七年級關于春的作文
七年級關于春的作文 1
“啊哦”——小草被春姑娘叫醒了，小心翼翼地探出小腦袋，望著春姑娘說：“嗯？怎么就我一個人呢？為什么先叫我呢？”春姑娘高興地說：“因為你是春天的象征。”小草高興地說：“哇！但是我想和伙伴們一起欣賞這個春天的美好呀！”春姑娘滿心歡喜地把小草們輕輕地喚起。小草們一起欣賞著美好的世界，自豪地生長著。
春姑娘帶來了伙伴——小鳥。小鳥們欣喜地跟隨著春姑娘播灑春天的希望，小鳥愉快地和柳條姐姐打招呼，柳條姐姐彎著嬌柔的腰害羞地說：“你好，小鳥，你要上哪里去呀？”小鳥自豪地說：“去有春天的地方，去和春姐姐一起播灑春天的種子。”柳條姐姐笑著說：“你去吧，再見。”小鳥隨著春姐姐的腳步飛去了。
春姐姐帶來了三個姐妹，一個是春風，一個是春雨，還有一個是春霧。
春風姐姐帶來了溫暖而又柔和的風，讓人們紛紛出來，站在溫暖的陽光下，沐浴著，吸收著，欣喜著。春風吹在他們的身上，暖呼呼的。春風解開了河流的繩索，河流高興極了，飛快地奔向自己的終極目標——大海。在柔和的春風里，筍芽在人們不經意間鉆出了地面，渲染了大地回春的氣象，使人不禁想起了“生命之力”。
春風漸漸地感覺到有點精疲力倦了，便讓春雨姐姐來接替，春雨姐姐欣然地接受了。
春雨姐姐接替后，楊柳姐姐披灑著一頭烏黑的秀發(fā)。隱隱約約，
我們可以看到鵝黃色的柳芽。春雨播撒在漫山遍野的土地上，大地也被春雨喚醒了，雨滴露珠般撒在土地上。有一朵小花冒出來，欣喜地說：“我終于可以洗澡了，春天終于來了，我終于可以在這個季節(jié)盡情地舞動了。”她萬分激動地喚醒了她身旁的姐妹們，讓她們一起沐浴這上天賜給她們的水源，春雨看了看她們，滿意地笑了。
春風，春雨完成了任務，春霧姐姐揮舞著她的白紗，婀娜多姿地在山野上舞動，給山蒙上了顏色——白色。春霧姐姐的心思誰也不懂，山野里的動植物們在這個春天盡情地玩耍，嬉戲。
多美的春天啊！
七年級關于春的作文 2
春天來了，春姑娘乘著清風，悄悄來到了我們身邊。在不經意之間，大地已經披上了七彩的春裝。星星點點的小花點綴著大地，柳樹也像睡醒了一樣，舒展開了嫩綠的葉兒，南飛的小燕子和大雁也匆匆忙忙地趕了回來，來向春姑娘報告南行時的見聞。我們全班同學也在老師的帶領下，興致勃勃地在校園里找尋春天的影子。
我們來到操場邊上。那兒有一棵已經枝繁葉茂的榕樹。那鮮嫩的樹葉真綠啊!綠得仿佛有許多水要溢出來一樣。有許多同學都伸手摸了摸那鮮嫩的榕樹葉，“哇，好柔軟啊!”大家都不由自主地贊嘆著。我也伸手摸了一下，真的太柔軟了，如同小孩子細嫩的皮膚，如同可可西里的藏羚羊的皮毛。
沿著階梯，我們來到了游樂場，那兒還有一顆榕樹，不過，它卻還沒有長出新葉，光禿禿地。“怎么會這么奇怪呀!”同學們紛紛議論。我想，它可能是每天都陪伴著在游樂場盡情玩耍的同學，太開心了，連春天來了都忘了吧!
來到學校門口，只見校門外那一株高大的木棉樹也開花了。遠遠望去，如同一團熊熊燃燒的火焰，也如同天空中的一片紅霞。這一片紅云招惹來了許多的蝴蝶、蜜蜂，還有活蹦亂跳的不知名的小鳥呢，在花叢中忙碌著。它們是在采蜜嗎?多么繁忙，多么熱鬧的景象啊!走近木棉樹，只見那些紅紅的木棉花兒有的三五個擠在一起，像在竊竊私語;有的已經完全綻開，紅得多么張揚;有的已經含苞欲放，仿佛有一種強大的生命力包含在花兒之中;有的還只是一個小小的花骨朵兒，開得多么熱鬧啊!聽老師說，木棉花曬干之后，還能煲涼茶，喝了清熱解毒呢!原來木棉花還有這種作用呢!
