便天天如此，把我“關(guān)”在房?jī)?nèi)讓我讀書，不讓我出去。于是我雙手撐著頭在那想著：爸爸快出去，爸爸快出去。不一會(huì)兒，樓下傳來(lái)“砰”的一聲關(guān)門聲，難道是爸爸出去了？于是，我打著上廁所的旗號(hào)出去看個(gè)究竟，果然不出所料，老爸真的出去了，我高興得一蹦三尺高。
打這以后幾天，我天天心想事成，我便以為自己有“心想事成”的特異功能，可把我樂壞了。
可幾天后，這“心想事成”的特異功能卻變成了“事與愿違”，不論我心里想要做什么事，卻總是做不成。
就那這星期六日的作業(yè)來(lái)說，星期五下午放學(xué)了，老師在黑板上布置下稀稀疏疏的作業(yè)，我心里想著作業(yè)就這么點(diǎn)，今晚一定要做完。
可到了晚上，正當(dāng)我準(zhǔn)備去做作業(yè)時(shí)，表妹卻來(lái)了。我只好暫時(shí)跟她玩，待會(huì)兒再做作業(yè)。當(dāng)我們還沒盡興時(shí)，表妹的爸爸——二姑丈來(lái)帶表妹回去。表妹死活不肯，二姑丈沒辦法，只好說：“那你叫哥哥一起去我們家，今晚就住在我們家吧。”表妹聽了眼睛頓時(shí)金光閃閃，連聲叫道：“好啊好啊，哥哥走吧！”我見推辭不掉，只好答應(yīng)了。做作業(yè)的事就被推遲到了星期六下午。
星期六下午，表妹要去學(xué)彈琴，二姑丈順便帶我回了家。回到家，打算做作業(yè)，鄰居家的哥哥又來(lái)找我一起玩游戲機(jī)，我心想：作業(yè)只能晚上作了。
晚上，姐姐來(lái)了，我看她玩了會(huì)兒電腦，準(zhǔn)備做作業(yè)，可就這么碰巧，鄰居家的哥哥又來(lái)邀我去烤地瓜，我正打算說不，媽媽卻說：“這么冷的天，去烤烤也好。”我心里想著：明天早上一定要早起把作業(yè)做好。便去和他們烤地瓜了。
早上，由于昨晚烤好已經(jīng)很晚了，又玩了一會(huì)兒。到了十一點(diǎn)才起床，早餐不吃了，直奔午餐，作業(yè)也隨之奔了下午。
終于，在下午，我把作業(yè)做好了。
為什么我心里想做的事，做起來(lái)總是事與愿違。這樣的生活什么時(shí)候才能結(jié)束啊！
接受人生的事與愿違作文600字 篇11
今天，我的心里又充滿了緊張感，因?yàn)槲矣忠戆嗉?jí)去參加學(xué)校里的短繩比賽。介于上個(gè)月古詩(shī)詞競(jìng)賽的失利，我的心中總有一根刺，這次一定要一雪前恥！我的斗志到了最高點(diǎn)。
早自修和第一節(jié)課很快就過去了，代表大課間的鈴聲響了。加油，你一定行的！我在心里為自己加油后，喝了口水，深吸了一口氣，帶上跳繩，和同學(xué)一起來(lái)到了操場(chǎng)。站在準(zhǔn)備線上，我放下跳繩，邊踏步邊努力讓自己平靜下來(lái)，因?yàn)槲疑钪榫w起伏越大，就越容易失誤。
原本我以為短繩比賽在小課的時(shí)候進(jìn)行，誰(shuí)知，竟是在大課間！我心中滿是驚訝與緊張。萬(wàn)一絆住了，這可就在同學(xué)面前出洋相了。我又深吸一口氣，手掌向下壓，讓自己的心平靜下來(lái)。第一個(gè)是李同學(xué)。他同樣緊張地舉起雙手，萬(wàn)事俱備，只欠令下！過了一會(huì)兒，裁判員一聲令下，李同學(xué)立刻舞起手中的跳繩。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我跟著在默默地?cái)?shù)著，其實(shí)心中也十分忐忑：下一個(gè)就是我了，萬(wàn)一我沒跳好，拉了整個(gè)班的分，李老師會(huì)不會(huì)怪罪下來(lái)啊？同學(xué)們會(huì)不會(huì)說啊……時(shí)間到，我跑上去一看，呀，跳了226個(gè)！好厲害啊！開門紅啊！
該我了。我甩了甩腦袋，將腦中所想的全都拋開。試跳了幾個(gè)，不錯(cuò)，照這樣應(yīng)該能有200個(gè)以上了。“開始！”又是一聲令下。我也不甘落后地甩起繩來(lái)。可令我沒想到的是，才跳了沒幾個(gè)，我就絆住了。哎呀，這下我慌了手腳。加油，只要下面不斷，你還有希望。快速調(diào)整好，我又開始跳了。盡管我心中在不停地加油，可此時(shí)手腳好似不受控制般，一而再，再而三地絆住。這怎么回事？我心中滿是焦慮。大概太焦急了吧，我又一次絆住了。這下子與200個(gè)無(wú)緣了，恐怕連190個(gè)都到不了了吧……一分鐘到了，我停下手，低頭一看，只有那少得可憐的175個(gè)。怎么可能？在家里練的時(shí)候明明可以跳200多個(gè)，今天怎么只有這么點(diǎn)呢？
