初中故事作文600字

時間：2025-07-02 11:26:40 曉映初中作文我要投稿

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初中故事作文600字（精選30篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的初中故事作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中故事作文600字（精選30篇）

　　初中故事作文600字 1

　　比起春天的爛漫、秋天的旖旎、冬天的蕭瑟，我更喜歡初夏的八大關。立夏之后，正是花開時節，櫻花、玉蘭花剛剛告別，海棠、荊棘、紫薇花就一茬接著一茬，猶如接力一般，吐露著迷人的芬芳。爬墻虎、法國梧桐的葉子剛剛開始出芽，嫩綠得宛如襁褓里的小娃娃，讓人看著心里酥軟軟的。

　　奮筆疾書了兩天，突擊完了所有功課的我，終于可以出來放松一下了，看著八大關繁花似錦的景色，聞著淡淡的花香，聽著海浪輕輕拍打巖石的聲音，陣陣海風拂來，舒服極了，我簡直要醉倒在這里。

　　順著木棧道，我們走近海邊，還沒顧得上欣賞那遠處的'碧波白浪，就看到旁邊的巖石冒出了縷縷黑煙，接著聞到了一股烤肉的焦糊味。我問媽媽：“這是起火了嗎？”媽媽皺著眉頭說：“恐怕是有人在海邊烤肉。”果不其然，一群年輕男女正在海灘支了帳篷烤肉，他們一邊喧嚷著一邊喝著酒，種種姿態令人側目。一位看不過眼的游客走上前去，對他們說：“年輕人，你們在這么美的景區里烤肉喝酒是不對，一是污染了環境，再一個也影響了別人。”然而他的話還沒說完，一個體型健壯的年輕人走出來，態度惡劣地說：“關你什么事，玩你的吧，再叨叨…”說著還揮舞了幾下拳頭。游人們看著他們蠻不講理的樣子，都搖了搖頭，連忙走開了。看到這里，媽媽拿出手機撥通了景區管理處的舉報電話。沒一會兒，幾位管理人員就趕到了現場，在他們的治理下，很快那幫年輕人就收拾東西離開了，但是卻留下了一堆狼藉。看著這臟亂的沙灘，我禁不住拉了媽媽的手，說：“咱們去幫著打掃一下吧。”媽媽詫異地看了看我，笑了。很快在幾位游客的幫助下，我們把垃圾都清理干凈了。看著這潔凈的沙灘，碧波蕩漾的大海，我終于深深地舒了一口氣。

　　返程的路上，我看到路邊有宣傳牌上寫著：青島是我家，維護靠大家。是啊，好的環境是要大家一起維護和保持的，如果每個人都自覺一點，愛護一點，那我們的家園、我們的城市會變得更美好。

　　初中故事作文600字 2

　　新書一年一年的買，舊書一歲一歲的增，結果家里堆滿了新新舊舊，大大小小的書。

　　媽媽建議我把這些書都清一下，把那些沒有用的課本，練習冊全都扔掉，這樣好給那些新書騰出些位置。

　　不看不知道，一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經的故事》、《少兒百科》和一些早就已經不適用的舊書全都翻出來。

　　我把它們從大大小小的箱子里“請”到地板上，一本一本的`翻閱著。

　　這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經因為時間的流逝而變得模糊，而那段愛的記憶卻清晰的封存在腦海里。一只有力的大手輕輕地握在我的小手上，小手拿著筆，一筆一劃認真地寫著。“寶貝真棒，寫的真漂亮！”我揚起自信的笑臉，快樂的笑聲充滿整個書房……還有一本《兒童簡筆畫》是爸爸給我買的。記得一次我和爸爸經過書店，因為我小時候愛做些小手工，愛畫畫所以一眼就看重了這本書。爸爸毫不猶豫的答應了。媽媽嫌書太貴，爸爸卻說；“女兒要買，花多少錢都要把它賣下來。”這本書可不能賣，這是爸爸的希望與愛呀，怎能隨便丟棄呢？

　　翻開小學的數學教科書，一道道用紅筆勾畫的數學題映入眼簾。“你會做嗎？”我迷茫的看著老師，有點想哭的感覺。老師似乎看透了我的心思，輕輕地摸了摸我的腦袋說：“不要著急，再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀！不知這次離別又要到何時才能相見。

　　只記得，在畢業時，您對大家說：“同學們，不要難過了，天下沒有不散的宴席，老師并不奢望什么，只希望有緣在次想見時，能叫我一聲老師就心滿意足了。”

　　舊書，不是必買的廢品，而是一個個“故事家”。一本又一本的舊書，是一本有一本的故事，寫出了我成長中的憂傷與歡樂，引發我的回憶與感悟。

　　我們要做的就是要珍惜現在的“新書”，才能在它變為“舊書”時不留遺憾，留下的只是美好的回憶。

　　初中故事作文600字 3

　　書籍是人類進步的階梯，引領我們攀登知識的高峰;書籍是人類前進的風帆，載著我們在知識的海洋中乘風破浪;書籍是一支智慧的火炬，照亮我們的生活，點亮我們的心靈......說起我和書的故事，可以追溯到我牙牙學語時媽媽給我講的第一本繪本故事開始，書便成了我人生中的摯友，伴隨著我成長中的喜怒哀樂......

　　記得上學期期末，幾次模擬考成績都名列前茅，使我對期末考試充滿信心。但就是這么一場胸有成竹的考試，我竟然考了個“滑鐵盧”。當成績公布時，我覺得心里仿佛受到了一萬點暴擊，這可真是晴天霹靂啊!我拿著成績單走回家，感覺腳像灌了鉛似的'，每一步都那么沉重。一整天我都心如死灰，始終不敢相信這個事實。我甚至開始懷疑我的智商難道真的比別人低嗎?

　　記得那個夜晚，我昏昏沉沉，越想越心灰意冷，于是順手抓起了枕邊的《老人與海》。很快，所有的煩惱都被我拋到了九霄云外。我被老人圣地亞哥的故事深深吸引了。雖然命運不停地摧殘著他，但他始終堅持戰斗。他那堅強的毅力深深地打動了我，仿佛就是在對我說：“人可以被消滅，但絕對不能被打敗!”合上書，我陷入了沉思，內心久久不能平靜。比起圣地亞哥的遭遇，我這點小挫折又算得了什么呢?我怎么能這么輕易被打敗呢?頓時，仿佛有一股力量充滿了我的全身，我感到熱血沸騰，充滿斗志。是的，人可以被消滅，但絕對不能被打敗!我期待下一場考試!

　　每一本好書都告訴我們許多道理。每當我生氣時，《巨人的花園》告訴我要敞開心扉擁抱這個世界;每當我與朋友相處時，《夏洛的網》告誡我要重友誼、守信用;每當我懶散時，《季羨林談人生》中季老先生的話在我耳邊回蕩：不要昏昏沉沉渾渾噩噩地過一生;每當我心灰意冷時，《假如給我三天光明》告訴我要珍惜生命，相信自己......

　　書是我的好朋友，它帶著我穿越時空，與那些棲息在書本上的高貴靈魂和思想進行交流，使我在氤氳書香中成長!

