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十年后的我初中作文600字（精選20篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的十年后的我初中作文600字，歡迎大家分享。
十年后的我初中作文600字 1
光陰似箭，日月如梭。時間飛快流逝，轉眼間，又過了十年，十年后的我，已經大學畢業了，我的理想有很多。
我也許是一名守衛邊疆的戰士，這時，邊疆不在荒涼，不再有高原反應，這里花團錦簇，綠樹成蔭。我們拿著最新研發的武器——激光槍，只要被射到的人，都回暈倒，我們依靠這種武器，保衛國家，保衛人民，守衛邊疆。
我也許是一名老師，回到我的母校，做我母校學生的指路人。我要關心學生，幫助他們，和他們溝通，做好一名老師的責任。告訴他們：你們是祖國的花朵，你們要好好學習，不要辜負老師核價長得期望，成為一名國家的棟梁之才。
我也許會成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號飛船，成為第一個登上木星的人，我在木星上插上了中國國旗，留下中國人的.腳印，我自豪。
我也許回事一名建筑師，我設計的樓房；橋梁各種建筑都首屈一指，并在其他同仁的幫助下，為祖國建設新的家園。我站在自己設計的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。
我也許會是一名醫生。醫生這個職業看似簡單，確是偉大而神圣的，我們都稱醫生為白衣天使，十年后我在今天，在這時，也許又把一個人從死亡的邊緣拉回來，從死神手里奪回來，“救人一命，勝造七級浮屠，”我會努力加油，爭取救活更多的人。
十年后的我，到底會是什么樣子呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”時間過的飛快，十年之后自然分曉，但是，我在這十年里應該好好學習，為理想而奮斗。
十年后的我初中作文600字 2
小時候經常眺望星空，看著那一閃一閃的小星星，不由遐想，長大還能不能看到這些星星。十年后，星星會一直等我嗎？
每個人肯定都想過自己長大要做什么，對未來充滿期待，甚至還可能有一個荒誕無稽的夢想。像我，七八歲要當老師；快十歲了又嚷嚷著要當個醫生救死扶傷；現在的我，比以前成熟穩重了，可是那孩子氣仍是在的，只是少了些許，夢想就是考一所好的高中……在不同階段有不同的理想，這也是人之常情。可是十年后呢，又是怎樣的？
十年后我24歲，正是青春綻放的時刻，我可能實現了我現在的夢想，還在讀著專業；或許我對讀書沒了興趣，想要自己打拼一片天地；再或者我在家多陪媽媽，開一家網店，做一份兼職……不過我最理想的是：有一套在鄉下的房子，有綠油油的油菜花，有紅辣辣的紅辣椒，還有和藹可親的爸爸媽媽，以及19歲的弟弟。我明天出門工作，而弟弟去讀書，爸爸媽媽在家看看油菜花，瞅瞅花兒，再躺在躺椅上安度晚年，想想真是人間最美好的事。因為小時候爸爸媽媽工作忙，陪不了我和弟弟，我們呆在一起的時間很少，我最記憶猶新的就是爸爸媽媽在空閑的.幾天，帶我們去了鄉下，在綠油油的油菜花田前我看見了爸爸久違的笑容，也許只有在鄉村才真正能放松心情，不為人情世故而眉頭緊鎖吧。一家人聚在一起，躺在油菜花田里聊著天，哼著歌，這可能就是十年后的我吧，不，是我們吧。
想了很多，可是如果沒有努力，怎么會有十年后理想的我。十年后的油菜花田，不僅僅是空想可以實現的，只有付出努力，揮灑汗水，為自己的夢想打下留下基石。
一步一步去實現，一步一步踏出十年后的我，去成為那個我想要的我。
十年后的我初中作文600字 3
十年后的我，也許會成為一名光榮的人民教師，站在那三尺講臺上，為一些天真的孩子們講課，望著一雙雙渴望得到新知識的大眼睛，我會為自己是一名教師感到驕傲。