回教室的路上，我在想，回到教室，我還在想。思來(lái)想去，我最終認(rèn)為：心理素質(zhì)太差。絆住后，就慌張了，所以才會(huì)接二連三地失誤。機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都是平等的，就看你會(huì)不會(huì)把握。以后我還要多參加活動(dòng)，鍛煉我的心理素質(zhì)，這樣就不會(huì)被一次失誤所束縛，加油！
接受人生的事與愿違作文600字 篇12
學(xué)生寫作是頭疼的事，也是我們教師頭疼的事。為了提高學(xué)生的習(xí)作水平，我們是絞盡腦汁，費(fèi)盡心思，可是效果并不理想。
一天我支開了學(xué)習(xí)委員左同學(xué)，告訴學(xué)生等下老師要懲罰一下左，請(qǐng)大家配合。要求是注意老師和左的對(duì)話，特別要仔細(xì)觀察左的神態(tài)、動(dòng)作。話剛完，左進(jìn)了教師，于是就開始演戲。左莫名其妙地被批，急得差點(diǎn)掉淚，終于羅同學(xué)忍不住了，笑出了聲，其他學(xué)生也跟著笑了，左也尷尬地笑著。然后我和學(xué)生一起理清事情的經(jīng)過，討論了寫作的結(jié)構(gòu)，提示了寫作所用的詞語(yǔ)，很快大家就做好了作文，而且寫得有聲有色。這件事后我告訴學(xué)生寫作就是寫清事情的經(jīng)過，注意寫好人物的言行和神情就行。
生活是作文的源泉，只有讓學(xué)生親自去做，親自去感受，才能讓他們有話可說，有情可抒。這一天我又創(chuàng)設(shè)了一個(gè)情境，想讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能，展示自己的個(gè)性。那天我答應(yīng)放詹天佑的電影讓他們看，可是到時(shí)間了，我推說昨天的日記做得不好，我要講評(píng)，電影延后，回家再把今天的心情寫下來(lái)，寫不好就別看電影了。
本來(lái)就知道這樣做我是沒人罵在討罵，可是為了作文也只能委曲求全了。果不其然，第二天幾乎是眾口一詞，說老師不講信用，欺騙學(xué)生，這是不對(duì)的。最嚴(yán)厲的還說老師是教育者，教學(xué)生誠(chéng)實(shí)不說謊，自己卻違背諾言，這樣能教出誠(chéng)實(shí)的學(xué)生嗎？……學(xué)生在日記里盡情發(fā)泄，現(xiàn)在的學(xué)生也真不懂事，我心里不舒服，但筆下卻是一個(gè)個(gè)違心的“優(yōu)秀”等第。第二天我針對(duì)日記又告訴學(xué)生，寫好作文除了寫清事情的經(jīng)過，注意寫好人物的言行和神情，還要適當(dāng)?shù)貙懶┬睦锘顒?dòng)，這樣的作文才有血有肉，內(nèi)容充實(shí)，情感豐富。
然后給他們補(bǔ)看電影，事情本來(lái)該到此為止了，不讓看電影的原因?qū)W生也知道了。可偏有腦子進(jìn)水的學(xué)生，抓住此事不放，在以后寫到有關(guān)誠(chéng)信的作文時(shí)，居然還有學(xué)生舉此例說我們的老師就是說話不算數(shù)的人，把我同狼來(lái)了的小男孩相提并論了。
六年級(jí)的學(xué)生了，還分不清真實(shí)和表演，無(wú)語(yǔ)了……
接受人生的事與愿違作文600字 篇13
還有四天，小狗樂樂就要生日了。他買了許多的好東西，把屋子收拾的干干凈凈的。他想：如果桌子上的花瓶里插著花，一定很漂亮！可院子里的桃花剛長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小花苞。怎樣才能讓桃花快點(diǎn)開花呢？他想著想著，一拍腦袋，有了！樂樂拿起水壺和肥料，跑到院子里，給桃花施肥、澆水，嘴里還不停地念叨：“桃樹啊，我讓你吃飽喝足，早點(diǎn)開花，好嗎？”
“好！好！樂樂，謝謝你！”桃花高興地說。
第二天早晨，樂樂拿著水壺和肥料，跑到院子里，又給桃樹施肥、澆水。干完后，他舒心地嘆了一口氣說：“桃樹啊，我讓你吃飽喝足，早點(diǎn)開花，好嗎？”
“好是好，可是你昨天給我吃的東西還沒有消化呢，今天又……”
“多吃一點(diǎn)總是好的嘛。”樂樂搶著說。