　　初中故事作文600字 4

　　課間，在學校操場的角落總是有一個低年級的小男孩，孤獨羨慕地看著熱鬧的操場上同學們在瘋跑嬉鬧，他很想加入他們的游戲，可是他沒有朋友，一個也沒有。

　　小男孩的交往能力很差，不懂得與人相處之道，說話很傷人，還控制不住情緒，會發脾氣，結果得罪了同學們，久而久之大家都敬而遠之。其實，他很想交朋友，每次都想加入同學們的游戲，可總是被冷落在一邊。他沒有辦法，不知道怎么辦，只好在下課時趴在課桌上，眼巴巴的'看著別人玩。

　　有一次體育課上，小男孩在奔跑時一不小心摔了一跤，把膝蓋蹭破了，其他的同學漠不關心的繼續活動，這時，有一個身影站在了小男孩的面前，他是班里的外號叫“小四眼”的萌萌，他戴著一副黑邊眼鏡，矮矮胖胖，說話有點不利索，是班上的“笑星”。他一把拉起了小男孩，默默地扶著小男孩去醫務室，就這樣，他們成了獨一無二的好朋友，每天在一起玩，朋友的語文不太好，小男孩和他一起做作業，幫助他提高了。小男孩遇到困境時，朋友又會幫他解圍，兩人互幫互助，小男孩的臉上總洋溢著快樂笑容，朋友的話也多了，每天像小鳥一樣嘰嘰喳喳。

　　就這樣日子一天天過去，樹上的葉子綠了又黃，學校周圍的房屋拆了又蓋……時光就這樣悄悄的溜走了，無聲無息。有一天，朋友告訴小男孩，他要移民去加拿大了，走之前他們在一起痛快地玩了一天，但小男孩表面上很高興，心里卻很傷心，從今往后，誰會來和他一起玩？誰來和他一起說悄悄話呢？朋友終究還是走了，小男孩又回到孤獨之中，他常常走神發呆，無法專心的學習，壞脾氣也漸漸地回來。

　　又是兩年過去了，當那段往事就要被忘卻時，有一天，有人敲響了小男孩家的門，“誰啊？”門開了，男孩愣住了，是他的朋友！他回來了！他沒有忘記小男孩，小男孩笑了，他知道：他們的故事還未結束……

　　我回憶著這段童年的往事，不禁再一次笑了：我的故事還在繼續，因為故事還未講完！

　　初中故事作文600字 5

　　有一天，素有森林之王美稱的獅子，來到了天神面前：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格，如此強大無比的力氣，讓我有足夠的能力統治這座森林。”

　　天神聽了，微笑著問：“這不是你今天來找我的目的吧？看起來你似乎為了某事而困擾呢！”

　　獅子輕輕吼了一聲，說：“天神真是了解我啊！我今天來的確是有事相求，因為不管我的能力再好，但每天雞鳴的.時候，我還是總會被雞鳴聲給嚇醒。神啊！祈求您，再賜給我一份力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！”

　　天神笑道：“你去找大象吧，它會給你一個滿意的答復的。”

　　獅子興沖沖地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發出的砰砰響聲。

　　獅子加速跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

　　獅子問大象：“你干嗎發這么大的脾氣？”

　　大象拼命搖晃著大耳朵，吼著：“有只討厭的小蚊子，總想鉆進我的耳朵里，害得我都快癢死了。”

　　獅子離開了大象，心里暗自想著：“原來體型這么巨大的象，也會怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢？畢竟雞鳴不過一天一次，而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來，我可比它幸運多了。”

　　獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來看看大象，應該就是在告訴我，誰都會遇上麻煩事，而它并無法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正我也無法阻止雞鳴，那以后雞鳴時，我就當做是在提醒我該起床了。如此想來，雞鳴聲對我還算是有益處呢！”

　　在人生的路上，老天是公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個困擾對我們來說，都有其存在的正面價值。

　　初中故事作文600字 6

　　春天，處處散發著溫暖，它像位大作家，從它筆下演繹的故事也散發著溫暖的氣息，是那樣的讓人珍惜……

　　春天的公園里，暖暖的陽光、清脆的鳥鳴、花兒的香味如同美酒罪人的芳香，綠油油的小草，藍藍的天空……

　　那天，那事，溫暖中讓人珍惜。離畢業近在咫尺，友誼卻在日漸疏遠。我們再次來到這個公園，在草地上，我們倆平躺著，我們在回憶往事，回憶我們的友誼。我慢慢閉上雙眼，說：“我不想畢業。”她沒有回答，一臉平靜，柔和的陽光照射在她的臉上，描畫出了她的輪廓。良久，他說：“你畢業后還會聯系我嗎?”“為什么不呢?”我充滿疑惑，我不知道她為什么會這樣問。她笑了，笑得那么地爽朗：“那還擔心什么呢?”她拉起我的收，讓我起來玩。

　　我笑了，跟她在這草地上追逐打鬧。我們拾起地上柳樹的幾根飄逸的“長發”，靈活的手繞來繞去，編成了花環，這是我們以前經常玩的`。我為她戴上了親手編制的花環，我腦海中，“畢業”兩個字再次浮現，我皺了皺眉頭，她見狀，也為我戴上，拉我坐在一條誰很淺的小河邊的草地上。

　　我坐了下來，在清澈的河水中，我看見她的倒影，看見了我們的友誼，它就像這河水一樣純潔，又像大海那樣深;我把腳伸進去，我感覺到了暖的，我們的友誼也像這河水那么暖，又像陽光那么柔，亮。我不禁沉思：那么久的友誼，難道就要因為畢業而淡去嗎?淚水再也忍不住了，流了下來，她輕輕地為我抹去臉上兩行淚水，我卻看見了她的淚水……

　　從這天起，我們愈加珍惜這段有可能就要結束的友誼，往事也隨之浮現：吵架、友好相處……我甚至怨恨我為什么以前會跟她吵架，我有突然覺得自己那么不懂珍惜，無論什么分歧，無論是我錯還是她錯，她總是最先道歉的那個人。

　　春天的故事，溫暖而又讓人珍惜……

　　初中故事作文600字 7

　　這是一張彩色的照片，顯然是自拍角度。兩個女孩并排躺在青綠的草地上，草很嫩，柔軟而清馨。女孩的臉上洋溢著幸福的微笑。柔和的陽光直射過來，在鏡頭下折射出一束光暈，又好像一床陽光被，打在女孩的衣裙上。久久凝視著這張照片，我想起了那年的時光。那年我們11歲，上小學五年級，她是我的好閨蜜欣欣。她是一個甜美溫柔的女孩，安靜、最喜歡讀書，但卻鬼使神差的和我這個活潑好動的女孩成為閨蜜。

　　就在那個陽光明媚的午后，我們一起相約來到“秘密花園”。所謂的“秘密花園”其實就是一個小公園的一角罷了，只不過游人十分稀少，但那卻是兩個女孩的天堂。

　　穿過一片茂密的竹林，這里的竹子高不可測，呈深綠色，透出一種蒼老遒勁之意，竹子互相輝映，好像是把守這片幽靜的衛士，因此竹林被我們喚作“竹君衛士”竹林中間有一條鵝卵石鋪成的'小道因長期無人打理，兩旁便長滿了小野花，頗有幾分“曲徑通幽”之味，穿過竹林便到了“秘密花園”這是一片綠油油的青草地，兩旁有幾棵樹參天而立。幾塊巧克力曲奇，兩杯檸檬水，足矣。我們便可在這里坐一下午，從秦始皇到晚清藝術品，從《陋室銘》到《將進酒》，上至天文，下至地理。似乎都成了我們的談論話題。最后必不可少的便是古詩接龍了，“路漫漫其修遠兮”，下一句？“吾將上下而求索”我毫不猶豫地回答。來個難的，嗯……。“莫使金樽空對月”的上一句？我狡黠一笑。欣欣想了半天，笑著：“不會！”“小笨豬，哈哈……”我笑著跑開，欣欣當然不會放過我了，我們在草地上追趕打鬧著，跑累了我們躺在草地上。