春天是一年中最美的季節(jié)，俗話說：“一年之計在于春”。同學們，讓我們在這美好的時節(jié)發(fā)憤學習，爭取取得更好的成績!
七年級關于春的作文 3
春天來了，她的舞步踏遍了整個世界。
小溪開始歡快地跑了，它不知疲倦地跑著，在路上遇到了美麗的春姑娘，它高興地對春姑娘說：“謝謝你使我融化。”春姑娘害羞地對小溪說：“那也是你喚我來的呀！”家門前的小草也偷偷地探出了小腦袋，揉著惺忪的睡眼，在花壇里探頭張望著，它左看看，右看看，上看看，下看看。它失落極了，因為還沒有其他的小草鉆出來。忽然，它抬頭看到了正在散步的春姑娘，它急忙對春姑娘打招呼：“你好呀！春姑娘！”由于小草剛出來，太小了，春姑娘找了半天才看到那剛露出頭來的小草。春姑娘驚訝地說:“你真是小得可愛，怎么就你一個，你的小伙伴呢？”小草哀傷地說：“它們都還睡大覺呢。”春姑娘面帶笑容地說：“我來幫你把它們叫醒吧！”于是春姑娘一掠過，小草便都醒了。
樓下花池里的小花也都開了，各種各樣的，有紅色的、紫色的、粉色的，黃色的，還有白色的，都是一些叫不上來名的小花。小花們看到了愉快的春姑娘，便開心地對春姑娘說：“我們一起玩游戲吧！”春姑娘爽快地答應了，快樂地玩了起來，原來春姑娘也會調皮地玩游戲啊！清晨，我下樓上學去，春風撫摸著我的臉龐，臉上舒服極了，還伴有春天清新、萬物復蘇的氣息，春風伴隨我上學，我感到幸福極了。姥姥的家里有兩棵大柳樹，柳樹枝上也冒出了嫩綠的小綠芽，柳樹好像它們的媽媽一樣，告訴它們快點長大！聽著歡快流動的小溪，看著土地中冒出來的小草，聞著淡淡的花香，撫摸著柳樹上冒出的小嫩芽。在這個時候，最幸福不過了。在這美麗的春天，我要大聲的喊出一聲：“我愛春天！”
七年級關于春的作文 4
喜歡你的聲音很久了，每每聽到你的聲音，敬畏、激動、喜愛之情便涌上心頭。似乎是命中注定，我對你是一見鐘情。
你的聲音震撼心扉，總是在世界即將凍僵之際，你的一聲吶喊，飽含剛烈的情感和柔美的音韻，給這個世界溫度，變得更加生機勃勃。你總是在時間變化中的起點拼盡你一年輪回中所積蓄的力量，一聲怒吼沖破云霄，撞擊著地面，震撼了生靈，給了世界萬物重生的力量。然后，你卻因消耗負荷，重新陷入了時間的輪盤。
你的聲音喚醒沉睡大地。無數(shù)偉大而又完美的生命，在你猛烈而又柔和的聲音之下，從黑暗中被喚醒，在虛弱中復蘇，在寒冷中被溫暖。他們舞動著，跳躍著，一起稱贊你的偉大，共同歡呼你的到來。天空為你低頭，大地因你昂首。只有無情無義而又強大的時間把你的美貌剝奪，將你的神奇封印，并將你所在他的密閉囚籠。可是你沒有放棄，依舊不停的沖擊屏障，掙斷鐵鎖，把大家從時間老鬼的泥沼里救起，給大家以抵抗時間惡魔的勇氣和力量。
你的聲音令人陶醉。你的每一次呼喚是迷人的，激情的，飽含生命氣息的，連老天爺都忍不住流淚。觸摸到哪清涼的淚滴，莊稼人按耐不住發(fā)自內心的興奮，為自己的勞動得到幫助的同時，不忘稱贊你的美德；那些身坐桌前手握筆的文化人，聽到你的聲音，臉上都流露出沉醉與享受，筆尖不約而同地都指向了你，沒有誣陷，不說詆毀，而是用他們那美妙的文筆和豐富的閱歷，用那至尚至美的詞句，奇特的手法，為你的美麗添上一朵小巧精妙的花蕾。