第三天早晨，樂樂又拿著水壺和肥料，奔到院子里，又給桃花施肥、澆水。嘴里還不停地說：“桃樹啊，我讓你吃飽喝足，早點(diǎn)開花，好嗎？”
“哎呦！哎呦！哎呦！脹死我了！疼死我了！……”桃樹難過地叫著。
第四天就是樂樂的生日了。太陽(yáng)剛剛露出笑臉，樂樂就跑到院子里，想看看桃花。可他驚呆了，小花苞一個(gè)個(gè)變黑了，風(fēng)兒吹來(lái)，它們無(wú)精打采地?fù)u擺著。樂樂很奇怪：“為什么會(huì)這樣？”
“對(duì)不起，樂樂。”桃樹有氣無(wú)力地說：“你天天給我吃得太飽，喝得太足，我……我……”
“噢，原來(lái)如此！對(duì)不起！”樂樂明白了：做事要順其自然，千萬(wàn)不能操之過急，否則適得其反。
接受人生的事與愿違作文600字 篇14
清晨，整了個(gè)碎發(fā)，上身穿白色休閑服，下身穿拖地牛仔褲，哇靠!帥!!!來(lái)到學(xué)校，美女的回頭率絕對(duì)百分之百，不少美女對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，其中竟有一個(gè)跑到我面前，睜著水汪汪的大眼睛，崇拜的對(duì)我說：“兄弟，這身衣服配你的身材真是帥呆了!!!”我不屑一故的答到：“那是，那是。”美女聽完笑著跑開了，我更是得意，大步向前走，遇到志偉，上前打了個(gè)招呼。志偉頓時(shí)大笑：“不簡(jiǎn)單，夠帥的。”說著伸手從我肩膀上取下了一只發(fā)黃的臭襪子。我禁不起刺激，倒地~~!!!
中午，隊(duì)長(zhǎng)喊我們到操場(chǎng)集合，選出了以我在內(nèi)的五名球員，說是要我們陪女籃練練技術(shù)，我一聽非常感動(dòng)，全隊(duì)30多個(gè)球員，單選我們五個(gè)，多大的榮譽(yù)啊!我便和其他四名弟兄雄赳赳，氣昂昂的走到籃球場(chǎng)開始比賽，畢竟人算不如天算，本想是一場(chǎng)輕松至極的比賽，禁如此艱難，最后還輸?shù)袅耍那榉浅３林亍Ｅ@的隊(duì)長(zhǎng)沒有像其他的隊(duì)員一樣極度興奮，而是跑過來(lái)抓住我的手，說：“謝謝啊，我們最近剛輸了一場(chǎng)比賽，正當(dāng)士氣低落的時(shí)候，你們隊(duì)長(zhǎng)竟選了幾個(gè)二把手來(lái)給我們鼓舞士氣，真是太謝謝了!!!”原來(lái)是個(gè)陰謀，我倒!!!
晚上，老師在發(fā)作文本，沒有發(fā)到我的，我不禁高興不已(根據(jù)我們這里的習(xí)俗，通常沒有發(fā)作文本的同學(xué)，都是被老師留下來(lái)當(dāng)范文講的)，故意大聲對(duì)四周喊：“誰(shuí)看到我作文本了!”同桌聞聲把臉湊了過來(lái)，說：“八成被老師拿去當(dāng)范文講了，行啊，兄弟。”我滿臉謙遜(其實(shí)應(yīng)該是驕傲)的說：“哪里，是金子總會(huì)發(fā)光的。”老師開始講作文了：“這次作文大家寫的都不錯(cuò)，但是這幾個(gè)人寫的很糟糕，他們是趙文博……”我痛苦不已，這次金子不但發(fā)光，還發(fā)燙。
接受人生的事與愿違作文600字 篇15
我在幾天之前讓我的爸爸媽媽幫我去鎮(zhèn)政府部門給調(diào)查表蓋章，我自己準(zhǔn)備在周末回去取一趟，我覺得在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該可以蓋好了，因?yàn)槲野萃械臅r(shí)候是星期一!
可是沒有想到的是在這話鎮(zhèn)政府部門就是不給我這個(gè)空白的表蓋章，我的二姨順便給我去蓋章，可是她自己不會(huì)寫字，所以就是的這件事情不得不擱置，當(dāng)時(shí)候那些負(fù)責(zé)人不知道幫忙看看嗎?他們就是因?yàn)闆]有寫字，你寫出來(lái)不就可以了嗎?
這事情沒有辦了，這也就使得我自己周末必須再次去一趟，但是我回去的時(shí)候已經(jīng)是周末了，這個(gè)時(shí)候也不知道鎮(zhèn)政府部門有沒有人，所以我回去一趟也就只是把這個(gè)表填字而已。
我的一個(gè)舍友就遇見這個(gè)情況了，當(dāng)時(shí)候他的父母就拿了二張表，就復(fù)印了三張，在這里不得不寫了一個(gè)，其他兩個(gè)就蓋章了!真是不知道鎮(zhèn)政府部門要干什么啊，知道周末不蓋章，卻讓我自己周末的時(shí)候去。我估計(jì)這也是無(wú)功而返!