　　“咔擦”我伸開手臂，按下快門，便留下了這段珍貴的回憶。久久凝望這張照片，我又想起了那花園、草地、竹林、小伙伴。那美好的回憶能否再重演，那純美的笑顏能否再現？天涯海角，過樹穿花都不及你給的快樂，如果回憶不動人，又怎能令天涯斷腸人銷魂。

　　兩年過去了，哦那片美麗的竹林，那親愛的小伙伴，那流走的年華，我好想你。

　　初中故事作文600字 8

　　我迷茫的表情，姐嘟著的嘴，弟吮著手指的傻樣兒，妹坐在竹籃里稚嫩的眼神，在照片中老屋斑駁的墻上彌漫出龍眼的香味。這張老照片，勾起了我對老屋，對童年的回憶。

　　老屋很老，同屋后的龍眼樹一般年紀，但老屋卻因為承載了滿口袋的歡笑而年輕起來。屋里兩層樓，一口井，屋后一條溝，一棵樹，便能成為童年歡樂的理由。

　　我們幾個孩子總是纏在一起的，還有奶奶的絮叨伴隨著我們的游戲。春雨淋濕了冰涼的地面，我們“沙沙沙”地翻出舊報紙，在那流向溝里的小水流利漂小船，船兒飄呀漂，是不是漂進了尼羅河的神話？秋風吹紅了太陽的臉，一根繩子，一個塑料袋，便是心中的紙鳶，“風箏”飛不了多高，心卻飛到了雅典娜神殿。冬日懶洋洋的，我們套著臃腫的衣服，躲進了老屋里，也只有在這個時候，我們才會乖乖地在屋子里過家家，拉了燈在黑暗里捉迷藏抑或纏著奶奶講故事，于是大固其其，特洛伊戰爭，印娜娜便載著思緒漂進冬季的空氣里。夏天總是最忙的日子，我們纏舅舅搖龍眼樹，然后坐在門檻上撿龍眼吃；游神那天，我們總會遛過奶奶要我們回去避暑的囑咐，一手抓一把香插得巷子成了花花臉；只許我們太熱了還會把關探進井里感受絲絲涼會，每當這時，我們的耳朵就會被揪起來，聽奶奶憤怒的嘮叨。也是夏天，這張照片留下了我們的'歡樂的曾經。

　　之后不久，老屋子就因為墻上大大的“拆”字霎間蒼老了許多，那年夏天，那間老屋，那棵龍眼樹，那條溝，那口井，那張老照片里的故事成了永遠的回憶。

　　老照片的故事，滿口袋的幸福，又在我心中甜甜地蘊開。

　　初中故事作文600字 9

　　初中生活是我一生中最難忘的一段時光，是一首朝氣蓬勃的進行曲。它洋溢著快樂激情，也不乏有煩惱和憂傷。

　　初中生活的頭一曲自然是我們唱得最久的教室進行曲。朗朗的讀書聲是這首曲子的主旋律。上課，老師迎著我們歡快的歌聲走進教室，又踏著如釋重負的音符離去。課間，一些在課堂上默默無聞，碌碌無為的同學就抓住這個機會好好的發泄一下。有的同學仰天一吼，吼去了課堂上的勞困；有的同學打打鬧鬧，“活動身體”；有的同學想出去走走，但又怕被任課老師說成不認真預習。初中老師不同于小學老師的地方不僅是知識，還有小學老師不曾習得的“拖堂曲”，雖說這是為了多教給我們一點知識，但卻無情地剝奪了我們自由的時間。

　　初中生活對于我們住校生來說，宿舍生活也是一首令人難忘的曲子。曲中有風趣幽默的舍友，夜夜相伴的愛床，引人發笑的趣事，鐵面無私的老師……在我們宿舍的南邊，有一個日夜污水流淌的水處理廠，臭氣熏天。而在北邊，是充滿新鮮空氣的草坪和那可望不可即的女生宿舍。真可謂是兩重天。每晚，我們宿舍的五個人都會舉行一次或大或小的.臥談會。會議的大小自然是取決于我的忍耐程度。說是會議，其實就是聊天。但“常在河邊走，哪能不濕鞋”臥談會很有可能會在老師的呵斥中結束，后果自然不可設想。

　　操場上也時常飄動著我們青春活力的曲子。看，那個以不亞與劉翔沖刺速度沖向終點的“長麻桿”正是我們的體育課代表。他以腿長速度快的優勢力壓群雄，奪得桂冠。緊隨其后的同學一臉的疲憊與無奈——誰讓他硬件好！

　　初中校園里處處洋溢青春的樂曲。處處上演著引人注目的軼事。但光陰似箭，日月如梭，讓我們珍惜僅剩的這段美好時光吧！

　　初中故事，說也說不完！

　　初中故事作文600字 10

　　最近，我參加了學校舉辦的一次環保活動。通過這次活動，我深切體會到了拯救大自然的重要性和我們每個人在其中所扮演的角色。

　　活動當天，我們先是去了一個城市公園，這里原本是一片綠樹成蔭的地方，然而，因為一些不負責任的游客，亂扔垃圾、隨地吐痰，導致了花草枯萎、湖水污濁。我們自發組成小組，開始了一場清理垃圾的行動。我們用塑料袋一個一個地撿起垃圾，垃圾桶很快就被裝滿了，但是地上還是有很多垃圾。我們互相鼓勵、合作，直到公園重新煥發了生機。

　　接下來，我們帶著滿滿的成就感去了一個鄉村，這里的農田受到了化肥和農藥的污染。我們和當地的農民一起學習有機種植技術，了解如何有效利用農業資源，減少使用化肥和農藥對土壤和水源的污染。我們種下了有機蔬菜和水果，希望能給這片土地注入新的生機。

　　活動結束后，我們在一次座談會上分享了自己的心得體會。我深刻認識到，拯救大自然不只是一個人或者少數人的事情，而是需要全社會共同努力的。每個人都可以從日常小事開始做起，比如節約用水、分門別類地回收垃圾、少開車多騎自行車等。當然，更重要的是增加環保意識，宣傳環保知識，教育更多的.人保護環境。

　　我們年輕人應該積極行動起來，為拯救大自然貢獻自己的一份力量。只有我們每個人都為環保貢獻一點，才能共同創造一個綠色、美好的家園。

　　通過這次活動，我真切地感受到了保護環境的重要性。只有當大家共同努力，將環保意識落實到行動中，我們才能擁有一個清新、美麗的地球。讓我們從現在開始，為拯救大自然盡一份力吧！

　　初中故事作文600字 11

　　初中時的我，經歷了許多與學業和友情相關的故事。這些故事讓我成長、感悟人生，也留下了深刻的回憶。

　　初中三年，我與同學們共同度過了許多難忘的瞬間。我們在課堂上一起學習，互相競爭，并努力爭取更好的成績。每當考試成績揭曉，我們會相互交流，鼓勵對方。這些經歷讓我明白了合作的重要性，也激發了我對學習的熱愛。

　　除了學習，我還結交了許多好友。其中有一位同學，非常善良且樂于助人。一次，我被班級里一些同學欺負，她不顧一切地挺身而出，為我解圍。那一刻，我深深地感受到了友情的力量。從那以后，我們成為了最好的朋友，相互支持、陪伴著對方。

　　另外一次，我參加了一次班級演講比賽。雖然緊張，但是得到了同學們的鼓勵和支持。他們給我提出了一些建議，幫助我改進演講技巧。最終，我在比賽中獲得了第一名。那一刻，我感受到了同學間真摯的情誼，也明白了集體的力量。

