初中作文精華（10篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的初中作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
天空中沒有被飛過的痕跡，而我卻從這片藍天中飛過。
此刻思緒的混亂，大腦的空白，只是去想怎么面對現實，去面對兒時童真般的夢想，那時想，長大后有份風風光光的工作，支配自己的時間，金錢。如果長大沒能實現的話，就做一只會24小時飛翔在天空中的小鳥，在被強者吞食之前，把天空沒一處都飽覽一下。
前途的光明與黑暗又要怎樣抉擇，此時只會對著天空一幅傻傻的樣子繼續發呆。天空如此身的藍，云朵如此的白瑕，成隊的候鳥飛往南方過冬，枯黃的落葉帶著秋韻如麻的思緒一起，簌簌的美麗的.滑翔線慢慢飄蕩。我的冬天又要怎樣熬過？
其他的同學，朋友……每次見面，一次次莫名的壓力隨之而來，媽媽總是會說我不現實，有能力養的起自己，養的起家人，過上豐衣足食的生活是可以了，為什么要和那些人比這比那？
但媽媽不了解，同樣一起畢業，同樣的年齡，而擁有的資本卻不同。
也許妹妹的一句話是對的：“為什么他們可以，你卻不行？”這明明是一個足以讓人深思自問的難題“為什么我不行了？”
天空的蔚藍色還是那么舒服，那么美好，而我的天空到底什么時候可以從單調變的絢麗？鳥兒在樹上的鳴叫是喜是悲，是福是禍，是滿足于現狀還是該自責于過去，美麗的天空到底屬不屬于我？
傷心，失落的時候就會想起小時候過生日時要做小鳥的愿望，現在長大了還是這么想，小時候是為作業與嘮叨的話煩惱，現在只是因為沒達到兒時的期望值，但敢飛卻不想飛是因為放不下父母。
美麗蔚藍的天空。你屬于你自己，你屬于每一只小鳥，但當他們在你身邊劃過，都沒有痕跡，你還是那么完美，又存在怎樣的原因？
我還是會雙手合并，閉上眼睛，和家人飛上天空，消去煩惱憂愁，做一只靜謐屬于天空的小鳥，在它身邊畫出那唯一屬于自己的痕跡。
初中作文 篇2
夜闌人靜。
浙浙瀝瀝的雨敲打著窗棍，也敲打著我的心。望著打濕的試卷，渴望尋求一隅的.寧靜。于是，端坐書桌前，滿腹的惆悵與委屈在頃刻間傾瀉。也曾有過霸王烏江拔劍的那一剎那的心灰意冷，也曾有過魯濱孫剛漂流到荒島上的寂寞無助，想過放棄，甚至輕生。但是。
巴爾扎克“敗而不餒，就是勝者”的充滿希望的話語在我耳畔回蕩；司馬遷身受腐刑，卻仍發奮圖強的事例讓我的心猛然顫動了；相比凡卡的悲慘遭遇，風雨中的這點痛又算得了什么；而顧城那雙在黑暗中尋找的眼睛，更是教會了我如何讓挫折芬芳。
書本告訴我：陽光總在風雨后，沒有人能隨隨便便成功。不經歷風雨，怎見得彩虹？
終干，心頭的堅冰還是被融化了。
初中作文 篇3
夢想，是我們成長的腳步，輕悠悠的，消無聲息，但卻是我們的生命之果，要讓生命之花開放，那么，我們先讓夢想的翅膀劃過心弦吧！夢想騰飛，讓我們的生命之果更豐滿，更有價值。
我們伴著夢想去探索了無數個真理，去實踐了無數的活動，是它，讓我們相信了未來，相信了那永遠不變的光輝歲月，讓我們更加相信自己，對未來充滿希望與向往。如果說人生是一次遠航，那么，我確信，夢想就是我們的航向。
夢想，是我們的行動指南。在那琉璃的歲月，眼前是不定向的路，有位女孩在赤著腳走著，在那縱橫交錯的路線的面前，她猶豫不決，躊躇不前。不知怎的，仿佛在那短短的時刻，她邁著大步，朝著那通往陽光的大道，這就意味著她踏上了人生道路，或許，是她的夢想，是她尊重自己的夢想，讓自己選擇一條屬于自己的`個人遠航，是夢想告訴她，你的選擇是對的。是一股確信你自己的力量，促使你遠立在世界之林中。
在人生的道路上，飽嘗風吹雨打的你，有時，或許，會變得很消極，很頹廢。