這真是事與愿違啊，原本我以為這事情應(yīng)該不是很麻煩，因?yàn)槲覜]有見過我的去年的舍友必須寫完再蓋章，怎么到了我這里就這么麻煩!
接受人生的事與愿違作文600字 篇16
在一片油綠綠的青山中，懷抱著一個(gè)安靜和諧的村落。
那山上的樹木，多的像天上的星星。那滿山的綠色，鋪遍了整個(gè)山脈。每天，村民們?cè)缢缙疬^著幸福寧?kù)o的生活。
一天，從城里來(lái)了五六個(gè)人，又高又胖，左手拿著一袋煙，用右手拿著一個(gè)打火機(jī)，嘴里叼著正在燃燒的的煙棒。說是來(lái)搞建設(shè)的。只見他們把一棵棵樹砍刀，拿機(jī)器做成工藝品送給百姓。還對(duì)百姓說：“各位鄉(xiāng)親們，最近也知道黃沙的范圍越來(lái)越廣，快危及到這了。而在這一切的發(fā)生，都因?yàn)檫@些樹，看就是因?yàn)檫@些樹吸取大地的營(yíng)養(yǎng)讓大地變得黃沙漫天，整個(gè)天都是。”有些鄉(xiāng)親貪財(cái)，說：“砍樹對(duì)我們有什么好處？”“想必大家看到手里的工藝品了吧！砍掉了樹，既能阻擋風(fēng)沙，又能做成精美的工業(yè)品，是不是兩全其美？”
于是，那里的人們就掀起了砍樹的熱潮。小高拿著斧頭，向一棵樹砍去，當(dāng)砍到第3棵的時(shí)候，一只啄木鳥飛在它的頭頂上，并向動(dòng)物們發(fā)出“吱吱”的聲音。意思是說：“這段木頭里一定有蟲。”
一顆顆大樹倒下，一片片土地沙漠化。
一天，黃沙來(lái)了，淹沒了整個(gè)村莊，到處都是小孩的哭聲，村莊還沒醒來(lái)，就被黃沙吞沒了。
這則故事告訴我們，不能輕信別人的話，在決定以前，要先想想這樣做的后果。否則，事與愿違。
接受人生的事與愿違作文600字 篇17
今天，我給我的爸爸媽媽和鄰居的朋友說了一個(gè)游戲叫----紙中傳人。
現(xiàn)在給個(gè)人發(fā)個(gè)A4紙來(lái)用這一張A4紙來(lái)穿整個(gè)人，注意不能把紙剪斷，不能粘貼，只能用手撕，你們有什么好的辦法嗎？淘氣包鄰居的朋友第一個(gè)站起來(lái)說：“用手撕成小紙片，在用膠水粘在一起。”這是媽媽把手舉起來(lái)說：”在紙上畫出一個(gè)人“。我 擺擺手說：要穿過一個(gè)真實(shí)的一個(gè)人才行。這是家霸爸爸說，使勁在A4紙中間頂一個(gè)洞。他們都同意，我擺擺手說：”要穿過整個(gè)人哦！“我見他們沒有辦法了，開始問我還有更好的辦法嗎？”我不慌不忙的拿起一張A4白紙，以紙地 長(zhǎng)邊對(duì)折然后從有折痕的地方撕下來(lái)，快要撕段的時(shí)候我停了下來(lái)，在反過來(lái)折，我反復(fù)多次。最后整張被撕成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子，一條帶子難道能穿過一個(gè)人嗎？正當(dāng)他們疑惑的時(shí)候我有把紙帶中間的部分撕開，在把它慢慢的展開竟然變成了一個(gè)大大的紙圈。
我說：“能圈幾個(gè)人？應(yīng)該能穿六個(gè)人嗎？” 這是爸爸說：那么你們都來(lái)試試吧？于是我爸爸媽媽講紙圈成一個(gè)大大的圈，第一個(gè)穿進(jìn)去的是我，我一低頭就進(jìn)去，可是我隨著紙圈里的人越來(lái)越多，爸爸是最后一個(gè)穿的，它呼吸的幅度減小，小心翼翼的穿了過去。
從這次不能完成的游戲中我明白了無(wú)論做什么事都要?jiǎng)幽X筋，要有耐心，才可以找到解決的方法。
接受人生的事與愿違作文600字 篇18
今天下課（放學(xué)）的時(shí)候，我答應(yīng)過張峻豪和他一起玩“飛行棋”的游戲。
一下課（放學(xué)），我就在我抄作業(yè)的本子上（給媽媽）寫了一句話：我出去玩了，你在教室里等我。我就興沖沖地跑出去和張峻豪一起玩飛行棋去了。
第一盤下完了，我趕緊跑到教室里看看媽媽有沒有來(lái)，看見媽媽沒回來(lái)，我心想：還可以多玩一盤呢。第二盤結(jié)束了，我又急急忙忙跑回教室，看媽媽有沒有回來(lái)。第三盤下完了，我跑回教室看見媽媽來(lái)了。她很氣憤地在幫我整理書包，好像一只肚子餓了的老虎，很生氣，“你作業(yè)都沒抄好，就出去玩了？！”我說：“我答應(yīng)過張峻豪和他一起玩飛行棋的呀！”媽媽說：“玩重要，還是先抄好作業(yè)重要？”我低下了頭，急急忙忙把我記住的語(yǔ)文作業(yè)寫了下來(lái)，可是數(shù)學(xué)作業(yè)我忘記了，值日生早已經(jīng)把作業(yè)擦掉了。這時(shí)，剛好錢冬妮的媽媽在，她已經(jīng)抄了作業(yè)，她媽媽就把作業(yè)發(fā)到我媽媽的手機(jī)里，我們就照她的抄。