　　初中時的我們，還經歷了許多有趣的班級活動。每周五的`下午，我們會舉行班會，分享自己的趣事和心情。有時候，我們還會組織一些游戲或者戶外活動，讓大家更加融洽地相處。這些活動不僅讓我們快樂，也增強了我們之間的情感和友誼。

　　初中時充滿了歡笑和淚水，無論是學業上的挑戰，還是與朋友們的交往，每一個故事都給我留下了寶貴的經驗。我學會了堅持不懈、助人為樂、團隊合作和珍惜友誼。這些品質伴隨著我長大，也成為了我人生道路上重要的財富。

　　初中的故事，如今已成為了我人生中寶貴的記憶。這段培養了我思考、成長和感受的旅程，將一直銘刻在我的心中。

　　初中故事作文600字 12

　　我記得那是一個陽光明媚的早晨，我和同學們一起走進了教室。桌子上擺放著一疊紙條，上面密密麻麻地寫滿了字。我抽過一張紙條，上面寫著："希望你我之間的友誼能夠延續下去。"這個紙條的背面還附有一句話："請將這張紙條傳給另外五個同學。"無論是何人，都不能拒絕這個誠懇而溫暖的請求。

　　紙條傳遞的游戲開始了，每個同學都帶著笑臉將紙條傳給下一個同學。時間一分一秒流逝，紙條在我們手中流轉。這樣的互動，讓我們的課堂多了些許歡聲笑語。通過這個簡單的'游戲，我們之間的聯系也更加緊密了。

　　幾天后，我發現了一個奇跡。在教室的墻上，貼滿了紙條。上面記錄著同學們對友情的感受和祝福。有的說："友情像一絲陽光，溫暖了我的心靈。"還有的寫道："你是我最好的朋友，希望我們永遠在一起。"這些真摯的話語讓我感到非常溫暖。

　　通過這個紙條的傳遞，我們不僅培養了友誼，還學會了交流和分享。以前總覺得班級中沒有什么特別的東西，但是現在，我發現我們每個人都是彼此生命中的一部分，每個人都有值得分享的情感和經歷。

　　友誼是一種珍貴的財富，需要我們去珍惜和維護。通過這個簡單的游戲，我們明白了友誼的重要性，也意識到了每個人在班集體中的存在的重要性。而這份友誼，將在我們的心中長久存留下來。

　　我們從小學到初中已經相識多年，曾經一同奔跑在操場上，一同分享著快樂和困苦。我們無論何時都能感受到彼此的支持和關懷。這份友誼，不論歲月怎樣變遷，都將跟隨我們左右，陪伴我們成長。

　　初中故事作文600字 13

　　初中時期是成長的關鍵階段，每個人都有自己的故事。我曾經和"夢想"邂逅，在這里，我將通過講述真實的經歷來表達思想、情感和傳遞信息。

　　記得那個初中畢業的夏天，我滿懷公主般的憧憬進入了新的學校。背起沉重的書包，我迫不及待地步入了初中的大門。這是我與"夢想"第一次相遇。我向往著擁有自己的'夢想，雖然不知道它的具體形狀，但我堅信能在這片土地上找到屬于自己的答案。

　　在初中的日子里，我和"夢想"開始了密切的接觸。每天放學后，我會和同學們一起參加各種興趣班，努力尋找自己的興趣點。跳舞、繪畫、樂器，我的時間表被填滿了。而在學校，我也積極參加各種社團活動，不斷擴展自己的眼界和見識。

　　時間慢慢地流逝，我逐漸明白了"夢想"并不是一朝一夕可以實現的。在學業上，我遇到了許多挫折和困難。數不盡的作業和考試壓力讓我不知所措，有時甚至想要放棄。但在這個過程中，"夢想"給了我力量。我堅持學習，通過努力不斷提升自己的能力，一步步向著夢想邁進。

　　初中生活中最讓我難忘的是參加班級演講比賽。面對觀眾的注視，我緊張而興奮，但同時也充滿了自信。我選擇了"夢想"這個話題，以我的親身經歷告訴大家，每個人心中都有一顆夢想的種子，只要用心去培育，它就會發芽，綻放出美麗的花朵。

　　初中的故事已經畫上了句號，但"夢想"仍然在我心中扎根。我意識到，成功不是一蹴而就的，更需要付出努力和堅持。未來的道路上，我會繼續與"夢想"相伴，不斷追逐著那屬于自己的光芒。

　　初中故事作文600字 14

　　初中時間是我人生中寶貴的一段，經歷了許多難忘的事情。個性害羞的我，初入初中時還有著些許拘謹。然而，在老師和同學們的關心與幫助下，我逐漸展現出自信和樂觀的一面。

　　一次班級演講比賽，我申請了一個話題獨特但難度較高的題目。剛開始時，我迷茫地不知道如何下筆。經過老師的悉心指導和同學們鼓勵，我勇敢地踏出了第一步。在這個過程中，我學到了如何從更深層次地思考問題，提高自己的表達能力。

　　初中生活不僅有學習的日子，也有充滿趣味的課間活動。每當放學后，我都會參加各種社團和俱樂部的活動。跟著書法社的老師，我學習寫書法，領悟到中國文化的博大精深。在音樂俱樂部里，我展現了自己的音樂才能，與志同道合的伙伴們一起奏響美妙的音符。

　　初中階段，還有著各種課外游學活動。參觀博物館、考察科技展覽、登山探險……這些經歷開闊了我的眼界，讓我對生活有了更深刻的認識。在旅途中，我結交了許多朋友，一同分享歡笑和困難，讓我懂得了團結和互助的重要性。

　　不可忽略的是，初中的考試壓力也曾讓我焦慮不安。然而，每次成績水平出現波動時，老師總能耐心指導我，幫我找到問題所在，并給予我良好的`鼓勵。從那時起，我明白了積極面對困難和挑戰的意義，懂得了堅持努力的重要性。

　　初中生活中，有喜怒哀樂，有成長和收獲。回首這段美好的時光，我感慨萬分。初中不僅給我帶來了知識和技能，更重要的是培養了我的品格和思維方式。愿這段青春歲月成為我人生中最美好的回憶，繼續影響著我前行的腳步。

　　初中故事作文600字 15

　　小時候，我是一個膽小怕事的孩子，經常被同桌取笑。每次上課，只要教師一轉身，我就會捂住小腹，順勢耳語低下喚起大家一片笑聲。天知道我有多害怕，怕尷尬，怕被學校看不起。

　　家長為了讓我的勇氣燃起來，給我買了一本《勇敢的青年》。其中的故事講述了許多與挑戰和勝利有關的人物，比如李白、徐霞客等等。他們面對困難，毫不退縮，堅持不懈地追求自己的理想。我從這些故事中，感受到了勇敢的力量，開始嘗試去克服我的恐懼。

　　一次班級活動，我們要進行一場模擬演講比賽。當被抽到演講題目時，我緊張得手心滿是汗。我看著同桌那嘲笑的眼神，忽然感到憤怒。為了不再被取笑，我決定挑戰自己，努力去表現。我選擇了題目《我的夢想》，口若懸河地講述了自己對未來的向往和努力的決心。

　　演講結束后，全班同學都鼓起掌來。教師給了我一個獎勵，我的心情久久不能平撫，我發現了自己原來也可以做到這樣的事情。從那天起，我變得更加勇敢，不再害怕別人的嘲笑。

　　初中生活繼續，我的勇氣越來越多。在一次班級運動會上，我報名參加了跳遠項目。當輪到我起跳時，我想著要發揮自己的最佳水平。我用盡全力，躍起時感覺仿佛時間停止，整個人在空中飛行。當我腳著地的瞬間，拿到了第一名的成績，呆若木雞的我意識到自己創造了奇跡。