你還有三個同根生的姐妹，但她們的脾氣不是火爆，就是冷漠，或是孤傲。只有你的明媚，能喚起我心底那沉寂已久的感情。多少次與你相逢，我認識你，你卻不識我，我們擦肩而過。這次，我一定要主動牽住你的手，向你表達我的愛慕之情，留住你的聲音。
春姑娘，你會為我留下嗎？
七年級關于春的作文 5
當我沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，讀一本書，喝一杯咖啡，細細品味著春天般的氣息。春使人心曠神怡，回味無窮。看！那只蜜蜂正在吮吸著花朵中的花蜜，蝴蝶也紛紛來傳播花粉，像天使一樣帶給人們歡樂。小螞蟻偷偷從樹洞里爬出來了，成群的搬運著土粒。聽！青蛙在池塘邊帶領著小蝌蚪唱歌，“呱呱呱”多么美妙而又和諧的聲音啊！小鳥在枝頭歌唱和青蛙一起完成了“大自然進行曲”。
聞！沁人心脾的花香撲面而來，那郁金香開滿了山坡，橙黃色的，而那狗尾草和馬蹄蓮形成綠白一片和郁金香在山坡上布滿了。讓人陶醉在這片美麗的春天里。我的秀發(fā)在春風的吹拂下干了，我起身去尋找春天的美麗。我來到一個亭子里，看書，微風徐徐吹來，啊！我聞到了薰衣草的芳香，這香氣讓我頓時想跟隨春風一起去找那薰衣草。我放下那本書，奔向香氣的地方，路上，我看見人們在放風箏，風箏有紅的，藍的，綠的；有的像飛機，有的.像汽車，有的像老鷹……這樣的快樂，何人不愛？我繼續(xù)跟隨春風，突然聽到“嘎嘎”的叫聲，哦，原來是鴨子在叫。成排的鴨群在水中游來游去，讓我想到了兒時在水池玩的玩具鴨，雖然時光已去，但這種情懷我不會忘記。
風大了天上的烏云出來了，我想跑到一個地方躲雨，可是，這里到處都是樹林，這綿綿細雨下得使我好像喝了千杯美酒一樣，讓我陶醉在其中……透過雨的面紗，只見大自然朦朧而又美麗，伴著那千絲萬縷的雨絲，楊柳揮灑著一頭秀發(fā)，他們要吸收這春的乳汁。再看那水池，蕩漾出一圈圈波紋，打旋呢！雨慢慢停了，我聞到春泥的氣息，沁人心脾，霧慢慢升了起來。給山頭蒙上了一層面紗，仿佛少女般阿娜多姿，讓我如癡如醉。啊！我愛這美麗的春！點評：這篇文章寫出了春天美麗的景色，通過看、聽、聞來感受純度氣息。運用擬人的修辭手法，使文章更生動有趣。
七年級關于春的作文 6
咦，是誰打翻了綠色的油彩瓶呢?哦，原來是春姑娘給大地換上了綠色的新衣。
春天飽含著春的氣息，捎來了春的柔情。瞧呀，春姑娘的纖纖細手，輕輕地撫摸著天空，撫摸著所有的一切。
小草被風換醒，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的新世界，眼里流露出對未來的希望。
春風里，沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的紗布，枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽，帶著對新生大的渴望，對未來的憧憬，在微風中歡笑著抖動。
春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃，將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落人間：紅的那樣鮮艷，黃的那么燦爛，白的那般無瑕……
北歸的大雁又投入了春的懷抱，回到了綠的世界。枝頭上的小鳥伴著涼涼的溪水快樂地唱歌，歌唱著春風，歌唱著春雨，歌唱著這一片勃勃生機!