回到家，我一看，啊！數(shù)學(xué)的口算是36到47都寫完，爸爸說：“怎么會(huì)有這么多的作業(yè)呀？”我仔細(xì)一看，原來(lái)媽媽把（數(shù)學(xué)的口練作業(yè)）第36和47頁(yè)的中間畫了一條線，是36和47頁(yè)，不是36到47頁(yè)都寫完，我又不寫那么多作業(yè)的。
今天我很不開心，因?yàn)槲覜]抄好作業(yè)就出去玩了，媽媽批評(píng)了我，我會(huì)改正的。做錯(cuò)事情不可怕，知錯(cuò)不改才可怕。
接受人生的事與愿違作文600字 篇19
一天，王朔風(fēng)來(lái)到學(xué)校后，準(zhǔn)備交作業(yè)。可他發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)作業(yè)忘記完成了。“這可怎么辦？”王朔風(fēng)心想，“我還是請(qǐng)組長(zhǎng)幫我編一個(gè)理由吧！”
“方正偉！”王朔風(fēng)向組長(zhǎng)走去，“你是我們小組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)吧！”“對(duì)呀！”方正偉笑著說，“有什么需要我?guī)兔Φ膯幔俊薄班拧秸齻ィ蓖跛凤L(fēng)支支吾吾的說，“我的數(shù)學(xué)作業(yè)……”“怎么了？”方正偉關(guān)心的問。“對(duì)不起喲……”王朔風(fēng)先是東張西望，看看老師有沒有來(lái)，然后小聲的說，“我的數(shù)學(xué)作業(yè)忘記完成了。”“哦，原來(lái)是這樣。”方正偉點(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思地說，“那你趕快補(bǔ)吧！趁老師沒有喊我吧作業(yè)本抱到辦公室。”王朔風(fēng)聽了，暗想：“我得趕快請(qǐng)他幫我編個(gè)理由，不然短時(shí)間內(nèi)我絕對(duì)不不完。”王朔風(fēng)阿諛奉承的對(duì)方正偉說：“方正偉，你的學(xué)習(xí)一直名列前茅，人緣也很好，你能幫我編一個(gè)理由讓老師給我一天的時(shí)間補(bǔ)嗎？”誰(shuí)知，方正偉一下子就戳穿了他的花言巧語(yǔ)，堅(jiān)定地說：“不行。只有這樣讓你記住教訓(xùn)，下次才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。如果你是我，會(huì)同意嗎？”王朔風(fēng)驚呆了，紅著臉說:“我以后再也不會(huì)粗心大意了，你方正偉的話，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心底。”方正偉笑了。
后來(lái)，王朔風(fēng)的數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升，還被老師好推薦為優(yōu)秀班干部呢！
接受人生的事與愿違作文600字 篇20
考完試后，語(yǔ)文老師大魔王“丁平”叫我們編書，要在電腦上做，我對(duì)電腦真是“了如指掌”，用丁老師的話說：會(huì)開機(jī)，會(huì)關(guān)機(jī)，我咋會(huì)弄呢 ？這次真的完蛋了！
我一回家，我把編好的計(jì)劃都寫在本子上，我先開始打字，忙了幾個(gè)小時(shí)打十幾個(gè)小時(shí)，而且有好多字不會(huì)打，算了吧，先打一會(huì)游戲，我說打了一會(huì)，但打了三個(gè)小時(shí)。就這樣整個(gè)七月份一篇作文也沒打成，就是這樣半途而廢。我有個(gè)好注意，要不玩到8月 份再寫吧！過了一個(gè)月后還是想不出來(lái)，算了給自己找?guī)讉�(gè)理由吧！
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，六一班教室了，老師問我“：錢存，你編的書呢？呀，要編書哦？”我忘記編了。老師說；那今天就放過你一次吧。過了幾天后，我真的來(lái)到了教室，我看到好多人都拿著自己的書在炫耀，我太羨慕他們了！