　　初中的`日子如同一場旅行，每個人都有自己的旅程。勇氣是這個旅程中最重要的伴侶，它會給予我們力量，引導我們前進。通過克服膽怯和迎接挑戰，我明白了勇氣的可貴。只有敢于直面困難，相信自己，才能真正成長。初中的故事，讓我明白了勇氣在人生中的意義。

　　初中故事作文600字 16

　　少林寺里，一個小和尚常被師兄弟欺負。一次，他與師兄弟們大鬧了一場，被師父趕出少林寺。

　　小和尚無法理解師兄弟們為什么老是欺負他，更無法理解師父為什么總是偏袒師兄弟。離開少林寺后，他萬念俱灰，什么事也不想做，成天在野外游蕩，就這樣過了整整一年。

　　一天，小和尚來到一條小河邊，一位仙風道骨的老者正坐在河邊的枯草堆上發呆。

　　小和尚走過去問：“您為什么坐在這里？”

　　老者說：“我無法過河。”

　　小和尚說：“這條河不深，應該很容易過去啊！”

　　老者說：“河雖然不深，但是水里的.石頭做錯事情了。”

　　小和尚不解地問：“石頭也會做事？它們做錯了什么事情？”

　　老者說：“石頭上長滿青苔，我一踩上去就會滑倒，所以我過不了河！它們不應該長出那么多青苔的！”

　　小和尚走到水邊看了看，那些石頭果然如老者所說，青青的，非常滑，人根本就無法從上面走。他看了看老者身旁的枯草，說：“老人家何必怪石頭做錯了事？只要我們在腳板上捆一些枯草，踩在石頭上就不會滑了！”

　　老者聞言大悅，連忙與小和尚一起拔了許多枯草捆在腳板上。在小和尚的攙扶下，兩人輕松過了河。

　　老者輕嘆了一口氣說：“我已經在這里坐了三個時辰。我一直怨恨那些石頭做錯了事，讓我過不了河，看來我這種只是責怪石頭，自己卻不想辦法過河的做法，本身就是一種錯誤啊！”

　　小和尚聽后，若有所思。從那以后，他打開了心結，調整心態，致力于練武修學。幾十年后，他開創了名垂千古的武當派。那個小和尚就是武當派創始人張三豐。

　　初中故事作文600字 17

　　我家有一只可愛的小狗，我為它取了一個好聽的名字――白雪。自從白雪來我家的第一天起，我們就深深地喜歡上了對方，彼此產生了濃厚的感情。

　　白雪十分可愛。它圓圓的小眼珠像兩顆黑寶石忽閃忽閃的，兩只小耳朵就像小姑娘頭上的“羊角辮”，暗紅色的鼻子，隨著呼吸起伏著，它還時不時地伸出鮮紅的舌頭舔自己的鼻頭，樣子滑稽級了。一條靈巧的小尾巴甩來甩去，還是時常彎卷成“6”字呢。而且我發現了一個特點：天氣熱時它總是張大嘴巴，吐出舌頭，媽媽告訴我狗是用舌頭散熱的。

　　白雪可聰明了！有一次，媽媽生病了，叫我到小區附近的菜場買些菜，并列了一張“購物清單”，塞進了我的小包里，臨走前，還再三囑咐我保管好買菜的.錢。讓我一個人上菜場我還這有點膽怯，我便交上了白雪。到了菜場門口，我抱起白雪，隨著人群走進了菜場。因為是周末，人特別多，我按照“購物清單”上的順序，先后來到了水產區、蔬菜區和肉類區。最后，我和白雪來到了一個買小番茄的攤子，買了一斤小番茄，付錢時我把手伸進口袋里，咦？還有5塊錢呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，急得團團。“汪汪”，突然，背后傳來了幾聲熟悉的狗叫，我身一看，原來是白雪！只見白雪叼著一張5元錢，啊，那不是我丟失的錢嗎？什么時候掉的我都不知道，幸虧有白雪跟著。我高興地抱起了白雪，接過它嘴里的5塊錢，白雪眨著那雙水汪汪的眼睛，好像在對我說：“小主人，下次可別再這么粗心了哦！”我笑了笑，摸摸它的頭，把錢遞給了賣菜的叔叔。

　　初中故事作文600字 18

　　一天小紅家招了一個燕窩，她高興極了，每天都去看他們。

　　過了幾天孵出小寶寶來了，她連忙告訴爸爸，爸爸聽了很高興，但好景不長。一天小紅出來練習跳繩，然而就在他正歡喜的時候，只聽“噗”一聲她回頭一看，那一幕把她驚呆了，燕子從上面掉了下來，正當她剛要過去把它拿起來放進燕窩時，他家的“貓咪怪”很好奇，以迅雷不及掩耳之勢，從窩里跑出來，來到燕子身邊，比主人還要快。當它張大嘴巴時，小紅把心提到了嗓子眼，不禁尖叫了一聲，然后它又閉上了嘴巴，小紅的'心從1000米高空落了下來。

　　小燕子在逐漸清醒地站起來，當它看到那只貓咪時，并不感到害怕，反而過去和它一起玩，這時小紅的爸爸回來了，看到了這番景象心理和害怕，生怕貓咪把它吃掉，正當他要走過去時，小紅攔住了他說：“你沒看見他們在交流嗎?我們不要打擾它們。”燕子和貓咪說說笑笑，讓小紅一家人感到欣慰。

　　到了第二天早上它們兩個開始給對方取名字，定好了燕子是Alma(艾瑪)，為了給貓咪起名字兩個人打開仗了，Alma說：“不如你叫Jhon(約翰)吧!”貓咪說：“太俗了，不要不要，就你起得那么好，我就這么俗，我招誰惹誰了。”Alma：“你怎么這么能挑啊!”貓咪說：“你!你!”兩人就各回各家各找各媽了。到了下午，Alma說：“是我不對我不應該說你。”“我也錯了我不應該對你那么兇。”貓咪說。Alma說：“不如你叫Tom(湯姆)吧!”貓咪說：“這名字正好聽。”兩個“人”和好了。

　　我們也應該像它們學習，無論與朋友之間發生了什么矛盾，都應該互相體諒，這樣朋友之間才能親密無間。

　　初中故事作文600字 19

　　你看，那生長在水面的樹，在水中生根發芽，頑強的生命力像水中的一個個小島，美的至極，看了這大自然的鬼斧神工，誰能不為之驚嘆！

　　轉眼間，暑假如期已至，我拉扯著父母要出去玩，父母爭不過我，只好答應。

　　開了三天三夜的車，終于來到了“神奇的九寨”。里面那美麗的景色吸引著我，我們來不及找住所就沖了進去。“果然這五A景區就是不一般。”“那是當然，這里依山傍水，誰能不愛？”我自豪地說。一家人往里走著，一路上陽光明媚，鳥語花香。不必說人來人往，鳥語花香，小河流水；也不必說那天然氧吧，清澈見底的.山泉；單是那遠山綠林就可以讓我流連忘返。

　　走到一座小木橋上，就看到了這樣的景色，看一個小湖泊，水流清澈見底，日光照射在湖面上，反射到樹枝上，樹的倒影落在水中，還有一兩條偶爾游過的小魚。聽著潺潺的流水聲，甚是舒適。湖中心還有兩座小島，小島上生長著兩棵樹，那樹枝盤根錯節地鉆入沙子中，這是大自然的奇跡。第一次看見長在水中的樹，我想要是跳進小溪中去洗個澡，別提有多爽了，只是想想，便覺得在炎熱的夏天有了一絲絲涼意。

