實用的初中優秀作文(匯編7篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的初中優秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優秀作文 篇1
我的學校是一座美麗的學校，它就是高升實驗小學校�，F在，就讓我給你們介紹介紹我的學校吧。
一走進校園，不用說了，那當然就是前操場了。在操場的中間，矗立著一座雄偉的雕塑，那就是高升之星的雕塑，只見那個小女孩，雙手托著下巴，好像在思考一道沒有解開的難題。雕塑的下面，是一個圓形的花壇，把雕塑圍在了中間。花壇里開滿了鮮艷的花朵，一朵朵花兒爭奇斗艷，竟相開放，它們有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。忽然吹來了一陣輕風，花兒們就翩翩起舞，這時，空氣中彌漫著一股花兒的清香。
再往里走，就是后操場了，后操場比前操場要大很多，它能站下我們學校所有的學生。在操場的前方，有一個升旗臺，每周星期一，我們全校的師生都整齊地站在操場上，注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。操場也是同學們游戲玩耍的地方，下課的鈴聲一響，操場上頓時熱鬧起來，有的同學在跑步，有的同學在跳繩，還有的同學在做各種好玩的游戲。操場的周圍，種滿了高大的樹木，它們是那樣的'挺拔，像哨兵一樣守衛著我們校園。臨近夏天的時候，枝葉已經很茂盛了，每一片樹葉都綠油油的，像剛刷過油漆似的。
兩個操場的中間就是我們的教學樓了，教學樓的正中，有幾個鮮紅的大字“成功之路，高升起步”。教學樓共有六層，大約有七十多間教室，我們的教室寬敞明亮，桌椅擺放得整整齊齊，在黑板的上方，還有幾個醒目的大字“創新實踐，拼搏向上”，它時刻提醒著我們要認真學習，長大后成為一個有用的人�！岸ｂ忊彙鄙险n的鈴聲敲響了，同學們紛紛回到教室，認真地上課，教室里傳出同學們朗朗的讀書聲，那聲音在校園的上空久久地回蕩……
我喜歡我的校園，我將在這里度過我最美好的童年時光。作文
初中優秀作文 篇2
時光匆匆，歲月荏苒。轉眼間，我們就從小學升入了初中，記得以前，老師總是說初中很苦，學習很緊張，可當我真正升入初中后，才發現，原來，初中也很有趣。
剛開學時，我懷惴著忐忑的心情，興奮而又激動的走進七八班，這個令我終身難忘的班級。
走進班，一看課程表，其實把我嚇了一大跳：上午四節，下午四節，早上有早早讀，晚上有晚自習，我心里不禁汗顏，覺得老師說的真沒錯，初中太苦了，可當我真正適應了初中生活以后，卻發現，初中也很有趣。
下午上課時，生物老師臉上洋溢著笑容，詳細的為我們解釋生物的特征，我們聚精會神的聽著，并把身邊隨處可見的生物與這些特征相對照，覺得生物真是一門有趣的課程。
當歷史老師走入班級后，原本吵鬧的班級立馬安靜下來，因為歷史老師的臉上已經掛上了怒容，所幸，歷史老師總沒有發火，而是為我們講起了原始人類，歷史老師講的很詳細，大到他們的出現時間，小到他們的.生活習慣，聽著聽著，我們的眼前仿佛出現了一幅畫面，在不知不覺間，一節課已悄然溜走，只有我們所記住的知識是這節課已經上完的見證。
地理老師的教學方式更是讓我覺得“有趣”，上課鈴一響，地理老師就把書本打開，在黑板上畫上地球的緯線和經線，講一個知識點，大聲吆喝著：“��？知道了嗎？”我們不吭聲，他就接著吆喝，所以，現在上地理課，就是老師吆喝，我們答應，不得不稱之為有趣啊。
