【精品】初一作文集錦7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初一作文7篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
這世間存在太多的愛，父愛，母愛，師愛，友愛，以及社會大家庭的愛。而這N種愛卻又有著N種不同的含義，可以用N+1種方式來表達！愛，可以用高調展現，也同樣可以用低調演繹！回家路上的故事，觸碰了我內心谷底那根愛的琴弦！
車中的暖風，輕輕揚起老人花白的銀發，小孫子安詳的睡著，畫面中無聲的愛定格在我心中，低調，平凡，依然阻擋不住愛的流露，以至于還是讓人們在掖被子，遞水的瞬間看出愛的存在！原來，低調的愛依然不失絢麗，不是色彩，反而更加多了一份深沉！
大連過完春在節回家的車上，人很擠，所以有些買不到票的人只能做好苦熬一夜的準備。大連開往五常的車是臥鋪客車，而且行駛時間很長，即使有位置，也不會馬上就睡著，我無聊的打發著時間！鄰座的下鋪，是一個帶著孩子的老人，孩子很小，我猜想應該是老人的孫子。恰好車上有好幾對帶著孩子的父母，他們比較有共同語言，所以雖然不曾相識，也會時不時的聊上兩句，他們之間的對話，幾乎都是關于孩子上幼兒園的問題，鄰座的老人，也會不時發表幾句自己的見解。漸漸地，車里的人也都停止了談話，開始有微微的鼾聲發出！而鄰座的老人，把唯一的窄小的臥鋪，留給了她的小孫子，自己只是坐在一旁。司機告訴她可以把旁邊擋在窗戶上遮風的墊子拿下來睡，而老人卻固執的坐在一邊，似乎不想那么做！我想，也許是他怕孫子冷吧！睡意朦朧時，翻身，看見老人再給孫子掖被子，很細心，很認真。有時，老人也會給半夢半醒的孫子遞上水，無微不至的照顧一路上從不間斷！剛開始還沒太在意這老人，以為他一定會忍不住困而睡下的，可誰想到，愛得力量這么偉大，當我第二天早上睜開眼睛的時候，老人似乎連位置都沒有動，依然安靜地坐在那！內心的什么東西被觸動了
在鍵盤上敲下這段文字時，已經是我到家數天后了，然而，這件事情會經常在腦海中浮現，牽連著我的思緒，我唯一的選擇，把它記錄下來，留下這深沉的愛的烙印！
再也不會有那樣的夜晚，街上迷離的燈光，透過上了霜的車窗，將愛偉大的光輝傾泄，留下揮之不去的感動和那樣深沉的情懷！
低調的愛，流星般劃過天際，漾起心中的漣漪，永遠不會忘記，月光氤氳中那充滿愛的車廂！
初一作文 篇2
他步履匆匆，背著簡單破舊的包袱，牽著一匹瘦馬擦過班駁的歷史古墻，印下了遙遠天涯邊那斷腸之人的千古情思。
走了一天了，瘦弱的馬兒早已疲憊不堪，他只好下馬步行。可馬兒走走停停，固執地不愿再邁開步子，焦躁的他使勁兒拽著韁繩，硬拉起馬兒趕路。他心里一直盼望著的是回家啊!回家，回家……可家在遙遠的遠方，路那么長，要趕緊才行啊!
十里長街，繁華喧鬧;歌舞升平，對酒當歌。可這一切他都無心看一眼，他明白這繁華似錦不屬于自己。寧戀本鄉一捻土，不愛他鄉萬兩金。異地的花朵永遠沒有故鄉的純樸真實。他從異地的繁華中打馬穿過，只想回家。家中慈祥的老母在門口張望，他感覺得到。家中美麗的嬌妻在房中等待，他也懂得。可路途漫漫，何時才是圓夢之日?
走自己的路，卻在別人的土地上。他滿心愁思，孤獨地走在長滿青苔的古道上。西風滿袖，思愁滿懷。幾縷零散的頭發飄在臉前，他也無心梳理。夕陽西下，老樹上的枯藤在寒風里搖曳著枯枝殘葉，發出衰老的嘆息聲。遠處稀稀落落的幾戶人家，已經生火做飯了吧?他神色黯然，匆匆路過，更增愁思。馬蹄聲又從古老的石板路上升起，除了流水外，也就這一點生機。卻驚起一對對烏鴉，撲撲騰騰驚惶拍翅飛起，又安然落下回自己原來的位置。連鳥兒都回家了，這斷腸人，何時才能回家?