我我很害怕，也很后悔，害怕被大魔王罵，后悔自己沒編書，丁老師走過來(lái)問“錢存你編書了嗎？”我回：“ 我沒有編。” “下個(gè)星期寫掉。”怎么不跟我想的一樣啊 ！我真是懶透了，竟然編書沒編完，還在家里和弟弟打游戲。我們班的“大魔王”你知道有多厲害嗎？
下次老師再讓寫編書，也不會(huì)害怕了，因?yàn)槲乙部梢跃帟耍?/p>
接受人生的事與愿違作文600字 篇21
紅領(lǐng)巾，是成千上萬(wàn)個(gè)革命烈士的鮮血染紅的。紅領(lǐng)巾是不平凡的，是偉大的。自從一年級(jí)老師鄭重地將紅領(lǐng)巾掛在我的胸前開始，我就與紅領(lǐng)巾立下了一個(gè)約定：好好學(xué)習(xí)，天天向上，力爭(zhēng)做一個(gè)好學(xué)生！
從此以后，紅領(lǐng)巾就一直陪伴著我成長(zhǎng)。在學(xué)校，紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)我發(fā)言要積極，同學(xué)有了困難要樂于幫助；回到家，紅領(lǐng)巾又提醒我及時(shí)完成回家作業(yè)，經(jīng)常幫父母做些力所能及的家務(wù)事。
在我讀二年級(jí)的一天早上，我們做完操回到教室，我發(fā)現(xiàn)教室里的四盞日光燈還亮著，可是此時(shí)，外面早已是大晴天，太陽(yáng)公公也已經(jīng)爬上了山頭。我又看了看那明亮的電燈，心想：老師不是經(jīng)常教育我們要節(jié)約用電嗎？可是現(xiàn)在，四盞燈一直這樣亮著，一天下來(lái)得浪費(fèi)多少電啊？想到這里，我趕緊把電燈關(guān)了。
還有一次，那是讀三年級(jí)的時(shí)候，在一次放學(xué)回家的路上，我看見幾個(gè)一年級(jí)的小朋友在河邊玩打水漂的游戲，心想：這么小的孩子，既不會(huì)游泳，邊上又沒有大人，萬(wàn)一誰(shuí)掉進(jìn)了河里，那可怎么辦啊？于是，我馬上走上前去對(duì)他們說：“小朋友，放學(xué)了要按時(shí)回家，不能在河邊玩耍，難道老師沒告訴過你們嗎？如果你們現(xiàn)在馬上回家，我就不去告訴你們的老師了。”他們聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就立刻跑回了家。
如今，我已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了，在這四年中，我就是這樣一直遵守著我和紅領(lǐng)巾之間的那個(gè)約定，今后，我還將繼續(xù)信守那個(gè)約定：好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)做一個(gè)好公民！
接受人生的事與愿違作文600字 篇22
媽媽說：青春是一幕爛漫的煙花。在上演煙花之際，那怦然心動(dòng)的感覺只屬于那短暫的瞬間。它在迸發(fā)的一剎又是多么讓人期待，因?yàn)椴恢涝谙乱幻胨鼤?huì)為藍(lán)綢般的星空中點(diǎn)綴如何五彩斑斕的圖案。但只有那一秒，它乍然消失了，無(wú)蹤，也無(wú)影，夜空依舊星光璀璨，煙花沒有殘留任何痕跡網(wǎng) ，仿佛沒有存在過。
青春未完成，但已讓人恍如隔世，耐人尋味。 爺爺說：青春是一縷煙霧。淡淡煙味的煙頭，在邂逅火苗時(shí)，是那么的膽怯啊！與火苗歡樂地摩擦?xí)r，散發(fā)著縷縷細(xì)霧，霧里夾著煙頭燃燒后陣陣幽香，彌漫在空中。它不曾飄過混亂的世俗，任憑渾濁的硝煙漸漸吞噬，那如幻如詩(shī)的神秘一在不經(jīng)意中剎間裸露了。在透明的空間里，恍然大悟：青春已逝。 青春未完成，留下的只能是遺憾與痛惜。
姐姐說：青春是童年的拼圖，童年的真摯與純潔是青春畫面，在拼湊之際，是多么令人期待與興奮。但在拼湊過程中是那么不如意，惆悵與憂慮壓抑著胸口，想得到的那塊小拼圖在茫茫拼圖海中如何撈尋呢？那完整的畫面時(shí)刻鞭策著受傷的心，是之脆弱得不堪一擊，放棄了。在歲月飛逝中，想完成未完成的拼圖，卻永遠(yuǎn)找不回放棄的那塊小小的拼圖。離青春近在咫尺的距離終究無(wú)法超越。而那塊空出的位置，像把利刃直刺心房。
接受人生的事與愿違作文600字 篇23
清明時(shí)節(jié)，雨紛紛。——題記