政治老師，上課時更是有趣。往往是上節課地理課下課鈴剛響，政治老師就走到我們班，這時，地理老師就會走出班門口，問政治老師下課了嗎，接著地理老師就會說下課，政治老師的到來，基本可以說是地理老師地理課的下課標志了。
在初中，同學們也很有趣。下課時，幾個同學在一起，爭論問題的答案，爭論下節課要做什么，更有人，為爭論一個問題面紅耳赤。
初中，是我們人生的一個轉折點，所以，我們要付出的努力是巨大的，但初中，也是有樂趣的，而我們，就要發現這些樂趣，作為動力，才能事半功倍。
初中優秀作文 篇3
初次接觸“初中生活”，就被這個字眼迷住，初中生活，在我的眼中，它就是一條船、一只鳥、一條河。
初中生活是一條船，承載著我們對知識的渴望與對成功的向往駛向彼岸。
教室里，傳出的是書聲瑯瑯。下課時，走出的是莘莘學子。人們習慣了早上天還黑著就要離開溫暖的被窩去上學，習慣了中午走向教室時的興奮與快樂，習慣了晚上放學時對校園的不舍。這些，都是因為我們對知識的渴望與對成功的向往。而初中就是給予我們知識與讓我們走向成功的地方！
初中生活是一只青鳥，攜帶著我們對青春的向往與對未來的期望飛向遠方。
操場上，時而傳出人們在打鬧時的歡笑聲與尖叫聲，時而傳出一些人在跑步時的口號聲。在校園里，無時無刻不散發出青春的蓬勃朝氣，既使在冬天，在狂風暴雪之中，也不能阻擋我們青春活力，既使是在夏天，在驕陽似火的時候，也不能阻擋我們昂揚著的更快、更高、更強、更好的青春主旋律，是初中把我們的青春之種撒向遠方。
初中生活是一條河，裹挾著我們對夢想的執著與對現實的'無奈奔向遙遠的未來。
深夜，常常可以見到學生在桌旁復習，常�？梢砸姷綄W生端著書本苦讀。這一個個背影，包含著我們的夢想。在夢想之前，還有考試的緊張，還有畢業的惆悵，還有汗水與淚水，還有激情與疲憊……總之，要實現夢想，也是十分難的。而初中，就是幫助我們實現夢想的咒語，雖然有的人夢想成真，有的人卻無所獲得，但是它總是讓我們學會面對現實。
初中生活是船，勤奮是槳。
初中生活是鳥，激情是翅膀。
初中生活是河，理想是向前的力量。
我堅信，在我們眼中，初中生活中會有更多的勤奮、激情、理想，會讓我們變得更好！
初中優秀作文 篇4
道德就仿佛是初升的太陽，它用黎明照亮你封鎖在心中的黑暗，道德又好比是長江與黃河，它使我們無數的華夏兒女茁壯成長。
中華五千年，道德一直是華夏兒女無價的寶藏。孔子則是道德優質的“佼佼者”，它不貪圖榮華富貴，一心一意為人民，為民族效力。李世民以德服人，從不以暴力逼害，以江山社稷，以人民的平安為己任�？兹�4歲讓梨，尊敬兄長，禮貌待人，是大家學習的榜樣。司馬光砸缸，救出伙伴，它那種機智，果斷，勇敢的精神，令人欽佩! 這些歷史故事都為我們鋪墊一條通往道德的長廊，他們是我們的老師，使我們全中國人民的驕傲，也是我們全中國人民的榜樣!對于如今，現代社會的混亂，人與人之間的居心不良，但是我覺得在我們華夏兒女的內心中都是擁有道德的善良之心!如果沒有道德，他們就不會在這次的大地震，向汶川捐衣捐物，用他們的心緊緊與汶川相接，用那熾熱的.心，去溫暖去感動每一個人。如果沒有道德，他們就不會在地震發生的第一刻時積極的參當志愿者，用他們的雙手從廢墟中挖出一個個脆弱的而又渺小的生命，用他們的行動，去證明我們是打不垮的中國人。華夏兒女的心，語言，行動代表著我們擁有的善良，堅強，勇敢，這一條條事例，足以證明我們都是一個個有道德的人，中國是個道德之國。
道德匯成一個個美好的心靈，會照亮你前程的道路，未來屬于我們，讓我們從一點一滴做起做一個有道德的人，讓我們向美好的明天，加油!!
