【精選】初中生的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的初中生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生的作文 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里……”“春天在這里呀，春天在這里。”
啊，“20xx年的春天，你來(lái)得太早了些……”今天是立春，不過(guò)據(jù)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雪。聽(tīng)著就很棒，剛立春就下雪，這場(chǎng)春雪來(lái)得多好。但是呢，20xx年的冬天連個(gè)雪渣子都沒(méi)有。沒(méi)辦法啦，只能期待今年的冬天了。不是立春燕子歸來(lái)么，怎么我光看見(jiàn)麻雀了，連燕子的剪刀尾都沒(méi)瞄見(jiàn)。莫非天氣太冷，可我連羽絨服都脫下了。好吧，我跟燕子又不是同類(lèi)。春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個(gè)季節(jié)做好了自己的打算，俗話(huà)說(shuō)，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。人們很快就得開(kāi)始插秧、種田，小孩開(kāi)始放風(fēng)箏。其樂(lè)融融。
初中生的作文 篇2
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之作為一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生，懷一顆感恩的心看待周?chē)囊磺校俏覀兯刭|(zhì)的核心……
作為一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生，懷一顆感恩的心看待周?chē)囊磺校俏覀兯刭|(zhì)的核心。
人要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多少的美好。
不懂得感恩的人，他的眼睛里就缺少淚水，他的靈魂里就缺少彩虹。
人生的杠桿是精神，精神的支點(diǎn)是感恩，只有有了感恩的思想，人才能煥發(fā)出無(wú)窮的力量。感恩，在中國(guó)歷史上這樣的例子很多。三國(guó)時(shí)期，諸侯并起，紛爭(zhēng)天下。劉備三顧茅廬請(qǐng)得臥龍出山，諸葛亮為報(bào)知遇之恩，鞠躬盡瘁，遂使劉備與孫曹三足鼎立。民族英雄袁崇煥去世后，佘家義士“冒死葬忠魂”，子子孫孫，生生死死，守墓遺訓(xùn)，代代相傳，17代人為他守墓370多年。其所感之大恩，大到國(guó)家、民族的大義之上。
然而，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和外來(lái)受多元文化的影響，中華民族傳統(tǒng)精神與美德受到一定沖擊，逐漸被淡忘�！案卸鳌币辉~現(xiàn)在在有些人看起來(lái)過(guò)時(shí)了。不禁想到叢飛，在他重病期間，個(gè)別曾受他資助的學(xué)生，竟不愿承認(rèn)，這是何等的無(wú)情與無(wú)恥。感恩是美德，而“忘恩負(fù)義”卻是違背道德的可恥行為，是對(duì)人最重的一種譴責(zé)。社會(huì)感恩意識(shí)的缺失，其影響不容低估，其危害免會(huì)導(dǎo)致人的自私、人情的冷漠、社會(huì)道德的滑坡。不知感恩最直接的結(jié)果，也使一個(gè)人融入社會(huì)的過(guò)程變得緩慢而曲折。
作為一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生，懷一顆感恩的心看待周?chē)囊磺校俏覀兯刭|(zhì)的核心。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之作為一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生，懷一顆感恩的心看待周?chē)囊磺�，是我們素質(zhì)的核心。
人要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多少的美好。
不懂得感恩的人，他的眼睛里就缺少淚水，他的靈魂里就缺少彩虹。
人生的杠桿是精神，精神的支點(diǎn)是感恩，只有有了感恩的思想，人才能煥發(fā)出無(wú)窮的力量。感恩，在中國(guó)歷史上這樣的例子很多。三國(guó)時(shí)期，諸侯并起，紛爭(zhēng)天下。劉備三顧茅廬請(qǐng)得臥龍出山，諸葛亮為報(bào)知遇之恩，鞠躬盡瘁，遂使劉備與孫曹三足鼎立。民族英雄袁崇煥去世后，佘家義士“冒死葬忠魂”，子子孫孫，生生死死，守墓遺訓(xùn)，代代相傳，17代人為他守墓370多年。其所感之大恩，大到國(guó)家、民族的大義之上。
然而，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和外來(lái)受多元文化的`影響，中華民族傳統(tǒng)精神與美德受到一定沖擊，逐漸被淡忘。“感恩”一詞現(xiàn)在在有些人看起來(lái)過(guò)時(shí)了。不禁想到叢飛，在他重病期間，個(gè)別曾受他資助的學(xué)生，竟不愿承認(rèn)，這是何等的無(wú)情與無(wú)恥。感恩是美德，而“忘恩負(fù)義”卻是違背道德的可恥行為，是對(duì)人最重的一種譴責(zé)。社會(huì)感恩意識(shí)的缺失，其影響不容低估，其危害免會(huì)導(dǎo)致人的自私、人情的冷漠、社會(huì)道德的滑坡。不知感恩最直接的結(jié)果，也使一個(gè)人融入社會(huì)的過(guò)程變得緩慢而曲折。
