初中小暑的作文模板
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初中小暑的作文模板，歡迎閱讀與收藏。
初中小暑的作文模板1
“知了，知了”一陣陣動聽的蟬鳴歌聲告訴我們小暑已經來到了我們身邊。那么小暑這個節氣里到底有什么秘密呢?首先小暑是二十四個節氣中的第十一個節氣。從7月7日或8日開始，到7月22日或23日結束。農諺有“小暑交大暑，熱的無處躲”的說法，但小暑并不是一年中最炎熱的時間，故農諺又有“小暑不算熱，大暑正伏天”的說法。
聽，這是誰在說話呀?原來是小熊和他的爸爸在聊天呢!小熊滿頭大汗坐在熊爸爸身邊，忽然一陣微風吹來，小熊無比舒暢。小熊的小腦瓜里想出了一個問題，小熊問爸爸：“爸爸古代人夏天是怎么過的呀，會不會很熱?”熊爸爸回答：“不會呀，他們有自己的降溫方法。比如說古代在冬季的時候把許多的冰埋在地下或是地窖里，等到夏天的時候取出來用于皇室成員降溫。皇帝除了用冰塊降溫，宮中的御醫在夏季也會開出消暑的中藥方子，如香薷湯、暑湯等湯劑，還有香薷丸、藿香正氣丸、清暑益氣丸等丸藥。皇帝還會修建避暑山莊如承德避暑山莊。
而老百姓就會用蒲扇，還會去河里游泳。當然那時的水是非常清澈的。老百姓也喜歡制作暑湯消暑等等。
小熊感嘆道：“哇，原來古時候人們有這么多消暑的方法而且都很環保呢!小熊問爸爸：“那你小時候是怎么消暑的呢?”熊爸爸說：“我們那時候除了扇子還有電風扇啦!而現在的小朋友更是幸福，用的都是空調。可是任何事情都不能過分享用哦，空調雖好可是也不能長久呆著，過分的'貪涼會生病哦!所以還是像我們這樣最好，坐在大樹下聊聊天享受一下大自然的空調。”哈哈哈哈哈在深夜里聽到了小熊和爸爸陣陣的歡笑聲。
初中小暑的作文模板2
過去民間有小暑“食新”習俗，即在小暑過后嘗新米，農民將新割的稻谷碾成米后，做好飯供祀五谷大神和祖先，然后人人吃嘗新酒等。據說“吃新”乃“吃辛”，是小暑節后第一個辛日。城市一般買少量新米與老米同煮，加上新上市的蔬菜等。所以，民間有小暑吃黍，大暑吃谷之說。
伏天民諺有“頭伏蘿卜二伏菜，三伏還能種蕎麥”，“頭伏餃子，二伏面，三伏烙餅攤雞蛋”。
頭伏吃餃子是傳統習俗，伏日人們食欲不振，往往比常日消瘦，俗謂之苦夏，而餃子在傳統習俗里正是開胃解饞的食物。山東有的地方吃生黃瓜和煮雞蛋來治苦夏，入伏的早晨吃雞蛋，不吃別的食物。徐州人入伏吃羊肉，稱為“吃伏羊”，這種習俗可上溯到堯舜時期，在民間有“彭城伏羊一碗湯，不用神醫開藥方”之說法。徐州人對吃伏羊的喜愛莫過于當地民謠“六月六接姑娘，新麥餅羊肉湯”。
伏日吃面習俗至少三國時期就已開始了。《魏氏春秋》：“伏日食湯餅，取巾拭汗，面色皎然”，這里的湯餅就是熱湯面。《荊楚歲時記》中說：“六月伏日食湯餅，名為辟惡。”五月是惡月，六月亦沾惡月的邊兒，故也應“辟惡”。伏天還可吃過水面、炒面。所謂炒面是用鍋將面粉炒干炒熟，然后用水加糖拌著吃，這種吃法漢代已有唐宋時更為普遍，不過那時是先炒熟麥粒，然后再磨面食之。唐代醫學家蘇恭說，炒面可解煩熱，止泄，實大腸。另外，山東臨沂地區有給牛改善飲食的習俗，伏日煮麥仁湯給牛喝，據說牛喝了身子壯，能干活，不淌汗。民謠：春牛鞭，舐牛漢(公牛)，麥仁湯，舐牛飯，舐牛喝了不淌汗，熬到六月再一遍。
初中小暑的作文模板3
“倏忽溫風至，因循小暑來。”小暑是夏天的第五個節氣，表示著夏天正式開始。小暑分為三候：一候溫風至;二候蟋蟀居宇;三候鷹始鷙。小的時候，我住在鄉村，常常聽爺爺提起小暑這個節氣，他哼著歌謠告訴我：“小暑不算熱，大暑三伏天。”于是，小暑這一節氣便在我的腦海里留下了深刻的印象。
每當小暑時節，鄉村田間的熱鬧就再也關不住了。黃瓜架上的花吹著嘹亮的喇叭，招引來了接踵而至的蜜蜂們，“嗡嗡嗡”就像掌聲一樣地響個不停。豆角架上的紫花似乎約好了卯足勁兒，孕育出了沉甸甸的豆角。土豆秧似乎不甘寂寞，湊著熱鬧舉起花束，揮動著，歡呼著。茄子秧也不甘示弱，唯恐辜負了夏季的盛情，枝條上再生枝條，枝枝有花開，枝枝有果掛。
小暑的風，也和人們玩起了捉迷藏，蹤跡難尋。我想，風兒們也怕熱，都躲起來了吧。我奶奶家的后門對著山，前面是一條河，打開后門，就有一點點的風溜進來，我和鄰居小伙伴妹妹吹著這一點的風聽奶奶講著過去的故事。沒有風，奶奶就會拿來濕毛巾，在我的臉上擦一擦，似乎就感覺一股清風拂面而來，大概奶奶也是擁有神奇魔法的“風婆婆”吧!
小暑的傍晚，總顯得格外安逸。樹蔭下的橋頭上會多出一群坐在石凳上聊天的老爺爺，他們穿著白背心搖著蒲扇，再有一兩個調皮的小男孩在一邊搗蛋。我總愛在傍晚的時候抬頭看一看天，總能看到天邊一道火燒云從西邊一直燒到了東邊。我托著腮坐在一旁，看著千變萬化的云兒，心里卻也期待著一場雨的降臨，好讓氣溫變得涼快一點兒。
如今，我到了城市生活，卻總會想起那鄉村小暑風光——一幅美妙的夏日鄉村風景畫!
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