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走進她的世界初中作文（通用6篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的走進她的世界初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走進她的世界初中作文 1
在她的世界里與大家截然不同，大家在那一群一群的討論問題，唯有她在位子上孤孤單單的一人。她不斷的寫著作業(yè)，她要掩飾自己，她不愿被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)父母離異的事實。生活給她的打擊太大。她時時去上網(wǎng)，想在網(wǎng)絡(luò)上尋找她的知己，但是卻沒有，她喜歡把什么都藏在心里。她什么都不說，表面上她看起來十分的開朗。但誰又知道她心里是灰暗的。
有一次老師說要做一張報紙，可以幾人和做，但是她始終沒有找到自己的伙伴，她只好一人完成她的作品，沒有人去幫助她，關(guān)心她，在大家的生活中早已沒有了她，她想離開，但是她又能去哪，人生的路上如同大海茫茫，她找不到屬于她自己的路。
她沒有什么興趣，她最長干的事情就只有讀書了，她要讓自己溶入到書中去，她不想在這個孤獨的世界，但她時常的分心，她在班上的學(xué)習(xí)并不是很好她在等待，等待有一天有人無關(guān)心她愛護她去照顧她。
她有不會作的題目，她想去問同學(xué)，但不知道怎么開口，她不知道去如何解決這尷尬的情形。她想去問老師，她怕老師叫她作一些類似的題，她思維比較緩慢，往往人家只需要幾分鐘想出來的題目，但她學(xué)要花幾個小事去思考，她常常一兩點鐘睡覺。
她一次無意中拿著毛筆在美術(shù)課上畫畫，卻被老師當(dāng)堂表揚，她還不知道自己畫畫的天分這么高，從未手國表揚的她，心里有種與眾不同的感覺，回到家后，她仔細端詳這副畫卻不知道這副畫為什么畫的好。
她就是這樣一個孤單的人，她沒有知心的朋友，有些人為了一時之笑把她的.心事全部抖露出來，害的她苦不堪言，從那時候她在沒有對任何人說過心里話，許多人只關(guān)注她的外表一個并不是漂亮的女孩，她不好為這去爭辯什么，她在班上根本是沒有地位的人，學(xué)習(xí)不出眾長得也不漂亮，自卑的心站了上峰。
她用什么去挽救，她試著和同學(xué)接近，沒有人去關(guān)心她，沒有人走進去看她，更沒有人走進她的世界，她注定是孤單的。
走進她的世界初中作文 2
也許，她的世界里并不全是他。一個人的世界或許就是一個愛人，一個家。
一個人的世界或許就是一個愛人，一個家。
她曾經(jīng)和他愛的轟轟烈烈，但是轟轟烈烈只是單指她吧。他從來沒有在乎過她，只是那么的牽強。
她是多么想讓他放下一切和她去過平淡的日子，但是他說這一生中沒有轟轟烈烈就是那么的不精彩。也許這只是一個想讓她離開的理由。
后來她還是離開了他，對啊，那么愛他的她卻還是離開的他。那時她都懷疑自己對他的愛了，但是她不是有了他們愛的結(jié)晶嗎。所以這個就是她的世界吧。
那時，懷有寶寶的她離開的他。卻從不懷疑他們的愛。
當(dāng)她的寶寶出生后，他也來過幾次。那時，就像他們從未把紅紅的結(jié)婚證變成那綠色的離婚證。
那時，生下寶寶的她，通過他的關(guān)心。也不曾懷疑他們的愛。
后來，他來的次數(shù)好少。少的讓堅定的她都開始懷疑了，或許他們真的沒有愛過。他卻是每個月都讓別人定期的來她那領(lǐng)寶寶，好機械呀，他們的'愛。他們見面的機會只是給寶寶交學(xué)費的那幾個小時，再后來變成了幾十分鐘，再后來就變成了不見面了。
寶寶長大后，也知道了他們的那層關(guān)系。只是還是那么的懂事，已經(jīng)變成了定期的見他，每日的陪她。
終于，他要結(jié)婚了。是個和他很合適的人，但她知道。她的今天，就是新娘的明天吧。
卻沒想到，正處于巔峰的他，可以和他的新娘也哺育一個生命。還是像疼愛他們的寶寶一樣疼愛那個孩子。也許是，更愛……