十年后的我，也許會成為一名白衣天使，在手術臺前，病房里，以救死扶傷為天職，盡職，那時，我要發明一種新藥，讓殘疾人重新長出肢體，我要發明一種新的眼藥水，要那些不能看見光明的人，重新看見光明，看著一個個人快樂的成長起來，快樂的生活著，我會為自己是一名白衣天使面感到驕傲。
十年后的我，也許會成為一名知名的藝術家，走到街上就會有許多年輕人來找我簽名，我會愉快的滿足他們的'要求，我會為我當上藝術家而感到驕傲。
十年后的我，也許會成為一名飛行員，駕駛著飛機，在那高高的藍天上飛翔，保衛著祖國，望著那在飛機下飄過的朵朵白云，我為自己能保衛祖國而感到自豪。
十年后的我，也許會成為一名科學家，研究宇宙中的星星和月亮在月亮上造建一幢房子，每天都可以望著宇宙中美麗的星星，再在月球上造一個學校，把學校里的所有人都接過去，看到他們滿足和快樂的笑容時，我會為我當上科學家感到驕傲／十年后的我，也許會成為一名出色的工程師，我要將自己的祖國建設得更美好，我要修建跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國的人們來中國看一看，親眼目睹我們國家的風采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的祖國，當看到他們那頻頻點頭贊許著中國的時候，我會為我當上工程師而感到驕傲。
十年后的我，我也許會創造很多東西，我要在海洋和陸地之間，建立一個透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過透明的通道盡情地欣賞海底那種神奇的世界。
十年后的我初中作文600字 4
“近鄉情更怯”。果然，隨著大巴緩緩開入縣城，我的心怦怦的跳，十年了，我已經不再是當初那個調皮搗蛋的中學生了！我終于成了教學生的老師了！激動的心情無法抑制。大巴終于進站了，我緩緩走下車……
我簡直不敢相信自己的眼睛了！街道已經被綠樹圍繞，滿天飛揚的塵土已成為傳說，更別說隨地的果皮紙屑了。
我提著我的兩大包行李——滿滿的書——來到了魂牽夢縈的母校，整個校園綠樹成蔭，處處都散發著陣陣花草香，一個涼棚下自行車排得整整齊齊，最令人驚訝的是：每一架車子都沒有上鎖！這讓我想起了十年前我的自行車就放在家門口依然被偷了！
我很疑惑地去問保安這是為什么，他解釋道：“現在整個縣城已經沒有小偷了！你看看誰家的東西還需要上鎖？”我如同喝了蜜似的。保安繼續說：“現在社會發展了，每個人都有自己的工作和收入，誰還會去干那些偷雞摸狗的事啊！”是啊，人人都能吃好、穿好了，誰還會做違法亂紀的事呢？好一副“夜不閉戶，路不拾遺”的美好圖畫啊！
走進校園，四幢教學樓圍著的廣場上幾位老師正在交談，清風掠過碧水藍天，伴隨郎郎書聲……我深深的愛上了這個書香校園！
我徑直走到了任課的教室窗前，怎么這么巧呢？這不是我讀書時的教室嗎？同學們已經開始朗讀《弟子規》了“弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學文。父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承……”那聲音，那氣勢簡直就是祖國的'棟梁！
我心中感慨萬千，這就是我的學生，將要工作的地方，這就是我心中理想的城市，這就是我要的教育！
十年后的我初中作文600字 5
都說世界上最長而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍貴的就是時間。不知道再過十年后，我會變成什么樣子呢？
十年后的我可能會成為一名教師。從小我就對教師這個職業非常感興趣，夢想著自己長大后成為一名教師，這是一個多么光榮的職責！我會認真地備課、教學、批改作業的老師；我也會關心、愛護學生、體諒學生，讓他們在健康快樂中成長。如果我真的成為一名人民教師，我會認真地堅守在自己的崗位上，為祖國培育出棟梁之才。
