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精選初中的我作文300字錦集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的初中的我作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的我作文300字 篇1
從小到大，我聽過許許多多的歌，有童謠，有民歌，還有引人入勝的世界名曲……可你要問我最喜歡的是哪一首，我則會驕傲地說：我喜歡《我的中國心》！
“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近。可是不管怎樣也改變不了，我的中國心……”聽，那鏗鏘有力的聲音在我耳邊久久縈繞。每當(dāng)聽到這首歌，我想起了鄧世昌的致遠(yuǎn)艦；每當(dāng)聽到這首歌，我我想起了詹天佑修筑的中國第一條鐵路——京張鐵路；每當(dāng)聽到這首歌，我想起了祖國從“東亞病夫”到世界強(qiáng)國的辛酸歷程；每當(dāng)聽到這首歌，我想起了13億中國人手拉著手肩并著肩共同抗震救災(zāi)的美好畫面……這首歌使我思緒萬千。
望著祖國日新月異、日漸富強(qiáng)的景象，我驕傲，因?yàn)槲矣幸活w中國心；望著國外那一臺臺印著“中國制造”字樣的電視、電腦，我驕傲，因?yàn)槲矣幸活w中國心；望著奧運(yùn)會金牌榜上那51塊金光閃閃的金牌，我驕傲，因?yàn)槲矣幸活w中國心；望著老外們對著中國豎起的一根根大拇指，我驕傲，因?yàn)槲矣幸活w中國心！
聽吶！國歌響徹四方；看哪！國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)！“長江、長城，黃山黃河，在我胸中重千斤。不論何時(shí)，不論何地，心中一樣親！”
初中的我作文300字 篇2
我希望有人可以把我?guī)У揭粋�(gè)充滿陽光的地方，不要丟我一個(gè)人在黑暗、孤獨(dú)的地方。有誰可以打開我心中的“小黑屋”。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅β刀苓t回家。即使哥哥在家，他也很少管我。我內(nèi)心很空虛，性格越來越孤僻。
有一次，爸爸要上晚班，很遲回來。臨走前，我戀戀不舍地說：“爸爸，晚上，記得早點(diǎn)回來。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，我又輕聲地說了一聲，再見。爸爸轉(zhuǎn)身就離開了。
第二天晚上，我再次如約和爸爸道別，爸爸看我心不在焉，就問我：“寶貝女兒，你怎么不高興啊？”我沉默不語，爸爸接著說：“如果沒有別的事，爸爸就走了啊，再見！”說完，爸爸就走了。就在關(guān)門的那一剎那，我忍不住哭了起來。
漸漸地，我長大了，也更懂事了。看著爸爸獨(dú)自一人操持家務(wù)，含辛茹苦地把我和哥哥養(yǎng)大。我的心慢慢接納了這種表達(dá)愛的方式。孤獨(dú)在逐漸離我而去，讓窗外的陽光更多地照亮我的心吧。
初中的我作文300字 篇3
初中一個(gè)美麗的夢幻，一個(gè)美麗的過渡期，一個(gè)夢幻的王國，一個(gè)五彩斑斕的時(shí)代，一個(gè)令我神往的王國，一個(gè)……的夢。第一次期待，第一次夢想，第一次幻想都在初中。然而到達(dá)之后十分的懊悔。初中的我感到的只有……
初中的我變的異想天開，變得無可救藥，一心玩。而我又學(xué)會了什么？知識，我沒發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)有多好。反而我學(xué)會了攀比，學(xué)會了結(jié)交狐朋狗友，學(xué)會了抱怨，學(xué)會了責(zé)罵……再也不是以前的我了。我變的不再可愛，不再像以前那個(gè)天真無邪，無憂無慮的我了。張口閉口的臟話，一顆注重外表的充滿嫉妒的心，甚至連買飯時(shí)須要排隊(duì)的要求都難以遵守這還是我嗎？滿口臟話，不學(xué)無術(shù)。這是在得過且過應(yīng)付日子嗎？這就是初中的我嗎？初中的我應(yīng)該是這樣嗎？不，我不該是這樣的。我應(yīng)當(dāng)記住我不遠(yuǎn)千里來到這里的目的。我應(yīng)當(dāng)為父母的艱辛而努力，為老師的培養(yǎng)而刻苦，為自己的前途而奮斗。醒悟吧！不要在得過且過地應(yīng)付日子。找回以前的自己為明天奮斗吧！初中的我醒悟吧！
初中的我作文300字 篇4
記得在我上小學(xué)三年級的時(shí)候，暑假到了，爸爸便對我說：“我下午叫你騎自行車吧！”我心想：騎自行車太好學(xué)了。于是就愉快的答應(yīng)了。