但是，當夢想來臨的那一刻，或許，你也已經不是當初的那個精神不振的少年，而是一個充滿自信，意氣風發的少年。是夢想，讓你站得無比穩定，是夢想挽留了你的人生，不至于讓你的生命之樹常�？菔荩鼭矟櫫四愕娜松屇愕娜松鷱囊粋�枯燥的世界轉到一個豐富多彩的世界。
它，給你帶來了無數快樂，給了你自信，給了你青春的氣息，給了你無數可貴的東西，讓你在成長中感受快樂。感受美好的生活，感受那人間的真情。
初中作文 篇4
人的一生中會有許許多多的改變，而我的改變也在悄然進行中。
以前上小學時，只是循規蹈矩寫完作業就像解放了一樣，即使余下許多空閑時間，也從不會想起看一些課外書（除非小說）或者寫作文，那根本不可能。自從上了初中遇見了一位頗有文采的老西。他總是極力推薦一些好書給我們看，并讓我們多寫一些作文以提高我們的作文水平，只要是關于這類的事情去請教他，他總是樂此不疲的.為我們講解。
他自己寫的東西也有許多，還發表了很多，在一些報紙、雜志上都能看到他的文章。正因為他寫文章很有水平，也從中得到了快樂，所以他也希望我們多寫。
漸漸的，我不再像以前，一有時間便去看會課外書，希望從中多汲取些寫作的水平。慢慢的看書、寫作變成了一種樂趣，書中有許多的文章值得欣賞，靈感來時，便會寫一篇文章，當得到肯定時，心中的那種樂趣是什么比不了的。
我改變了，從那種不喜歡看書，寫作的人，變成了一位以它們為樂趣的人。從看書中汲取的，寫作中獲得的已成為學習生涯中必不可少的一部分。比較喜歡的還是“白落梅”，“林微因”一系列的書，她們寫的文章總能置身其中的感覺，特別環境描寫、風景描寫，讓你感覺畫面出現在眼前。每天看的書都會在星期五時它歸納在閱讀記錄本里，這也是一個不小的收獲。
從一個不看書，寫作的孩子，現在卻以它們為樂趣，這是我的一個很大的改變。
初中作文 篇5
3月5日，記憶里有一點被震動的日子。
39年前的今天，1963年3月5日，毛主席題詞：向雷鋒同志學習!
也許，自那個年代起，雷鋒，這個普通的名字便貫穿著一種恒遠的精神，開始影響著我們這一代人。人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要用有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……這在今天的少年男女看來，近乎冒著傻氣的話語，曾經影響了幾代人。
雷鋒的成長環境、工作環境從我們讀書識字的那個時候就一次次的了解過，以現在的某種觀點，雷鋒，在那時的社會環境下，不僅僅是一種精神，而是一種現象。回憶一下書中所記述的雷鋒事跡，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的`人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個普通軍人來做，頂多是一個點，然而，這種精神被廣為傳頌，便成了一種現象，一種自覺的，助人為樂的社會現象。
可惜，雷鋒只是解放初期的一位普通軍人，他的事跡之所以被廣為傳頌也取決于當時的社會背景。解放初期，國民建設起步階段，安定團結、互助互愛方能以民眾之團結精神協力發展經濟建設，而雷鋒，正是這種社會特殊背景下一種無私奉獻的精神凝結。如果，當時的中國背景已發展到今天這般經濟繁榮、社會昌盛，可能雷鋒的所行所為，至多算得一位有愛心的紳士，雷鋒精神這個概念也根本不會出現和存在多年。
然而，我們社會發展著、進步著，我們的物質生活越來越豐裕，我們的精神，或者說我們的奉獻、愛心、幫助卻越來越貧瘠。雖然我們的周圍常常會有這樣或那樣形式的互助、捐贈行為，甚至福利事業在經濟推動下，發展得蒸蒸日上，如火如荼。但是，如果沒有經濟的促動，也許我們的奉獻、我們的愛心就會大打折扣，因為，現實的我們已在越來越優越的物質生活里淡化和忘卻了一種精神：無私!