十年后的我也可能成為一名攝影師。我會背著一架相機四處游走，記錄下世界上迷人的景色以及祖國的大好河山。披星戴月、風餐宿露，一個人在各種地方漂泊：行走在雪山之巔，行走在月光照耀下的廣闊平原，用相機記錄下大自然的美妙，發現并體會這遼闊的自然之美。
十年后的我還可能成為一名作家，讓文字在我的筆下站好隊，排出一幅美妙的詩篇。我將用我的筆記錄下我的生活——一個多么平凡人的生活啊！即使我不會擁有很多讀者，甚至閱讀我文章的'只有我自己一個人，我也要將我自己喜愛的事情堅持做下去。我寫一沙，寫一花，寫每一個平凡的小市民。我信仰英雄，但我更崇拜這些在社會中看似平凡的人。他們用自己的精彩，構建出了這個完整的世界。
其實誰都不能預料未來，所以每個人都無法知道自己今后會變成什么樣子。但即使我們不能預料自己的今后，我們也可以從現在開始努力，努力讓自己朝著希望的方向發展。
我不知道十年后的我會是我所構想出的哪一個“我”，但我堅信，十年后的“我”，將是一個最好的我！
十年后的我初中作文600字 6
“滴滴滴滴。”敲動電腦鍵盤的聲音宛如樂曲一樣，我面前精致的筆記本電腦屏幕閃爍著亮光，可見此時我正在忙碌的工作著。
早上8點半，我已經按照客戶的要求，把所有軟件編程任務都完成了，我心滿意足地坐在椅子上，看了看旁邊的時鐘已經不知不覺9點半了，我自言自語道。打開鐵門，那陽光照在了復印機和電腦主機上，我儲存了幾百件硬盤的柜子，立在大門旁，我店里面都是電腦設備和游戲，隔壁是我的復印店。
隨著時間的流逝，發生了天差地別的改變。我從一個肥嘟嘟的小男孩變成了成熟穩重的成年人，依舊剪著烏黑的短發。這時我突然想起來，今天我要去批發我發明的和平筆記本63號，于是我關上店門，騎上陪我歷經風雨的小毛驢，向著廠家的方向開去。
我帶著樣品走進辦公室，只見一個似曾相識的人，安安靜靜地坐在那喝茶，我一眼就認出他來了，他就是我的同學蔡儒豪，我們異口同聲的叫出了對方的.名字，激動地抱在一起。
隨后，我對他講解了我的發明，“普通的電腦只能應用已下載程序，我的電腦不用下載，也可以使用那些軟件。除了那些不良內容，它還可以不用電，因為它是太陽能的，而且他也不需要網絡，因為自身就是一個強大的網絡接收器，它還擁有健康系統問題咨詢、名師輔導等功能。
他很滿意地說好，“美國那邊要舉行世界電子競技大賽，他們讓我推薦人選，看你這么精通電腦產品，不如讓你去吧。”我聽了開心得差點跳起來，謝過后，我才依依不舍的和他道別。
后來我去參加了比賽，競爭很激烈，最后我得了亞軍。
十年后，我是個科技工作者，我希望祖國科技更加發達，我要去參加更多的比賽，為祖國爭光！
十年后的我初中作文600字 7
“哐哐……”列車穿行在高架鐵路上，風聲在我耳邊呼嘯，遠處的山峰，起起伏伏，似奔涌著的黛綠色的猛獸。月色朦朧，空氣中鋪陳著灰藍的色調。二十五歲的我就靜倚在窗邊，觀望著，觀望著車窗外的景象，現實與記憶在腦海中交錯……
幾年前我考上了普通的大學，現在的我不是公司高管，也不是忙碌的白領，只是和蕓蕓眾生一樣，平凡著、普通著。輕輕閉上眼，二十五年來的`事在腦海中一一放映著，漸漸進入了夢鄉。
天色剛剛破曉，那些山峰還在奔涌著，這條路我走過了無數遍——是回家的路。我像一個記錄者，注視著一路景象的`變換，曾經的廣闊大山已植滿了綠樹，風吹過，嘩嘩作響；高架立交橋也條條聳立；曾經少有人煙的地方竟然建立起了小集市。那列車上曾經的十五歲的少年呢？也全都變了樣吧。
我不禁感慨時光的飛速。下了站臺，那一輛輛綠皮火車與白漆巴士早已被更換。盞盞路燈也清晰明亮。我拖著行李箱，車轱轆摩擦過一道道縫隙的感覺也不復存在了——地面水平如鏡。或者來往的行人沒有太大變化，與十年前一樣，忙碌地做著自己的事，為了生活而奔波著。腦海中父親母親日漸蒼老的面容、被浸染上銀色的鬢角、盼子歸來的眼神，不斷浮現。
那場景是真實的嗎？不過是虛實難分罷了。淚水模糊了雙眼，包裹著絲絲睫毛，打濕了臉頰。
