有關初中的作文300字7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初中的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文300字 篇1
昨天晚上，爺爺約爸爸今天到普子去給爸爸的外公外婆燒香，我聽了后對爸爸說我也要去，爸爸勉強同意了。
今天出門趕車的人可真多呀！我們坐在客車上，只看見公路邊一群群人在招手要坐車，可是車上呢，已經擠得我快喘不過氣來了，一個小小的依維柯車竟然裝了30多個人。我問媽媽怎么比平時坐車的人多這么多人，媽媽說春節后大家像我們一樣走親訪友、燒香祭拜，所以人就多了。
坐客車到了普子，我們看見爺爺和幺爸在等我們。我們一起去買了一些香燭、錢紙和鞭炮，沿著一條新修好的小公路走向幺舅公家，我連蹦帶跳地沖在最前面。沿途只看見到處都在冒煙，耳邊傳來一陣陣的鞭炮聲，真是熱鬧極了。鄉間的空氣真新鮮，直接沁入我的心脾，涼絲絲的，連一群群的白鷺也在小河上空自由地盤旋飛翔。
在幺舅公家休息了一會，我們就去燒香，我還給兩個外祖祖撕紙、上香、磕頭拜年，讓他們保佑我學習好、身體好呢。吃過午飯后，我們就坐姨叔的摩托車回家了。
今天我學了很多東西，了解了一些風俗，比關在家里做作業好玩多了。
初中的作文300字 篇2
大家好，我就是大家喜歡吃的蘋果。我圓圓的身體頭上頂著一頂小綠帽，可愛極了。我身體里面的果肉嫩嫩的、甜甜的，好吃極了！我們身體的顏色有很多，主要分為兩種—一種是青色的，叫青蘋果，酸甜可口；另一種是紅色的，叫紅蘋果，非常甜，讓人們口水直流，百吃不厭。
我的營養成分也很多，比如：維生素C、維生素A、葉酸、硼、纖維、果膠等，我的作用也不少：強化骨骼、潤肺、除煩解暑、開胃、醒酒、止瀉等。因為我香甜可口，汁水很多，吃起來也很方便，所以成了很多旅游的人常帶的水果。
我現在躺在了一家超市里，有一天被一個小男孩和他的爸爸媽媽一家人買去了，其他兄弟有些也被買走了。在回他們家的時候，我問兄弟們“喂，你說他們是不是非常喜歡吃我們蘋果呀！”“那當然，因為我們生來就是被人類吃掉的，而且我們又非常的好吃，他們當然會喜歡吃我們啦！”其中一個兄弟告訴我。“哦”。我點了點頭。果然如此，因為他們剛到家就把我們洗干凈吃了，還稱贊我是“解渴之王”呢！
大家認識我這個“解渴之王”了嗎？如果你還不相信，就買幾個來吃吃吧！
初中的作文300字 篇3
我的家鄉余姚是一座歷史悠久，山明水秀的江南小城。它像一顆閃閃發光的明珠，壤嵌在富饒的浙東平原上。家鄉七千年的河坶渡遺址令人陶醉，巍巍綿延的紅色四明山使人崇敬，博學才智的四先賢讓人恭敬，名震四方的塑料王國受人稱贊……我卻深深地迷戀著家鄉的橋。
素有水鄉之稱的家鄉有數也數不清的橋，一座座千姿百態的橋都構成了一幅幅獨特的風景畫。你看：那古色古香的通濟橋，像一輪寧靜的彎月，又像一條美麗的綢帶倒掛在姚江上，顯示著“浙動第一橋”的婀娜多姿；那現代氣派的蘭墅大橋像一艘即將遠行的帆船，又像一支正要飛出的箭，聳立在最良江上，展示著今日余姚的蓬勃發展；還有那些不知名的橋，它們像勤勞的小蜜蜂一樣沒有華麗的外表，但它們樸實的身材倒映在平靜的河面上，卻像一幅真實的水墨畫。
家鄉的橋雖然沉默無言，但每一座橋都給人們帶來了無法形容的快樂。你聽：那立交橋上傳來了“轟隆隆”“嘀嘀嫡”的是火車，輪船和汽車交匯發出的鳴叫聲。那青石小橋上傳來的“哈哈哈”“呵呵呵”是孩子們玩耍時的嬉鬧聲，真像小黃鶯在唱歌。那景觀橋上傳來的“嘖嘖嘖”是游人賞景時發出的贊嘆聲，真像一首歡快的歌曲。
我愛我的家鄉，但我更迷戀家鄉的橋！
初中的作文300字 篇4
我從小在我的外公外婆家長大，小時候我的爸爸媽媽因為工作繁忙把只有一歲的我交給了我的外公外婆。在我還沒上幼兒園時，外公就拿著小黑板教剛剛學會說話的我識字。