　　這時，極目遠眺，發現天上、遠處全是綠色，好一幅“樹木叢生，百草豐茂”的景致。這一圈的綠山，即是這個小湖的守護神，現這小山真是幸福。

　　我找來母親，借用她的照相機，對著這一副美景“咔嚓”一下，便永遠地記錄下來。后來，回到家，這張照片被洗出來，掛在墻上，家里多了幾份生機，讓白墻上增添了綠色。

　　現在，我看到這張照片依然覺得身臨其境，美不勝收。

　　初中故事作文600字 20

　　我有一雙炯炯有神的大眼睛，這是遺傳媽媽。爸爸有一個特點，那就是眼睛特別小，一笑就會瞇成一條線。媽媽的秀發很香，無論什么時候，都能聞到媽媽頭上的洗發水味。我們一家三口都有一個共同的`特點，就是愛看書。

　　那是一個夏天，天氣很炎熱，家里停電了，透不著一絲涼意。我、媽媽和爸爸像往常一樣待在家里看書，越看越熱，越看越熱。直到下午，太陽還是無動于衷地掛在天空中，火辣辣地照著我們。這時，爸爸實在受不了了，就命令我去買冰激凌吃，我飛快地跑在路上，走進離家最近的一家肯德基，買了三份圣代，買完之后，我以每分鐘50米的速度回到了家。這時，爸爸媽媽都還拿著手里的書，愛不釋手地看著，我見他們看得這么起勁，便不去打擾他們。獨自拿著書來到夕陽底下，一邊吃著剛剛買來的圣代，一邊看書。吃完了一份，我還覺得不過癮，便又拿起一份吃了起來，當我吃完三分圣代時，望著空空的碗，我愣住了。“哎呦。”我捂著肚子叫起來。爸爸媽媽聞聲尋來，看見我這副狼狽的模樣和三只空碗，他們立刻就明白了。然后失聲大笑，我呻吟著，說：“爸爸媽媽，我還是不是你們親生的啊？女兒有難，本該二老速來‘支援’，可你們竟在這看我。哎呦。看我的笑話。哎呦。”我忍著肚子的“劇痛”，總算說完了話。媽媽笑著罵我：“看你以后還敢不敢吃那么多東西，你就讓這些圣代在你的肚子里“跳跳舞”吧，好給你一個教訓！”說完，媽媽就把我扶回了房間。

　　那個晚上可不好過，我吐了好幾次，看來我以后得管管自己的嘴巴啦。

　　初中故事作文600字 21

　　在人生之中有許許多多的故事，而讓人感到溫馨、愉快的莫過于自家的最美故事了。

　　我有一個幸福的家。爸爸媽媽都是人民教師，他們從事的`是富有愛心的特殊教育事業，年復一年，日復一日，與一群群聾啞孩子和智力障礙兒童打交道，從不感到寂寞和清貧，而是愛生如子，無私奉獻！

　　那是一個寒冷的夜晚，我們一家正圍坐在一起吃晚飯，突然，外面傳來一陣敲門聲，爸爸連忙起身去開門，打開門一看，一個十來歲的小男孩站在門口，頭上飄滿了雪花，臉和雙手已凍得通紅，他見到爸爸和媽媽不停地用手語比劃著，原來是媽媽班上的一名留守聾啞學生。爸爸拉著他的手，讓他坐在沙發上，媽媽找來一雙厚厚的棉鞋給他換上。媽媽用手語問他：“這么晚了，怎么跑到我家來？”小男孩一邊哭一邊用手語回答：“我在家里和爺爺鬧翻了；他還罵我，說生了你這么一個沒用的孩子。我就怒氣沖沖地離家逃跑了。”孩子無望的眼神見到媽媽就像見到自己的母親一樣閃亮起來，媽媽摸著他的頭，擦干眼淚安慰他：“孩子，別哭，先和我們一起吃飯，好嗎？”小男孩坐在我旁邊，爸爸盛上熱騰騰的米飯，不停地給他夾菜，一家人開心地吃起飯來。晚飯后，媽媽擔心爺爺不知道男孩的去向，立刻拿起手機給爺爺打電話，嘟……嘟……電話終于接通了，耐心地詢問了孩子在家里發生沖突的來龍去脈，并叮囑老人對待孩子要多一些關心和呵護，千萬別罵孩子，打孩子，傷了孩子的自尊心。小男孩似乎聽懂了媽媽的話語，高興得又蹦又跳。

　　那一晚，小男孩沒有回家，我們一起堆積木，一起玩游戲，一起學手語，度過了最難忘、最快樂的一個夜晚。

　　這就是發生在我家的最美故事，它猶如一串串風鈴，當記憶的風兒吹來時，那清脆的聲音，總在耳邊響起……

　　初中故事作文600字 22

　　在我們身邊，有許多好故事，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的，它們成了我們生活的.一部分，讓我們的生活豐富多彩。我的好故事是甜的。

　　記得有一次，我們考完模擬考試，第二天，老師拿著試卷，神色凝重地走進教室，嚴肅地說：“這次模擬考試最高分85，最低分是32分，看來大家的復習不是很扎實，對使用答題卡答題還很不適應，希望大家總結經驗教訓，期末考試考出好成績。”老師說完，教室里鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得見。過了會，老師便分發試卷：”樂樂85分，圓圓74分，可可80分……涵涵32分。”我聽到我的名字，臉上一陣熱，我腳像灌了鉛似的，怎么也走不到講臺前，同學們都看著我，我恨不得找個地縫鉆進去，眼淚奪眶而去。

　　放學后，我不敢將試卷給媽媽看，想趁機溜進去，媽媽見我神色慌張，問道：“是不是昨天的考試沒考好，這樣緊張！”我結結巴巴地說：“考得很好，93”媽媽頓時眉開眼笑，不停地稱贊：“不錯，咱們晚上吃紅燒肉慶祝一下。”媽媽換上鞋子出門了，我打開電視，播放的正是我最愛看的電視劇，但我根本看不進去，生怕自己的謊言被戳穿。我走進房間，模仿媽媽的筆跡簽了名，但是還是睡不著。最后還是決定向媽媽坦白。第二天早晨，我滿懷愧疚地對媽媽說：“媽媽，我不該說謊，其實我只考了32分，您懲罰我吧。”沒想到媽媽沒有訓斥我，而是語重心長地說：“考試沒考好不要緊，還有機會彌補。但人生最重要的考試必須及格，你今天通過了人生最重要的考試，找回了誠實。你要記住誠實是一個人最重要的品德，誠實是立身之本。”我明白了媽媽的話，重重地點了點頭。

　　這個好故事，讓我成了一個誠實的人，永遠銘記心中。

　　初中故事作文600字 23

　　一天，烈日炎炎的太陽照得大地紅彤彤的。

　　這天中午，一只從南方來的山羊和一只從北方來的刺猬在森林的正中央相遇了，因為他倆被太陽曬得火辣辣的，這時，他們看見旁邊有一棵蘋果樹，于是便疾步如飛的飛奔過去，但是這棵蘋果樹太高了，就算他倆跳起來也休想摸到那垂得最低的樹枝。他們只好眼巴巴的看著紅彤彤，又紅又大的蘋果從自己的口中逃脫掉。這時山羊說：“我們去拿竹竿捅下來，不就吃到蘋果了嗎?”“嗨!我怎么就沒想到呢，山羊大哥你真聰明!”小刺猬豎起了大拇指。“但是這里好像剛被環保工作者打掃過，哪有竹竿呀!”小刺猬泄氣的說。倆個伙伴都像漏氣的皮球似的癱軟的倒在樹下。