清明是悲傷，給人一層朦朧的陰影……淺唱“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”人生必定會(huì)經(jīng)歷生離死別，可是有時(shí)候卻那么心酸。千百年來(lái)，生老病死，人之常理。可是人之常情又怎能不悲傷。常情和常理是沖突的，可是人和情總是融合在一起的。離歌歌聽多了，心里也會(huì)泛起一陣漣漪。人的生命是短暫的，也是寶貴的。人在茫茫宇宙中是那么渺小，對(duì)生命的感嘆卻是那么惆悵。在去年和今年的這個(gè)時(shí)節(jié)，我接連失去了兩位親人。在空閑之余，我總是感嘆人生的短暫，來(lái)也匆匆，去也匆匆罷了。
也許一個(gè)小孩子家何必要這么傷感呢！但是在殘忍的現(xiàn)實(shí)面前，在親人的離別面前，我不得不悲傷起來(lái)，是因?yàn)橛H人的離別實(shí)在是凄慘吧！也許有人會(huì)問，小孩子經(jīng)歷的這么少又怎么會(huì)完全懂得呢？孩子還是孩子，畢竟知道的少多了。是的，孩子是幼稚的，但他的內(nèi)心是純潔的，最起碼還懂得生離死別的悲傷吧！當(dāng)看著棺板下葬的時(shí)候，我跪了下來(lái)，目送著親人從此長(zhǎng)眠于地下，再也醒不來(lái)的時(shí)候，一陣嚎啕大哭，哭得那么悲痛欲絕。其實(shí)人們都明白：人死不能復(fù)生。
但是一時(shí)的心酸卻還是忍不住地掉下淚來(lái)。此刻，常情戰(zhàn)勝了常理……如煙“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”生離死別，陰晴圓缺；原人長(zhǎng)久，千里嬋娟。人的心是脆弱的，但是傷痛過后卻能愈合，人不能總是浸在悲傷中，總還是得站起來(lái)笑著繼續(xù)走下去。清明是動(dòng)力，化悲傷力量……
路上行人，欲斷魂……
接受人生的事與愿違作文600字 篇24
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)。你嘗試過還是想要結(jié)婚？有些人不得不把他們的夢(mèng)想永遠(yuǎn)埋藏在心里，有些人告訴他們的家人他們的夢(mèng)想，有些人告訴他們最好的朋友夢(mèng)想是人類的生命。
也許許多人的夢(mèng)和我的不一樣。我最大的夢(mèng)想是成為一名歌手，因?yàn)槲覐男W(xué)六年級(jí)開始就喜歡唱歌，但是我不知道明星這個(gè)詞。我直到初中才知道這個(gè)詞。從我知道它開始，我就一直在練習(xí)唱歌，但是我仍然沒有進(jìn)步。我也想放棄這個(gè)夢(mèng)想，但是每當(dāng)我看到一些明星在電視上拍攝廣告，我的信心就從消失中復(fù)蘇。我也知道我聽不太清楚，但我真的不想放棄。
我把我的夢(mèng)告訴了父母，但他們給我的答案是幼稚或不幼稚。我父母只希望我讀好書。我的父母也知道我不是閱讀的材料，但是他們認(rèn)為閱讀好書比做任何事情都重要。但我不這么認(rèn)為。書中自然有顏如玉和金。但是它能說什么呢？
如果父母不把自己孩子的夢(mèng)想放在心上，那么父母一定是我的父母是這樣的人，他們暫時(shí)不會(huì)帶走我的夢(mèng)想。有時(shí)候我真的希望我自己的母親是一些中國(guó)女明星，這樣他們就不會(huì)說這個(gè)或那個(gè)了。
在我內(nèi)心深處，我想做不可能的事情。人們總是有自己的夢(mèng)想，但我希望我能做得更好。我相信如果一個(gè)人愿意為他的夢(mèng)想努力工作，上帝會(huì)報(bào)答他的。
接受人生的事與愿違作文600字 篇25
今年得病以后，住院，手術(shù)，化療。原本忙碌的學(xué)習(xí)生活。也戛然而止。有了大把的時(shí)間自由自在的生活。無(wú)意中讀到了于娟的書《此生未完成》。
先是網(wǎng)絡(luò)里的部分章節(jié)，有了強(qiáng)烈的閱讀欲望，于是在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買下了這本書。書一到，手不釋卷的讀了起來(lái)。
《此生未完成》講的是于娟與病魔斗爭(zhēng)的事，盡管最后主人公還是帶著遺憾離開了這個(gè)可愛的世界。書中的文字真切樸實(shí)，讀起來(lái)很多的章節(jié)感同身受。親情，友情，我們活下來(lái)的勇氣。
“哪怕讓我蓬頭垢面，站在街角，任千人踩，萬(wàn)人唾，只要能看到我的媽媽拉著土豆從我的面前走過，送土豆去幼兒園——”讀到這，我淚如雨下。是的，愛才能使我們能頑強(qiáng)的生活下去的支柱。“在我得病以后，一些平日里不走動(dòng)的親戚也是前來(lái)問候，善意也好，惡意也罷，都不重要。日久見人心”。是的，在治療的過程中，親人們盡己所能，出錢的出力的。沒人抱怨，沒有人來(lái)比較，有的就是同心協(xié)力，挽救瀕臨在走生命終點(diǎn)的我。