討論無私實則已上升為一個社會范疇，且實在無法在我們365天的行為當中嚴格界定無私的標準。只是記得，3月5日，無論學校組織，還是學生自發，都會有一些無償行為。雖然微不足道，不外乎跑去街頭清洗護欄、去福利院慰問孤殘兒童等，但每到3月5日，每到春上柳梢的三月陽春的這個普通日子，或多或少做了些事情。與此同時，在我們心里，也或多或少積累了一種潛在的互助、奉獻理念。
曾經，3月5日伴著雷鋒這個名字，和雷鋒無私奉獻、一心為民的精神，悄悄來到每個人當中，讓我們感受著一種內涵。今年，今天，3月5日，清晨黃昏的校園一如繼往的朗朗讀書聲，街頭巷尾一切照舊的忙碌喧囂，雷鋒，卻沒有來。
初中作文 篇6
天堂法庭正在進行一項特殊審判。三名被告分別是科技界赫赫有名的瓦特、萊特兄弟、愛因斯坦，原告卻是三位凡夫俗子。天堂觀眾云集，過道被塞得嚴嚴實實，把偌大的法庭擠得水泄不通。
狀告瓦特
“帶原告、被告上庭！”上帝重重敲了一下法錘，“原告有何冤屈，請從速講來！”
原告哭喪著臉說：“上帝，我原本是位安分守己的農夫，只是有一天趕著毛驢去集市，一不小心，那只鐵皮怪獸無情地從我瘦小的身軀上碾過，接著我就見到了你。那怪獸的制造者就是他——瓦特。”原告的臉上布滿淚水，哽咽著，再也說不下去。
上帝陰沉著臉問瓦特：“被告，你有何申訴？”
瓦特緩緩地站了起來：“親愛的上帝，他說的沒有錯。確有許多像他這樣的無辜的人死在火車的車輪之下，我為他們祈禱。”瓦特聳了聳肩，話鋒一轉說道，“也正是火車的發明才使蝸居深山的人們有機會走出山溝，走出封閉；正是火車的存在，才使人們的.生活發生巨大變化。世上的人們并沒有因為事故而停止火車的使用，相反，火車的使用更加廣泛。從蒸汽機到內燃機，從電動機車到磁懸浮列車，上帝，這連我都是始料未及的，我也為人類做了些許貢獻。”
上帝惶惑不解，一臉的茫然：“是實情，是實情�！�
“上帝，他可是始作俑者，罪不容赦呀�！�
狀告萊特兄弟
“安靜！”上帝敲了一下法錘，“帶第二對原告、被告！”
原告未等上帝開口，搶先說道：“我是死于XX年9月11日世界貿易大廈的金融家。我要狀告萊特兄弟，是他們，是他們造的飛機要了我的命。兩架飛機像導彈一樣擊中大廈，我閉上了眼睛，‘上帝，保佑我吧！’話未說完，我就見到了您——上帝�！�
上帝聽到他一口一個“上帝”，心里很是愜意，臉上掛著微笑。
萊特兄弟眼見不妙，朗聲說道：“上帝，請你明鑒。飛機的發明，使人們的交通方式發生了質的飛躍，由陸地走向天空，既為人們提供了迅捷便利的交通工具，縮短了世界距離，又產生了巨大經濟效益，促進了人們生活水平的提高。我們的貢獻有目共睹。至于飛機被用作他途，你應該去找本·拉登。”結尾巧妙地轉嫁，令原告瞠目結舌。
“上帝，他要逃脫罪責，他是始作俑者，罪不可恕哇！”
狀告愛因斯坦
上帝伸了伸酸痛的肩背，正襟危坐：“帶第三對原告、被告�！�
第三位原告拄杖而立，轉過身面向上帝，畢恭畢敬地鞠了一躬：“我是‘二戰’期間被核武器所傷的日本公民，今訴核武器的始作俑者——愛因斯坦�！�
愛因斯坦如坐針氈，迫不及待地站了起來：“我懺悔，這是我一生中最大的失誤。本意是想快點結束戰爭，可誰知殃及無辜，給日本人民造成了極大傷害……”愛因斯坦蓬松的頭發、疲倦的面容、虔誠的神情激蕩著每個人的心靈。
“上帝，他僅僅懺悔是不夠的。他造成的后患無窮哇，世界現存的核武器，足可以毀滅人類十幾次，何止我們大和民族啊。車裂，車裂也不足為過！”
初中作文 篇7
謝天謝地，你終于來了！
這是二零一四年的第一場雪，比平常來得稍早一些。我懷著滿心的激動邁出了這限制我已久的故鄉的門檻，欣喜地觀賞著門外被雪覆蓋了的時世界，不由得贊嘆一聲：真美！
好久沒見了，我的雪花。最近你去哪兒了，怎得新年過了你才露面？是不是太陽公公不讓你出門？還是，那個可惡的二氧化碳賴皮表哥奪了你的壓歲錢？哈哈哈，過了一年，換了一身新裝，還是那么細，那么嫩，那么白。你那公主般高貴的氣質依然清澈地全都拋露出來，讓世人著迷，就如同那“出淤泥而不染，濯清連而不妖”的蓮花，溫文而雅，令世人回味無窮。
看那些地上的雪，厚厚的，厚得都能淹沒了三寸丁的腦袋。倘若將你那兩只溫熱的赤腳伸入其中，會別有一番感受。你定會覺得有無數小人在你腳底運功，吸收你的腳氣，吸收你的熱量，帶給你冰涼與酷爽。知道了嗎？這就是當赤腳大仙的.好處。
雪花�。∧愦碇儩�，代表著高貴，代表著完美，還代表著世間的正能量。你的降臨，就是在向黑暗宣戰，同時也將正義與和平的觀念傳播到每個人的心中。你是一個正義的使者，你很溫柔，不會同堅硬的冰雹兄弟一樣粗魯，只會伴隨著微風，悄無聲息地降臨到人間，讓人們感受你愛的恩澤。
小雪花啊，你很受世人關愛，是冬天的好伙伴。但你是否知道與你同名同姓的一種植物，它的名字叫”小雪花”它和你一樣美麗，一樣潔白，它是你的化身，是你的經紀人，是你存在于人間的又一個體現。人們永遠都不會將你忘卻，你將會在人們心中永垂不朽。
啊！雪花！姍姍來遲的你還是你，熱愛雪花的我也還是我。盡管這次見晚了些，但我很快樂，因為你是正義的化身，是東方不敗！
初中作文 篇8
去年初冬，我從鄉下的老姐家回長春，因為是初冬，田野一片空曠，視野沒有被阻隔，關照人的內心也非常的純凈敏感，我整個人都感覺到很舒服。這時候，鄉間窄窄的土路上，一掛牲畜拉的車，在夕陽下走出輕松和悠閑的韻律，在橙黃的調里是一副寧靜安詳的畫，暖著人的心。起初我以為是鄉村尋常的`小景，可是，當我坐在轎車近到可以看清楚趕車老漢帽檐下的灰色頭發時，我咂摸出其中的意趣了—那掛車兩匹牲畜駕轅，一匹騾子，一匹毛驢，低矮的車板上坐著一個干瘦佝僂著后背的老翁，車尾處一根麻繩拴著一只健碩的山羊。隔上一段距離看，這個由三種動物構成的團隊整體散發著一種無壓力的閑適，細處觀察，那只山羊在騾子和驢慢吞吞的引導下，卻正繃緊四條腿上的肌肉一路小跑。
這使我感觸頗深，我明白了一個道理，和諧就是這樣的，有人要慢一些，有人要快一些，卻又無處不在。