下午，爸爸帶我來到了一片空地上，讓我騎自行車，剛開始，爸爸說：“你要手握車把，用力蹬腳蹬子，于是我便慢吞吞的騎上了自行車，剛開始有點(diǎn)緊張，手便情不自禁的抖了起來，沒走多遠(yuǎn)，就一下摔在了地上，這一摔，把我的自信心給摔沒了，我于是便扔下了自行車，炮灰了家，在回家的路上，我看到了兩個(gè)比我小的孩子騎著自行車回家，便心想：比我小的孩子都能學(xué)會，我為什么就學(xué)不會呢？我便又去了那兒，仔細(xì)學(xué)了一會兒。沒過多久就學(xué)會了。我心想：原來只要認(rèn)真面對，什么都能克服。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，沒有什么困難時(shí)克服不了的。
初中的我作文300字 篇5
在茫茫人海中，你很難發(fā)現(xiàn)我，但我就是我，沒有人可以代替。
我并不是學(xué)霸，在六年級的時(shí)候，我從老家轉(zhuǎn)學(xué)到了深圳，我知道這也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折。來到這里參加開學(xué)考的時(shí)候，我英語才考了二十多分，只是我從小學(xué)到六年級第一個(gè)不及格也是最后一個(gè)不及格。在拿到試卷的那一刻，我明白了我和別人的差距不止一點(diǎn)，也知道了我那時(shí)的天真，竟然認(rèn)為三年級開始學(xué)英語的，和一年級開始學(xué)英語的.沒有多大區(qū)別。我哭了，哭得特別厲害，好像是想把自己從懂事起的痛苦全部發(fā)泄出來。我開始怨恨父母，怨恨自己。那一段時(shí)間，我封閉了自己，麻痹了自己。上帝好像看見了我的無助，派了一位天使下來幫助我學(xué)習(xí)英語，是我走出了一直困擾我的陰霾，當(dāng)走出來的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來陽光從未離開我。可能是老師教得好，也可能是因?yàn)槲业呐Γ业挠⒄Z成績呈直線上升。
我并不是學(xué)霸，上體育課的時(shí)候，老師叫我們練習(xí)仰臥起坐--80個(gè)。我過了沒多久就做完了，同學(xué)們都用怪異的眼神看著我。那時(shí)，我真的好想說，我在努力的時(shí)候，你們在干嘛！
雖然我只是蕓蕓眾生中普通的一員，但是我會通過努力證明我的獨(dú)特。
初中的我作文300字 篇6
初中的我：
你好！即將步入中學(xué)，我的心情當(dāng)然是激動的，也少不了不舍。接下來的日子里，我該怎么做？
是坦然面對這一切？是埋頭苦讀？還是......
我甚至對一切覺得措手不及，好像昨天還是一年級的小朋友，剛剛上小學(xué)，站在校門口去也不是進(jìn)也不是。哈哈，這里我又會捧腹大笑。初中的我，不知道我那時(shí)會干什么？現(xiàn)在，該有的，是憧憬嗎？是向往嗎？想到這里，還是會熱血澎湃，會認(rèn)識更多的朋友和老師，會......
可是，我又不禁不舍，陪伴了我六年的同學(xué)可是不一樣的。我的心情無奈而又熱血，初中的生活，會有怎樣的美好，還是有怎樣的不同。
果然還是要自己去體驗(yàn)吧，寫到這里也不說了，現(xiàn)在我只要好好學(xué)習(xí)呢！適當(dāng)休息也是必要的呢！我會加油的！因?yàn)椋玫拿魈煸诘戎遥∧切┮院蟮氖拢鸵院笳f吧，初中的我，等著我！祝你身體健康！
初中的我作文300字 篇7
這個(gè)世界上有很多人，各種各樣的人，每一個(gè)人和別人都不一樣。我也是，和同齡人不一樣，與眾不同的一個(gè)人。
為什么說我是與眾不同的人？原因主要分為以下三點(diǎn)：
一、我的想法比同齡人更多一些，更大一些，更廣闊一些。比如：當(dāng)我們六年級想一些科學(xué)——電流的運(yùn)動時(shí)，我都可以想出磁懸浮滑板的立體圖了。
二、我的反應(yīng)速度比同齡人更快一些。比如：在我們的補(bǔ)習(xí)班里，老師出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：從a地到b地，小明需要一個(gè)小時(shí)，小紅需要一個(gè)半小時(shí)，誰先到達(dá)b地，正當(dāng)大家都說小明先到時(shí)，我卻說了一句：“小紅先到，因?yàn)樗昧恕耙粋�(gè)”半小時(shí)，也就是三十分鐘。”
三、我的想象力也比同齡人大一些。比如：當(dāng)別人想象力可以達(dá)到二維平面圖時(shí)，我的想象力可以達(dá)到三維立體圖。
這就是我，與眾不同的我，與同齡人不一樣的我，比同齡人想法多的，反應(yīng)速度快的，想象力強(qiáng)大的我。
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