　　小刺猬機靈一動，對山羊說：“山羊大哥，我站在你的頭角上去摘蘋果可能會成功，要不我們試試?”山羊低下了頭，讓小刺猬爬上自己的雙角，然后將兩只前腿攀附在樹上，倆只后腿使勁蹬直，用力把小刺猬往上頂。

　　小刺猬壯著膽子努力站立在山羊的雙角上，倆只前爪盡力向上，可依然夠不著，山羊累的一下子癱坐在樹根上。

　　小刺猬不甘心失敗，圍著蘋果樹繞了兩圈，突然他再次機靈一動，對山羊說：“山羊大哥，你用出勁對這棵樹抵一抵試試。”山羊滿臉疑惑的看著小刺猬，但還是很不情愿的抵了幾下幾個蘋果被震得晃來晃去，搖搖欲墜。山羊說：“可這些蘋果即使被搖下來，也會摔得稀爛的.呀!”小刺猬信心十足的指著自己的刺說：“那就看我的啰!”山羊半信半疑的使勁向樹干撞去，五六個蘋果齊刷刷的落在小刺猬的背上，山羊高興極了!他倆吃完蘋果后繼續向前趕路。

　　啊!只有團結、勇敢、自信就會闖出一片新的天地!

　　初中故事作文600字 24

　　讀書，是一件很幸福的事，是一次和圣賢的邂逅，是一場與國文旅行的機會。這是一種使人進步，使人懂禮，升華人生品味和情操意志的完美、絕佳方式途徑。

　　我對讀書是抱有一種矜持態度的，這也正使我觀古今中外名著，能識善惡甘苦之心，以悟為人之本，養淡泊達理之性，就精彩人生。

　　我小時候讀書，只因為父母和老師對我說“小孩子就應該多讀書。”我雖不知為何應該多讀書，但總想著聽長輩的話是絕對沒錯的。我經常一讀便是一口氣讀一本，但其中的情節、人物、道理等，什么都不懂，只是讀，一個勁的讀。后來，我的家中漸漸開始書香四溢，我的臥室也陸陸續續增加了一些書，但是我的'腹中詩書卻不見得增加，我迷茫了，直到那一天，我才恍然大悟。

　　那一天，我似往常一樣預習著語文課的課文——《我的伯父魯迅先生》。課文中有一個小故事講的是魯迅先生和他的小侄女“笑談《水滸傳》”。我竟沒想到這小侄女囫圇吞棗的讀書方式和我讀書的方式一模一樣。她被魯迅先生點醒了，我被她給點醒了。閱讀切記囫圇吞棗，讀書有三道，謂“心到，眼到、口到”。

　　書，已經成為了我生活的一部分。沒有了書，就像天空沒有陽光；沒有了書，就像鳥兒沒有翅膀；沒有了書，就像大海沒有小魚。“讀萬卷書，行萬里路。”我立志行萬里路是不太可能，也沒多大用處，讀萬卷書卻成了我心中的宏偉目標。

　　隨著時間的推移，一恍六年過去了，我也讀了很多的書，文章寫的雖不絕佳上乘，自認為卻也不落窠臼，我對這成就無言以表，就用“讀書好，讀好書，好讀書”示我心扉。

　　初中故事作文600字 25

　　打開那本陳舊的相冊，我的目光都會停留在那張在家鄉時拍的照片上，看它的山清水秀，看它的美麗，這里承載了我很多的回憶。

　　那是家鄉的秋天，眺望遠處，柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠處的水面上，沿著一條大路住著很多人家，一家家房頂上升起了裊裊吹煙。

　　遠處，是一片片金黃的稻田，伯伯也在稻田里彎著腰，伴隨著付出的喜悅，雖然已是汗流浹背，但臉上還是笑著，張揚著農家子弟的樸實。你瞧那顆顆飽滿的谷子，好似跳動著的音符。一陣晚風吹來，稻子一伏的，仿佛金色的海洋。稻田的邊緣，是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的小花，在綠葉的襯托下，分外美麗，勤勞的小蜜蜂嗡嗡的唱著歌，在花朵上采蜜。絲瓜棚旁邊的.那塊碧綠的南瓜地上，一個個大南瓜像一個胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀上，夕陽的余暉輕輕地愛撫著他們，催他們入睡。

　　螞蟻當然也是常常見到的，那兒正有著一群小螞蟻，排著整齊的隊伍，趁天還沒有黑，指著剛發現的美食回家呢！看這有一兩只小甲蟲正煽動著翅膀，也許是在尋找一個舒適的家吧。當然也少不了蛐蛐的鳴唱聲，不聲不響的跳來跳去的是螞蚱，蚯蚓在土下前行，蝴蝶在花香里飛舞，青蛙在池邊歌唱，調皮的小魚再也呆不住了，吐著泡泡，歡快的越出水面，好像也想看看這夕陽下的美景。荷葉上也留著幾滴清水，掉在了池塘里，蕩起一陣陣漣漪。

　　太陽落山時的景色也是十分漂亮，一道道火紅的晚霞抹在天空的邊緣，遠處水天相接的印著一輪紅日，片刻功夫，周圍的一切都暗淡無光了，樹葉悄悄地低下了頭，一切都安靜了下來。

　　這張照片是我站在田野上拍的，也是我很寶貴的回憶。

　　初中故事作文600字 26

　　那年夏天，我得了感冒，因為高燒，引發了腮腺炎。爸爸媽媽帶我去看醫生。醫生說：“你要在這里住院，好觀察你的病情。”我們答應了。當天我就住在了醫院。

　　夜色降臨了，我躺在床上，輸著液，望著媽媽。媽媽沒有了往常的微笑，沉默不語

　　爸爸進來了，他手上提著三袋煮好了的粉。他走過來說：“吃吧，才煮好的。”媽媽笑了笑說：“你們先吃吧。”爸爸說：“那好吧。”我望了望媽媽，她似乎在想什么，神情和平常大不相同。我知道，媽媽看我病成這樣，心里不好受，沒胃口吃東西。

　　過了一會兒，醫生進來了。他走過來給我檢查，說我還發著燒，要用冰塊來降溫才行。醫生話音剛落，爸爸二話不說，轉身朝樓下的小賣部走去，不久就提了一大包冰袋回來。爸爸問醫生：“這個可以嗎？”醫生笑呵呵地說：“我正準備叫你去買呢，沒想到你就買回來了”

　　醫生叫爸爸拿毛巾搭在我的'額頭和腋下，然后把冰袋放在毛巾上，他說這叫“物理降溫法。”

　　那天晚上，爸爸媽媽每過幾分鐘就把毛巾拿到溫水里浸泡，再扭干，給我全身上下抹一遍。每隔十分鐘他們就給我量一次體溫，如果發現溫度上升了，好及時叫來醫生，以免耽誤治療。由于天氣太熱，爸爸媽媽一直給我扇著風，他們自己卻累得大汗淋漓，一直到深夜我雖然感受了愛，但我更覺得慚愧。

　　如此循環地過了三天，爸爸媽媽熬了三個晚上的夜，我的病終于好了，他們的臉上才露出了喜悅的笑容。

　　現在回想起來，我覺得父母對子女的愛多么偉大呀！除了父母，還會有誰這樣關心我呢？可憐天下父母心！

　　初中故事作文600字 27

　　在我記憶的長河中，有許許多多的成長故事，都是值得我記憶的珍藏，尤其是學騎自行車這件事，至今令我記憶猶新。

　　三年前，我在山西讀書，那時還沒有自己的自行車，每天看著同學們陸陸續續地騎著自行車上下學，按著“叮當叮當”響的鈴鐺，穿梭在熱鬧的人群中。我的眼睛不由地閃著羨慕的光芒。于是，一回家我就向爸爸媽媽苦苦懇求，他們終于給我買了一輛嶄新的藍色自行車。