初中優秀作文 篇5
每個人都有一個夢，常常寄托著我們的愿望和理想。我也有夢，常常可以看見夢想實現的美好。
在夢中，我是一片葉子。春天葉子努力發芽，與其說為這個冰凍了一冬的世界帶去一點綠色，不如說葉子是在為自己生命的開始而給自己希望。葉子的努力不是為了過往的路人對它的凝視，而是為了對得起自己生命的色彩。它努力地發芽，綿綿的春雨滴在葉子身上，滑落到地面的'水滴卻不知道是雨水還是努力的汗水。它永遠那么堅持，雖然大地的綠色不僅僅是它的顏色，但是它也還是堅持地守著它那渺小的理想。夏天，偶爾有行人路過，停留在這里乘涼，葉子就盡自己的全力擺動身子，希望給他們帶去一絲涼風。每次看到他們笑著覺得涼快，葉子就覺得開心，因為它幫了他們。秋天，葉子落下。它在空中飛舞，對大樹依依不舍，但是生命結束了嗎？冬天，葉子埋在了土里，它在努力地儲存著最后的能量。等到明年的第一束陽光照在了枯枝上的時候，葉子就釋放出它所有的能量。看啊，那正發芽的葉子就是它生命的延續。
在夢中，我是一只蝸牛。蝸牛走得很慢，但是它有毅力。它一步一步向前爬，相信堅守心中的信念，總有一天會成功。它從地面出發，想爬到樓頂看明天的日出。剛剛被雨水沖刷過的樓房好滑，蝸牛好不容易爬上一點卻又被無情地摔下去。它永遠那么執著，相信只要有心沒有做不到的事。就這樣，沒有人注意這個可憐的小家伙一步一步地向樓頂爬去。它那個重重的房子啊，就是它的動力，它要帶著房子靠近太陽！
太陽出來了，樓頂上一個巨大的“v”字出現了。那只蝸牛終于趕在日出的時候爬上了樓頂，自豪地搖擺著它的觸角，顯示著它的勝利！它終于帶著房子靠近了太陽。初升的太陽好溫暖，金燦燦的陽光似乎在對著蝸牛微笑。蝸牛看見了一個完整的太陽，它的觸角似乎可以摸到陽光，是幸福的。
夢醒了，睜開雙眼迎接這一天第一束陽光。窗外葉子正綠，映入眼簾。雨過后的蝸牛悄悄地爬過我的窗臺。
我做一片葉子，努力堅持、樂于助人、無私奉獻。我做一只蝸牛，恒心、毅力。
夢中我是一片葉子，我是一只蝸牛。夢醒我做一片葉子，我做一只蝸牛。
初中優秀作文 篇6
星期六，天氣非常熱，我和小伙伴一家去看薰衣草了。
大家走進媽媽農場，看到了一大片一大片薰衣草。有深紫色的，有淺紫色的，十分漂亮。太陽很大，可蓋不住花兒的美麗。因為太陽照射著它，溫暖著它，花兒就像太陽公公的.寶寶，開得是那樣燦爛。
沿農場走了一大圈后，大家躲進涼棚，可那里早已人山人海了。感覺也很不舒服，只好早早回了家。
我想，下一次去看薰衣草，可一定要找個好天氣呀。
初中優秀作文 篇7
有的人會感謝父母，因為是父母養育我們成長；有的人會感謝老師，因為是老師傳授給了我們知識；有的人會感謝大自然，因為大自然讓我們得以生存。但，我想感謝的則是挫折，因為挫折讓我能走向成功之巔，也是挫折讓我有前進的動力。
著名的美女作家、教育家、慈善家、社會活動家——海倫·凱勒在幼年時也曾經經歷過挫折。她雙耳失聰，雙目失明，而這對于一位小女孩來說無疑是一個巨大的災難。海倫·凱勒有一段時間在長時間的沉默著。在面對困難時，她也曾想過要放棄、要投降。但是到最后，她并沒有放棄，而是奮發努力地去學習和拼搏。終于，她成功了。海倫成了一名著名的傳奇人物。
我也曾經歷了這樣的事情：在一次考試的'時候我看著試卷竟然如此地簡單，便下筆匆匆地寫完試卷。回到家后，我還自信滿滿地說：“這次我一定能考99分！”爸爸看我這么驕傲就潑了我一桶“冷水”說：“少吹牛！”“走著瞧！‘我不服氣地頂了一句。成績出來了，一個個鮮紅的叉叉在我我眼前轉著圈。我想：完蛋了，我還信誓旦旦地說能考99分，結果95都沒有。怎么辦？我只好硬著頭皮等著回家挨批。果然，我被爸爸媽媽說了一頓。我這才明白”驕傲使人落后“的道理。有了這次教訓，之后的我更加努力，做作業更加仔細，上課更加專心。最后終于功夫不負有心人，終于我考了個99分。
不經歷風雨怎么見彩虹。感謝挫折！
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