【精品】初中的我作文400字匯編九篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的初中的我作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
初中的我作文400字 篇1
鎂光燈照在我的身旁，如雷的掌聲在我的耳旁響起，記者不停地放問著我。我對這位聲嘶力竭的記者淺淺一笑，說：“我，會努力的。”這時，臺下充斥著尖叫聲。沒錯！這位光榮歸國，鼎鼎大名的醫生，就是──二十年后的我。
二十年后的我，是一位專門開發藥品的醫生。我要制作青藥，讓人人都是俊男美女；我要制作百病都能解的藥，讓大家都能遠離病痛。
二十年后的我，也是一位赫赫有名的婦產科醫師。我成功地讓數以百計的嬰兒呱呱墜地，看著他們的家人欣喜若狂的樣子，令我到十分欣慰。但是，每當我才閉上眼，“鈴！鈴！鈴！”的聲音便傳來，因此常得睡眼惺忪的爬起來，但我依舊以我熟練的技術，讓一個可愛的小寶寶誕生。但也因為這樣，而犧牲了我不少睡眠的時間呢！
每天忙碌讓我身心俱疲，因此二十年后的我，也十分注重健康，每逢假日，我會帶著我的兩個小蘿卜頭出們運動，我也會帶著全家游山玩水，讓我們疲勞的心得到紓解，讓身心都能得到滿足。
有時，我也會忙里偷閑，在黑白鍵的鋼琴前，彈著一首首優美動聽的歌曲。一首首悠揚而輕快的旋律，進入我的耳中，有時拿著畫筆，左一揮，右一灑，一幅幅栩栩如生的話擺在眼前，這些休閑娛樂，讓我將煩惱拋到九霄云外。
二十年后的我，是如此有名，如此風光。希望二十年后的一切，能美夢陳真，相信只要努力不懈的讀書以及不斷的努力，我就可以夢想成真，心想事成了！
初中的我作文400字 篇2
春天，萬物復蘇了，草兒綠了，花兒紅了，燕子從南方飛回來了，一切顯得生機勃勃。
今天，我來到公園，不經意間，發現小草從干硬的土地里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的，那么新鮮。花兒也不甘落后，你不讓我，我不讓你，也開出了五彩繽紛的花朵。柳條上長出密密麻麻的嫩葉，格外引人注目，我的眼里幾乎全是綠色。寫景順序從低到高，十分清晰。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”遠處傳來潺潺的水聲。我不由自主地朝那邊跑去，哦，原來是冰融化了，水流動發出的響聲，經過一個嚴冬后，我又一次聽到這一響聲，是那么熟悉，那么悅耳。看，小河邊的人改為：孩子們正在干什么？哦，他們正在捉蝌蚪。可愛極了，仿佛它們也要體驗大自然中的美。我隨手捉來一只，太好玩了，湖邊有人捉了一桶，我真是羨慕、嫉妒、恨！建議，可都是益蟲，人們這樣做對嗎？這里能換一件別的事情嗎？比如釣魚。
一股香氣隨風吹來，那是一些花兒散發出來的清香。有些孩子正在樹下做游戲，你追我趕的，好玩極了。
我遇見了許多朋友，我們正騎著自行車，閑逛春天美麗風光，體驗春風習習。那感覺真是妙不可言。
春天是一幅迷人的山水畫，春天是一曲激昂的交響曲，春天是一首深情的古詩詞，春天是一個溫暖而充滿激情的時候改為：季節，我愛春天。
“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天的早上，讓我們迎著涼風習習、，我們品味著微風中花瓣的香氣，飽覽春天美景吧！作文
初中的我作文400字 篇3
聰明機智的我今年已經十一歲了，在我的身邊有許多我熟悉的人。他們有的慈祥的外婆，有的是漂亮的媽媽，還有的是溫柔的姐姐，他們給了我幸福與快樂，在這些人當中我最熟悉的一個人是嚴格要求的爸爸。
看，從遠處走來了一個熟悉的身影。走近一看是我的爸爸。我的爸爸臉上布滿了一些豆豆和疲憊的皺紋，這些都是為我的學習而操得心的標志。他有一雙炯炯有神的大眼睛，有兩顆黑寶石鑲嵌在他的眼睛，是為了注視我的學習。他有一只能說會道的嘴巴，是為了更好地教導我。