夜幕降臨，遠方的路被高大的山遮擋，他只好系馬進館。人言落日是天涯，可天涯落盡還不見家，只身于濃濃的方言中，回家的欲望像是池子里的水，想走卻動不了，只增愁思。
又是一個陰沉的夜，風乍起，盡涼意。一樹梨花一溪水，不知今夜屬何人。
夢里花香……
天未明，他又從異地的風土人情中打馬而過。
初一作文 篇3
生活是什么？生活是五味瓶。當我不小心碰翻了生活的五味瓶時，那滋味真是不好受。就讓我把我的酸甜苦辣一股腦兒地向你傾訴吧。
酸。當每次發試卷的時候，看到同桌題的答案和我的一樣，我的錯了，她的對了。老師沒有看出來。哼！看她那得意得樣子---我心里酸溜溜的。
甜。考完期末，老師發通知書的時候，我很緊張。恐怕考的少了。
出呼我意料的是，我竟然考了前五名。看見同桌擠眉弄眼的樣子，我考的比她好！太美了！心里別提有多甜了。
苦。最苦的日子，就是當值日班長。必須在黑板上寫上自己的搜索的名言，下面寫上自己的名字。擦一天的黑板。上課有人講話，還的記名字。累了一天了，還得把一天班上的情況寫下來。
辣。聽寫外語時，老師要同桌收我們著一組的卷子，但她還沒有寫完，離開時請我替她寫。明知這樣不好，但為了朋友，只好寫了。結果，她的寫完了，我的還沒寫完。老師跑過來一看，我正拿著同桌的在抄，不問青紅皂白批評了我。真是夠辣的，辣得我眼淚都流出來了。
生活就這樣，總要經歷一些酸甜苦辣，要不，人們怎么會說生活豐富多彩？只要勇敢地面對現實，我們才能成為生活的強者。
初一作文 篇4
“我慢慢地睜開心靈的眼睛，在喧囂中靜靜地成長，我越來越喜歡這忙忙碌碌的生活，因為它讓我感到幸福。”書上的這句話，引起了我對幸福的思考：幸福到底是什么？
幸福就在身邊
為了幸福，多少人在田地里揮汗如雨；為了幸福，多少人在官場上明爭暗斗；為了幸福，多少人在商場上摸爬滾打……難道幸福真的有這么難嗎？我曾抱怨：幸福的女神總是不履行她的職責，把我遺忘。可有一天，我忽然發現，幸福就在我身邊。身邊的幸福總是不讓人察覺，擁有三天光陰是幸福嗎，海倫。凱勒會讓你明白；擁有嘩啦啦的自來水是幸福嗎，撒哈拉大沙漠的人會讓你知道；聽到小鳥的歡歌，大自然的聲音是幸福嗎？貝多芬會讓你堅信……
仔細回味生活，其實也不難發現幸福的所在：早上起床后，母親送來的熱騰騰的飯菜中滿含幸福；出門前的一句嘮叨是幸福；晚上回家母親的問候是幸福……從早上睜開眼的那一刻起，幸福就一直圍繞在我們身邊。
幸福不是那遙遠的海市蜃樓，可望而不可即。能夠去世界上某個神奇的玫瑰園誠然是一種幸福，可享受窗外的月季花開又何嘗不是一種幸福呢？我們要有一顆尋找幸福的眼睛，感受幸福的心靈，體會幸福，用心體會簡簡單單的幸福，其實，幸福就在我們身邊。
樂觀的態度是一種幸福
我曾看過這么一個故事：有一對夫婦，女的雙腿殘疾，男的雙目失明。春夏秋冬，播種，管理，收獲……一年四季，女人用雙眼洞察世界，男人用雙腿丈量生活。雖然艱苦，但依然幸福。男人說：“雖然我雙目失明，但她能看得見啊。"女人說：“我雖然雙腿殘疾，但他能夠走路啊。”
這就是幸福，一種樂觀的胸懷。擁有樂觀的人生態度，是幸福的支柱，而幸福是樂觀的目的地。想要幸福，就要擁有樂觀的人生態度。
心靈深處的芳香
幸福其實很簡單，它就是一種感覺，一種樂觀的人生態度。幸福就藏在內心的深處，它宛若一朵蘭花開放，宛若一輪紅日當頭，給人以溫暖和芳香。用心感受幸福，用心體會心靈深處的芳香……
初一作文 篇5