初中作文 篇9
星期天，我和小伙伴一起去捉魚。我們先穿過一條羊腸小道，就來到了小溪邊。小溪邊青山環繞，綠草如茵。溪水又綠又清，綠的像是被周圍的綠山綠草染過似的，清的`看得見水底的沙粒、枯葉。溪水叮叮咚咚的唱著歌向遠方流去，我還隱隱約約的看見幾條小魚、小蝦，隨著溪流向遠方游去。
魚兒歡快地在水里游來游去，好像在歡迎我們的到來。開始捉魚了，看著成群結隊的魚群，我情不自禁的笑了，心想：這么多魚群，魚兒一定很好抓，可結果卻不是這樣的。
我輕手輕腳地向魚群走去，彎下腰，用雙手一捧。哎！它們太機靈了，讓他們給跑了。我并沒有放棄，而是向另一片魚群“進攻”，可是，又讓它們給跑了。就在這時，我看見了一條魚在一個石頭旁邊一動不動，我心想:哈哈，這次，我一定能捉到魚了。我慢慢地、悄悄地向它移去，然后突然一捧，就捉住了那條魚。我高興地跳了起來�？删驮谶@高興之余，那條魚就像抹了油似的，從我的手里“吱溜”一聲溜了出去。哎!煮熟的鴨子飛了……
最終，我雖然空手而歸，但我還是收獲了許多快樂！
初中作文 篇10
“國破山河在，城春草木深�！边@是杜甫在唐肅宗二年春安史之亂時寫下的詩《春望》。
現在同時初春，春望的景色可是大相徑庭，迥乎不同了。今年寒假，我去了廈門表弟家，領略到了仙岳山的真正風光。
仙岳山上到處是春意盎然，全是松樹、柏樹和龍眼樹。放眼望去，山中一片綠色，但又綠的不同，各有千秋：松樹是翠綠、柏樹是嫩綠、而高大的龍眼樹則是鮮綠……那綠色的美蕩漾在林中,有誰能相信這是大自然的'現實,而不是大膽的夢幻呢？
樹蔭濃密，極目瞭望。眼前一片開闊，我仿佛看見春踏著凹凸的青石板，朝我輕盈地走來。踩著那春的鼓點，我進入了這片綠的海洋，春之仙境。
春風踏著枯敗的落葉，歡笑著，在樹葉旋轉著跳舞，留下一陣銀鈴般的笑聲：“沙沙，沙沙——”好像一位藝術家在用一把巨大的沙槌給一首優美的《春之歌》伴奏，我陶醉了。
春風送暖，上一年枯黃的老葉紛紛隨著這溫暖的春風打著旋兒落了下來。就像一只只瑰麗無比的花蝴蝶，又有如那五彩繽紛的鉆石、琥珀。你瞧，樹葉有的落在水洼里，成了一只奇異的小船；有的落在爬山虎的綠藤上，多么像一朵奇異的花呀！還有幾片落在一起組成了一個個奇異的形狀：“螞蟻勇士”手執木棍，到幽深的葉堡里探險去了，“螳螂武士”跳上“比武臺”，準備和“蟋蟀劍客”一決雌雄……��！“人在山中行，身在畫中游�！�
樹葉的新芽茁壯成長，又是一個新春，我們的祖國又何嘗不是在飛速發展呢?“西氣東輸”、“西電東送”“三峽工程”，這么多讓人引以為驕傲的事情，不正是證明了我們的祖國正飛速發展嗎？現在讀《三國演義》再也不用“遙想公瑾當年”了，“千里之行，始于足下”已不現實了，應是“始于輪下”……��！“祖國山河美如畫，城市繁茂賽天堂！”
春，播下種子的季節；春，充滿希望的季節；春，懷著夢想的季節。怎不盼春？
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