爸爸最大的特點就是關心我的學習，有一次老師的作業布置很多，我以一萬公里一小時的速度回到家。飯都來不及吃，就以閃電般地速度開始做作業，九點鐘到了，我的作業也做完了。可是“惡運”開始了。我爸爸開始檢查我的作業，他看見我的字亂七八糟，便火冒三丈。氣勢洶洶地說：“字怎么寫得那么亂，做作業怎么可以這樣，字一定要寫好”便像唐僧一樣滔滔不訣地說起來，最后，他說一句“你給我重抄”我心里很不服氣的地想，我憑什么要重抄。可是軍令如山，我只好乖乖地抄了。抄完之后，我的臉上流露出不服氣的'樣子。爸爸看見我的樣子便耐心的教導我說：“孩子，字是人的第二張臉，字寫不好，人的第二張臉也丟掉了。”我想了想，自言自語道：“爸爸還是為我好。”于是臉上又露出了快樂的微笑。
這就是我最熟悉的一個人——我的爸爸，我希望爸爸還可以把我的學習盯緊一些，我為有這樣一個嚴格的爸爸而感到快樂。
初中的我作文400字 篇4
雨，已經下了一夜，直到清晨也絲毫沒有退去的意思，對于整天埋頭于上網中的我來說這無關緊要。
冷氣呼呼地吹著，我正聊Q聊得火熱，就在這么一瞬間，眨眼的功夫顯示屏黑了。我第一反應是死機了，剛準備重啟，媽媽走進來說：“停電了，別玩了，下去走走吧。”我不情愿地走出房門撐起傘，摔門而出。
在門外，我感覺好靜，雨滴打在房屋上的滴答聲與世界相融了，我望著那“剪不斷，理還亂。”的水珠簾，心中的那股怒火就被這天降之水澆熄了。
我靜下心來傾聽著雨滴與遮雨板的共鳴，仿佛一場盛大的音樂會，那“啪嗒啪嗒”的節奏令我有種與大自然貼膚的感覺，調皮的小雨滴落在水洼處，一個個都成了這場音樂會的焦點。落下，跳起，周圍濺起一片水花好像舞者的裙擺，無形之中，那那雨似乎變小了。我望著“沐浴”在雨水中的鮮花，那柔弱的身軀在雨點的拍打下仍綻放著笑臉。周圍的幾棵大樹在雨的交織中顯得更加綠，更加挺拔了。我猛然間一轉身，抬頭看見了眼前這棟在雨淋之中慢慢褪色的樓房，想到：自然才是最美的，永遠不會褪色，而那種抹上去的顏色會在歲月中慢慢消失……朦朧之中，太陽穿過雨霧，一道美麗的彩虹出現了，真美！我望著在雨中依舊鮮艷的彩虹笑了。
不知在雨中待了多久，媽媽在陽臺上喊我”來電了，快上來吧。”我笑著喊道：“不，我再聽聽雨……”
初中的我作文400字 篇5
老師告訴我：愛情是責任。
兩個人相愛需要擔負起責任。是的。的確是這么樣，但責任在不同的年齡也有不同的詮釋吧。
大人們在結婚前要看對方有沒有錢，有沒有能力支撐起以后的家。那就是他們所謂的責任吧。
實話說，我鄙視那種愛情，總覺得愛情不應該建立在那種基礎上。我敢說，我們也有愛情，而且我們的愛情更加偉大！如果我決定去愛一個人，我不會先考慮他能不能給我足夠的生活費。如果真的那樣，那么愛的就不是人了而是錢！我要去愛一個人，僅僅是自己心里最真實的情感，不是愛別的什么，只是這個人。
我們對于愛情的責任就是盡全力愛對方，不讓對方受傷害。
可我覺得愛情這東西，它有太多的缺憾！
在我們正值花季的時候，那就是在愛情之花最美麗的時候。我們想去享受愛情，可是我們卻要學習，在我們擁有足夠的時間的時候，愛情已經將近變成那老師口中所謂的“責任”。
但是，我也覺得只要有能力，青春年華，愛情和學業是可以兼得的。就像蔚藍的天空，伸出左手挽住黃昏，伸出右手拉住黎明！
初中的我作文400字 篇6
何必像牡丹一般齊爭芳斗艷？又何必似睡蓮一樣濯清漣不妖？你當然有你文雅高潔的一面。做好平淡、真實的自我，這就是你，一個當之無愧的君子——陶淵明。
在黑暗的官場苦熬了十三年，想必你很早就已徹夜不眠，憧憬著那與世隔絕的桃花源吧！天不負有心人，你終于辭官隱居，不為那五斗米、幾斤肉而喪失了對自然地追求與真實的自我。久在樊籠里，復得返自然，大概，這里才是你內心的歸宿。
我多么羨慕你的田園生活！雖然沒有奢華典雅的宮殿，雖然沒有那滋味鮮肥的魚肉，雖然沒有那高高的位置、豐厚的俸祿，但是，你卻擁有著彌漫詩香的屋舍、泥土芬芳的農田、高尚深韻的志趣。正可謂“歸去來兮，田園將蕪胡不歸，既自以心為形役，奚惆悵而獨悲！”你有自己的思想。黑暗的官場中，百官大臣們多以物質操控思想，而你是以思想操控物質、環境、以及生活。雖然桃花源只是你想象中的，但在我看來，你早已邁進了自己創造的“世外桃源”，——此乃一片靜謐、圣潔的土地啊！
種豆南山，同友人吟詩作對，好不快活！你完全擺脫了世俗的壓力，活出了自己的一番天地，雖不如宮廷奢華艷麗，而這里的一角淡妝濃抹總相宜。不注重高貴的名利，不沾染官場的煙熏霧氣，這就是你，好一個脫俗的五柳先生！