她的世界也許，原來是他，現(xiàn)在是他，但將來不可能是他。他結(jié)婚時的承諾，他會莞爾一笑，現(xiàn)在那個莞爾一笑的是她的。因為她的世界，只為自己活著了。不為他的，更不為他們的……
走進她的世界初中作文 3
她的一生坎坎坷坷，經(jīng)歷磨難，痛過，笑過，哭過，但不言放棄過。她相信自己能行，她也相信自己不比別人差。即使想要努力，也比不上別人，她卻從來沒有放棄過，一直在努力。成功的人士是和她一樣的人。
她曾在日記里這樣寫到：這個星期過的可以叫苦吧！說出來都是一臉辛酸淚，以前我覺得自己可能適應(yīng)這個環(huán)境，可現(xiàn)在我感到極大的壓力，我只害怕我這樣成績會下降。
這個星期有英語和歷史要背，我們這個組已經(jīng)有人背完歷史，可我卻也還沒有背完一篇，英語也逼得我夠嗆了。我感到壓力極大，他們總是在我前面先做完作業(yè)，可我卻不行，我總是比別人慢。我曾和爸爸談過，爸爸給我的那句話是：別人也是人，你也是呀，你比人家差了什么？我其實當(dāng)時很想哭，不知道為什么，心里有些難受。那段時間，我很想回家，從未有過的滋味。我以為我根本不會想家，可時間告訴了我一切，我感覺我快跟不上這節(jié)奏，爸爸問我想好考什么高中沒有？可我卻沒有一點目標(biāo)，我自卑，我不敢往遠看，我沒有目標(biāo)，卻只知道茫然的前進。那一刻我發(fā)現(xiàn)我自己都不了解自己，那真是可怕！
我覺得我自己并不堅強，但我得在該堅強的時候堅強。流過的淚，是我青春灑下的汗水，那是我辛勤的勞動，我相信一定會有收獲的。未來的你將會感謝現(xiàn)在奮斗的你。
老師的留言：孩子，別著急。踏實努力的你總會一點一點的進步。
孩子，別怕。做的慢，那就多花時間吧！總會做完的，不是嗎？
孩子，壓力就是動力，相信一定會有收獲！
她的一生很自卑，她渴望理解，她渴望別人能相信她。她其實不是一個安靜的'女孩，她其實也不孤僻。了解她的人知道，她其實很瘋狂，一點都不安靜。不是她喜歡聽抒情的歌，就代表她一定都是孤僻的人，安靜的人。如果不了解她，請千萬不要去，下定義。請珍惜在你們身邊的好朋友，不要失去后才懂得珍惜。
走進她的世界初中作文 4
我是魚，她是水，魚水之情天地可鑒。可是，水里可以沒有魚，魚卻離不開水。——題記
寂靜的房內(nèi)，我坐在窗邊，捧著泛黃的相冊，把記憶攤開。
曾經(jīng)以為沒有人能把我的世界涂得美麗。詩人不能；作家不能。但是，她可以——
我從小就不是個快樂的孩子，運動的欠缺和不便制約著我感受這個時間的活力。妹妹不同，她可以擁有追逐嬉戲的快樂。有一次，她和大家在樹蔭下跳橡皮筋，我癡癡地坐在邊上看著，她總是一個勁兒地朝我笑。瘦小的臉上，唇線的弧度完美得讓人心醉。偶爾跑到我身邊來，和我逗笑，嘴巴張張合合，聲音輕輕的，仿佛細雨落在天鵝絨上。妹妹啊，你知道嗎？自從那天以后，只要一看見你，我的眼睛里就會溢出一種顏色，很溫暖，暖得就像你給我買的烤地瓜。
指尖扶過幼嫩的臉，無憂無慮的臉呵，妹妹的愛始終伴隨著我。
一種名為自卑的東西把我掏空，紅旗被抽離，無法呼吸。黑灰的世界里，給我供養(yǎng)的，終究是她——
妹妹越來越優(yōu)秀了，我卻越來越差勁，而每逢過年過節(jié)，叔叔伯伯們回來，亙古不變的就是問成績。皮膚很緊，它們?nèi)毖趿耍也辉富卮疬@個問題，因為我知道我不如她，于是我自卑了。自卑是個奇怪的'東西，它沒有質(zhì)變到量變的過程；成千上萬的一塊錢就不是一塊錢，而成千上萬的自卑卻依舊是自卑。妹妹已經(jīng)察覺到我的異樣了，我知道的。每次我搪塞是，她總是毫不猶豫的回答，差不多或伸出手直勾勾地指向我，她。說得干脆利落。真是個愛撒謊的“壞女孩”！莫明地，有一股暖流淌過心田，我感覺我心中的空洞被妹妹“謊言”填充著。
合上記憶的匣子，從回憶里抽身而退，放眼窗外俏皮的妹妹，揚起微笑：
我是魚，她是水，
水里可以沒有魚，魚卻離不開水。
一直以來我都忘了，忘了告訴她——
我的世界離不開她！
走進她的世界初中作文 5
人間有真情，人間有真愛。——題記
我是一個粗心的孩子，做事總是丟三落四，為此，媽媽總是很頭疼，我也少不了挨罵。