我有一個壞習慣，在吃飯時總是不好好吃，我的外公便喂我，我總是跑來跑去，他便連哄帶騙的讓我吃飯。在我上小學考試時，許多家長都把孩子送到學校，便匆匆忙忙的走了，等考完了再來接孩子。而只有我的外公，在我的考場門口等到我考完。現在我長大了，外公開始為我的成績而擔憂，有一次我數學考了71分，外公知道了，只是說了我一頓后，并沒有打罵我（我的外公從來都是不舍得打我罵我）。自從這個分數開始，便讓我每一個暑假或寒假，預習下一冊數學，都是我的外公輔導的（我外公是一位數學教師）。從小我的外公不讓我做一件家務，怕累著我了。 我有一位這樣的外公，真的很幸福，希望我的外公永遠能這樣陪伴我。
初中的作文300字 篇5
今天我讀了《我要做好孩子》這本書，覺得主人公金玲，她是一位我心目中的好孩子。
金玲她是一位善良的孩子，她為了一個修車子的爺爺家的孫女幸幸帶到家中，媽媽反對，金玲卻不動搖，堅持讓幸幸住在家中，后來媽媽只好不再反對，幸幸在金玲家中，金玲的表現跟原來在家中的表現相反。
金玲她是一位作文好的孩子，她的作文《春》寫的是那么的生動，那么的具體，那么的好呀，簡直寫的比六年級的學生還好，她還有一篇作文叫《為你造一片森林》，這篇寫的比《春》寫的更棒更好，為什么呢？因為《春》只寫的'生動具體，而《為你造一片森林》它生動具體感人。
金玲她是一位不愛數學的孩子，她的數學成績很差，數學也是她灄不喜歡的一門功課，有時她的數學成績是全班倒數第四，這個成績非常的差，金玲，你為什么考不好呢？是因為你不會做？還是因為很難呢，不過再難，我也希望你要加油去戰勝困難。
金玲，你是一個好孩子，雖然你的數學成績不好，但是我認為好孩子不是全部都是好的。在這里，我多么希望在小升初的考試里，你能再接再勵，取得優秀的成績！
初中的作文300字 篇6
學校西操場邊有一棵高大的桂花樹。時光靜默地從它身邊流過，不知不覺，它已經度過了三十幾個春秋。
桂花樹的干是灰白色的，上面有好多小疙瘩，樹皮十分粗糙，仿佛向人們訴說這經歷的風風雨雨;樹枝向四處伸展，像無數手臂盡力地張開，仿佛想觸到藍藍的天空;樹葉呈橢圓形，邊緣有無數小鋸齒，仿佛一葉葉正待啟航的小舟。桂花樹生長旺盛，密密層層、郁郁蔥蔥地散發著勃勃生機，滿樹都是靜止而洶涌的綠，活躍而執著的綠。
金秋十月，桂花悄悄地開放了。滿目堆青疊翠之中，點綴著一簇簇小花。精巧的花瓣，四片對稱張開。乳黃色的小花，金黃色的花蕊，相互映襯，那么玲瓏，惹人憐愛。一夜秋風，吹開了朵朵花蕾，吹來了陣陣芬香。校園里彌漫著濃濃的甜甜的香味。從學校經過的人，無不贊嘆桂花馥郁的香氣。難怪人們說：“桂子花開，十里飄香”啊!
桂花樹全身是寶。它的花可以泡茶，有醒腦、明目、美容等作用，還可以用來釀酒呢!葉可以入藥、做葉脈書簽，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”即使是落葉落花，也會回到大地哈哈哈懷抱，為根部輸送營養。
多美麗、多了不起的桂花樹呀!我愛校園里的這棵桂花樹!
初中的作文300字 篇7
我是大自然中的一個物，你猜我是誰？恭喜你猜對了，我就溪”。
我就是清澈美麗的小溪，春天我和我的小伙伴們一起玩耍。如果有人來我這里洗衣服，我會給他（她）優質的服務，我能輕松的使衣服干凈，漂亮，潔白。遇到石頭哥哥我們都與他擊掌，哪聲音好像在唱歌一樣優柔婉轉，看著一個個音符，詩詩的非常動聽。
夏天只要有人渴了喝了我的水都會非常健康，有人熱了可以在我這游泳，我們水一族滋潤這世界如果沒有我們世界萬物都不會長成茂盛而充滿了生機無限。
秋天我離開了村莊，離開了人類，我和我的小伙伴們拉著手蹦蹦跳跳的來到了森林，沒想到哪里是那么的美麗！森林里有綠的，深綠的，淺綠的，墨綠的，這個綠色的世界居住著許多動物，他們一邊受著我的滋潤一邊和我們聊天，我為它們洗去了灰塵，帶著興奮的心情往下一個目標……春天我有回到了家又開始了循規蹈矩的生活。
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