猛然驚醒，是夢……月色更濃了，月光穿透玻璃照在列車的小桌上，照在幾位旅人的身上，他們或許也和我一樣，是歸鄉。遠方的山仍奔涌著，我望著，青灰色的山上彌散著同樣青灰色的煙藹——家鄉，是否更近了一步……
十年后的我初中作文600字 8
這是年少懵懂的我非常憧憬的生話，在一個偶然的機遇下，十年后的我乘坐宇宙飛船，看到了一個奇幻的世界：在浩渺無邊的銀河上，有數不清的行星，行星上綠樹成蔭，花團錦簇。我呼吸著清新的芬芳，用嗅覺、聽覺味覺來感受這個奇特的世界，我看到了黃鼠狼和雞成了同伴，我看到了……
此時我的容貌已經和十年前的我判若兩人：白里透紅的肌膚，纖細的手指，閃爍著聰慧光芒的雙眼，一身合體的'職業套裝，帶著自信而溫和的笑。真是“女大十八變啊”！身上還戴滿了各種榮譽勛章，過人的智慧以及非凡的地位。
她微笑著說：“喝一杯綠茶怎么樣？”她輕輕點了點椅子，看見一個小精靈飛了出來，小精靈動了動翅膀，我便看見一個大茶杯，那里有玫瑰，菊花，還有各種各樣沒有見過的東西。
她和我談了一會兒，之后語重心長地說“我這次請你過來，是為了讓人類不要再亂砍亂伐，水污染和大氣污染已經相當嚴重，地球已經不堪重負了。”我驚訝地說“不可能，那一路的美景是怎么回事啊！絕對不可能！”她嘆了一口氣，又輕輕點了點椅子，只見我周圍的一切全變了：廢墟垃圾隨處可見，大地上毫無生機，到處是一片荒涼的景象，遠處一只烏鴉有氣無力的嘶叫著，聲音越來越小，最后沒了聲音，她嘆了一口氣。對我說“你看到的一切都是真實的。”原來之前一路上的風景都是假的……我內心受了極大的震動。
回到家，我下定決心，一定不要讓荒涼的景象成為現實，從今天開始，我要當環保志愿者，我要植樹造林……
十年后的我初中作文600字 9
十年后的我，也許會成為一名光榮的人民教師，站在那三尺講臺上，為一些天真的孩子們講課，望著一雙雙渴望得到新知識的大眼睛，我會為自己是一名教師感到驕傲。
十年后的我，也許會成為一名白衣天使，在手術臺前，病房里，以救死扶傷為天職，盡職，那時，我要發明一種新藥，讓殘疾人重新長出肢體，我要發明一種新的眼藥水，要那些不能看見光明的人，重新看見光明，看著一個個人快樂的成長起來，快樂的生活著，我會為自己是一名白衣天使面感到驕傲。
十年后的`我，也許會成為一名知名的藝術家，走到街上就會有許多年輕人來找我簽名，我會愉快的滿足他們的要求，我會為我當上藝術家而感到驕傲。
十年后的我，也許會成為一名飛行員，駕駛著飛機，在那高高的藍天上飛翔，保衛著祖國，望著那在飛機下飄過的朵朵白云，我為自己能保衛祖國而感到自豪。
十年后的我，也許會成為一名科學家，研究宇宙中的星星和月亮在月亮上造建一幢房子，每天都可以望著宇宙中美麗的星星，再在月球上造一個學校，把學校里的所有人都接過去，看到他們滿足和快樂的笑容時，我會為我當上科學家感到驕傲／十年后的我，也許會成為一名出色的`工程師，我要將自己的祖國建設得更美好，我要修建跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國的人們來中國看一看，親眼目睹我們國家的風采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的祖國，當看到他們那頻頻點頭贊許著中國的時候，我會為我當上工程師而感到驕傲。
十年后的我，我也許會創造很多東西，我要在海洋和陸地之間，建立一個透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過透明的通道盡情地欣賞海底那種神奇的世界。
十年后的我初中作文600字 10
“叮鈴叮鈴”，我被一陣鬧鈴叫醒。現在的我是個高高瘦瘦的人，一張標準的瓜子臉，有型有款。告訴你們，我還是一個公司老板呢！
現在的變化可大了，我每天都能看見天上的“鳥兒”，其實這是最新款的`磁懸浮汽車，而且是耗電型的，不用擔心尾氣污染環境。