我是幸福的，我的病可以在短期內(nèi)沒有威脅生命的危險(xiǎn)。活著就是王道。活著才有機(jī)會(huì)去欣賞這個(gè)美麗的世界，活著才有機(jī)會(huì)去愛著家人，孝順父母，才有機(jī)會(huì)去茍且的生活的同時(shí)，夢(mèng)一下詩(shī)和遠(yuǎn)方的生活。
《此生未完成》我是流著淚讀完的，讀的過程中，書中的主人公時(shí)而是我，時(shí)而是于娟。不過，還是要懂得活著就要懂得珍惜，活在當(dāng)下。
接受人生的事與愿違作文600字 篇26
晨曦，映入窗內(nèi)，灑落了一地美麗的金黃，走出屋外，地上一步又一步的磚塊，彷彿是人生的拼貼。我想著過去里一件又一件未完成的事，又看著地面，就像拼著我的人生，總有缺少那重要的一個(gè)，永遠(yuǎn)空著。
看著那個(gè)黑暗的角落永遠(yuǎn)放著的寶箱，放著一個(gè)不堪回首的寶箱。里面有著一些人生黑暗的回憶，有過一個(gè)一個(gè)未完成的作業(yè)，一件一件未完成的承諾，假若我能回到當(dāng)初，我將不會(huì)留下任何遺憾而離去;回到當(dāng)初，我會(huì)在此留下一個(gè)希望的種子，用每件事的完成去灌溉，直到結(jié)出完美的果實(shí)。
走入過去，我會(huì)看著一個(gè)又一個(gè)未完成的作業(yè)，我將會(huì)把它完成，并是用心的去做，就算要花上多少的時(shí)間，我將不會(huì)忘記，忘記任何要去完成的作業(yè)，因?yàn)槲乙獙?duì)自己有責(zé)任，以及老師對(duì)我的所有期許，我要把每一份的期許放在心中，直到完成人生最偉大的夢(mèng)想，因?yàn)檫@也是我對(duì)自己的期許，我會(huì)完成直到看見老師每一個(gè)的贊許，和每一個(gè)美麗的笑容。
邁入過去，我看見過去一件又一件未完成的承諾。我要完成，完成自己許下的每一個(gè)承諾，我將種下一個(gè)美麗的種子，等待它的成長(zhǎng)，用自己的每個(gè)承諾嘉許，直到結(jié)果，用那碩大的果實(shí)去完成每個(gè)承諾，真實(shí)的承諾將打開未來(lái)的門，而完成就是那門的鑰匙，我要完成那些承諾，而邁向一個(gè)成功的未來(lái)。
每一個(gè)人都有一些未完成的事，我們?yōu)楹尾蝗ヌ剿餍闹械幕貞浿T，去完成、去種下屬于自己的希望種子?
接受人生的事與愿違作文600字 篇27
星期六這天，爸爸帶著我去神農(nóng)山“歡樂島”水上樂園玩兒。
我們整理好裝備，向目的地出發(fā)。來(lái)到山腳下，望著那翠綠的山坡，碧藍(lán)的天空，以及果園里那五顏六色的水果，心情一下變得明朗起來(lái)。行走在山坡上，我使勁地嗅著若有若無(wú)的清香。越往里走，越覺得不對(duì)勁兒，碧藍(lán)的天空開始變得越來(lái)越昏暗，帶著清香的空氣開始變得濕漉漉的，遠(yuǎn)處隱隱傳來(lái)隆隆的雷聲。
進(jìn)入歡樂島，買過票換好了游泳裝備，我迫不及待的跳進(jìn)水里。水異常冰涼，我的皮膚就像被針扎了似的，猛的一陣疼痛。我想起了早上媽媽的告誡：“天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，我勸你們還是別去了。”可媽媽的話從我的左耳朵進(jìn)去，馬上又從右耳朵出去了。
抬頭看著那越發(fā)烏黑的天空，隆隆的雷聲越來(lái)越近，心里一陣后怕。我只好在心里默默地祈禱，希望不要下雨。可老天爺好像偏要和我作對(duì)似的，伴著頭頂一陣?yán)茁暎晗聛?lái)了。雨點(diǎn)打在我的臉上，我只好忍一忍。風(fēng)越來(lái)越大，雨越來(lái)越密，水越來(lái)越冰冷。慢慢地，我的四肢開始僵硬，手指已經(jīng)麻木，沖浪池里的很多人都上了岸避雨，可大浪還沒開始，我還想再等一等。
爸爸看到了面色有些蒼白的我，急忙將我拉上了岸。吃了點(diǎn)東西后，我的狀態(tài)漸漸好轉(zhuǎn)。屋外呼呼的山風(fēng)伴隨著密集的雨，打在池面上留下一層又一層的波浪。
看樣子，今天是沒法玩兒了。這時(shí)，我又想起了早上媽媽說的話。唉！真是不聽老人言，吃虧在眼前啊！
【接受人生的事與愿違作文600字（通用27篇）】相關(guān)文章：
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