　　我一直認為騎自行車是一件很容易的'事。于是，我扛起自己心愛的自行車，“咣當咣當”地下了樓。一到樓下，我一個箭步就踏上自行車，拼命地學著其他同伴們擺動的姿勢，心想：我終于能騎上自己的自行車，在寬闊的馬路上飛奔了！可是沒料到的是，自行車一點兒也不聽我的使喚，任憑我怎樣使勁都無濟于事，“撲通”一下倒在地上。我也隨著自行車摔了個四腳朝天，腿上還搓破了一大塊皮，痛得我流出了眼淚。周圍的同伴們看見我這副狼狽樣，都哈哈大笑。我十分沮喪，一口氣跑上了樓。媽媽一開門，我就沖著媽媽抱怨：“說學騎自行車太難了，我不學了。”媽媽聽了我的話，安慰我說：“學騎自行車是很難但是要有耐心，就會成功。”媽媽帶著我來到廣場上，在后面扶著我練習。經過十多天的刻苦練習，我基本上掌握了騎自行車的要領。現在我經常一個人騎自行車在寬闊的馬路上，享受著由此帶來的快樂。

　　學騎自行車雖然只是我的人生成長長河中一滴小水珠，但是，它不但讓我增加了一項新本領，還使我懂得：做任何事都要人耐心，要循序漸進，才能成功。

　　初中故事作文600字 28

　　長大后，驀然回首，角落里還存有一張幾年前的照片。一個微胖的小女孩騎在大駱駝上，滿面春風，天空也很晴朗。

　　那是個周末，父母剛好在家。忽然，一聲聲廣播傳入耳朵里，越來越高，越來越近。哦，原來是騎駱駝拍照的啊！“但駱駝長什么樣子呢？”我在心里問。帶著這份好奇心，我決定要去看駱駝！

　　東奔西跑，我終于在前街找到了爸爸，使出了九牛二虎之力，拉著他就往家沖。到家后，我氣喘吁吁地向爸爸解釋了原委。他嬉笑著說：“剛才爸爸就在前街看駱駝哪！你可好，不分青紅皂白就不就把我拉回了家。”在我心中，這話就宛如晴天霹靂，敲打著我的胸膛。“不！我就要看駱駝！”我暴跳如雷，爸爸是很寵我的，當場就背著我返回了前街。

　　我懷著滿心熱切的希望，但到前街時街上已經空蕩蕩了。

　　我更加郁悶了。但爸爸卻“莊嚴”地對我說：“走，妞。爸帶你去找駱駝拍照！”我瞬間得到了解放，又打起12分的精神，拉著爸爸往家沖。

　　騎上我們的小電車，爸爸和我哼著小曲出發了。路過田野，是一片片綠在春風中搖曳，清香宜人。這次，是真的'希望。

　　在隔壁村，我們終于打聽到了駱駝的去處。匆匆整理了一下，終于可以拍照了。我坐上駱駝，仰起了身子，沐浴在眾人羨慕的目光下。那時，我仿佛是這天地間最幸福的人了。我望向這位此時和普通觀眾并無差別，正在鼓掌的爸爸，他的臉上露出了欣慰、慈祥的笑容。

　　天空更晴朗了，太陽更紅了，爸爸的形象愈發高大了。

　　那一言一語，都是對我的愛啊。這張照片樸實無華，但意義卻是我所有照片中最深遠的。

　　初中故事作文600字 29

　　周末的時候，我無聊翻相冊的時候，發現到了一張我去參加“彩色森林”的合照留念。我的思緒被拉回到了那一天的場景。“彩色森林”活動是我們學校在植樹節時組織的一場植樹活動。

　　一條小溪，湍湍而流，兩旁是“五彩”的植被，在小溪中央有一個小亭子，供我們坐在里頭乘涼，一座木橋連接著亭子和岸邊。我們女生似乎將它變成了我們的領地，于是我們站成豎列，張開雙手，拉住兩邊的扶手；張開雙腳，抵住兩邊。而男生們向后退了幾步，準備著向我們發起新一輪的“沖擊”。他們朝看我們奔來，但卻被排頭的.女生手一揮擋了下來，不好！一個男生想從空隙中鉆進去，但誰叫我們女生人多力量大呢！男生每次孤身一人，當然敵不過我們了。男生只能就此作罷，我們也都慢慢散去。

　　我們漫步在木橋上，一個陶制的棕色大缸里放著一根水管，連接著不遠處的水龍頭。我小跑過去將水龍頭擰開，水口里開始慢慢溢出水來，那個手拿水管的女生拿著水管向我們的方向灑來，一轉身，撒腿就跑，還一邊向上跳，來躲避水珠。男生們的五官擠在一起，頭發隨風飄蕩，手抱著胸口，一只腳翹起來，看起來帶著幾分妖嬈，一些男生嘴里發出猿猴似的叫聲，可謂是“人類大型返祖現場”。而這個彩色森林中也充滿著我們的歡笑。

　　這時一聲哨聲吹響，我們要開始種樹了。

　　大家手中拿著樹苗，鏟子，水壺開始植樹了。手里拿著鏟子，一點一點將土鏟出來，全神貫注，眼中露出堅定的眼神，再將樹苗放入坑中，填滿周圍，澆點水，掛上姓名牌就大功告成了。我們每個人都擁有了一棵自己親手種下的小樹。

　　突然我的思緒被拉了回來。那時是多么美好啊！

　　初中故事作文600字 30

　　我有一個很好聽的名字叫“周涵”，關于這個名字還發生過許多有趣的事情哪。

　　趣事一：

　　小時候回老家，大人們問起我的名字，爸媽告訴他們我叫“周涵”，當時大家還很奇怪，村里的小孩的名字中一個帶“han”字的都沒有。14年后當我再回老家，聽姑姑說起我的名字：“自從周涵起名后，村里邊有很多小孩的名字中帶”han” 字看來小涵的威力無窮啊”。(*^__^*) 嘻嘻……我的名字的影響力很大啊！

　　趣事二：

　　自從我們初三五班搬到四樓，和初四的學長學姐同樓后，讓每個人都笑彎腰的日子開始了。

　　初四有個學姐叫“周寒”。我們第一次相遇是在3樓拐角處，當時，董點正往下下樓，而我和周寒一前一后上樓，董點看見我了叫道：“周涵”。兩人同時回頭，并異口同聲的問道：“什么事。”董點一驚，三秒鐘后全樓道爆笑“哈哈哈”，“嘎嘎嘎”“嘻嘻嘻”。

　　第二次是在大門口，張曉文從后面叫我：“周涵，我抄抄你的試卷。”我沒聽到，結果讓周寒聽到了，便問道：“同學，我不認識你啊？”張小雯也一臉驚奇：“我沒叫你啊！”“可是你叫的是周寒啊！”“對呀，我叫的就是周涵！”“我就是啊。”“可我不認得你啊。”這時我回頭了：“張小文，你在干啥？”張曉文看了我一眼，對周寒說：“看，我叫的是她，你明白吧.”我和周寒同時倒。o(∩_∩)o…哈哈原來我的'名氣挺大啊。

　　“周涵”已經陪伴我14年了，我還是一樣喜歡她，她是我的朋友，是我的一個好伙伴，是我在孤獨時的知心朋友，是我在快樂是的分享伙伴，愿她陪伴我終生，直至生命的最后一刻，她還依舊陪伴在我身邊。

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