現在的商店全是無人的，走進你想購物的領地，商品琳瑯滿目，整齊有序。自選完畢，進入付款區就有提示音，物品物價一目了然，掃碼支付方便快捷。
我們公司還推出了多款機器人，只要有客戶想買機器人，就可以挑選種類：有保姆機器人，司機機器人，家教機器人…我用的保姆機器人叫小愛，只要你說：“小愛，去把我的帽子和圍巾拿給我”。它就會立馬照做，不會有一絲停頓。而且充一次電就能用一年，有的還配備了太陽能充電。
農業也有變化，除了農田和果園，其它地方全植上了樹木。每到秋天，一個個農民機器人走進果園農田。農田里，他們有序的做著手里的活，那場景壯觀唯美。果園里，摘果子的那幫機器人，它們小心翼翼地把成熟的果子再到籃子里，似乎它們也能品嘗到收獲的喜悅嘴角上揚，眉毛彎彎。空氣中到處是水果的香味…
如果你想去郊區，在尋找交通工具。那你可以去3d打印店，只要一元，你就可以打印一個想要的車型。有人肯定會說，天天堵車，一點意思也沒有。這些我們早考慮到了，碰到堵車，只要你啟動飛行器開關，輸入目的地名稱，車子就會騰飛，然后穩穩地飛行，讓你盡情俯視美麗的風景。
未來還很長，我要做的還很多。希望將來會更好，每個人都能過上快樂幸福的生活。
為了這個目標，我們都在努力奮斗中……
十年后的我初中作文600字 11
到了2023年，我已經33歲了。那時，我成為了一名世界級的科學家。我根據幾年的工作經驗，終于發明了一種神奇的水晶魔棒。
這種神奇的水晶魔棒小巧玲瓏，它的內部裝有水晶人工智慧，可以聽懂各種語言。簡直就是一位小神仙，你可以利用水晶魔棒實現自己的夢想，而且它還是一位正義勇敢的小使者和有心的好人，它能鏟除惡勢力。
一天，我正在自己的實驗室中做實驗，突然發現自己研制物品時需要的重要材料不見了。于是，我拿出了我的重要成果--水晶魔棒，用溫和的語氣對水晶魔棒說："我希望自己研制物品時需要的那份重要材料立刻出現在我的'面前。"魔棒聽懂了我的`話，馬上搜索起來。這時，它的身體上顯示出"car"的字樣，我知道是我落在汽車里了。找到材料后，我的一項發明又成功了，還多虧了水晶魔棒的幫忙。
還有一次，我去商店買東西，路上碰見了一個橫行霸道的地痞在與一位商人糾纏不清，而且從那個地痞的嘴里一連串的臟話沖著商人飛奔而去。這時，我讓水晶魔棒上前去制止，它在那個地痞的腦袋上點了一下，地痞就一溜煙似的跑了。其實，水晶魔棒在那個地痞的大腦中安裝了一個“善良使者”設備，就使那個人轉惡為善了。
我發明的水晶魔棒是一位真善美的小使者，它給世界帶來了公平和安詳。而且還有一個天大的好消息，因為水晶魔棒對全世界做出了貢獻，“諾貝爾獎”評委會還授予了我“諾貝爾獎”——“科技獎”的獎勵呢！
十年后的我初中作文600字 12
“鈴鈴鈴，主人，起床了。”我的機器人凱米把正在夢中漫游的我給喚醒了。啊！忘了向你們介紹自己：我現在是一名世界著名的設計家和發明家，我的產品深受各界人士喜愛。如：家庭保姆機器人，價格低，實用又好；還有三維電視，投影出來的景像就好像真的呈現在眼前，圖像不再單調……
我告訴你一個重大的消息，我的新發明：“超級垃圾桶”將參加即將在上海舉行的世博會，我在這里給你介紹一下這個新發明：這個垃圾桶是一個半自動的機械人加資源從新利用的機器，它只有一臺消毒柜大小，卻功能強大：內置一臺攝影機，兩只機械手，一個回收口，還有最重要的一樣——廢物利用機。這臺機器不僅能將收回的垃圾分類、利用，體積還大大縮小了。這就是我的“超級垃圾桶”。
把它放在公園里，人們把垃圾放進去，在顯示板上選擇自己喜歡的'物品，除了武器。等一會兒便會在接收口里出現。這樣，就不會因垃圾污染環境了，這造福了人類，也令地球少受些罪，是不是很棒的發明呢！
還有另一件更加神奇的發明，那就是我最自豪的一件發明：萬能過濾器。這個過濾器只有一瓶藥水罐那么小，你可別看它小，它的功能可大著呢：它一次可凈化水源整整五百噸！也可凈化廢氣兩億平方米。被凈化的水會變成純凈水，可直接飲用；被凈化的廢氣可變成空氣，供大家吸收。