然，也許你若生在現代這個社會，那樣的生活大概會更艱難吧……
初中的我作文400字 篇7
時間過得真快！一轉眼，就過十年。這時，我已經成為一名大學畢業生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我來到我的母校。
剛剛踏進校門便被眼前的情景驚呆，教學一號樓和二號樓成塑料的，好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇，操場上是干什么的，同學們為什么都跑到房頂上去呢？啊！原來操場上都栽滿亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹，四周都種上好多花叢，到處都是各種顏色的花草，真是一片生機勃勃，原來灰土飛揚的操場現在已經成同學們的游樂場所。
我懷著高興的心情來到教室，但是，我等很長時間都不見老師來，教室里的黑板上方，有一臺彩色電視機，電視機里出現老師欣慰的笑容和慈祥的臉，原來，老師是通過電視機給大家上課的。而且同學們每人都有一臺電腦，一切都大有改變，同學們的成績也都是棒棒的！
老師批改作業也有一套先進的機器，像“指示器”、“小型機器人”，老師如果疏忽批錯一道題，“指示器”上就會出現紅“X”。老師還有一個“小型機器人”，每當老師太忙，他也會幫著老師做點事，老師再也不那么累。
上體育課時，大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護電腦，安全極！還有足球場和籃球場，真是好玩極！
在這個現代化的小學校里，培養出來的都是優秀的學生，每個人都棒極！我就是這所小學輸出的一名人才…………
雖然這只是一個夢想，但是只要我們勤奮努力，就一定能成為現實！
初中的我作文400字 篇8
初中一個美麗的夢幻，一個美麗的過渡期，一個夢幻的王國，一個五彩斑斕的時代，一個令我神往的王國，一個……的夢。第一次期待，第一次夢想，第一次幻想都在初中。然而到達之后十分的懊悔。初中的我感到的只有……
初中的我變的異想天開，變得無可救藥，一心玩。而我又學會了什么？知識，我沒發現我學習有多好。反而我學會了攀比，學會了結交狐朋狗友，學會了抱怨，學會了責罵……再也不是以前的我了。我變的不再可愛，不再像以前那個天真無邪，無憂無慮的我了。張口閉口的臟話，一顆注重外表的充滿嫉妒的心，甚至連買飯時須要排隊的要求都難以遵守這還是我嗎？滿口臟話，不學無術。這是在得過且過應付日子嗎？這就是初中的我嗎？初中的我應該是這樣嗎？不，我不該是這樣的。我應當記住我不遠千里來到這里的目的。我應當為父母的艱辛而努力，為老師的培養而刻苦，為自己的前途而奮斗。醒悟吧！不要在得過且過地應付日子。找回以前的自己為明天奮斗吧！初中的我醒悟吧！
初中的我作文400字 篇9
20xx年，我變成了一個又高又大的小伙子，當然也是一個不折不扣的大帥哥，快來看看那時的我吧。
20xx年，我已經“高聳入云”了，一米九七的身高，無不是大家羨慕嫉妒恨的專題對象。快看，我是不是長著像刺猬似的鋼針頭，炯炯有神的雙眼，不亞于狗的嗅覺的鼻子，能說會道的嘴巴與關鍵時刻總是掉鏈子的耳朵？再來看看我的身體，高挑的身材，行動如飛的雙腿，將近一米的胳膊總是將別人夠不著的東西輕而易舉地幫他們取下來。我的身邊有成千上萬的人都說我是打籃球的，不瞞你們說，他們還真的猜中了！可不是嘛，要不這么好的先天優勢就會被白白地浪費掉！
你們想知道我在球場上的表現嗎？告訴你們吧，在球場上我的表現可是不一般的。首先，我在球隊里非常受教練的重用。其次，我在球場上的表現更是霸氣十足，我的“夢幻舞步”總是在過人時大顯神威。最后，我要說的是在球隊歷史的絕殺記錄中十有八九都是我所創造的。除此之外，我所創造的14秒鐘得15分的奇跡也是無人能敵的喲！
那時，我的主要工作就是打球了。不過在工作之余，我也時刻不忘放松自己。我會經常約我的好朋友一起出去野炊、滑雪或是旅游，有時我也會呆在家里靜靜地讀書，享受文字帶給我的無窮魅力。
這就是未來的我，你們喜歡嗎？
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