我已經有兩天沒有來寫作文了，“旋風少女第二季”大家不陌生吧？新鄉有很多人看完了，而我卻沒有看完。本來應該每天寫作文的，我為了看電視沒有寫，看的時間總是告訴自已“下次再寫作文吧，大不了把昨天沒寫的作文補回來。”就這樣，拖拖拉拉，這兩天我便得懶惰了，每天一回家就看電視，等吃飯的時候再下樓吃。為此事，媽媽沒少說我“不要一回來就把自己悶在房間里，有空的時候多幫忙做家務活……”我只是左耳進右耳出，沒往心里去。作業呢？都是快要睡覺的時間趕著寫，睡眠不足，導致我有了黑眼圈，上課時總是打瞌睡。已經連續兩日是這樣的了，今天我不像往常那樣，一回家，就看看有什么我能幫忙的，媽媽還夸我便了一個人似的。我知道，如果我繼續懶惰，久而久之必定會成為習慣，到時候想改也改不了了。
我這個是特別的懶的，作業總是留到最后寫，我房間里亂七八糟的。星期五的時間我想通了，不能這么懶下去，遲早會懶死的。于是我開始整理自已的'房間，很累。但看到我房間整潔的一幕我就覺得我這么做是對的 就這樣連續了兩日，我又開始變得懶惰起來，我想了想，一定要勤快。我是一個不半途而廢的人，媽媽也常常對我說“你不能做事半途而廢，你應該堅持到底才是。”我都沒往心里去，但這一次我聽進去了，永遠刻在我的心里。
老師經常說“我們還年輕，應該多把精力花在學習上，應該每天抽出時間來復習，我要去不多，五分鐘就好，僅僅五分鐘”對于不愛學習的人來說是廢話。我比較喜歡學習，我真的每天花時間來復習，就算復習的時間不長，但我印象深刻。
初一作文 篇6
有個男孩,小小年紀得了白血病.
恰好那一陣子金魚也得了致命的傳染病,家家養的金魚都死了不少. 那個男孩很傷感,就天天對著魚缸里的金魚說著悄悄話,那意思是說:金魚和人一樣,也會得病......金魚和人一樣,也會死的...... 可奇怪的是,別人家的金魚都死了,他家的金魚卻越長越精神.
于是,男孩得到了力量,病也在不知不覺中好了許多.
其實他不知道,這一切都是他母親精心安排的------每當發現某條魚不精神了,她就滿世界地找,然后找一條大小相似的魚換上.
一天又一天,母親瘦了,瘦得像個蒼白的小月牙兒.
終于有一天,男孩在魚市上買魚食的時候知道了一切.
賣金魚的老人告訴他:有個女人常到這兒來,還常常淚汪汪的托我給他帶一條什么什么樣的金魚,要是帶不來,就哭得特別傷心......
男孩聽到這兒,眼睛里也是淚汪汪的......
后來,男孩就精心的照料著那些可愛的小生命,那些小金魚也挺爭氣,越長越美麗......顯然,是那個美麗的故事給了他們活潑的靈氣.
原來,愛是永遠開不敗的美麗!
初一作文 篇7
開學啦！很早很早的起床，穿上那寬松、整齊的校服，背上我那沉重的書包，騎上我那輕巧的自行車，再一次踏進一中的校門，看到令人親切的同學，很開心！當然，開心之中還有一絲“畏懼”，我的一絲畏懼是指每天的八節課，還有令人無奈、堆積如山的作業。但是，一想到有那些陪著我一起解決難題的同學、老師們，我的畏懼就被拋到九霄云外去了，再也不敢出現了。
開學啦！又多了一門令我神往的課程——物理，這門課我們從來沒有上過。但是，里面的知識都可以在我們的生活中運用到，十分神奇。咦？我們的物理老師是誰呢？我們所有同學都十分好奇，馬老師走了進來，向我們隆重的介紹了她。原來，物理老師與馬老師是老搭檔了！這位老師的姓是一個很特別的字：權，權力的權，聽起來就很有威嚴。物理絕對要認真的學了，加油！
開學啦！又劃分了新的小組，有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組里不算很高，但是不要氣餒，要相信自己。我這個組長，一定會監督你們。讓我們一起努力！
奇跡，是努力的另一個名字。
相信奇跡！
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