怎樣樣，來頭不小吧！對于那一年的`交通工具所排放的廢氣來說，我的發明算是它們的克星了。這樣。地球的臭氧層就不容易被破壞，我們周圍環境的空氣質素也會越來越好。
“鈴鈴鈴”我的鬧鐘又吵醒了我。我相信，人類會協手保護地球，愛護環境的！“唉，再睡會兒。”
十年后的我初中作文600字 13
十年，可以改變一切，他使我不再逍遙放肆；他使我不再喜怒無常；他使我不再怨天尤人。
十年之后，朋友們都好聚好散，我們往往找不到了昔日的知心，我們往往放棄了追求許久的開心，我們往往已忘了曾經所許下的諾言———一起在天空之下數那寄托著我們夢想的星星……
唉……
整天只有明爭暗奪，嘲笑與指責已經麻痹了我……
我從來沒想過電視劇中的劇情會在我身上上演，好姐妹的反目成仇使我心灰意冷。我拉著她到了一家咖啡店，找到一個空位，坐下，問她：“為什么，我們以前是那么好的朋友！現在你卻背叛我？”
她不敢直視我，她只是輕輕的開口：“都變了，我變了，你也該變了，我求你不要再信任我了，好嗎？”
我輕輕的嘆了一口氣，說：“為什么要改變呢？何必要改變呢？十年，竟然可以改變這么多。為什么，我們往往最看重的感情，卻是最受不住時間考驗的？”
她搖了搖頭，終于，她看著我，笑了笑，說：“你還是這樣，把這份虛無的感情，看的這么重，在這個時代，我們之間的友情已不復存在了……”
我嘴角勾起，發出冷笑：“哼，聽君一席話，勝讀十年書……算了，走吧，我已經知道我想要的答案了。”我說完，直接拿起包包，走出了那家咖啡店。
我在咖啡店外，隔著玻璃望著她，是的，她的眼神中有挽留的眼神……但我，已經，放下了……
我回到公司后，變了很多，變得不再討人喜歡，變得使人厭惡，哼那又怎樣，你們不也還是這樣子？
我終于靜下心來想一想，我既沒有天賦異稟，也沒有天資聰穎，我何必奢望明星璀璨呢？我只想平凡自然。
我想知道，十年之內，我們變了多少？我們沒變的.又有多少？是否，心靈還能回到過去，變得純潔無暇，那么耀眼？一切，都只是個未知數，時間的磨合使我懂得了珍惜二字……
在我失去的前十年，我應該懂得更加珍惜我擁有的東西……
十年后的我初中作文600字 14
一頭披肩發，一雙炯炯有神的眼睛，一張小嘴巴，再加上一身雪白色的衣服——那便是十年后的我。
十年后的我是一名歌手，以一首《天使的夢》成名，如果你在大街上看見穿著一身雪白色的`衣服，戴著一定白色的帽子，再加上一副墨鏡的人，那就是我。如果你問我為什么要穿成這樣，因為如果被人認出來向我要簽名，這我可受不了。
“喂，劉利利，歇會兒吧！”“好。”，她是我的好朋友，現以成為一名著名的設計師。今天是星期六，所以我們一塊出來打網球，可隨著一個討厭的電話的到來，我的自由沒了，這個電話是我的經紀人打來的，說我下午有一個通告，記者招待會，還要去拍廣告，拍電視劇。“對不起啊，我先走了！”說完我就急急忙忙的`跑了。
我先去出通告，出完通告緊接著就去記者招待會，面對記者無數的問題，我的頭都大了，開完這個討厭的記者招待會，接著去拍廣告。一會兒，動作做的不到位，重做，一會兒，語句說的不通順，重說。就這么幾個動作，說幾句話，我拍了整整二十多遍。拍完廣告，我馬上又去拍電視劇。現在是冬天，可要拍的電視劇卻是夏天的，一天下來——我感冒了。
不管干什么都是不容易的，大家都想當明星，可那要付出多少代價啊！雖然我將來不一定能當歌手，當明星，但我有自信，一個人有了自信和信心再加上點奮斗，不管干什么都一定會成功！
十年后的我初中作文600字 15
十年后，我22歲了，會變成一個怎樣的人呢？
我想，通過在學習期間的勤學好問，大學畢業后，我成為了一個知識淵博的人，成為了一個有利于祖國的人。
十年后，我成為了一位風華正茂的.青年，被中國記者站聘用了，成為了一名記者，我每天駕著汽車，去采訪不同的人。我更加想采訪初中時的`語文、地理老師——陳老師。