前不久的周末，回家心切的我匆匆忙忙的收拾書包，一不小心就忘記了把語文回家作業(yè)的點評帶回家了。等到發(fā)現(xiàn)的時候，已經(jīng)是周六下午了，當(dāng)我向媽媽說起時，媽媽由于我一直丟三落四的毛病，想治治我，懲罰懲罰我，就不肯給我去學(xué)校拿。從而發(fā)生了這樣一段事。
周六下午，我以為把所有作業(yè)都做完了，剛想看一會電視，突然想起來點評忘記做了。我到書包中找點評。我找啊找，我在書包中找：語文書，數(shù)學(xué)書，英語書，詞語手冊……就是找不到點評的身影。我在書本里找：一頁，兩頁，三頁，四頁……點評依舊沒有出現(xiàn)。我可著急了，我去找媽媽，希望她可以幫我回學(xué)校去拿點評。可媽媽卻由于我經(jīng)常忘帶東西而不樂意了：“學(xué)校里我問了幾次了？東西帶齊了沒有，東西帶齊了沒有，反正現(xiàn)在我不會去拿了，后果自己承擔(dān)去！”我十分傷心，灰溜溜的`走開了，過了一會，微信響了，媽媽發(fā)來一張圖片，正是點評的文章，原來是媽媽讓別的同學(xué)媽媽拍了照片，發(fā)給我，讓我自己照著樣子去編輯，打印出來，再去做。
于是，我又不開心了，我打字這么慢，得打到什么時候呀！而媽媽打字比我快多了，我希望得到她的幫助。于是我回她：“我打字很慢的，不怎么想打，要不你來？”媽媽一下子就拒絕了：“不行，你幾歲時就教過你自己的事情自己做。”我十分不開心，于是賭起氣來，打算不去打印了。就這樣，我溜達了好久，終于，微信又有了動靜，原來是媽媽回我了：“字我用手機幫你打好了，我給你發(fā)QQ上，自己復(fù)制粘貼到word文檔里去打印。”這時我感到十分感動，感到一股暖流從我心中流過。我飛快的跑到媽媽的房間里，馬上打印好，這一份試卷，不只是一份讓我來點評的文章，更充滿了媽媽對我的愛。所以，那次點評，我寫得非常端正。
愛心是一盞燈，可以照亮整個世界！——后記
走進她的世界初中作文 6
我的奶奶已經(jīng)六十有余了，姓林，名錦娣，這是一個好聽的名字，至少在我心中是這樣的。歷史老師說過，名字帶“娣”字是為了下一胎能生一個兒子，這個名字也預(yù)示奶奶一輩子都是為了自己弟弟而奔波。
奶奶身材胖胖的、笑容和藹，是一個年事已高卻沒有一根白發(fā)的老人，她的手上布滿皺紋，臉上的老人斑永遠遮蓋不了奶奶孩子般的純真和朝氣。她是一個特別的老人，每天都充滿活力。
奶奶的一生，都在勞碌中度過。聽奶奶說，年幼時，她是二姐，上面還有個大哥，其余是妹妹還有個弟弟共七姊弟，家里窮，加上重男輕女，大部分的活都由奶奶來干，燒水，種菜，做飯幾乎所有家務(wù)都由一個才七八歲的孩子包攬了。至今，她腳上還留有一個被水燙傷的.疤，即便如此，她都默默承受著。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，奶奶慢慢地成長成一個亭亭玉立的女孩。
再后來，十七八歲，花兒一般的年紀(jì)，是該嫁人的時候了，奶奶遇見了爺爺，聽她老人家講那是一見鐘情，看她眼中閃著的光，似乎能想象他們美好的愛情。婚后奶奶又為了家庭，孕下了一男三女，她開始又為新的家庭操持著。
日子過得真快啊！“哇！”在醫(yī)院里，奶奶有了第一個孫女“我”，聽奶奶說：“你出生的時候呀！哭得那叫一個厲害，可我一抱，你竟然笑了！”她臉上洋溢著光，照進了我的心田。之后的日子里，她寬厚的手緊握我的小手，一路上，她笑著，眉眼彎彎，聽我絮絮叨叨地講幼兒園的趣事，告訴我要與小朋友們和諧相處。綠瓦紅墻的小路上被夕陽刻畫著一長一短兩個影子，一個步履穩(wěn)重，一個步伐歡脫。云朵沾染上金黃，留下一抹余暉，在回憶中閃著光。
奶奶也很愛美，一張老照片上，一位姑娘，穿著碎花裙，一臉笑意，很美，那是奶奶年輕的樣子。雖然時間還會等人，可卻不能改變?nèi)诵摹Ｄ棠萄剑浆F(xiàn)在卻始終有一顆愛美的心。市場總會有一些小販，賣一些小飾品，她總會買一些，戴著，被人夸好看了就像孩子一樣，樂呵呵，笑得好甜。似一束光，溫暖人的心田。
她曾旋舞在漫山遍野的花嶺里，也曾踱步在梅雨時節(jié)的鄉(xiāng)間阡陌；她也曾站在亭臺樓閣前聽琵琶細語，也曾細細品味百茶中的醇香。
奶奶，你似溫暖，好似人間的光，直入我的心田。
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