春姑娘忽然把長袖一揮，“轟隆隆——”一陣春雷響過，貴如油的春雨淅淅瀝瀝的落了下來。看，在春雨中，一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來，一個個黃金的希望升到了人們的心頭，一張張笑臉在春雨中晃動!藍天上掛滿了花花綠綠的風箏，孩子們在春風中歡騰，跳躍，就像一顆顆小樹苗，在春雨，春風的滋潤下茁壯成長。
“一年之計在于春。”嫩綠的小草，艷麗的花朵，歌唱的小鳥以及歡笑的人們，構成了這燦爛無比的春天。春天帶來了生機，帶來了希望。
七年級關于春的作文 7
北方的春天，總是在刺骨凜冽的寒風中悄悄來臨。春天，是四季之最，每到春天，春暖花開，鳥語花香。風帶來了春天，一只只南方來的大雁，也來報春了。又發(fā)現(xiàn)喜鵲開始筑巢了，小燕子又回來了。人們都換上了五顏六色的春裝，這一切為大地增添了不少生機。
漫步在校園里，遠遠望去，大葉榕就像一把綠色的大傘，一陣微風吹過，樹上的嫩黃的小花瓣就像羽毛那樣飄飄灑灑地落下，好像給大地鋪上了一層淡黃的地毯，美麗極了。依偎著大葉榕，聞著淡淡的清香，看著綠綠的嫩芽，聽著同學們朗朗的讀書聲，不能不令人陶醉，令人著迷!幾只小鳥落在大葉榕的枝頭上，唧唧地叫著，好像在給人們報喜說：“春天來啦，春天來啦……”
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
春天的味道是清新的，是芬芳的。走在田野里，那清香的氣味迎面撲來，吹的萬物容光煥發(fā)，春意盎然;走在花園中，那甜美的氣息向萬物擁抱，親吻，使得一切都充滿浪漫的氛圍，走在草坪上，小草散發(fā)出一種誘人的，充滿斗志的，使萬物奮力生長的氣息。
春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望啊!春天是一幅多么美妙的圖畫，我愛你，春天!
七年級關于春的作文 8
北風呼嘯，寒風凜冽的冬天走了，陽光明媚，春暖花開，百花爭艷的春天已經來臨了。
她邁著輕盈的步伐來了，來到了山間，來到了樹林，來到了果園，來到了……。也來到了我們村，村里的樹木被她染成了綠草如茵的樹苗，看遠處，有一張綠色的大毯子，走近一看，原來是一片綠色的草地，她把小草從厚厚的土層里拉了出來；櫻花，蘭花，桃花梨花……。也被她喊醒了，都綻開了笑臉，偷偷的跳了出來。吸取陽光的精華，吸收陽光的滋潤。學校里的福建茶都發(fā)出清香的氣息，荔枝樹和龍眼樹都給她打開了，成了一把把給小學生乘涼的大傘。
有的動物都睡了一個冬天，也該醒來找吃的了，青蛙一大早就起來了，又蹦又跳的餓來到田里，一邊抓蟲子，一邊呱呱的叫著，好像在說：”溫暖的春天來了，田里的蟲子真多啊！”小燕子常往落在電線上，它們好像五線譜上那小巧玲瓏的音符，那啁啾的叫聲像在演唱春天的樂曲，布谷鳥在天空徘徊著，給人們報到春天的到來。蜜蜂在花叢中飛來飛去，有的在采花粉，有的在說悄悄話，有的……。蝴蝶們都在花叢中嬉戲，水里那群群溫順可愛的魚兒自由自在的游來游去，不時濺起一陣陣歡快的浪花，”春江水暖鴨先知”可惜我沒有領略到鴨子下水的情景。
個個可愛的小孩子也脫下了厚厚的棉襖，穿上了自己心愛的衣服，人們也帶上了種子到田里播種了，在田里，處處見人們在播種，有的在刨土，有的在施肥，有的在……。小孩子在草地里打滾，有的在玩，有的在……
春天就是如此豐富多彩，如此美麗可愛！
七年級關于春的作文 9
風拋開金黃的沙，日扯斷了陰暗的云，草頂破了冰冷的土，人們鎖起了厚重的衣。大千世界，頓時變幻萬千，讓人留戀忘返。沖天的白楊，蒼勁的松樹，柔美的柳樹，各家各戶的果子樹，都像趕集似的，紛紛展示新芽嫩枝，讓大地綠意濃濃，春潮涌動。春風涌動梨花梢，一夜忽如白雪到。春風卷過高白楊，萬千綠蝶齊翩翩。春風輕撫垂枝柳，巧如織戶細葉裁。佇立青松浴春風，嫩綠新針朝氣展。
這怎不會是是朝氣大展，這怎不會是生氣勃勃？冬日的大幕被春天一掀而下，溫暖，激蕩著大錢萬物的心扉。新葉的柔嫩美麗，不僅要沖破枯枝的皮，又要忍受午熱晨寒的氣候變化。花兒固然美麗，但天氣不可預測，“嘩嘩”的春雨打落多少新瓣嫩蕊，它們在生命的七點慘遭夭折。春風春雨又何嘗容易。為了一聲春雷震大地，為了滴滴雨水育農田。它們翻山越嶺，飛躍大荒，真可謂不遠萬里！
春是美麗的，是輕柔的，是溫暖的。但那安逸的表面下，卻是怎樣的生氣勃勃，激情萬丈。春不僅是溫柔大額母親，它更是拼搏奮進之神！
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