我找到了陳老師的家，走了進去，說：“陳老師好！”陳老師看見我，不記得我是誰了，看見我拿著本子和筆，有點詫異。我問：“陳老師，您還認得我嗎？”陳老師搖了搖頭。是啊，她教過的學生那么多，怎么可能每一個都記得呢。我告訴老師，我是她的學生，我說了我的姓名、所在班級，我初中時還是地理課代表。陳老師這才想起來。我跟陳老師聊了很多，還告訴她，我現在是中國記者站的記者了。我還請老師吃了一頓豐盛的美餐。
我要回中國記者站工作了，我跟最喜歡的陳老師道別，說：“十年后，我還會記得您，還會來采訪您，更會愛您。”
這就是十年后的我——一名記者。
十年后的我初中作文600字 16
十年后的我是一位德高望重的科學家，我發明的東西有六百多項獲得了國家專利，我已是世界知名的科學家，不但為家里爭了光，還為祖國爭了光，我發明的東西沒有最好的，只有更好的。沒有人能與我匹敵。
一天，我照常上班，由于正趕上上班的高峰期，所以堵車嚴重，我的高科技太陽能汽車被堵在了數以萬計的車流里面，我按下了紫色按鈕，汽車變成了一輛小型電動自行車，這輛車有自動定位系統，當你自己疲憊時，只要利用衛星定位系統，說出自己想去的地方，車子便可以自己到達目的.地，如果體重超過180斤的人坐上車，車子便自動發出警報，停止前進。不知不覺就到了公司，公司有160層高，大約三百米，坐電梯只要十秒就能到達，這也是我的發明之一。
到了下午兩點，我接到了一個緊急任務，就是到大西洋探險，我坐上車按下黑色按鈕，汽車一下變成了一架高速直升飛機，一秒能飛幾千米，過了一個小時，我們便到了大西洋。我按下藍色按鈕，飛機變成一輛潛艇，這種潛艇能下潛到一萬多米深，可惜海洋沒有那么深。走著走著，我們遇見了一條大約生長了一百多年的鯨魚，我按下了紅色按鈕，將這條鯨魚捕獲，并克隆了一條一模一樣的。我們有下潛了幾百米有點渴，便按下黃色按鈕，潛艇的兩個爪子在外面接了一桶水，放入了水源轉換器中，這種轉換器能將再臭再臟的水變成非常干凈非常健康的各種水源，也能變成飲料。
這就是十年后的我，一名偉大的科學家。
時光像河水一樣悄然東去，一去而不復返，十年的時光，我從一個懵懂的少年成為了一個科學家。
十年后的我初中作文600字 17
十年前的癌細胞病毒在十年后已經灰飛煙滅，而醫術治療也提高了許多，機器人能幫助我們做手術，渡過一個又一個的難關，任何一個死角都沒有放過，什么白血病，惡性腫瘤，艾滋病等等，統統都解決了，但是現在的問題是心臟瓣膜置這一個大病，這種病在這10年里一直也沒有好的方法解決這個難題。
幾天后，我研制出一種方法，但風險很大，我來簡單說明下：心臟瓣膜置換術是采用由合成材料制成的`人工機械瓣膜或用生物組織制成的人工生物瓣膜替換的手術，簡稱換瓣。生物瓣中心血流，具有良好的血流動力學特性；血栓發生率低，不必終身抗凝，但其壽命問題至今未獲得滿意解決，多數患者面臨二次手術；機械瓣具有較高的耐力和持久性等特性，臨床應用廣泛，但機械瓣最大的難題是患者必須終身抗凝且潛在易發血栓栓塞和出血的可能。一般這種病只有到55到80歲，也就是說在老年人的壽命階段最容易引發，我現在擔心的就是病人誤食與我研發藥相沖突的失誤或者藥物，如菠菜、番茄、豬肝等富含維生素K，可能會干擾抗凝治療，故應避免大量食用。另外，為避免加重心臟負擔，病人不要吃太咸的食物，絕對不能酗酒和吸煙。心功能較差的病人還應限制飲水量，不要進食大量稀飯和湯類。在我研發的藥物的.`途中，也是遇到重重困難和阻礙，我希望我研發的這種藥來造福人類，幾年后我的這種藥已經研發到了國外，也受到了由瑞典首都斯德哥爾摩的醫科大學卡羅林斯卡醫學院的諾貝爾醫學獎。
疾病并不可怕，只要勇于去面對它，就一定會成功克服它！
十年后的我初中作文600字 18
我想，十年后，或許我會有著自己的家庭，自己的事業，自己的朋友。
每天早晨，為自己的丈夫和孩子做一份愛心早餐，吃完以后，送我的孩子上學，然后去帶著幸福滿滿的心情努力地工作打拼一整天，下班以后，去市場買晚上要準備的菜，之后接我的孩子回家。做好飯菜等待我的丈夫回家，或者再帶上幾個朋友里吃飯，然后吃完飯以后，教教孩子做作完作業以后一家人手拖手出門時散散步消化，聊天。等到新的一天的到來。