作為一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生，懷一顆感恩的心看待周?chē)囊磺�，是我們素質(zhì)的核心。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之
恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，愛(ài)才能讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。
初中生的作文 篇3
揉揉惺忪的睡眼，又過(guò)年了，我不禁自言自語(yǔ)道，這恐怕是我在北方過(guò)的第一個(gè)年吧。
拉開(kāi)窗簾，哇，窗外白皚皚的一片，整個(gè)世界好像一下子就安靜了下來(lái)，逐漸變得祥和起來(lái)。
輕輕拍了兩下表妹的頭。走吧，去看雪。我對(duì)她說(shuō)。出我意料的是，她倒很利索地從被窩里鉆了出來(lái)，“走吧，姐�！备謰尨蚵曊泻簦┥嫌鸾q服，戴上手套，順便拎上溜冰鞋，去黑龍江江面上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。
從姑婆家到黑龍江用不了多久，十多分鐘就到了。一路上，不時(shí)見(jiàn)到幾個(gè)鄰家孩童，拖著小雪橇，你追我趕的。家家戶(hù)戶(hù)的院門(mén)前貼好了對(duì)聯(lián)、年畫(huà)。畫(huà)上尉遲恭、秦叔寶怒目圓瞪，是把我和表妹當(dāng)成鬼神了么？
路旁有個(gè)賣(mài)孔明燈的，我買(mǎi)了兩個(gè)，向小販要了兩支筆，把新年愿望寫(xiě)在孔明燈上再放飛，似乎會(huì)更靈。小表妹一會(huì)兒就寫(xiě)完了，我正納悶，湊過(guò)去一看，歪歪扭扭的一行字：我許的所有愿望都能成真。嗬，這小丫頭！
到了黑龍江邊，孩子們?nèi)宄扇旱赝嬷[著，各式各樣的冰上玩具：“冰猴”、“狗爬犁”，小販們可樂(lè)開(kāi)了花。套上溜冰鞋找個(gè)人少點(diǎn)兒的地方，我和表妹便溜起了冰。過(guò)年了，人流特別大，不一會(huì)兒，我們就被擠出了江面。憤憤地脫下溜冰鞋，穿上靴子，去小販那兒買(mǎi)串兒冰糖葫蘆，之前的不悅一掃而光，取而代之的，是填滿(mǎn)心扉的酸甜味兒。
回到家里，把溜冰鞋一甩，又跑出家門(mén)玩雪去了。天地間一片蒼茫，再加上路人本就少。一瞬間，好像就只剩下了我一人�？諝庵嗅j釀著雪的甜美和清新，一點(diǎn)雜質(zhì)也沒(méi)有。
耳畔響起了“噼里啪啦”的鞭炮聲，睜眼，原來(lái)是表妹放的小鞭炮，趁她不留神，一個(gè)雪球砸過(guò)去。緊隨其后的是表妹的怒斥：“姐！你干嘛？”說(shuō)罷，又是一雪球“飄”了過(guò)來(lái)。有句話(huà)是怎么說(shuō)的？女子報(bào)仇，十秒都晚�？刹皇锹铮莆覀z這怒氣沖沖的樣兒，身上有穿著紅艷艷的衣裳，活脫脫就是兩頭小母獅子。
跑累了，玩乏了，也該回家了。進(jìn)了院，抱起瑟瑟發(fā)抖的小狗，帶著涼氣蜷在炕上，一家子人圍在一起嘮嘮嗑，倒也安逸舒適。歇夠了，纏著媽媽出去凍了個(gè)冰燈。光線透過(guò)冰棱，模模糊糊地，我好像見(jiàn)到了晨曦。
過(guò)年的味道嘛，唔，是甜的，就像冰糖葫蘆一樣。
初中生的作文 篇4
剛剛開(kāi)學(xué)，彼此都不熟悉，這時(shí)，一聲友好的招呼，一個(gè)善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣可愛(ài)，九十個(gè)人，來(lái)自不同的地方的學(xué)校，今天能相聚在一起，共同走過(guò)三年，想來(lái)也是一種緣分吧，古人說(shuō)：“相逢何必曾相識(shí)�！笔前。伪卦诤踉�(jīng)，只要相聚，就應(yīng)該珍惜，應(yīng)該重視這份緣。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的性格，每個(gè)人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀，短短幾個(gè)月的相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)，都有著自己的閃光點(diǎn)：他謹(jǐn)慎，她認(rèn)真，她刻苦，她文采飛揚(yáng)，他孜孜不倦，他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過(guò)考試，我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛(ài)。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都那樣善良，他們樂(lè)于助人，曾經(jīng)一次又一次幫助過(guò)素不相識(shí)的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉(zhuǎn)眼，升入初中三個(gè)多月了，在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中，我漸漸熟悉了同學(xué)們，在我眼中，他們那樣可愛(ài)，那樣優(yōu)秀，那樣……
同學(xué)，一個(gè)多么美麗的字眼，它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心……
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