放假的時候，和我的丈夫和孩子逛逛街好好為自己打扮，回回娘家找找爸爸媽媽聊天，旅下游踏足穿梭曾與經的歷史，爬爬山感受大自然的微妙和鬼斧神工。
就這樣好好的生活著屬于我的每一天。用幸福和認真好好度過每一個時間，用心感受時間從手指間滑過，用眼睛看著我丈夫我的朋友和我在歲月中老去；看著我的孩子，從那稚氣的臉蛋變的成熟；看著我所在的社會環境進步。
十年后，或許我會有自己的生活，自己的自由，自己的.空間。
也許每一天，我都會為著充實自己的生活而忙碌著工作，或者是繁忙著四處尋找工作才對。又或者是緊張著自己去創業打拼。
也許每一天，我都會在四處放寬我的自由，品逸屬于我的自由，像一只小鳥，自由的飛翔在湛藍的藍天和雪白的`云朵之間。
也許每一天，我都會發現一個屬于我的`新空間，擁有一個個屬于我的新空間，里面有自私的我，快樂的我，幸福的我，重要的是，有真實的我。在混濁的社會里，在十年以后的我里。有一塊塊屬于自己的空間，這是何等重要的東西？無價！
十年后，或許我會有更偉大更新異的夢想。但我懂得，不管十年后的我有如何的路途去走，必定的，我會摔倒一次次，我會失敗一次次，我會傷心一次次，我會有很多的障礙堵著我的未來，我的前程，我的希望，但我卻必須面對，我一定要面對，即使受傷，即使傷痕累累，我都要面對。
我堅信，十年后的我，會比此刻的我更有一份無人能及和與眾不同的銳氣，勇敢，陽光，拼搏，向往，夢想。
我相信，十年后的我，無論日子快樂與否，平凡與否，我都會好好活著，好好過每一個時間，每一天。
十年后的我初中作文600字 19
十年后，我是一名中學英語老師。
在一個陽光明媚的早晨，我走進教室，站在講臺上，當著那些閃爍著求知目光的學生的面，開始了我要教的課程。
事實上，許多學生的英語基礎很好。他們從很小的時候就在父母的幫助下聽了很多孩子的`課和音頻資料。當然也有一些條件不太好的``同學。他們按部就班地學習。
我平等對待學生，先講課本上的生詞和知識點，然后開始我原來的教學模式：打游戲。
我讓同學們記住或者抄下今天學的新單詞，關于他們的發音和翻譯，然后全班分成五組，每組的同學挑一個故事，然后在這個故事上表演。
條件是每個人都要盡量在演出的臺詞里用到這個新詞。其他聽不懂的單詞可以用中文，但是這個新單詞一定要用英文表達。
同學們都很喜歡這種方法，我們通過表演故事學到了很多新單詞。即使下課了，大家還是意猶未盡。
我覺得在學習知識的過程中，我是快樂的，同時也能有所創新。不僅同學們學到了新知識，我在這個過程中也有了新的想法。
這就是十年后的我，我喜歡我的工作。
十年后的我初中作文600字 20
回憶，讓人充滿甜蜜，展望，使人充滿期望。10年后的我是什么樣的呢？此時的我已不再是那個小不點了。回憶起我的童年，那真是一段完美的日子。
1023年后的一天，我已是一位光榮的`人民教師了，在泉州師范附屬小學教學，這時候的.我已經是一個小有名氣的教師了。站在光榮的講臺上給同學們上課，這是我最開心的一件事。
這天，我習以為常的夾起教案，邁著大步朝六年二班教室走去，才剛走到教師門口，那群天真可愛的`學生們便齊刷刷的站起身來，我走進去，對他們說了聲：“同學們好！”，同學們也異口同聲地說道：“教師好！”我揮揮手，示意他們坐下，他們便慢慢地坐了下來。
我讓每個同學打開電腦，和同學生們一起學習課文，電腦里的知識真是應有盡有，在電腦上，同學們領略到了課外的知識，當然，我的這群學生們都是十分進取的，他們會為一道題而辯論得面紅耳赤，會為一個答題權而喋喋不休，會因為一個不和的答案而爭論不停，正因為這樣，他們的課堂總是十分活躍的，不會猶如死水一般寂靜，短短的40分鐘過去了，可學生們仍對課堂十分留戀。
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